我的朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
人的一生朋友甚多，但知心甚少。我就有一個(gè)知心朋友，我喜她喜，我悲她悲。
從農(nóng)村到城市，從熟悉的環(huán)境到陌生的環(huán)境。總有不適之處。在新的學(xué)校感到寂寞，沒有熟悉的人，熟悉的事。沒有朋友之說。
在無聊寂寞中一天天度過，終有一天一個(gè)同學(xué)看得了我的寂寞，過來同我說話。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，紅彤彤的臉蛋，實(shí)至可愛。慢慢的`她成了我第一個(gè)朋友。我和她一起讀書，一起玩耍。度過了開心的一個(gè)學(xué)期。
再一次事件中，她成了我的知心朋友。在一次我的家里發(fā)生了矛盾，爸爸和媽媽吵架，他們?cè)谖业拿媲俺隽耸郑液軅模y過。我跑了出去，他們吵完了我才想起我，他們打電話給我的同學(xué)。我一個(gè)人漫無目的地在街上走著，我不知道去哪兒。在這時(shí)我想起了我唯一的朋友，我去了她家，她看見滿臉淚水的我，連忙把我?guī)нM(jìn)她家。
他一邊安穩(wěn)我一邊問我原因。我把家里的是告訴了她，她給我爸爸打電話，讓他放心，跟他說一聲晚上在她家。她勸我說，讓我忘記那些煩惱。她說：“父母之間的矛盾是說不完的，你不能因?yàn)檫@些而出來，不跟父母說。你這樣會(huì)讓父母擔(dān)心的。”自從這次我和她成了無話不說的知心朋友。
“忘記曾經(jīng)的煩惱，忘記那些不愉快的記憶。”這是她說的，在她的幫助下我開始接觸同學(xué)和他們一起玩，一起討論。我慢慢的變了，變得開朗，活潑。
我現(xiàn)在的朋友很多，和他們?cè)谝黄馃⿶酪矔?huì)溜走，開心永遠(yuǎn)相伴。
我的朋友作文2
我們班的同學(xué)個(gè)性鮮明，每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn)。但在班級(jí)里最有名的，要數(shù)惹不得的王慶了。
王慶是一個(gè)身高中等的男生，可他小小的身軀里隱藏?zé)o法想象的力量。他是我們班看起來最強(qiáng)壯的，愛好是體育運(yùn)動(dòng)。王慶在學(xué)校里像張飛一樣重情義，直爽，也像張飛一樣莽撞，暴力。
要是有誰欺負(fù)了他，他不可能不還手。如果有誰還敢繼續(xù)糾纏他，那么王慶絕不會(huì)善罷甘休。他可能會(huì)哭，然而這哭并不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱，傷心的哭，而是憤怒的哭。王慶還會(huì)大步流星地向你走去。如果追到了，那等待別人的就只有一頓亂揍了。
跟王慶吵架的人一定沒有好果子吃，幾乎沒有人能說過他。王慶吵架時(shí)，總是突然把音量調(diào)到最大，用氣勢(shì)把別人壓住，剛才可能心里還是萬里無云的.晴天，現(xiàn)在可能已經(jīng)是烏云滿天，雷聲隆隆了。王慶有些強(qiáng)詞奪理，他可不管誰對(duì)誰錯(cuò)，用接近喊話的聲音讓別人認(rèn)為自己錯(cuò)，只有他王慶自己才是對(duì)的。
王慶就像炸彈一樣火爆，脾氣說變就變，令班級(jí)的同學(xué)不能忍耐。可我卻不討厭他，哪個(gè)人沒有缺點(diǎn)呢？
我的朋友作文3
我有一個(gè)好朋友叫小聰。她長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉，臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛，兩條淡淡的柳葉眉，小嘴唇像水蜜桃似的。
小聰跟班上的同學(xué)相處得很融洽，根本沒有什么“小仇家”。因此他的朋友到處都是。
小聰雖然長(zhǎng)得胖乎乎的，但她很愛運(yùn)動(dòng)，小聰在校運(yùn)會(huì)100米賽跑中獲得了第二名，在800米賽跑中也獲得了第三名。小聰還參加了籃球賽，在大嶺山鎮(zhèn)獲得了第五名。這都是值得她驕傲的。
小聰雖然看上去很堅(jiān)強(qiáng)，但是她很愛哭的。在一次籃球比賽中，小聰所在的隊(duì)輸了，她就嗚嗚地大哭起來，令到同學(xué)不知如何是好。還有一次，剛測(cè)試完畢，小聰負(fù)責(zé)收試卷，有幾個(gè)小頑皮隨便把試卷扔給她，弄得她的桌子上亂七八糟的，于是就把她給氣哭了。
有時(shí)看似一件很平常的事，可是經(jīng)過小聰?shù)乃囆g(shù)加工，就會(huì)化腐朽為神奇。一次小聰書包的鏈子壞了，她就把一支圓珠筆的金屬環(huán)子拆下來，鑲在她的'書包上。還有一次，我的鈴鐺的裝飾壞了，小聰不但幫我修好了，還加上了幾顆珠子，嘿，好家伙！居然比原來更好看。小聰真是心靈手巧啊！
小聰不愧是小聰，真能干。
自從認(rèn)識(shí)了小聰，我的課余生活變得豐富多彩。這就是我的好朋友——小聰。
我的朋友作文4
今天是感恩節(jié)，我想起我的一位朋友——高子玉，她是我最好的朋友，我很感謝她。在一年級(jí)，我到班上就被人捉弄了，是她幫我報(bào)的仇，可是到三年級(jí)，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我竟然連禮物都沒有給她。
每每想到她為我做的那些事，我就感動(dòng)得淚流滿面。那一次，我和她一起幫科學(xué)老師拿實(shí)驗(yàn)材料。之前拿的還算順利，但是到了拿燒杯時(shí)，我失手了，結(jié)果把燒杯摔破了。她見到這一幕，連忙把她手中的燒杯塞到我手中，我當(dāng)時(shí)還未明白她的用意，直到老師來了問是誰打碎了燒杯，我才恍然大悟。我正躊躇著要不要告訴老師我就是那個(gè)打破燒杯的人，高子玉卻搶著說：“老師，燒杯是我摔壞的。”
老師生氣地說：“出來！”我的淚水在眼里直打圈，等她進(jìn)來了，我急切地問：“你為什么要替我認(rèn)錯(cuò)，今晚你要抄一篇作文好玩嗎？”她抺了抹眼角的淚水，裝出很興奮的樣子說：“好玩！”我知道她心里很難過，她似乎看穿了我的'心思，拉起我的手說：“走，我們?nèi)ネ妫 ?/p>
今天我一定要發(fā)個(gè)QQ信息感謝她，她雖不是我姐姐，卻勝似姐姐。她替我認(rèn)錯(cuò)的這一幕又一幕，永遠(yuǎn)在我腦海閃現(xiàn)。
今天她要是在的話，我會(huì)當(dāng)面跟她說：“高子玉謝謝你，對(duì)我這么好，給我姐姐般的關(guān)愛。”
明年，我和媽媽說好了要去北京。你等我，雖然我們不能一起上學(xué)，但是我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
謝謝你，高子玉；謝謝你，我的朋友。
我的朋友作文5
我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴。不僅如此，他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠！
林浩熠是一個(gè)足球迷！他的夢(mèng)想是成為一名后衛(wèi)，在球場(chǎng)上奔跑，可他太胖了，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還是挺難的。但他在我們班里，他的球技是數(shù)一數(shù)二的。
記得有一次，老師組織了一些愛踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。在這次比賽中，林浩熠表現(xiàn)得最出色。對(duì)方連續(xù)十幾腳射門，都被他擋了出去，守門員根本不需要?jiǎng)印Ｗ詈螅颁h瘋狂進(jìn)攻，中鋒傳接配合，林浩熠奮力解圍，守門員神勇?lián)渚龋趾旗陉?duì)便以6：0戰(zhàn)勝了對(duì)手。這場(chǎng)比賽過后，林浩熠有了一個(gè)“神解圍胖子”的'外號(hào)。
林浩熠不僅是一個(gè)足球迷，還是一個(gè)樂于助人的人。
有一次語文考試快要開始了，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見了，我十分著急，心想：我的筆盒，你去哪兒了？原來，我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借，他們卻異口同聲地說：“對(duì)不起，我只帶了一支筆。”我一聽，著急得都快哭了。
這時(shí)，林浩熠看見我焦急的眼神，便十分親切地問：“你怎么了？”“我忘記帶筆盒了。”我十分著急，“可我借不到筆！”林浩熠一聽，立刻從他的筆盒里取出一支筆，把它遞給我，說：“沒關(guān)系，我借給你！”我接過筆，熱淚盈眶地說：“謝謝你！”隨后，我用這把筆考完了試，并取得了好成績(jī)，我知道，這里面也有林浩熠的功勞。
這就是我的朋友——林浩熠，你想和他交朋友嗎？
我的朋友作文6
“琪琪，我們出去玩吧！”我聞聲轉(zhuǎn)頭，是豆豆。“來了。”
這已經(jīng)是很久以前的事兒了：自打小學(xué)一年級(jí)，我與豆豆就是同學(xué)，也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走；有什么好吃的一起吃；對(duì)方傷心，我們上前安慰；對(duì)方高興，我們也高興。這樣的情景延續(xù)到了五年級(jí)。有一次，我去她的家里玩兒。一到她家，我愣了，她的房間里有幾乎5米高的習(xí)題。回到家中，我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑，從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開袋子，天，整整一袋子的習(xí)題。“寶貝，相信每天4張卷子你做的完，加油！”我的'成績(jī)不太好，看來爸爸媽媽要給我惡補(bǔ)了。
周末很快就過去了，我?guī)е钌畹暮谘廴淼降膶W(xué)校。豆豆在一旁開玩笑說：“我們班新轉(zhuǎn)來一位熊貓同學(xué)呀！初次見面，幸會(huì)幸會(huì)。”我沒有理她，在那兒預(yù)習(xí)新課。豆豆十分驚奇，說：“你以前不是最討厭看書了嘛？現(xiàn)在刻苦起來啦！”我當(dāng)時(shí)似乎頭腦有些混亂，對(duì)這個(gè)一直受老師寵愛的好學(xué)生說：“我要超過你。”她的臉色突然陰下來，大聲喊：“不可能。”
我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了。
我的朋友作文7
她有著一張圓圓的臉蛋，一個(gè)可愛的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛，肉乎乎的臉蛋，讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的頭發(fā)，和一個(gè)多重性格。
他的.性格讓你捉摸不透，有時(shí)候溫柔，有時(shí)候還是很倔的。但是他會(huì)在我需要他的時(shí)候給我安慰！
安慰
“有一次，我被英語老師給罵了一頓，在下課的時(shí)候她就來到我的身旁安慰我！拉著我去學(xué)校散步，在路程中，她給我講了一個(gè)笑話，我開心的哈哈大笑，頓時(shí)，我煩惱就煙飛云散了。”
倔脾氣
“有一次，我不小心就說了她一下，就跟我翻臉了，唉，真是拿她沒辦法呀。然后呢，我還得千方百計(jì)地哄她。最后等我生氣的時(shí)候，她，開心的笑了！當(dāng)時(shí)我整個(gè)人就明白了這一切，原來她一直在耍我，我無可奈何地?fù)u了搖頭，真是心累。但是，我后來才發(fā)現(xiàn)原來她很好哄的。”
她雖然脾氣這么倔，但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實(shí)她也是一個(gè)非常好的伙伴，因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)方面我們可以互幫互助，我不會(huì)的，她可以教教我。她不會(huì)的我也可以教一教她。
你想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是我的后桌——渠少華。
我的朋友作文8
“突突突突突突！”“機(jī)關(guān)槍”又大顯神威了，把我們打得是“落花流水”。我，掃機(jī)槍，宣布撤退。
王瑤和我是從小光著屁股長(zhǎng)大的。我呢，挺聽她的話；她呢，也很相信我。
王耀長(zhǎng)著一張瓜子臉，略有點(diǎn)兒雜亂的頭發(fā)卷卷的'，清秀的臉蛋上鑲嵌著大大的眼睛，鼻子很挺，嘴唇很薄。
都說嘴唇的人能說會(huì)道，這句話可就淋漓盡致的體現(xiàn)在她身上了。
記得小時(shí)候十分羨慕軍人，閑來無事，我就和王瑤一起舉辦了個(gè)軍訓(xùn)。哈！軍訓(xùn)里的人還真不少：弟弟，陳思瑤，黃思怡和一幫小朋友。
我和王瑤給互相起了一個(gè)代號(hào)。我說：“王瑤，軍訓(xùn)需要一個(gè)代號(hào)，你說話這么牛，不如就叫你‘機(jī)關(guān)槍’吧！”“好呀！”她燦爛一笑：“你說話快，那你就叫掃機(jī)槍！”
每當(dāng)大家聚到一起的時(shí)候，王瑤就會(huì)組織大家繞小區(qū)跑幾圈。但是呢，我弟永遠(yuǎn)都是那個(gè)“刺頭兵”。遇上“刺頭兵”，我一般是武力解決，可弟弟攤上王瑤吧，可就慘了。
“你知道不？跑步有益于身體！再說了，你瞧軍人哪個(gè)不服從指令？叫你跑個(gè)步啊，你都要‘使刺’，叫你跑兩圈怎么了？不就是跑個(gè)步嗎？都要吵。再瞧瞧你的衣服，嘖嘖，跑個(gè)步都能臟成這樣……”“打住！打住！”如果不是我攔住了她，怕是王瑤她說幾天幾夜都說不完呢！說這么多話還不要換氣！這么好的口才，不去學(xué)播音主持真可惜了呢！
這就是“機(jī)關(guān)槍”王瑤，這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力怎是我“掃機(jī)槍”能做到的呢？不過，這把“機(jī)關(guān)槍”和“掃機(jī)槍”永遠(yuǎn)是好朋友！
我的朋友作文9
我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校園，同一個(gè)班級(jí)，我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。
她一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，總愛扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，在腦袋后面甩來甩去，可神氣了！她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，只可惜，她近視了，那高高的鼻梁上架著一副本不應(yīng)該有的眼鏡。不過，這讓我覺得她更像一位知識(shí)“淵博”的學(xué)者。紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。真是人見人愛，她最喜歡穿黑色外套，黑色打底褲，黑白相間的皮鞋，可精神了！
她很機(jī)靈，性格內(nèi)向不愛多說話，她的愛好是看書。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來，不管有任何雜音，都像沒聽見一樣，我看到了這一幕很吃驚；中午到了教室同學(xué)們都在交談著，討論著好玩的事情時(shí)，她卻還在看書；我到她家玩時(shí)，她還是在看書，到她的臥室里時(shí)，我驚呆了，書架上的書難以技數(shù)。這樣日復(fù)一日，她的知識(shí)積累的越來越多了，正因高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，她的作文寫得越來越好了，每次都得到了老師的夸贊。我覺得她好厲害。于是，我也知道了讀書的.重要性，開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。
這就是朱舒妍，一個(gè)影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎？
我的朋友作文10
我的家中住著一位“小”，名叫小白。它十分機(jī)靈,可愛，靈活。它就是我的——小白鼠。
它和普通的老鼠長(zhǎng)得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門，哺乳綱，嚙齒目，鼠種。
小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時(shí)放它出來，它就會(huì)到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。
就像那一次一樣，陽光透過窗戶從外面射進(jìn)來，照射在家中客廳的各個(gè)角落，除了沒讓冰涼的'瓷磚熱起來外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。
我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了，于是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初愈的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。
這時(shí)，調(diào)皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發(fā)沖去，有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的，瘋了般沖向沙發(fā)，我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過去，不能站起，因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了，我根本沒有時(shí)間站起來，只好費(fèi)力地爬，在它快到時(shí)，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。
小白鼠食量并不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛極了！
家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠，你家的動(dòng)物又是什么呢？
我的朋友作文11
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，再配上一對(duì)彎彎的柳葉眉。她是誰？哈哈，不知道了吧，她是我的好朋友吳璐。
吳路她不僅長(zhǎng)的漂亮，而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅，作業(yè)也公公整整，詞匯量也豐富，而且也非常細(xì)心，不然的話，她怎么能得到“一班之長(zhǎng)”這個(gè)重任呢？
她還是一個(gè)愛幫助別人的人。記得有一次，我正準(zhǔn)備拿出筆來抄作文。我打開文具盒，眉毛之間不由地?cái)D出了幾個(gè)疙瘩。咦，我的筆呢？我往書包里找，可是沒有。我再往地下找一找，也沒找到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧，不行，他們一定會(huì)笑話我的。怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，我的“大救星”吳璐見我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問我：“康倩男，你怎么不抄作文呢？”我把事情地原委告訴了吳璐，她聽了馬上從文具盒里拿出一支筆，遞給我說：“我送給你，別丟了哦。”說完她便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)寫作業(yè)，我也如獲珍寶似的'拿著筆抄起作文來。
我忘不了我的好朋友，吳璐。
我的朋友作文12
“哈哈哈……”班里總會(huì)傳出銀鈴般的笑聲，而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長(zhǎng)得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一個(gè)非常陽光、活潑好動(dòng)的`女孩，從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現(xiàn)出來。每當(dāng)下課鈴一響，她就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地從椅子上“彈”起來，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過來。每當(dāng)看到她的那個(gè)模樣，我就會(huì)想：哎呀！她又要讓我陪她去玩，這個(gè)課間我又不能休息了！果然不出我所料，她跑過來，兩個(gè)櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮，對(duì)我說：“走，我們?nèi)ネ姘桑 蔽抑缓煤退呦聵恰Ｃ恳淮危叶紩?huì)陪她跑過來跑過去，跑得滿頭大汗，幾乎全是上課鈴聲催著她，她才嘟著小嘴，極不情愿地往回走，而我卻在心中暗喜：終于可以消停會(huì)兒了。
布丁還是一個(gè)非常聰慧，堅(jiān)韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見她那高高舉起的小手，和站起來自信回答問題的樣子。記得有一次，老師叫她讀一篇新課文，可能是因?yàn)樽蛱焱砩蠜]有認(rèn)真預(yù)習(xí)，所以在讀的時(shí)候磕磕絆絆、結(jié)結(jié)巴巴，時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣，便把她訓(xùn)斥了一頓，布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的，眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)。可當(dāng)老師示范一遍之后，不服輸?shù)乃謬L試讀了一遍，這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認(rèn)，她這種不服輸?shù)木裰档梦覀兠恳粋�(gè)人學(xué)習(xí)！
我愿意和布丁當(dāng)一輩子的好朋友！
我的朋友作文13
下課鈴響了，我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久，我有點(diǎn)不耐煩了便在門口對(duì)著她喊：“楊佳佳，你快點(diǎn)給我出來！”她極不愿意出來，在我再三吼叫下。她終于出來了！她問我：“郭嘩雨什么事？”我回答：“沒什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會(huì)兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興”她朝我數(shù)落著。我想了一想，自己的作業(yè)都沒做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個(gè)！幸好楊佳佳及時(shí)提醒我，不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。
中午吃完午飯，我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面，在樹陰下一言不發(fā)。楊佳佳見我們這樣，便故意問：“郭嘩雨，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒好氣的說：“飛你肚子里來了。”她歪著頭問：“老大，到底你們是怎么了？誰得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢(shì)要排自己的樣子，排之前還來一句：“我先走一步，你們自己照顧自己啊！”我們幾個(gè)聽可，哈哈大笑起來！楊佳佳也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看！那個(gè)愛學(xué)習(xí)、幽默的.死黨。
我的朋友作文14
我的朋友就是我的同桌，從她被老師分配到我的身旁坐下的那一天起，她就是我的朋友了。我喜愛讀書，她也喜愛讀書，我不喜愛說話，她也不喜愛說話，當(dāng)我掏出我的日記本放在課桌上時(shí)，她也微笑著掏出了她的日記本，就這樣自自然然的，大家開始了彼此交換日記的同桌生涯。
每天大家都會(huì)把我們的所思所想都寫在我們的'日記本上，待到第二天早晨在教室里早自習(xí)之前，一起將日記本交換，然后彼此借助課間休息的時(shí)間，知道彼此昨日的感想。大家倆由于內(nèi)向的原故，基本上不會(huì)開口說話，在其他人看來，我倆就像是兩個(gè)陌生人似的坐在那里，但其實(shí)大家已經(jīng)通過交換日記，完成了從同桌到朋友的過程，甚至已經(jīng)完成了從朋友到好朋友的過程。
有時(shí)候我會(huì)由于生活中發(fā)生的一些傷心事兒，而在日記本上寫下大量讓人看了都會(huì)心煩的話，但隔一天再看她的日記時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)她在日記里寫下了許多看似是她的日記，實(shí)則是在開導(dǎo)我的話語。這一切都被我看在了眼里，記在了心上。日漸地，我也會(huì)像她一樣，將看似是寫給我一個(gè)人的話，寫給她看，讓她也在大家倆交換日記的過程中一起成長(zhǎng)起來。
目前，老師讓大家寫我的朋友，我當(dāng)然不再會(huì)不知道寫誰，由于有了她這個(gè)不曾面對(duì)面開口說話卻已經(jīng)知道我的所思所想的同桌，我也就擁有了朋友，擁有了可以一起往前走、一起成長(zhǎng)為更好的我們的朋友。
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，小巧的嘴巴，她梳著一條馬尾辮，她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，因?yàn)樗且幻古仪騿T，一連好幾次都拿到第一名的'好成績(jī)呢！
一次，我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來吧！”我對(duì)瑜佳瑤說“預(yù)備開始！”瑜佳瑤從聽到我的命令后，快速地掂了起來，只見她的手像雨點(diǎn)一樣掂著，看得我眼花繚亂，過了很久時(shí)間，瑜佳瑤說：“我掂完了！”啊！她一共掂了309個(gè)，我心想：不愧是乒乓高手！該我掂了，我掂完時(shí)，瑜佳瑤告訴我，我一共掂了212個(gè)。“又輸給了你。”我失望地說，瑜佳瑤安慰我說：“沒關(guān)系啦，我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀！”之后，她又對(duì)我說了打乒乓的要領(lǐng)，我仔仔細(xì)細(xì)地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練，果然提高了不少，我高興地一蹦三丈高，連忙對(duì)她表示感謝，她開心地說：“不用謝，我們是好朋友呀！”說完，我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤，你愿意和她交朋友嗎？
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