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    我的朋友作文

    時間:2023-08-20 13:36:51 朋友

    我的朋友作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

    我的朋友作文

    我的朋友作文1

      她,猶如一繼輕風(fēng),拂去我心頭的惆悵;她,猶如一場春雨,滋潤我干涸的心田;她,猶如一束陽光,驅(qū)散我心靈的陰霾。

      走進(jìn)她的世界,我會走進(jìn)一個個先哲智慧的內(nèi)心,在萬千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂,仁者之心會讓我變得柔軟;我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河,水草之氣會讓我變得安適;我讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,會感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,會領(lǐng)略李白灑脫無畏豪放曠達(dá)的傲岸……

      走進(jìn)她的`世界,我會為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭奇斗艷,紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映,星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅樸樸的面龐,像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽,它伸著小巧的腦袋四處張望著,打量著。放眼望去:一塊偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香,我不禁翩翩起舞,頓時覺得像天使一般快樂。

      走進(jìn)她的世界,我會擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意,我會領(lǐng)略到“不以物喜,不以已悲”的超然,我會以對立“長風(fēng)破浪會有時,直持云帆濟(jì)滄海”的信心,我會堅定“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”的信念……

      走進(jìn)她的世界,我會看到毛澤東為尋求救國救民的道路,十幾歲便外出學(xué)習(xí);我也會看到朱德拋棄高官厚祿,漂洋過海,探求救國救民的道路;周恩來頂著族人的指責(zé),毅然走上了革命的道路,我還會看到“五四運(yùn)動”的豪杰、萬里長征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火、橫渡長江的聲威……

      走進(jìn)她的世界,我會多一份知識,少一份愚味;我會多一份成熟,少一份幼稚;我會多一份快樂,少一份憂愁……

      她,就是我最好的朋友——書。

    我的朋友作文2

      回想起來,我與他一塊走過了六個春秋了。在我的記憶里,他總是愛笑,笑得那么憨厚。記得我第一次見到他時是這樣的:我與媽媽牽著手朝一年級六班走去,當(dāng)時學(xué)校正在裝修用桿子搭起來蒙上綠布直到了門口,綠色的防護(hù)網(wǎng)布就顯得到處都是綠色的了,媽媽就遇到了他們——王德欽的外公和王德欽。

      媽媽上前就與王德欽的外公交談了起來,總是一些家常。我和他面面相對,顯得有些尷尬,我便仔細(xì)地觀察他,我清楚地記得他當(dāng)時面容是這樣的,他臉上泛著紅暈,臉頰兩邊甚至有些紅血絲,小眼睛,圓臉蛋,他身體稍微‘發(fā)胖’。我也想打破這些僵局,便上前向他問好:“你好,你叫什么名字呀?”王德欽他連忙回道像是生怕出了什么亂子似的,沒一會兒我們便熟識了,并且知道我家就住在他外公樓上。

      如今我與他已做了六年的朋友了,所以時常有些矛盾,開心傷心的'事在我們身上發(fā)生過,直到現(xiàn)在也沒停過,但卻總是堅持不過一個早上,就煙消云散了。他使我敬佩的一點(diǎn)就是他的寬容,記得有一回我正在老家牛蹄歡度時光,他的一個電話打了過來,他約我去他家玩,有好東西一起分享,那正是我所想啊,我便爽快的答應(yīng)了……可是在老家無論我怎么催爸爸媽媽早點(diǎn)回家,他們就是想多留一會兒。終于到了離開的時間,我興奮地坐上了車,可是已經(jīng)五點(diǎn)了,回家可要三個小時呢,時間就像一個頑皮的孩子,你讓它慢,它偏偏快,讓它快,它偏偏慢,就是因此到了城里已經(jīng)八點(diǎn)了呢,因?yàn)闀r間太晚,第二天又要上學(xué),也便沒有去成他家,這次我爽約了。第二天一早上我都在等著他來找我“質(zhì)問”昨天晚上為什么沒有去他家的事,可是我想錯了,我主動去找他時,可是他說沒有什么的,下次不再犯就行了。他這種寬容非常令我敬佩,這就是我的朋友王德欽,我的好哥們。

    我的朋友作文3

      王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長得有幾分苦相。她成績很差,有時候還會說些臟話,因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎,但是她常簡寫成王沙沙,感覺就像一粒小小的普通的沙子。

      不知道為什么,每次看到王沙沙我總會想象媽媽的樣子,總覺得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動,包括笑和說話的方式,總不太像是個小孩子,而像是一個大人。比如她會插著腰,像魯迅筆下的“豆腐西施”那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。

      當(dāng)時,我們班級要一幫一,結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助,我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯別字也很多,不一會兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子,想到前幾天她因?yàn)楸咀颖荒猩鷦潄y而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她:“王沙沙,你的本子被我畫的`有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒事沒事,你改就是啦,我不嫌亂的”。她這么寬容,讓我有些感激。

      還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來,引得我們一幫小女生都爭著看。,王沙沙少被眾星捧月地對待,很有幾分興奮和激動。她笑得很開心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的我,把我一把拽了過來,要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實(shí)我平時很少跟王沙沙在一起玩,這份“優(yōu)待”真是令人驚訝。

      小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說,一直很想當(dāng)我的好朋友,等過我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒有故意要拒絕,當(dāng)時只不過不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門就說再見),后來一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒有什么表示(可是,我好像真的記不起來什么了,只模糊地記得,好像一起玩過沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒怎么在一起玩過)。可能學(xué)習(xí)差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯過了一個朋友。

    我的朋友作文4

      我有很多的朋友,但是知心的朋友卻不多。我非常喜歡結(jié)交朋友,但是我交的朋友當(dāng)中,沒有一個向她這樣優(yōu)點(diǎn)到處是,缺點(diǎn)卻很難從她身上找到的人。我從她的身上還學(xué)來不少好習(xí)慣呢!我們是從小玩大的好朋友,只有我才會這樣了解她,我想沒有人能比我了解她更多了吧!

      她是一個心地善良,充滿愛心的女孩,她要是看到小動物受了傷,就希望能夠幫助它們快些好起來;要是看見有人虐待動物,她就會非常氣憤,跑過去與他們爭論。記得以前她飼養(yǎng)的兩只小白兔中有一個叫“點(diǎn)點(diǎn)”的小兔,因?yàn)槌粤擞卸镜陌撞怂懒耍R上哭起來,當(dāng)時她是多么希望奇跡的到來——小白兔突然間又活過來。后來過了好長時間,她只要一想起“點(diǎn)點(diǎn)”眼里總是還會有淚水閃過。

      我們經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲,她可聰明了。她先讓我來躲,我偷偷的'躲在了窗簾的后面,不料,她找了一會兒便找到了我,然后我讓她來躲。我首先聽到了衣柜關(guān)門的響聲,我便斷定她一定躲進(jìn)了衣柜里。于是,我到衣柜里去找,沒成想,她沒在里面,真奇怪,明明聽到衣柜門響的,怎么會沒有人呢?于是,我把家里翻了個底朝天,把我急的心神不安,累的我是上氣不接下氣,我還是沒有找到。看來她是出去了吧!不對,門沒有響呀!忽然,她大叫了一聲,出現(xiàn)在我的眼前。我好奇的問她:“你上哪去了呀?我找了半天了。”“我躲在衣柜里來呀!”“你撒謊”。我立即反駁了她。“我到大衣柜里找了,你明明沒有在里面。”她哈哈的笑了,對我講出了實(shí)情。原來她故意把大衣柜的門弄響,然后躲在了大衣柜的后面,待我到大衣柜里找她時,發(fā)現(xiàn)她沒在里面,我便走了,而她,便從大衣柜后面鉆到了大衣柜里面,所以我才找不到她了。我這才恍然大悟。你說她聰明不聰明?

      她唯一的缺點(diǎn)就是丟三拉四。記得有一天,她走到學(xué)校門口了,才想起《數(shù)學(xué)小天使》忘帶了,她便瘋狂的往家里跑。可是到了家,怎么也找不到,把她急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)。好不容易找到本子,她便往學(xué)校跑,到了學(xué)校,老師正站在教室門口恭候她了呢!因?yàn)樗阕氵t到了20分鐘,致使老師狠狠地批了她一頓。

      這就是我的朋友,怎么樣,她的優(yōu)點(diǎn)還不少吧!她就是讓我值得驕傲的好朋友——Mysister。

    我的朋友作文5

      初次見面,她戴著一副黑色眼鏡,臉上沒有一絲表情,猶如一張撲克臉。全身都穿著黑色,更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去,與她打了聲招呼。就這樣,和她成為了好朋友。

      在學(xué)校中,我與她無話不談,我發(fā)現(xiàn)了她那冷漠原來是一種害羞,她其實(shí)是一個活潑、樂于助人的女生。她會在我不舒服時,默默的將我的水壺打好水,放在桌上;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,她會耐心地一遍一遍講解給我聽,直到我聽懂才停止······

      記得有一次,我和她從宿舍走出來,她瞧見我的手上長滿了許多小痘痘,不顧被傳染水痘的危險,帶著我去了醫(yī)務(wù)室。我怕她也會被傳染,就叫她先回去上課。可她卻執(zhí)意留下來陪我。校醫(yī)給我開了請假條,叫我趕快去醫(yī)院看病。她一路伴隨著我,一直在絮絮叨叨的跟我說:“叫你多吃飯,多運(yùn)動,增強(qiáng)免疫力。你不聽,這下好了吧。”我心里感覺暖暖的。回到班里,有些同學(xué)看見我,害怕地躲開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。只有她,開始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默,我們倆沉默的走向校門口。媽媽來接我了,我看到她對我微笑,她說:“一個星期后見!”我也對她回贈了一個微笑。到了晚上,她放學(xué)了。將我要做的作業(yè)給我?guī)н^來,并按了一下門鈴就走了。我飛快地跑下樓打開門,發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)被放在墻邊,還有一句屬于她的字體的話“加油!”我心里面感覺暖暖的。她家住在學(xué)校附近,而我家離學(xué)校卻很遠(yuǎn),而她卻不辭辛苦,騎單車過來給我送作業(yè)。每天晚上,她都會在放學(xué)后第一時間將作業(yè)送給我。在QQ上,她還會將當(dāng)天的筆記發(fā)給我,盡量讓我補(bǔ)上落下的課程。同時,她每天都會在放作業(yè)的袋子中,放一段她給我的“勵志名言”,讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺地過了一個星期。我回到學(xué)校了,她并沒有和其他人一樣歡呼,但她臉上卻始終有著一絲淡淡的笑容,她的舉動讓我心中十分感激她······

      她如一陣春雨,滋潤了我干涸的心田。在我最需要幫助的時候挺身而出,謝謝你出現(xiàn)在我的世界。

    我的朋友作文6

      最近,我和同學(xué)外出時,認(rèn)識了一位朋友。我們很合得來,總有說不完的話題。

      我剛見她的第一印象是:上衣破破爛爛,褲子已經(jīng)短得不合腿了,穿著一雙縫補(bǔ)了無數(shù)次的鞋。雖然穿著不好看,但我可以從她的言行舉止看得出,她是個知書達(dá)禮的女孩子。

      “你好,我可以和你交個朋友嗎?我叫安筱婷,你可以叫我筱婷。你呢?”她有禮貌地問我,手里還捧著幾本書,我清楚地看到了第一本是:鋼鐵是怎樣煉成的。這本書簡直是天文啊!

      我和詩瑤也有禮貌地回答:“我叫成思凡,你叫我全名好了。”“我叫郭詩瑤。”

      “你們要去哪里啊?”筱婷問我們。

      “隨便走走。”我們不經(jīng)心地回答。筱婷又說:“我要回家,要不要到我家里玩啊?

      “嗯,好啊,反正我們沒地方去。你家人歡迎嗎?”郭詩瑤問。

      “我的家人最喜歡有客人來了,沒關(guān)系的,你們不嫌棄就好。”筱對我們說。

      “那好,走吧。”我說。

      我們一路上有說有笑,開心極了!

      直到我們走到了一間瓦屋前,破破舊舊的,像幾十年前的`老屋。詩瑤一不小心說漏嘴:“這是人住的嗎?”我扯了扯她的衣尾,表示要她不要說。

      “沒關(guān)系的,我家窮,你們不要介意。”筱婷還是微笑著,像天使。

      我們剛進(jìn)屋,映入眼簾的是一位不或之年的阿姨躺在床上,像有了重病似的。

      筱婷給我們介紹:“這是我媽媽。”隨后又對她媽媽說:“媽媽,我邀請了兩個朋友來我家玩。”

      “咳咳。咳咳。去吧。”筱婷媽媽似乎很難受。

      在我和筱婷的談話中我了解到,原來她媽媽患了重病,是治不好的。她家又十分貧窮,沒錢過日子。平時靠得是筱婷在學(xué)校里的貧困生補(bǔ)助金才勉強(qiáng)過生活。而筱婷的爸爸又去世了......

      聽到這里,我和郭詩瑤都不由自主地落下了淚。筱婷在學(xué)校里成績很好,所以獲得很多補(bǔ)助金,可是還不夠用。

      家里的家務(wù)活全是筱婷一個人干的,無論大活粗活都由她一個人做。

      我來到了她家的廚房,天啊!這叫什么廚房?只有一把生繡的刀,一只生繡的鍋和一把被蟲子吃著的青菜。我們要走了,我們相互告別了。回到家里,把這件事寫了下來。想起剛才,淚還是不止......

    我的朋友作文7

      我有很多朋友,但是給我印象最深刻的人就是劉浩然。

      我加入了一個打籃球小組,有十來個人,他是新來的,對所有的人都非常好。可能因?yàn)槲议L得太過弱小,他尤其對我充滿了憐愛,每次見我受到欺負(fù)時,都會主動地過來幫我。他上高二了,就算是比我們大很多,也沒有覺得自己高高在上,要是別的高二學(xué)生看見我們這種小學(xué)生,肯定就不愿搭理我們了。可他卻不這樣,和誰都能打成一片。

      我對他印象最深的就是,有一次我約他一起打籃球,約的是兩點(diǎn)半,我提前到了,他卻遲遲沒有來,我心想:大哥哥可能有什么事我再等一會兒吧。半個小時過去了,他還是沒有來,我有點(diǎn)不耐煩了。于是我就給他打了好多個電話,可他也不接,我很生氣,于是就回到家了。心想:這么不守信用,下次我再也不想理他了。回到家過了不久,手機(jī)的鈴聲響了,可能是劉浩然給我發(fā)的信息,我想:看看劉昊然說什么,于是我看見3:20的時候劉昊然跟我說:“嘉嘉你在哪兒呢?”“都約定好了兩點(diǎn)半出來,你也不守信用,我已經(jīng)回家了。哼,為什么要來那么晚呢?害得我等了你半天!"我氣急敗壞地說。劉浩然用很抱歉的語氣說:“嘉嘉對不起,我沒有講信用。因?yàn)槲抑滥忝刻於寄檬謾C(jī)去打籃球。因?yàn)槟愕氖謾C(jī)經(jīng)常沒電,我給你找充電器著。找了半天才找著了,結(jié)果就晚了。”這時我立馬后悔了,于是我趕緊穿上衣服下去找他。我看見了劉浩然,他急忙走過來對我說:“佳佳你的手機(jī)還有沒有電?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一陣暖流涌上心頭,眼里含著晶瑩的淚花,我感緊擦了擦眼淚說:“謝謝!我的手機(jī)還有電,過一會兒再充吧!”

      打比賽了,我和劉昊然分到了一組,我們把他們打得落花流水。我們贏了,這時柳博文,指著包里面的充電寶問:"這是誰的充電寶?”劉浩然趕緊上前去說:“這是我的,我拿充電寶給佳佳充電的.。”“哦,知道了,你對佳佳可真好哇!”柳博文不無羨慕地說。這時我心里突然涌出了什么,可又不知道說什么。

      這就是我的朋友!一個樂于助人的懂我的心的好朋友。

    我的朋友作文8

      他,是六年級四班的“學(xué)霸”;他,是六年級四班的“領(lǐng)軍人物”;他,是六年級四班“書蟲”。他,身為班長,是同學(xué)們的“小公仆”,是老師的“左右手”。要問他是誰?他就是我的好友——叢高遠(yuǎn)。

      他身為一班之長,對待班級工作那真是一絲不茍。若是老師交給他的'任務(wù)還沒完成,他一定會努力埋頭去干,干不完決不休息,一直到圓滿完成才肯罷休。他對自己的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。并且做完后,他還能認(rèn)真仔細(xì)地檢查出,就最大努力讓作業(yè)不出錯。不但自己做得好,還能幫他周圍的同學(xué)檢查作業(yè)。他的成績一直遙遙領(lǐng)先,不由讓同學(xué)們對他佩服得五體投地。

      他不僅對自己嚴(yán)格,還不忘對同學(xué)們負(fù)責(zé),若每當(dāng)老師出教室的時候,他就會“挺身而出”,眉毛一斜,手往桌子上使勁一拍,大喝一聲:“別吵了!安靜!”若有同學(xué)不聽,繼續(xù)說話,他就會低聲呼喊那位同學(xué)的名字,讓他安靜下來,他從不欺負(fù)別人且還會幫助需要幫助的同學(xué),所以同學(xué)們都聽他的。就這樣他成了老師的好幫手。老師常讓他幫忙干些力所能及的事,時間長了,他也就成了老師的“左右手”。

      他還有一個最大的特點(diǎn),那就是愛看書,特別是古代文學(xué)類的書,他尤其愛看,怪不得他懂那么多歷史知識,被大家稱為“學(xué)霸”呢!這不,他正捧著本《明朝那些事》看得津津有味呢!若你這時打擾他,他一定會很不耐煩地說:“走開!我正在看書呢,別打擾我!”所以,千萬不要打擾這位“小書蟲”讀書哦!漸漸地他周圍的同學(xué)不僅不打擾他讀書,還在他的帶動下也開始讀書了!“小書蟲”變成了“書蟲群”!趙老師說這都得歸功于我們的“小書蟲”班長。

      這就是我的好友——叢高遠(yuǎn),他既是我的伙伴,又是我的榜樣,他的形象已被我深深刻在腦海里,永遠(yuǎn)也不會忘記。

    我的朋友作文9

      友情如一盞燈,照亮你的心靈;友情如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進(jìn);友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友情如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

      他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——啊發(fā),我和啊發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

      啊發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊腵目標(biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜页鲈颍优Φ膶W(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“啊發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因?yàn)橛泻桶“l(fā)競爭的壓力,我越來越堅強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí),努力的去和啊發(fā)爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了啊發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾桶“l(fā)開始競爭了,這就是啊發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對啊發(fā)說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

      啊發(fā),為什么會給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

    我的朋友作文10

      我的學(xué)校在鄭州郊區(qū),所以我住在城市里,但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛!

      透過左邊的小樹,我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場氛圍,因?yàn)榈厣嫌胁萜海車行洹Un間,同學(xué)們在操場上開心的玩游戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…

      操場中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹,一直陪我們玩。天氣太熱時,我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽,不怕寒冷,就像一個高大的士兵,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。

      操場右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的`教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個花壇,一左一右。教學(xué)樓的門在兩個花壇之間。花壇里的花是月季花、月季花,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來了芬芳的花香。

      走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)知識的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的給我們講解知識,為我們每個夢想插上翅膀;學(xué)校圖書館是知識的海洋。在這里,我可以讓自己平靜下來,看著書中的故事,被吸引,甚至忘記時間;電腦教室大概有50多臺電腦。老師讓我們了解計算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,引導(dǎo)我們探索計算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上,聽著歌曲中的每一個音符…

      學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán):有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個語言社團(tuán),在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦,拓展了我用語言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗,但是歷史悠久,知識淵博,承載著幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這里。我很愛這個地方——我的智慧校園!

    我的朋友作文11

      記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友,有兒時在一起做傻事的朋友,有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友,有一起游戲的朋友……在這些朋友里,我有一個最好的朋友,她,就是陪伴我度過,近五個春秋的,班主任老師——徐老師。

      班主任,是我們的人生導(dǎo)師,它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù),還肩負(fù)著家長的希望、學(xué)校的重托,他更是在我成長的道路上引導(dǎo)我的良師益友,她把她學(xué)到的知識悉心的傳授給我們。

      在校運(yùn)會上,我們五(七)班在接力賽上獲得了第一名,這是我們班級團(tuán)結(jié)的力量,我興奮不已,寫了一首詩。她看了以后,給了我肯定,并把那首詩發(fā)到了班級群里。在班級元旦聯(lián)歡會上,她,給了我鼓勵,讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,那種激動的心情,我永遠(yuǎn)也不會忘懷。

      有一次,我偷懶沒做作業(yè),她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣,把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的'批評了我一頓,語重心長地對我說:“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績,不能懶惰,否則就學(xué)不好知識,學(xué)不好知識,長大怎么能報效祖國呢?”從她的眼神中,我看到了她對我的期望,更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

      在學(xué)習(xí)中,您是我的良師,在生活中,您是我的益友,在朋友中,您是我最受尊敬的朋友,正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣,“您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會和您一樣站在三尺講臺上,望著一雙雙渴望得到知識的眼睛,和您一起,分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛,那該是一件多么幸福的一件事啊!我的好朋友,您說是嗎?

      朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情,祝親愛的師長,我的好朋友——徐老師,開心快樂,永遠(yuǎn)幸福。

    我的朋友作文12

      我的姐姐叫xxx,比我大7個月左右,我們都上六年級,感情十分好。她身高一米五左右,胖嘟嘟的。我經(jīng)常去外婆家,經(jīng)常和她一起玩。

      暑假里,我就住在外婆家,和外婆、姐姐妹妹一起生活。跳長繩“我們?nèi)ヌL繩吧!”姐姐拿著長繩高興地對我們說。“好!”我和妹妹都同意了。我們手拉手,走向空地。我和姐姐先甩繩,妹妹先跳。“第一關(guān)——方向跳,我和莫欣瀾的評分超過十分才算過。”姐姐邊向妹妹說邊甩起了長繩。妹妹沖了進(jìn)來,按照姐姐所說的方向跳,突然姐姐大喊:“沖出去!”妹妹得令后,立馬沖了出去但不幸的是:沖得太慢被套住了。“哦,no!sorry!只能給你三分了。”姐姐做出一副無奈的樣子。“對不起杭佳億,五分。”我果斷地給妹妹評了分。“八分,失敗。下一位,莫欣瀾。”姐姐邊說邊瞄了一眼妹妹的表情,“對了,杭佳億,每個人有三次機(jī)會,你還有兩次。”剛剛灰心喪氣的妹妹立刻重拾了信心。

      姐姐是個關(guān)心他人的人。洗衣服“別忘了洗澡,對了,你們?nèi)齻順便把自己的衣服給洗了,我明天沒空洗。”外婆下了一道“圣旨”。“走,我們洗澡澡加洗衣服去嘍!”姐姐朝我們招手,“快點(diǎn),快洗好衣服,快玩電腦。”“是!”我和妹妹向姐姐敬了個禮,排成一隊走上樓。“把脫下來的衣服都扔進(jìn)鋼盆里,莫欣瀾你去加點(diǎn)水,杭佳億你去哪洗衣液、洗衣粉。”姐姐像指揮官一樣,指揮著我和妹妹。等我和妹妹完成任務(wù)后,姐姐又給我們示范怎么洗:姐姐將一只拖鞋脫掉,在衣服上左踩踩右踩踩。“來,你們也試試,踩的時候輕點(diǎn)!”我們開心地洗起了衣服。姐姐是個苦中作樂的人。講故事晚上睡覺時,便是我最孤獨(dú)的時候。“莫欣瀾,莫欣瀾。”姐姐輕聲地叫我。我轉(zhuǎn)過身來,問:“怎么了?你還沒睡著啊?”“是啊!我給你講講我的夢吧!”“好啊,我洗耳恭聽。”“我夢見:我和杭佳億都來到了外星,外星人長的好丑……杭佳億的'頭被我砍了下來,我用單面膠把她的頭粘了上去……”在這有趣的話語中,我美美地睡著了。姐姐是個幽默的人。我的朋友xxx是我的指揮官,是我的開心果!

    我的朋友作文13

      我有一個特別要好的朋友,她叫xx。xx長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗,遇到什么事都會鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

      但是,xx和我偶爾會發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就是橡皮)說:“它是我的了,誰也不許動!”可xx卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的!”xx又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走。過了一會兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和xx說:“我昨天在xx家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和xx頓時傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴xx:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請你原諒我好嗎?

      還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的'給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對我說:“你在那瞎涂什么呢?不會用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說:“xx,請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強(qiáng)的人,都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。

      Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習(xí),你說呢。

    我的朋友作文14

      友誼是一盞璀璨的明燈,它能引你走上正確的路;友誼是一把歡奏的吉他,它能為你帶來歡樂;友誼是一陣和煦的微風(fēng),它能為你吹走所有的煩惱。如果人的一生中沒有友誼,那么生命就會像一口枯井,了無生趣。

      我的友誼是建立在我和許文博之間,他是我最好的朋友。今年11歲,上六年級。他經(jīng)常穿一件運(yùn)動上衣,一條牛仔褲。淡黃的臉上長著一雙明亮的大眼睛,閃著智慧的光芒。小小的鼻子,一張不大不小的嘴,看起來陽光帥氣。

      暑假里的一天,我和許文博約好去參加社區(qū)活動。一大早,本來萬里無云的天空突然烏云密布,緊接著狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,最后豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來。我們在約定的地點(diǎn)匯合后,趕緊向活動地點(diǎn)奔跑了起來。這時,雨下得更大了,路上的積水匯成小溪,然后變成小小的水潭,最后變成深深的`水池。我們被一片水池攔住了去路,社區(qū)活動地點(diǎn)前是一片凹地,那里積滿了雨水,想要參加活動只能趟過水池。我們冒著大雨在水池中摸索著前進(jìn),每邁出一步都特別艱難,突然,我被一塊突如其來的石頭絆倒了,“撲通”一聲栽倒在冰冷的泥水里。我感覺膝蓋一陣刺痛,勉強(qiáng)站起來,用手一摸膝蓋,出血了!許文博看見了,立刻跑過來關(guān)切的問:“哎呀,你的膝蓋怎么出血了?”我咬著牙痛苦地回答:“可能是撞到石頭了。”他把我的胳膊搭在他的肩膀上,一步一步地扶著我走到了活動地點(diǎn)。

      許文博把我扶進(jìn)屋后,又撐著一把傘走出門外。我連忙喊住他:“你要去哪兒啊?”他回答:“水池里有塊石頭,有的人還沒有過水池,如果那些人沒注意那塊石頭,那么他們就會被拌倒,所以我要提醒他們。”我看見許文博站在我被拌倒的地方,提醒來參加活動的人,等所有人都來了,許文博才回來,這時,他身上已經(jīng)濕透了。大家都非常感謝他。驀然間,他的身影在我心里增大了無數(shù)倍。

      我的朋友許文博不僅助人為樂,而且心地善良,有這樣的一個朋友真好啊!如果有可能的話,我愿意和他保持終生的友誼,始終不渝。

    我的朋友作文15

      我是朋友。從小到大很多同學(xué)都和我一起玩,但是有個朋友叫“書”,但是不一樣。他的深度我無論怎么看都看不懂。

      小時候,因?yàn)檗r(nóng)村沒有書店和圖書館,我懷著對好朋友“書”的敬意和好奇,在自己的樓頂樓翻了幾本舊書,卻想不起書名,只依稀記得幾幅黑白漫畫。長大后可以每天去圖書館找自己喜歡的書,然后就忍不住坐在旁邊的椅子上,一頁兩頁……像餓狼一樣貪婪地看著:《安徒生童話》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《草房子》一個個,豐富了我的世界,讓我的生活豐富多彩。

      記憶最深的是四年級的時候。姐姐給了我一本叫《童年》的書。姐姐一把他送到我懷里,我立馬打開看了看。我從

      看著他的封面,那樣子像是在慢慢的吸收他的營養(yǎng)。隨后,便翻開書看。我心想:哇!這本書怎么一頁就那么多字?那要看到什么時候?姐姐見我皺著眉頭便走了過來像知心姐姐一樣對視著我。我說:“姐姐,你這本書怎么這么多字啊?看的我眼花繚亂了。”姐姐耐心的對我說:“呵呵,沒事兒,你慢慢看一定會有收獲的!”不久我就把這本書看完了。我為主人公魯濱遜不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服,正是憑著對生命的渴望,他奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這個故事引發(fā)了許多人對生命的思考:想一下如果是一個平常人,流落荒島,縱使他有強(qiáng)壯的體魄,如果沒有頑強(qiáng)的生存意志和生存能力,面對突如其來的災(zāi)難,他的理智就會消磨,從而悲觀、郁悶。甚至因此絕望、自殺或淪為野人。在《魯濱遜漂流記》里有這樣幾句話讓我十分欣賞:神賜給眾生同一種能力,有的'人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡;而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn)。多么有哲理的一句話,我想我會記住這些從書中吮吸來的營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),成為有理想,有膽識的人!

      漸漸的,書與我成為了無話不談的好朋友,知識的收獲、心靈的溝通,讓我對明天充滿了自信。書,有你真好!

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