(精)青春的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
春風(fēng)拂面，柳樹(shù)吐了嫩芽，水靈靈，在陽(yáng)光下閃耀迷人的光芒。小草用小腦袋輕輕頂破土層，鉆出地面，有時(shí)還可以看到小燕子掠過(guò)我們的頭頂，哦!龍華外，一個(gè)充滿春天氣息的地方。
來(lái)校已有一年半載，每一天都洋溢著青春的氣息，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有感傷。
籃球賽剛剛閉幕，不禁使我記憶猶新。傳好每一個(gè)球，與隊(duì)友相互合作，打好每一次進(jìn)功，失敗了，不氣餒，認(rèn)真防守，相信如此，成功之門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。球場(chǎng)上，每一個(gè)跳躍，每一次投球，每一次吶喊。球場(chǎng)就是我們體現(xiàn)青春的舞臺(tái)。
還記得xx年的元旦會(huì)演嗎?那高亢的歌聲，那激烈的舞步，悠揚(yáng)的琴聲，都是青春的再現(xiàn)。那段《感恩的心》的劇場(chǎng)是否還在我們眼前浮現(xiàn)?一位母親在雨中跌倒，昏了過(guò)去。她的女兒找到她后一直在旁邊陪著她的母親，一直等到母親醒來(lái)，母女團(tuán)聚，幸福地?fù)肀г谝黄稹Ｈ珗?chǎng)頓時(shí)一片寂靜，每個(gè)人的眼睛里都閃爍著不同尋常光芒，這事多么令人感動(dòng)。這個(gè)舞臺(tái)是美麗的，是綻放青春的.舞臺(tái)，演繹出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。青春是一條彩虹，編織出一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是1500米的比賽。站在跑道起點(diǎn)的都是勇士，敢于挑戰(zhàn)自我的勇士。1000米跑完了，一個(gè)個(gè)汗流浹背，汗水使衣服都變成了透明，汗水順著發(fā)間、耳垂滴下來(lái)，最后沖刺了一個(gè)個(gè)勇士不知從哪擁有了力量，頓時(shí)一下子爆發(fā)出來(lái)，如離弦的箭一般，一個(gè)個(gè)順次沖過(guò)終點(diǎn)。他們都是好樣的，沒(méi)有一個(gè)在比賽中退卻，都堅(jiān)持到了最后。跑道正是他們體現(xiàn)青春的舞臺(tái)。
龍游華外，正是她孕育了青春的我們，我們也在這青春的舞臺(tái)上綻放。讓我們把握在學(xué)校的每一刻，將青春的號(hào)角奏響吧!
青春的作文 篇2
我無(wú)奈的拿著作業(yè)登記本記下今天的作業(yè)。與昨天的差不多，沒(méi)有減少，反而還增多了。這使我的心情變得十分不耐煩。
我一邊抄一邊抱怨著，為什么我們每天都有這么多作業(yè)，每一科都有，從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。從開(kāi)學(xué)到今天，我從來(lái)沒(méi)有早睡過(guò)，一直都是在十一點(diǎn)之后才去睡覺(jué)。心中的怨念慢慢增大，直到裝滿了一整顆心，但卻沒(méi)有減慢記作業(yè)的速度，以至于一連寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字，我劃了又劃，后來(lái)干脆直接撕掉，又直接抄的一遍。
回到家里，我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)顧上，一回到房間就放下書(shū)包，拿出今天所有的作業(yè)。書(shū)桌上很快就堆滿了我的書(shū)，一點(diǎn)空余的位置都沒(méi)有。周?chē)沫h(huán)境安靜的出奇，我馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，開(kāi)始做作業(yè)。房間里回蕩著我寫(xiě)字的聲音和我翻書(shū)的聲音，我甚至還聽(tīng)得到我的呼吸聲和心跳。
“今天的作業(yè)還是很多嗎？”媽媽的聲音從門(mén)口傳來(lái)。
“嗯。”我心不在焉的應(yīng)了一聲，又跳進(jìn)了題海里。媽媽默默的把飯放在了我的小茶幾上，還拿了幾瓶牛奶和一盤(pán)已經(jīng)切好的水果放在上面。“如果累了就停下來(lái)休息一會(huì)兒，別老是那么緊張，多讓自己放放松。記得把飯吃完……”媽媽怕我聽(tīng)不見(jiàn)，就提高了聲調(diào)，但在我聽(tīng)來(lái)，卻是那么的惹人心煩。煩躁霎時(shí)間沖昏了我的`頭腦，字也開(kāi)始變得更加的潦草，仿佛在宣泄我的煩躁。媽媽在叮囑完之后，就靜靜的離開(kāi)了，房間里又回到了剛才的寧?kù)o。
我看著那碗熱氣騰騰的飯，肚子馬上就餓了。我放下筆，將已經(jīng)做完的作業(yè)收拾了一下，點(diǎn)起臺(tái)燈，然后就把小茶幾移了過(guò)來(lái)，坐在地板上吃飯。
在吃飯的時(shí)候，我看了一眼窗外，發(fā)現(xiàn)我的吊蘭開(kāi)花了，我小跑著過(guò)去，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)天空比以往的時(shí)候更美，有許多星星都在不停的向我招手。而吊蘭在月光的襯托下顯得更加的小巧可愛(ài)，我狂躁的心很快就靜了下來(lái)，猶如平靜的水面一般。我不禁嘴角上揚(yáng)，又回到書(shū)桌上埋頭苦讀。
堆積成山的作業(yè)終于被我做完了，我看了吊蘭一眼，它的花蕊又張開(kāi)了一些，仿佛在慶祝我終于可以休息了。我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了青春的聲音。
青春的作文 篇3
迷茫的小舟，怎能不感謝偉大的燈塔呢？在茫茫大海中，我就如那葉小舟，無(wú)助、困惑。是你，給了我希望。是你，在我最處于黑暗時(shí)，給予我光芒。是你，在我即將墜入無(wú)底深淵時(shí)伸出援助之手，將我攬入愛(ài)的關(guān)懷中。因?yàn)槟悖也庞辛私裉欤驗(yàn)槟悖也拍芨璩{(lán)天。因?yàn)槟悖业那啻翰排c世界溫暖相擁。感謝你，我的青春擺渡人！
那是一個(gè)晨霧稀薄的早晨，梔子花在枝頭盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒在歌頌?zāi)闩c我，到處散發(fā)著微風(fēng)帶來(lái)的青草味兒，不遠(yuǎn)處，下課鐘聲響起，沒(méi)有冰冷的混泥土鋼筋，有的只是來(lái)自于我眼中的希翼，我們好像小說(shuō)中的浪漫戀人，熟悉而又陌生，那情節(jié)，在此時(shí)此刻重現(xiàn)。
您來(lái)了，鞋子在地上踏出清脆的響聲，一襲烏黑的長(zhǎng)發(fā)在空氣中散發(fā)出誘人的清香，舉手投足，文質(zhì)彬彬，溫文爾雅，絲毫不似其它老師大吼大叫。你的目光是促人前進(jìn)的熾熱火焰，一點(diǎn)點(diǎn)燃燒，助我們成長(zhǎng)。可是，我們?cè)谝黄饡r(shí)，您又是那么的和藹可親，如那既冰冷又溫柔的`月光。你那紅潤(rùn)的臉龐如嬰兒一般吹彈可破，就像那從《蒹葭》中走出來(lái)的一位美人，“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”因?yàn)槟愕男湃危也旁诎嗌嫌疫w。在我最無(wú)助時(shí)，最想朝天吶喊時(shí)，是您，給予我一次又一次的希望，哦，myteacher！每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起您對(duì)我說(shuō)的話，“加油，我的孩子！"
老師啊，您可還記得？我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校為想家而第一次哭泣嗎？那時(shí)，我半坐在地上，倚靠著墻，緊皺著眉頭，眼圈紅紅的，仿佛全世界都拋棄了我。這時(shí)，是您，鼓勵(lì)我，安慰我，將我從深淵之中拉回來(lái)，攬入您愛(ài)的懷抱，本來(lái)您可以將此事推給我的父母，但您卻自己擔(dān)下來(lái)。您的微笑，就是這吹散早晨薄霧的十里春風(fēng)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。您的諄諄教誨，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床上，永遠(yuǎn)流淌，您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼里，您的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶的最深處，感謝您，我的老師，我的青春擺渡人。
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