快樂的兒童節作文（集合5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節作文 篇1
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
—————題記
我以為我會很豁達的對著時間說再見，可是當我看著她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點點憂傷。
今年六月一日，像往常一樣，我和同學匆匆從小學前走過，里面的歡聲笑語，讓我們的心為之一顫。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受著屬于它們的.時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧！教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課？諾，好幾個人聽歌，好幾個人涂鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前，我對6。1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會早早的起床，纏著媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主。我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論著我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6。1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨著時間的洪流成為過往云煙……
快樂的兒童節作文 篇2
前幾天學校都在準備，六一表彰大會及文藝匯演，沒有到六一節時我們是特別喜歡過六一節，可是等六一節來了，又感覺那么沒意思。
今天是六一節，昨天剛進行的六一表彰大會還在腦海里盤旋。
看名字就知道，我們是先進行表彰大會，很榮幸，我在大家選舉市級三好學生的'時候，大家選擇了我，我站在臺上領獎，開心的都忘了行隊禮，不知道會不會被班級老師責怪？我們后來才進行文藝匯演，表演很精彩，歡呼聲和掌聲真的很響……
昨天有意思，今天就沒有意思了，沒有什么地方可以供我們小孩子玩的，只能在家里玩電腦了。
快樂的兒童節作文 篇3
六一兒童節，我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以為然，但這是極少數。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的.很成功。雖然我沒有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向學校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
快樂的兒童節作文 篇4
五年級時，我學過一篇《五月端陽》，知道了端午節是為了紀念我國戰國時代的愛國詩人屈原的。屈原不忍見到國家淪亡，憤而投江自盡。當地的老百姓含著淚，劃著船在江上打撈屈原的尸體，為了不讓江里的魚兒咬壞了屈原的尸體，就把包好的粽子投到江里。這就是后來人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習俗的由來。
在《我們的節日》這書上，我還知道了紀念屈原只是流傳在民間的.其中一種傳說，還有“伍子胥說”和“曹娥說”。但是不管哪種傳說，都包含了老百姓的美好的情感。端午節，早在兩千多年前就起源了。
在我美滋滋地看這本書的時候，爸爸告訴我，端午節恐怕要變成韓國的傳統節日了。我吃了一驚。爸爸說：“不信，你打開電腦看看。”在因特網上，我真的看到了有關端午節之爭的報道。韓國準備向聯合國教科文組織申報“端午節”為本國的文化遺產。目前已將端午節列入國家遺產名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。
我們保持了兩千多年的文化習俗被別人搶去變成他們的文化遺產，這真讓人難以接受。當我憤憤地譴責韓國的“掠奪”行徑跟八國聯軍沒什么兩樣時，爸爸嘆一口氣說：“其實，該怪的還是我們自己。我們對自己的寶貝知道多少？保護了多少？一旦被別人拿走了，又覺得別人掠奪。其實，關鍵是我們自己不珍惜。”
爸爸的話引起了我的思考。是啊，在追逐時尚的年代，還有多少人記得傳統的東西？元宵節、中秋節、清明節、端午節、重陽節……這些散發著中國傳統文化的幽香的節日，早已被時尚的洋節日沖擊。情人節、愚人節、感恩節、圣誕節……，人們爭先恐后地效仿外國人，變著花樣過“洋節”：排隊買花，變著法子愚弄別人，圣誕老人走上了中國小城的街頭。對自己的土節，唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節吃湯團，清明節吃清明餃，端午節吃粽子，中秋節吃月餅。至于春節，就更不用說了，要什么有什么，吃到什么都不想吃，什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統。
中國幾千年的文化，確實需要我們自己來保護，而不是祈求別人的“謙讓”。要不然，還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。
快樂的兒童節作文 篇5
今天是快樂的六一兒童節，咱們的節日，也是爸爸媽媽的快樂。今天的活動是最不可思議的快樂和有愛，咱們用各種顏色的紡織顏料在衣服上畫畫，畫好了，就變成了我和爸爸媽媽的親子裝了。
首先，我拿著鉛筆在綠色的衣服上輕輕地畫了兩個奶瓶的印子（這件衣服是我的）。如果畫錯了，怎么辦呢？還可以用橡皮擦擦掉呢。可是，不能使勁擦，因為衣服會擦壞掉的。奶瓶一個大一個小，我是這樣想的，我小的時候喝的小的，長大了就喝大點的奶瓶。然后，就用紡織顏料來涂色，涂啊涂，涂啊涂，好不容易才涂成功。紡織顏料太容易干了，必須要畫幾下就沾點稀釋劑，畫幾下又要沾點稀釋劑，真的很麻煩！而且，涂錯了就不容易改，所以，在涂的時候一定要小心翼翼的。我媽媽的衣服也是我幫她畫的，畫了一個大碗，碗里裝著幾個饅頭，可是，我把她碗里的其中兩個饅頭化成了屁股的形狀，真搞笑！爸爸的衣服我只幫他畫了一點點，因為我實在不行了，所以我就去休息了。爸爸是美術家，他的衣服畫得漂亮極了，但是他不是畫得最漂亮的，畫得最漂亮的是黃阿姨“豬豬一家".后來，咱們還在咱們的親子裝上寫了字，爸爸衣服上寫的是“我只洗碗，不吃飯”。黃媽媽看見了就給他寫上了三個字“喝別個”，意思就是說“騙人的”，真有意思！最后，爸爸用熨斗在咱們的衣服上印制了“十二生肖”圖案，他們屬于什么，就印制什么。比如，我屬雞，我的背上、胳膊上，就印制了“小雞”圖案！看起來可愛極了！
好了，咱們的親子裝大功告成了，看，漂亮不？哈哈，那可是我自己做的，我為它感到驕傲！我還為有這么能干的`，這么有愛心的爸爸媽媽感到驕傲！
后來，我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫了一只熊，名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢？因為，我的小名叫康康嘛！腳上的印章是爸爸畫的，胸前有太陽、月亮和星星呢！太陽是爸爸，月亮是媽媽，星星是寶寶，就是我，咱們三個人相親相愛地在一起，從不吵架！在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對我的表揚和愛，屁股上寫的是我的缺點，媽媽說，寫在屁股上，把這些缺點都坐爛掉，然后，改掉一個就把缺點擦去，改在優點那里！謝謝媽媽！
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