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    明月作文

    時(shí)間:2023-08-19 12:08:12 小學(xué)生作文

    有關(guān)明月作文(精華)

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)明月作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)明月作文(精華)

    有關(guān)明月作文1

      蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》可真正是流傳千古了,這首詞以月起興,與弟蘇轍七年未見(jiàn)之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開(kāi)想象和思考,把人世間的悲歡離合之情納入對(duì)宇宙人生的哲理性追尋之中,反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情,又表現(xiàn)出作者熱愛(ài)生活與積極向上的樂(lè)觀精神。

      蘇軾端起酒杯遙問(wèn)蒼天豪邁與雅興,便令我心馳神往。腦海中,思緒瞬間回歸千百年前,依舊是這一抹月光之下,豪放的蘇軾喝得酩酊大醉,端起手中的酒杯,眼神迷離,似乎思緒正遨游在千百年前,用手中的酒敬著天上的明月,那輪亙古以來(lái)就存在的明月,不由得思考起來(lái),這輪照耀過(guò)屈原,照耀過(guò)李白,照耀過(guò)杜甫的明月,究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始有的呢?

      月從古至今都是人們寄托各種情感的載體,蘇軾看到月,便想到了月亮之上那些傳說(shuō)之中的瓊樓玉宇,也不知道那美輪美奐的仙宮,是什么時(shí)間了。其實(shí),蘇軾或許在這里也表達(dá)了自己對(duì)于重回官場(chǎng)、重回世間權(quán)力巔峰的渴望吧。不然又怎么會(huì)有后面一句的“我欲乘風(fēng)歸去”呢?之所以是“歸去”,而非“登上”、“造訪”,便是因?yàn)橐郧氨闶悄抢锏娜税伞5敲烙衿龀傻臉怯畎。瑓s是金玉其外,敗絮其中的`,因此才有了“高處不勝寒”的說(shuō)法。蘇軾已對(duì)那黑暗的朝廷失望了,才發(fā)出了“起舞弄清影,何似在人間”的感嘆。雖孤單蕭條,但卻率性詩(shī)意。這與李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”何其酷肖。

      這明亮的月,這寂靜的夜,總是令人不由自主的思考著,蘇軾也不例外,他開(kāi)始思考人生,一個(gè)嘗盡人生百態(tài)的人,將人生描述為四個(gè)字:悲、歡、離、合。但無(wú)論是悲,是歡,是離,是合,生命健康都是最重要的,所以蘇軾于全文的末尾,送上了對(duì)親人朋友的祝福,即便相隔千里,也能共享這美好的月光。這也就是王勃所寫(xiě)的,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了吧。

      讀蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,我讀出了作者的率性放達(dá),讀出了作者對(duì)人生未來(lái)的迷茫,讀出了作者對(duì)親人朋友的思念。

    有關(guān)明月作文2

      我愛(ài)明月,愛(ài)她的純潔,愛(ài)她的永恒,愛(ài)她的神秘。

      中秋節(jié)來(lái)到了。為了看月出,傍晚的時(shí)候我早早的出去,等著月出。

      這時(shí),天色逐漸暗下來(lái)了,大地籠罩著一片朦朧的夜色。明月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。

      奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼,就像無(wú)數(shù)小魚(yú)在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼,輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說(shuō)話聲也像明月那樣輕柔、和諧。

      明月越升越高,已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當(dāng)空,我瞇起了雙眼,確確實(shí)實(shí)看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?

      “江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個(gè)見(jiàn)到明月的人,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是明月的'無(wú)私,明月的默默奉獻(xiàn),還有她那促使人類(lèi)不斷進(jìn)行探索的神秘感,描寫(xiě)明月的初中作文600字描寫(xiě)明月的初中作文600字。也許,明月上的黑點(diǎn)是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈,正等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。

      啊,明月你是一條淙淙的溪流,時(shí)時(shí)刻刻為人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛(ài)的孩子,使他們的文字千百年來(lái)一直年輕、燦爛。你伴隨人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風(fēng)霜之美,使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河,贏得世人無(wú)限的眷戀與贊美。

    有關(guān)明月作文3

      在人生的漫漫長(zhǎng)路上我們會(huì)遇到許多人,有些只是生命中的過(guò)客,而有些卻是生命中重要的人。而小暢卻如同黑夜中的明月,用柔和的光芒照亮了我,幫助我繼續(xù)在人生路上前行。

      那一天,我在輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課,在不經(jīng)意間,月亮已經(jīng)悄悄地爬上了枝頭,用笑彎的眼睛靜靜的看著我,柔和的月光照在我的身上,添加了一點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。我在課桌前認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,聽(tīng)著老師小河流水般的聲音,仔仔細(xì)細(xì)的記住課本上的知識(shí)。而這時(shí),幾片烏云悄然而至,將月亮給遮住了,屋外突然狂風(fēng)大作,像是在醞釀一場(chǎng)大雨。不一會(huì)兒,風(fēng)就“呼呼”地刮著,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在屋檐上,而我也補(bǔ)完了課。

      我高高興興地走到了屋檐下,看看黃豆般大小雨點(diǎn)落在地上,像是一盆冷水澆在了我的頭頂,心中十分著急,像是熱鍋上的螞蟻一般:這可怎么辦呢?我沒(méi)帶雨傘,如果現(xiàn)在跑出去會(huì)被澆成落湯雞的,明天一定會(huì)感冒的。先等一等,說(shuō)不定一會(huì)兒就停了。想到這兒,我又回到屋里等。可是這雨卻沒(méi)有要停的意思,反而織成了一片雨幕,我咬咬牙,還是跑回去吧。

      我跑了幾步,咦,怎么沒(méi)雨了呢?雨也沒(méi)有停呀!我抬頭一看,小暢拿傘笑盈盈的站在我身邊,對(duì)我說(shuō):“我有雨傘,一起走吧,這樣你也不用被淋濕了。如果淋濕感冒了,就得不償失了。”我的心中頓時(shí)流過(guò)一股暖流,變得溫暖起來(lái)。慢慢地眼前開(kāi)始模糊起來(lái),然后,我嘗到了一絲咸味,這是感動(dòng)的'淚水。小暢的舉動(dòng)就是我心中的明月,溫暖了我,照亮了我,像是生病時(shí)的一劑良藥,幫助了我。她笑了笑說(shuō):“你哭什么呀,這不有傘了嗎?”我破涕而笑,說(shuō):“小暢,你真是太好了,我們一起回家吧!”說(shuō)完,便和她一起走向家的方向。

      走了十幾分鐘,我到家了,雨也停了,天上那輪明月也從烏云之后露出臉來(lái),樹(shù)爺爺經(jīng)過(guò)雨水的滋養(yǎng)直起了腰,小花也展開(kāi)笑臉。這輪明月伴隨著“那輪明月”一起走向了她家。

      這便是我心中的明月,她溫暖了我,照亮了我,幫助了我,讓我繼續(xù)前行。

    有關(guān)明月作文4

      13歲時(shí),您像一輪明月走進(jìn)我的心房,照亮我的世界。從此,您以獨(dú)特的身份——老師,伴我成長(zhǎng)。

      您的笑容,言語(yǔ),眼神,動(dòng)作都似明月輪廓分明,深深地印在我的心里。

      初一第二學(xué)期,我因動(dòng)手術(shù)住院,耽誤了半個(gè)多月的課程。重返學(xué)校時(shí),大家都在為期中考試做準(zhǔn)備,而我卻不知從何復(fù)習(xí)。是我的難處過(guò)于明顯還是您過(guò)于睿智發(fā)現(xiàn)了我的難處。每每上課,必要提問(wèn)我。

      有時(shí)我會(huì)因?yàn)榛卮鸩簧隙鴮㈩^低得很低很低,原想借此獲取您的同情。而您卻當(dāng)著全班同學(xué)的面,義正辭嚴(yán)地說(shuō):“如果以生病為借口不好好學(xué),沒(méi)有人會(huì)同情你,更沒(méi)有人會(huì)看得起你。”每每聽(tīng)到這些話,心里都特別委屈。暗自抱怨怎么會(huì)有這么無(wú)情的.老師,不禁聯(lián)想到寸草不生、荒涼無(wú)比的月球。

      我下定決心一定要考出個(gè)成績(jī)讓你瞧瞧。便沒(méi)日沒(méi)夜的看書(shū),做題。當(dāng)別人下課出去玩時(shí),我坐在位子上一遍又一遍地看著書(shū),做著題。偶爾看到您從窗邊走過(guò),多希望您對(duì)我說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,哪怕只是一個(gè)眼神,一個(gè)笑容。但您總是漠然地徑直走去。看著您毅然決然地背影,我咬緊牙關(guān),握緊筆,拼命地寫(xiě)著。

      那次成績(jī)揭曉,真是讓人意想不到,我竟考了班級(jí)第二。賭氣般的從你手中一把接過(guò)試卷,卻發(fā)現(xiàn)您正對(duì)著我微微地笑。這笑中散發(fā)著我從未見(jiàn)過(guò)的美。更讓我意想不到的事發(fā)生了,您將一個(gè)非常可愛(ài)的棕色小熊娃娃塞到我的懷里,用非常溫柔的口吻說(shuō):“之前對(duì)你那么苛刻,是想激發(fā)你的戰(zhàn)斗力,果然沒(méi)讓我失望。昨天逛超市時(shí),看到這個(gè)熊娃娃非常可愛(ài),便買(mǎi)了兩個(gè),一個(gè)給女兒,一個(gè)給你。”

      看著那張笑臉,我強(qiáng)忍住淚水。才明白她是多么地在乎我;才明白她的刻薄與漠然是為了激發(fā)我的斗志;才明白她愛(ài)我如同愛(ài)她的女兒。

      明月何皎皎,閃閃照前方。您永遠(yuǎn)似一輪明月懸掛在我的心中。

    有關(guān)明月作文5

      記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),許多人留給我的印象如同一顆顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,只閃爍了短暫的光輝,唯獨(dú)一位須發(fā)皆白的老爺爺,像那天空中的月亮,時(shí)時(shí)在我記憶的窗前高高掛著……

      “走在鄉(xiāng)間的小路上……”我哼著小調(diào),漫不經(jīng)心地走著。正想拿點(diǎn)東西,手剛伸進(jìn)褲袋,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,拉鏈破了。這可怎么辦?我急忙跑到家中換了一條褲子,然后拿著破褲子門(mén)了。走到一家小攤前,只見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、六十左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鏈。見(jiàn)到了我,他就笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你是不是來(lái)修拉鏈的?”

      “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “我現(xiàn)在比較忙,你把褲子放在旁邊,十分鐘以后來(lái)拿!”

      大約十分鐘以后,我來(lái)到了一家小店門(mén)口,正想掏錢(qián)去買(mǎi)東西,呀,錢(qián)包呢?“我的錢(qián)包哪里去了?”我自言自語(yǔ)著。“哎呀!糟糕,我的錢(qián)包落在那條褲子里了,那位老爺爺會(huì)不會(huì)黑……黑我的'錢(qián)呀!”我頓時(shí)著急萬(wàn)分,幾乎要跳起來(lái)。

      我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前,來(lái)不及喘口氣,忙問(wèn):“老爺爺,我的那條褲子有沒(méi)有修好?”“好了。”老爺爺邊說(shuō)邊拿起褲子遞給我,說(shuō),“孩子,你褲袋里有一個(gè)小錢(qián)包,你再仔細(xì)看看……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,我便把錢(qián)包從褲袋里拿了出來(lái),數(shù)了一下,一分也不少。我馬上抽出十元錢(qián)給他,說(shuō):“老爺爺,謝謝您,太謝謝了。這十元錢(qián),就代表我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您一定要收下!”

      老爺爺笑了,說(shuō):“小女孩,我收你一元工錢(qián),其余的九元你拿走吧。做人要講誠(chéng)信啊!”頓時(shí),老爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹懈叽罅似饋?lái)。

      夜深了,星星還在空中眨著那雙快樂(lè)的大眼睛,我的心兒已經(jīng)飄向了那輪明月……老爺爺,您真了不起,您永遠(yuǎn)是我心目中的那輪明月!

    有關(guān)明月作文6

      記憶中的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),許多人留下了燦爛,但我老會(huì)想起一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他的話他的事,像那天空中的月亮,時(shí)時(shí)掛在我的心頭。

      “一閃一閃亮晶晶……”,我哼著小調(diào),輕快地走著,突然,一聲“嘶”,我猛一回頭,糟糕,褲子被扯破了,我心急如焚,于是,我趕緊回家換了一條褲子,拿著這條破褲子,我出門(mén)去找那個(gè)擺小攤的老爺爺。

      走到小攤前,只見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā),手上結(jié)著厚厚的繭的老爺爺。老爺爺見(jiàn)了我,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,是不是來(lái)縫補(bǔ)的'呀?”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,默不作聲。

      “我現(xiàn)在比較忙,你把這褲子放在一邊,十分鐘后左右再來(lái)拿吧!”爺爺再?zèng)]抬頭,忙碌著。

      大約十分鐘后,我來(lái)到一家小商店門(mén)口,正想掏錢(qián)去買(mǎi)東西時(shí),咦,錢(qián)包呢?“我的錢(qián)包怎么不翼而飛了,真奇怪。”我自言自語(yǔ)道。對(duì)了,我的錢(qián)會(huì)不會(huì)在那條褲子里?糟糕,那位老爺爺會(huì)不會(huì)……黑我的錢(qián),一想到這里,我立刻撒腿就報(bào)。

      終于,來(lái)到了小攤前,氣喘吁吁問(wèn)老爺爺:“老……老爺爺……褲子不玩了嗎?”

      “不玩了,孩子,對(duì)了,你口袋里有六塊錢(qián),你看一看這錢(qián)少?zèng)]少。”

      我想著之前我的陰暗心理,內(nèi)疚不已,“諾,給你錢(qián),這代表我的心意。”我說(shuō)道。

      “小孩子,我只收兩元,其余的你自己收下吧!做人要誠(chéng)信,不能失信喲,正所謂民無(wú)信不立。”老爺爺收下我的錢(qián)后,就默默地低頭繼續(xù)忙了。

      這位老爺爺仿佛是天空中的月亮,時(shí)時(shí)掛在我的心頭,像老爺爺這樣的人,已經(jīng)是少之又少了,老爺爺,你真是我心中的一輪明月。

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