感恩節(jié)作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)作文1
余暉斜射進(jìn)教室,在白屏處展現(xiàn)朵朵印跡。教室里一片寂靜,大家目不睛的盯著白板上正放映的內(nèi)容,眼眶還微微泛紅。
年度“感動(dòng)中國”評(píng)選出是為公民的感動(dòng)事跡,由中央電視臺(tái)播出后,引起了廣大民眾的熱烈反響,呼聲一陣高過一陣。那滿滿的、滿滿的都是社會(huì)關(guān)愛。十位公民,不同身份,創(chuàng)造了不一樣的精彩!
令我最感動(dòng)的是何玥。何處春江無明月,十二歲少女面對(duì)病魔的堅(jiān)強(qiáng);十二歲少女面對(duì)死亡的坦然。她和我的年齡相差無幾,可在為社會(huì)奉獻(xiàn)、在精神領(lǐng)域中,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面。少年之花,還未綻放光澤就被不幸埋沒,沉陷在黑泥中。一切又回到原點(diǎn)。生命結(jié)束了,可意義不再歸零。她自愿捐獻(xiàn)器官,兩個(gè)腎成功久了兩位重度尿毒癥患者,一個(gè)肝,救了一位藏族同胞。
愛,無底線。
心,無距離。
通過這些感人事跡,我確實(shí)是明白了很多。在人與人的.溝通與交流中,重要的不是索取,不是要求,也不僅僅是責(zé)任,更不會(huì)是依賴。社會(huì)中的人群有一個(gè)共同的稱謂——“人”。一撇一捺,撐起這碧空的藍(lán)天,開拓那翠綠的草木。沒有愛,世界就會(huì)一片死寂。
請(qǐng),讓世界充滿愛,讓人們心中都能感受到愛的滋潤。
愛人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
感恩節(jié)作文2
今天,天氣格外的好,我的心情也好,就像吃了巧克力一樣美滋滋的。
從我自己坐車到現(xiàn)在,為了給我裝月票,媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個(gè)小包!
第一個(gè)是淡紅色,是最大的一個(gè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒辦好月票,媽媽就織好了,我用了幾天以后,就覺得顏色不好看,而且太大,媽媽就又織了一個(gè)。
第二個(gè)是用又細(xì)又彎的線織成的,所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后,覺得它不平整,而且線太細(xì),時(shí)間久了,斷了幾根,媽媽就織了第三個(gè)。
這個(gè)包很好,用的時(shí)間也最長,我也非常喜歡這個(gè)包,每天睡覺前,幾乎都要看一看才可以入睡。但是,突然有一天,我看見朋友的比我的好看,就露出羨慕的眼光,媽媽看到了,就覺得我可能也想要那樣的,媽媽就照著樣子織出了第四個(gè)。
明天我就開始用這個(gè)包,這個(gè)包與眾不同,第一:它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二:它的形狀很好看,顯得很肥嘟嘟,摸上去軟軟的,感覺很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個(gè)綠色的小樹葉。我越看越喜歡,真是名不虛傳,愛不釋手、巧奪天工。
媽媽說:你從這四個(gè)包里找到我對(duì)你的.愛嗎?。
我就在包里仔細(xì)的尋找:
還真的看到了,原來愛是紅色的(黃色的),溫馨的。
我又摸了摸,知道了媽媽的愛是細(xì)膩的,溫暖的。
聞了聞,媽媽的愛是香甜的。
感恩節(jié)作文3
“感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳?shù)模彩亲钅鼙磉_(dá)我對(duì)“她”的感謝。
她,是我一生中最重要的人;她,敎會(huì)我人生道理;她,曾經(jīng)打過我也罵過我;她,也曾對(duì)我輕聲細(xì)語、細(xì)心呵護(hù);她,懷胎十個(gè)月把我生下來;她,就是我的母親。
我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。
“媽媽,我頭好痛喔!”我有氣無力的說著。“你先去量體溫。”媽媽一點(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶!”我看了一下體溫計(jì),“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話筒廣播:“媽媽,我發(fā)燒了,量起來是三十八點(diǎn)六。”電話筒另一邊的媽媽馬上放下手邊的工作,飛也似地拿著冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著我的.額頭,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗了。“媽媽的纖纖玉手,什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細(xì)端詳。
緊接著,媽媽發(fā)現(xiàn)我越來越燙了,趕忙帶著健保卡及鑰匙,火速開車載我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩(wěn)下來。真感謝媽媽對(duì)我付出這么多心思,無怨無悔不求回報(bào)。
她,永遠(yuǎn)都是我的媽媽;她,永遠(yuǎn)都是教導(dǎo)我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。
感恩節(jié)作文4
放學(xué)一回家,我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來,看到這里,我于心不忍,便對(duì)媽媽說:媽媽,我來吧!媽媽一聽,先是一愣,隨即疑惑地說:嗯?好,好吧。再然后摸了摸我的頭說:咦?沒發(fā)燒啊?啊哦!!我當(dāng)場(chǎng)暈菜。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),我終于將地掃得干干凈凈了,都發(fā)光了。而我,也累得趴到了地上。
寫完了作業(yè),我伸了個(gè)長長的懶腰,打了個(gè)大大的哈欠,剛想舒展一下疲憊的身子,突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的.臟盤子,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,卻從來沒有歇一下。啊!看到媽媽這樣,我實(shí)在看不下去了,便說:媽媽,我來吧!嗯?媽媽抬起頭,皺著眉頭看了我一眼,恍然大悟,一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來:啊!我明白了!老實(shí)交代,是不是,考試沒考好啊啊啊!不是吧!這么離譜啊!無語啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭(zhēng)辯!只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前,媽媽對(duì)我疑惑地說:我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常,到底是怎么回事?我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了:媽媽!從小到大,您都一直呵護(hù)著我,照顧著我,而我卻從來沒有報(bào)答過您。今天是感恩節(jié),我想用我的行動(dòng)來回報(bào)您!
媽媽一聽,立刻明白了我做這一切的用意,立刻緊緊抱住了我,眼里噙滿了淚水。此時(shí),我想:我們從小就受到母親的關(guān)愛,卻從不報(bào)答,而我們只做了一些小事,母親就心滿意足了。看來,母愛是多么偉大、無私啊!
感恩節(jié)作文5
曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國芝加哥的一家報(bào)社向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫起來,女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚:他畫的是一只手。
這是誰的手?這個(gè)抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè),這個(gè)說:“這準(zhǔn)是上帝的手。”那個(gè)說:“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞。”
女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”
“這是你的手,老師。”孩子小聲答道。
她這才想起,在放學(xué)后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的'家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對(duì)小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質(zhì)上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
感恩節(jié)作文6
誰在十月生了我?媽媽。誰這么努力工作賺錢養(yǎng)家?父親。誰沒有要求任何回報(bào)就養(yǎng)育了我?雙親
我是一個(gè)非常任性的女孩,我想要什么我就得馬上出現(xiàn)在我面前,如果不行,馬上嚎啕大哭,爸爸媽媽別無選擇只能帶我走。我家沒有多少錢。我看到我同學(xué)的鉛筆盒很漂亮,其他人的玩具很有趣,商店里的商品也很新穎。當(dāng)我看到它時(shí),我立即向我的父母要錢,每次5.8元。買了這個(gè)之后,我去買其他的東西,然后用光。
我經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣。無論誰試圖取悅我,我都不會(huì)聽任何不愉快的`事情。當(dāng)我的父母和我說話時(shí),我對(duì)他們大喊大叫,并告訴我做點(diǎn)什么。我只是站在那里,反駁我的父母,有時(shí)會(huì)跺腳,把東西扔在地上。我的父母總是很生氣,但最后他們還是忍不住打了我。只有一打,我喊道:我不會(huì)和你一起結(jié)束!無論你有多長時(shí)間沒有見到你的父母,只要你再次見到他們,你要么忽視他們,要么反駁他們。
在爸爸媽媽的頭發(fā)中間,我偶爾會(huì)看到三四條白發(fā),偶爾會(huì)看到額頭上有一點(diǎn)皺紋。這不是歲月留下的痕跡,而是我深刻的雕刻,我的任性,我的矛盾,我的是他們的雕刻,對(duì)我的寬容,對(duì)我的深深的愛
打是痛罵是愛,奶奶經(jīng)常對(duì)我說。
爸爸媽媽,你們給了我太多了。從現(xiàn)在開始,我不會(huì)再讓你生氣了。我會(huì)仔細(xì)聽你的話。我會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好成績來回報(bào)你!
感恩節(jié)作文7
感恩,是個(gè)溫暖的字眼。每個(gè)人都感恩過,都感受過感恩和被感恩時(shí)所得的快樂。
這個(gè)世界上,每個(gè)在我身邊的人都值得我感恩,因?yàn)樗麄円恢迸惆樵谖业纳磉叄改浮⒗蠋煛⑴笥选⑸踔劣趲椭^我們的陌生人都值得讓我們感恩。有時(shí)候一個(gè)微笑,一句謝謝都可以看作是感恩。
父母對(duì)我們的愛是無私的,從我呱呱墜地之時(shí),父母就承擔(dān)著教育我們的責(zé)任,爸爸媽媽在我們的成長生活中陪伴教育著我們,為我們的一舉一動(dòng),一言一行。落淚亦是喜悅,輕聲呵責(zé)亦是感動(dòng),爸媽為我們的成長操碎了心,這一切,都是為了自己的兒女。
父母對(duì)兒女的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的,父母對(duì)我們的養(yǎng)育都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的,可我們有時(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的`小事與父母爭(zhēng)吵。他們太容易滿足,只要在父母下班的時(shí)候遞上一杯熱水,再微不足道的事,也表示我們對(duì)他們深深的愛,從他們滿足的笑容里體會(huì)給予的快樂。
我們僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師親人,朋友以及許多幫助過我們的好心人也要懷著感恩的心。
美國總統(tǒng)羅斯福家被盜用后,丟失了許多重要的東西,但他卻向上帝感謝:“因?yàn)榈谝唬嘿\偷去的是我的東西,而沒有傷害的我的生命。第二:賊只偷去我一部分東西,而不是全部。第三:最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”
常懷感恩的心,我們能生活在一個(gè)感恩的世界里。也許自己是不幸的,但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感恩其他人。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),事事感恩,會(huì)做的更好。
感恩節(jié)作文8
父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿驚喜,歡樂,他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們?cè)谌松锌鞓返某砷L。
如今的我們正在慢慢的成長起來,我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對(duì)于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望。可是,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺得他們可有可無,當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀儯瑢?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開心,快樂。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的'就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí),讓我們學(xué)到許多意義,我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
感恩節(jié)作文9
我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,準(zhǔn)備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧!
首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉;再畫出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫粗粗的眉毛;再畫眼睛;再畫耳朵;再畫出大鼻子;然后畫出爸爸小巧的嘴巴;最后畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。
到了畫媽媽的`時(shí)候。先畫媽媽的瓜子臉;再畫出她那蓬松的頭發(fā);再畫彎彎的眉毛;再畫出水汪汪的眼睛;再畫耳朵;再畫出鼻子;然后再畫出媽媽小巧的嘴;最后畫出她細(xì)細(xì)的脖子;媽媽的自畫像也完成了,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。
“爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問道。
“好吧!”爸爸媽媽同意了。
我趕緊把畫拿了過來,并且說:“睜開眼睛吧。”
爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以后,驚訝地說:“這是你畫的?”
“是的!”我說道,“驚不驚喜,意不意外?”
“非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說。
我說:“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫。”
就這樣,我的畫掛在了我家的墻上。
感恩節(jié)作文10
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級(jí)的班主任老師,也是我的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)我有很大的幫助。
有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當(dāng)我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯(cuò)因,之后又鼓勵(lì)我下一次考得好一點(diǎn)。后來,我的數(shù)學(xué)成績直線上升。
還有一次是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對(duì)面的`衛(wèi)生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫(yī)院里動(dòng)手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊(duì),使我成為了一名光榮的護(hù)旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會(huì)用眼神來提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠(yuǎn)是我心中敬愛的老師。
感恩節(jié)作文11
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的.老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。
感恩節(jié)作文12
我有一雙翅膀,一只是父親,一只是母親,若是失去一只翅膀,我便會(huì)失去平衡,從天空墜落于地,這么多年來,爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要會(huì)感恩,我,就要學(xué)會(huì)感恩,去報(bào)答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧,他們會(huì)在你生病時(shí)無微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會(huì)在你困難時(shí),像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧?他們會(huì)在你沮喪時(shí),說出安慰的話,就像你的.知音一樣吧?他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí),去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊,他都會(huì)知道,在每次我們每次成績考得不好時(shí),爸爸媽媽不會(huì)打我們,只會(huì)耐心的說我們錯(cuò)在哪里,說下次要努力之類的話,給了我們極大的信心,這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現(xiàn)在。
爸爸媽媽,我要對(duì)您說:“今后的日子就由我來照顧你們吧!”
這篇文章,作者寫出了父母對(duì)自己的關(guān)愛,雖然沒有通過具體的事例進(jìn)行描寫,但是從作者的語言中我們?nèi)阅芸闯龈改笇?duì)孩子的付出和幫助。全文語言真實(shí)質(zhì)樸,感情抒發(fā)自然。
感恩節(jié)作文13
"春蠶"
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
——題記
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的`,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。
您常對(duì)我說,長大了,要自立自強(qiáng),萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了'絲',我行嗎?"
來到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦海…
感恩節(jié)作文14
xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個(gè)漸漸的過程也沒有。當(dāng)時(shí),以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認(rèn)為一切都會(huì)好的,漸漸的,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。
那年讀初三的我成績?cè)谛C星懊谏蠈W(xué)期期末考試中,我排名在年級(jí)九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的痛楚,家庭的'瑣事壓得我透不過氣來,我無法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負(fù)了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時(shí),她哭了,我也不爭(zhēng)氣地哭了。
其實(shí)媽媽是個(gè)剛強(qiáng)的女人,或者說她本不剛強(qiáng),可是不剛強(qiáng)又怎么辦,又只好剛強(qiáng)起來。
媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機(jī)會(huì)念什么大書。自從她一生下來便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說我是在云陽出生的,當(dāng)我出生兩個(gè)月時(shí),她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩。
感恩節(jié)作文15
浪費(fèi)食物的人們:
你們好,我曾經(jīng)也很浪費(fèi),但“望梅止渴”這個(gè)故事令我改變了我一貫的浪費(fèi)作風(fēng)。
一天,我看到了望梅止渴的故事,當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇,看到通信員用嘶啞的聲音向上級(jí)匯報(bào),看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的餅干時(shí),我流淚了。想想現(xiàn)在,少年兒童不再滿足那涼白開水,喝的都是“雪碧”、“可樂”。
記得有一次春游,媽媽怕我渴著,讓我?guī)弦淮笃堪组_水,還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說:“買果汁喝喝就行了,干嘛還帶水。”“不許亂花錢!”媽媽不高興地說。我只好帶著水走了。
路上,我早就把媽媽的'話忘到了腦后。我買了一瓶橙汁,心想不就兩元錢嗎,有什么大不了的?忽然,老師叫集合了,慌亂中,我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們?cè)跇O度干渴的情況下,送來了蘋果,他們都讓著吃,就連傷員也只是聞了聞,多么感人呀!再看一下我們的春游,有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀!我們丟掉那里是水果呀,丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀!
古人說“檢節(jié)則昌,淫佚則亡”。因此,浪費(fèi)的人們,你們應(yīng)該覺醒了。就連外國孩子都可以自己掙錢吃飯,那我們——龍的傳人,難道就不可以嗎?
此致
敬禮!
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