再見了，母校作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的再見了，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了，母校作文1
懷著留念之情，我再一次走進(jìn)了校門。看著那高大挺拔的松樹，今天顯得格外翠綠，它記錄了我五年來的喜怒哀樂。當(dāng)年，我跟小伙伴們手拉手歡快的走進(jìn)校門；當(dāng)年，我在松樹下跟伙伴們玩耍、嬉戲。今天，好像母校所有的一草一木都在為我送行。再見了，親愛的母校！
轉(zhuǎn)過了松樹林，我來到了寬闊的操場。鮮艷的五星紅旗正在主席臺上隨風(fēng)舞動。同學(xué)們正在跳長繩、打籃球，為了體育比賽而努力訓(xùn)練。那時(shí)，我們也這樣努力過。
記得那年的冬鍛節(jié)。我參加了籃球比賽。在體育王老師的訓(xùn)練下，我們的技術(shù)突飛猛進(jìn)。記得一天，我們正在訓(xùn)練，小吳同學(xué)因姿勢不正確而扭傷了腳。我們一起扶他到醫(yī)務(wù)室并通知了班主任。在接下來的比賽中，我們各管各打，沒有發(fā)揮出正常水平。這時(shí)，老師告訴了我們，籃球是一門靠團(tuán)結(jié)的運(yùn)動，只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出了各自的水品。然后，我們進(jìn)行了一次對戰(zhàn)術(shù)的討論，并發(fā)了誓一定要團(tuán)結(jié)合作。而這次討論的地點(diǎn)，恰巧是那顆老松樹。在老師的細(xì)心指導(dǎo)和我們不斷的`努力下，我們迎來了決賽。在賽場上我們配合默契，發(fā)揮出了正常水平。瞧，小蔣一個(gè)三步上籃進(jìn)了一分，小陸的三分球又給我們的了三分。只有付出才會有收獲，最后，我們獲得了第一名。我們的辛苦終于獲得了回報(bào)。我們歡笑著、擁抱著，享受著勝利后那甜蜜的喜悅。
我沉浸在了五年來的美好的回憶當(dāng)中，仍不想回到現(xiàn)實(shí)。雖然我即將要從小學(xué)畢業(yè)，但我仍忘不了母校對我的關(guān)懷，老師對我的教導(dǎo)。是您教會了我團(tuán)結(jié)合作，更是您教會了我如何堂堂正正的做人。母校，我心懷感恩離開了您那溫暖的懷抱，去繼續(xù)完成我踏向社會的路。
再見了，母校，我全心全意愛著的母校！
再見了，母校作文2
我的母校，再見了，我最愛的母校。
再見了，再見了，我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。啊！校園，仍是歡聲笑語，而我卻要離去。在母校生活了五年的我，要踏上新的路程，去往新的目標(biāo)了！我要與你告別了，做一名中學(xué)生了！
我最后一次踏入這個(gè)大門，這個(gè)大門是我每天進(jìn)校離校的場所，我漫步到操場，又想起那鮮艷的國旗，每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動靜，但是夕日的體育課，我們跑步、打排球、做游戲，把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊，一切是那么熟悉，這里的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)的背影，我們下課時(shí)，這里就是最好的休息場所。步入教室時(shí)不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的老師正在上課，一節(jié)又一節(jié)，有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國際……我又好像看見了盛老師、方老師和其他老師正看著我，那目光柔情、溫和、親切。
這教室又讓我想起了那一堂課，是盛老師上的綜合練習(xí)4，幾乎每一題我都舉手，可老師偏偏沒有請到我，我有點(diǎn)失望，想：是不是老師不愿意請我回答？最后一題時(shí)，我仍信心滿滿地舉起了手，可我的目光說明，我并不抱有太大的希望：“王晴琳，你來說一下！”盛老師的聲音讓我的心情頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。“哦！”我答應(yīng)了一聲，一下子站了起來，清清楚楚而且大聲地回答了問題。“嗯！很好！”老師用柔和的語氣說著，一邊拍了拍手，我笑了笑，臉上竟泛起紅暈，熱熱的.。我慢慢坐下去，享受被羨慕的感覺，心中比吃了蜜還甜。
這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校！我一定會以新的面貌站在你的面前，我一定會更加努力，變得更加優(yōu)秀！再見了母校，但是這不是永遠(yuǎn)，我會記住這里的老師、同學(xué)、一草一木。我會讓你成為我的動力，用我的成績來回報(bào)這里的一切！再見了，母校，我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點(diǎn)一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門，望著那高大的樓房、樹木，柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來！
我希望我回來時(shí)，這里還是沒變：粉嫩的小花，挺拔的松樹，高大的樓房，和我永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)的歡樂和笑容，還有那充滿了老師、學(xué)生柔情的課堂……
再見了！我的母校！
再見了，母校作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)一年級的小學(xué)生成長成一個(gè)六年級的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)。回首六年的小學(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子，每一個(gè)腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。
馬上就要離開母校，到另一個(gè)陌生的地方，去學(xué)習(xí)更多的知識，想到這些，我才覺得母校原來是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的回憶。
漫步在校園里，望著跑道，我想起我們曾經(jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景，看到梧桐樹，我想起了我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)候，看著那不大的舞臺我想起了我們曾經(jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情，但那都只是曾經(jīng)，以前的日子為什么一去不復(fù)返呢？
坐在熟悉的教室里，看著我們曾坐過的桌椅，我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個(gè)嘲：英語老師正在講臺上，一絲不茍的將課文，可是，總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，趁老師不注意的時(shí)候，傳紙條，開小差；數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的`我們，講笑話放松一下心情；嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任，正在批評沒交作業(yè)的同學(xué)……
記得，我以前總是抱怨為什么在這個(gè)班級，恨不得馬上畢業(yè)，但是到了真的畢業(yè)的時(shí)候，為什么又是另一種滋味，就像是打翻了五味瓶一樣，讓人很難受，忍不住放聲大哭，眼淚就在那一瞬間奪眶而出，想起以前的種種，我真的好想再回到以前，回到那有老師有同學(xué)的日子……
再見了我的母校，我想對您說一聲：“我永遠(yuǎn)愛你！”
再見了，母校作文4
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切，那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切！！
忘不了，美麗的校園！從我們投入您的懷抱開始，您就像一位溫和的母親，無微不至的照顧我們，使我們健康成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。您讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)圖強(qiáng)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！
忘不了，敬愛的'老師！是您諄諄教導(dǎo)，讓我們懂得了一個(gè)有一個(gè)做人的道理。書上也曾用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊揚(yáng)老師。是呀，老師是一位辛勤的園丁，無私的培養(yǎng)我們這一批批祖國的花朵。所以說，老師是辛勤的園丁，也是默默無聞的春蠶。老師教會了我們要淳樸、憨厚、自然、充實(shí)與高尚的品質(zhì)。老師是“捧著一顆心來，不帶半根草去。”老師就是這樣的無私。這種敬愛的、無私奉獻(xiàn)的老師，我們怎么忘懷？
忘不了，親愛的同學(xué)！在一起那么多年了，我們在一起玩耍的日子，也成了我們美好的回憶。我們曾在知識的海洋中共同拼搏；我們曾在平整的草上上盡情玩耍；我們曾在比賽中位同學(xué)加油助威。還記得去年的運(yùn)動會嗎？我們班參賽的同學(xué)經(jīng)過了堅(jiān)信的努力，獲得了一枚枚金牌，一張張獎狀。這是我們團(tuán)結(jié)一致的見證；這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果。這一切的一切，離不開運(yùn)動員的辛勤努力和在一旁加油助威的同學(xué)。我們將要分開了，我們怎么舍得？
是學(xué)校，使我感受到了前所未有的溫暖；是老師，使我感受到了慈母般的照顧；是同學(xué)，給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的快樂童年，我們之間親密的友誼，我堅(jiān)信，會天長地久！
再見了，母校，感謝您哺育我們茁壯成長；再見了，老師，感謝您辛勤的培育我們，傳授我們知識。再見了，同學(xué)，感謝你們與我在一起的快樂時(shí)光！再見了……
再見了，母校作文5
六年的小學(xué)生活一晃而過，如流水，流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里，有許多事讓我難忘。
“立正！一二！”這一聲聲洪亮的聲音，勾起了我的回憶。在我二年級的時(shí)候，學(xué)校曾組織過一次軍訓(xùn)。那時(shí)驕陽似火，而我們卻站在操場上頂著太陽站軍姿。被曬的時(shí)間長了，我在不知不覺中中暑昏倒在地，醒來后發(fā)現(xiàn)身邊圍著教官和同學(xué)們……
在我三年級的時(shí)候，我剛開始學(xué)小提琴。因?yàn)閷W(xué)校期末老師要求我們帶樂器來考試，所以我就帶著琴去拉了。我拉啊拉，到曲子中段的.時(shí)候突然“砰”地一聲，我的一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀，怕同學(xué)嘲笑，不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒有笑我，還鼓勵(lì)我拉完這首曲子，于是我裝上新的琴弦，鼓起勇氣，拉完了這首曲子……
在六年級上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校舉行校運(yùn)會，每個(gè)人都可以參加，于是我鼓起勇氣報(bào)了4×100接力這個(gè)項(xiàng)目，我被分在第二棒。比賽那天，由于我的鞋帶沒弄好，于是沒跑到一半，就掉了，我沒辦法，只能光著一只腳跑完100米。我非常內(nèi)疚，因?yàn)槲遥覀儼嗖艣]有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會責(zé)怪我、嘲笑我，但卻沒有，他們而是說我很堅(jiān)強(qiáng)，光著一只腳都可以跑完100米……
因?yàn)槟感＃颐靼琢擞颜x的重要性；因?yàn)槟感＃覈L到了知識的果實(shí)；因?yàn)槟感＃业玫搅嗣鎸щy的勇氣……
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，再見了，同學(xué)，再見了，老師，再見了，母校。母校，今天我們因您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光，不管我們身在何處，您都是我們靈魂深處的圣地！再見了，母校！
再見了，母校作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，在過一個(gè)多月，我們即將離開一實(shí)小，離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過的也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕；一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學(xué)的第一天，薛老師站在講臺上，迎接著同學(xué)們的家長，當(dāng)時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……
誰也不會想到，就是這樣的一個(gè)班級，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開六（3）班了，每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們，在知識的海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時(shí)間一眨眼就過去了，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢？
快畢業(yè)了，心里有許多的.舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一桌一椅，最舍不得的就是DD我們的老師，您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最后這一個(gè)月過得慢些，再慢些！ 再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)。再見了，哺育了我六年的母校！
再見了，母校作文7
我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放，再見了，。在這里，多少歡笑 在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下； 在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下…… 這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里， 曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這 里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小 小運(yùn)動會”……但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、比 賽，那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動會”，我參加 了接力賽跑的比賽，賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的'成績。后來，隊(duì)員們互相鼓勵(lì)，我的心 情平復(fù)了一點(diǎn)。
比賽開始了！我剛平復(fù)下來的心又懸到 了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了，我 更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。 就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲 和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳 來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做 好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸 手，接棒，握棒！完成這些動作后，我撒腿猛 跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第 一個(gè)交到隊(duì)員手中……
一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，但剛 剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海 中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校， 是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由 翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓 我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知 識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲： “謝謝！”
再見了，親愛的母校！
再見了，母校作文8
今天是我們這學(xué)期最后一天回到學(xué)校，這一天是我們告別母校的最后一天。
從一年的背著小書包，被父母牽著手，送到了老師您的面前，從那一天起，我知道，我是小學(xué)生了。記憶中最神圣的時(shí)刻是第一次參加學(xué)校的升旗儀式，我看到那么多的大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，高舉右拳，我好羨慕他們，不久，我也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我是那么高興。
從那時(shí)起，我知道自己是一名少先隊(duì)員了，我背誦著小學(xué)生守則，我時(shí)時(shí)刻刻的聆聽著老師的教誨，我享受著學(xué)校的幸福教育，我徜徉在書海中，我知道了責(zé)任和義務(wù)。
隨著年級的升高，我懂得了更多的知識，在知識的海洋里，我知道了老子，孔子等文化遺產(chǎn)的傳承，我了解了遨游太空的宇航員叔叔們的辛苦和探索知識的動力。我享受了先人的.教導(dǎo)。在知識的海洋里，也開啟了我的理想，我也要成為一個(gè)對社會，對國家有用的人。
不知道從什么時(shí)刻開始，我懂得了努力，懂得了付出，懂得了心疼老師，懂得了愛護(hù)學(xué)校，也知道了我們在不久的將來，會離開這里，去探索更廣闊的知識天空。
只是時(shí)間的腳步太快，仿佛昨天我們還是一群一年級的小豆包，今天怎么就長成了五年級的大學(xué)生，一想到今天的離開，將是我們學(xué)生生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里還是忍忍的不舍。
老師要求我們到操場上進(jìn)行值日，我們比平時(shí)多了一分認(rèn)真，一個(gè)樹葉，一個(gè)草根，我們都撿拾的干干凈凈，讓我們?yōu)閷W(xué)校再做一次貢獻(xiàn)吧！
放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候，班長喊著起立：我們一齊給老師鞠躬，謝謝您，親愛的老師，我們不會忘記您！
再見了老師，再見了，母校！
再見了，母校作文9
我忘不了校園里的歡聲笑語；忘不了與同學(xué)之間的追逐嬉戲；忘不了老師對我的諄諄教導(dǎo)；也忘不了滿載我六年美好回憶的母校。
六年里，校園里的每一處都充滿著歡聲笑語。操場上，樓道上，處處都回蕩著孩子們嬉笑打鬧的聲音，就像一曲動聽的歌謠，充滿朝氣和活力。這動聽的歌在校園里回蕩在每個(gè)人的耳邊縈繞。忘不了啊，這六年來聽到的歡聲笑語。
六年里，我也和同學(xué)們一起笑過、一起瘋過、一起哭過。我喜歡和我的`后桌聊聊天，也喜歡和幾個(gè)同學(xué)一起搞惡作劇。我們笑著，眼睛瞇成了一條縫，眉毛彎彎的，盡情歡笑。還記得每當(dāng)夏日到來時(shí)，我們總愛去老師辦公室吹吹風(fēng)，歇歇涼，幾個(gè)幾個(gè)結(jié)伴而去，然后蹲在辦公室的一側(cè)，說著永遠(yuǎn)都說不完的悄悄話。這平常的不能再平常的一件事，卻成了我在這六年間無比珍貴的回憶。當(dāng)時(shí)我們的笑是那樣可愛、美麗，那發(fā)自內(nèi)心的笑容應(yīng)該就是這世上最美好的東西了，它比星星還耀眼，比花兒還美麗。忘不了啊，這璀璨閃耀的美好回憶。
我也忘不了老師對我的教導(dǎo)，把我從一個(gè)懵懂無知的孩童慢慢變成了一個(gè)小有學(xué)問的少年。老師啊，您引領(lǐng)著我在知識的海洋里遨游，在書籍的寶庫里尋覓。您像園丁一樣培育著我們這些花朵；又像樹根一樣默默汲取養(yǎng)分傳遞給我們。是您教會了我們各種本領(lǐng)，是您教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍ涣税。蠋煹恼佌伣虒?dǎo)。
讓我再看看吧，教室里的桌椅；讓我再看看吧，校園里的花草；讓我再看看吧，這個(gè)滿載我回憶的母校。每當(dāng)我聽到瑯瑯的讀書聲時(shí)，我都會想起這六年來的種種，想起曾經(jīng)第一次背上書包，第一次跨進(jìn)校門，第一次上課，第一次交到朋友……這些回憶將永遠(yuǎn)烙在我的腦海深處，經(jīng)久不褪。
花有再開的那天，而我們將會飛到世界的各個(gè)角落，不知何時(shí)才能再次相見。過去的早已過去，時(shí)間無法回溯，現(xiàn)在只有將這份回憶永遠(yuǎn)銘記于心
——感謝能在最美好的時(shí)光和你們相遇。
再見了，母校作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去。回想起這六年的時(shí)光，有喜有憂，但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊凈土吧。
六年之前，我們傻傻地來到了校園，那時(shí)對校園里的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校里漸漸長大了，知道了團(tuán)結(jié)就是力量；知道了要助人為樂；知道了要尊老愛幼……
忘不了敬愛的老師。老師感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師感謝您，您就像路燈，照著我們，讓我們勇往直前；老師感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流；老師感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師感謝您，您像我們的母親，無微不至地關(guān)心著我們……
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，哪里沒有我們的足跡了？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由飛翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的'小孩，長成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
如今我即將離開母校，進(jìn)入到另一個(gè)學(xué)習(xí)階段。我高興，那是因?yàn)槲议L大了；我傷心，那是因?yàn)榧磳⒁x開學(xué)習(xí)六年的母校。
在離開母校之后，我即將進(jìn)入另外一所學(xué)校，會擁有新的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)然也會有一點(diǎn)不適應(yīng)。但在新的學(xué)校里我會結(jié)交許多新的朋友，會遇到新的老師，他們會像母校的老師一樣關(guān)心我。
母校伴我度過的這六年，我十分快樂。雖然我將要離開您，但我不會忘記您的，我一定會帶著頑強(qiáng)的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠(yuǎn)記住您是我的母校。
六年，多么漫長而短暫；六年，我在母校的培育里茁壯成長。母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對母校的學(xué)習(xí)生涯永遠(yuǎn)的懷念！雖然我留戀，舍不得，但是也要對母校說：“再見了，母校！感謝您，母校！”
再見了，母校作文11
今天，是個(gè)特別的日子；今天，是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為濱城區(qū)第一小學(xué)的客人。教室里，同學(xué)們在匆匆地寫同學(xué)錄。就在這一刻，時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但是，時(shí)間是無情的，35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。
突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身，開始最后一次在學(xué)校里的漫步。我走在學(xué)校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想到五年級的時(shí)候，我曾經(jīng)參加過運(yùn)動會。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長跑。那時(shí)，我是一個(gè)初出茅廬的新手，跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來，它卻變成了我最寶貴的記憶。由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了，其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)，我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí)，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過許多活動，有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會等。今天回想起來，我為小時(shí)候的自己感到無比的自豪。這時(shí)，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔(dān)任值日班長，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。
當(dāng)我們離開學(xué)校后，希望這一片生機(jī)勃勃的'土地依然干凈！繼續(xù)往前走，是雄偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里，從一個(gè)不懂事的小孩，漸漸的成長成了一個(gè)合格的學(xué)生，難道不是老師們汗血所凝成的嗎？往右拐，我又走進(jìn)了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過身，看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門。
再見了，母校作文12
光陰似箭，歲月如梭，五年的小學(xué)生活匆匆而過。如今，我將與母校揮手告別，踏上中學(xué)的學(xué)習(xí)旅程，心中充滿著留戀。就讓我再看看您，看看那陪我度過五年甜蜜歲月的母校吧！
每天早晨，銀灰色的鏤空鐵門會敞開懷抱，迎接莘莘學(xué)子的到來。一旁的棗紅色大理石上刻著“寶山區(qū)第一中心小學(xué)”幾個(gè)銀光閃閃的剛勁有力的大字。剛踏進(jìn)校門，印入我眼簾的是知禮碑，鮮紅色的“知禮”大字映在一塊石碑上，昭示著一中心深厚的禮儀文化。
沿著用石板鋪成的小路，我走向了教學(xué)樓。只聽見教室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲。我向每一間教室望去，只見生物角上擺滿了許多生機(jī)勃勃的花卉，散發(fā)出沁人心脾的芳香，曾幾時(shí)，同學(xué)們擠在周圍，看花兒搖擺，小草變綠；圖書角上放滿了各式各樣引人入勝的書籍，每當(dāng)下課時(shí)，我和同學(xué)們都會拿一本津津有味地看起來……忘不了那醉人的花香，忘不了那醉人的書香，忘不了那朝夕相處的歲月。
沿著走廊，我來到了大操場上。幾個(gè)低年級的同學(xué)正在紅色的塑膠跑道上爭先恐后地賽跑。這不由讓我想起了四年級時(shí)的運(yùn)動會上，我參加100米跑時(shí)的情景。那天，驕陽似火，我和其他運(yùn)動員都在起跑線上待命。只聽見發(fā)令槍“啪”一響，我便像離玄的箭一般沖了出去。“加油！加油！”這時(shí)，老師和同學(xué)們都為我吶喊助威，在大家的“加油”聲中，我最后取得了第二名，為班級贏得了榮譽(yù)。老師和同學(xué)們?yōu)槲液炔剩瑸槲覛g呼。那激動人心的一刻，如一張書簽，永遠(yuǎn)夾在我美好的記憶中。
我又順著樓梯來到了辦公樓四樓，語文老師的辦公室。只見老師們原來明亮的眼睛開始黯淡起來；原來烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如今已添了幾根白頭發(fā)；原來那光滑的雙手，現(xiàn)已變得粗糙了。這時(shí)，我看見老師手中的作文本，不禁又讓我想起，以前剛寫作文時(shí)，我們都不知所措。在老師耐心地指導(dǎo)下，使我們的作文水平都有了突飛猛進(jìn)。老師，您是勤勤懇懇的'園丁；您是默默無聞的春蠶；您是無私奉獻(xiàn)的路燈……
往事如風(fēng)，卻依然縈系在我心頭。心中記得母校的溫馨，如品一杯清茶，如吟一首小詩。我將帶著這份珍貴的記憶，去更廣闊的天地放飛夢想，燃燒希望。
再見了，給予我知識的老師；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，哺育了我五年的母校……
再見了，母校作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將逝去。我們將要走出母校的大門，迎接中學(xué)時(shí)代的到來。在離別之際，我的心情五味雜陳，心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活如流光溢彩的珍珠，樁樁件件，都?xì)v歷在目，心中有無數(shù)話語涌上心頭。
再見了，敬愛的老師！沒有根須，就沒有參天大樹；沒有源頭，就沒有浩浩江河；而沒有您，又怎么會有如今見多識廣的我們呢？不知何時(shí)，您那滿頭青絲已夾雜著些許銀發(fā)；不知何時(shí)，您那清脆的嗓音已變的嘶啞；不知何時(shí)，您的步伐已不再是那么矯健。在這漫長而又短暫的六年里，您為我們操碎了心。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，好幾次您都已經(jīng)生病了，還堅(jiān)持給我們上課，直到下午放學(xué)才去看醫(yī)生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正說的是您這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎？在這里，我要真誠的向您說一聲“謝謝您，老師”，謝謝您對我的細(xì)心栽培，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。
再見了，親愛的同學(xué)們！在這六年的校園生活中，我們一起在知識的海洋里遨游，一起在美麗的校園里嬉戲。謝謝你們的陪伴，讓我的小學(xué)生活是如此的多姿多彩。回想起我們朝夕相處的時(shí)光，一起在運(yùn)動會上奮力拼搏的畫面，那一幕幕，真讓人懷念。轉(zhuǎn)眼間我們就要分開了，心中怎么能平靜呢？
再見了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們。在您的懷抱里，我從一個(gè)年幼無知的`孩子，成長為一個(gè)有知識的少年。在這臨別之際，我們一起拍照留念，看著校園的一磚一瓦、一草一木，回憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、都是那么熟悉、那么親切。我會好好診惜六年級最后的幾天，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，謹(jǐn)記老師的諄諄教海，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門！
再見了，母校作文14
清晨，柔和的陽光照耀在他的臉上，現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽光將她從睡夢中喚醒，他睜開朦朧的睡眼，想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。
走進(jìn)校園的大門，他呆呆的站在那，這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉，仿佛是與老朋友相遇。筆直的`甬道干凈，整潔，小路的兩旁生長著千姿百態(tài)的柳樹，似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí)，被同學(xué)的呼喊聲驚醒，他飛一般的奔向老師的辦公室，他見到老師激動的走向前去，握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開母校時(shí)難舍難分的情景，想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對母校依依不舍，因?yàn)槟感Ｊ撬兊脠?jiān)強(qiáng)。
晚上，他回到家躺在床上，又開始想他目前要面臨的一個(gè)問題：中考。這一意味著他要與初中生活告別，與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校，同學(xué)，老師在一起。可是他不能。
他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動會他參加了比賽，賽前他很緊張，生怕有個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績。后來在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下，他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開始了，他的心提到了嗓子眼，在他接最后一棒時(shí)，仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下，他找回了信心，勇敢的闖過了紅線。那一刻，大家擁抱在一起呼喊著。
一陣微風(fēng)吹過，使他回到了現(xiàn)實(shí)，他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下：母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給了我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!母校，謝謝您!!!
再見了，親愛的母校!
再見了，母校作文15
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富。”每當(dāng)聽到這句話，我便不由自主地想到了我的母校——花園小學(xué)。
飽讀經(jīng)典誦詩文
當(dāng)我第一步走入花園小學(xué)時(shí)，我便開始背誦《少年中國說》和古代的各種詩詞名篇，如《木蘭詩》《陋室銘》《愛蓮說》《勸學(xué)》等。除了這些，還有各種各樣其它的古代詩詞。我有幸成為學(xué)校誦讀隊(duì)的隊(duì)員，每周一節(jié)的誦讀課是我的最愛，因?yàn)樵娊o了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校，讓我學(xué)到了這些，讓我明白了詩詞的美麗和魅力。它為我今后一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
母校，我心中的花園
走進(jìn)校史館——那座原德國駐中國領(lǐng)事館的老式建筑。現(xiàn)在成為每周可以獨(dú)享兩個(gè)小時(shí)讀書時(shí)光的'讀書館。每次進(jìn)入這里，心中都充滿了愉悅。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來，認(rèn)真地品讀書籍。樓上的校史館里陳列滿了很多古老的紙張、筆和圖片，記錄下了我校的歷史。自我校建校到現(xiàn)在，已經(jīng)有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學(xué)校的發(fā)展，更讓我體會到當(dāng)時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的簡陋和設(shè)施的不完善。使我真心珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在即將要離開，真是太舍不得了。心中有百般的留戀。
知識相伴明真理
記得三年級時(shí)和同學(xué)打架后被老師訓(xùn)斥了。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不服氣，分明他不對，還說我！可是后來學(xué)習(xí)了《大學(xué)》《中庸》，是您當(dāng)時(shí)細(xì)心地和我們講“慎獨(dú)”和“制怒”等，是您讓我不但學(xué)會了知識，還明白了做人的道理。謝謝您！老師！
再見了，我的母校。“美麗的松花江之濱，回蕩著朗朗讀書聲，母校是我心中的花園，留下我童年的憧憬……”伴著我們的校歌——“心中的花園”我們走向了初中生活。親愛的老師，讓我牢記您的教誨吧！親愛的母校，學(xué)子深情地喚您一聲：“我的母親”！
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