兒童節作文經典(13篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
那天，我早早地起了床，伸了伸懶腰，望了望窗外，陽光明媚。公雞發出了“喔、喔、喔”的叫聲，好像對我說：“祝你今天生日快樂，祝你今天生日快樂！”這時，我心情特別舒服。
來到學校，我高高興興地坐在了座位上，等老師過來上課。放學了，我心里想：這次媽媽送我什么禮物呢？肯定做一桌可口的飯菜，而且都是我喜歡吃的，在家里正等著我呢！我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家，急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。
會到家，我剛敲門，爸爸就急忙打開了。一進門，爸爸、媽媽高興的.說：“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”原來他們真的正在等著我，我很感動。只聽媽媽說：“孩子，你又長大了，來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕，爸爸去客廳，好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕，爸爸從我身后直接拿了一個東西，還“汪汪汪”叫了幾聲，原來是只小狗。它長著一對烏黑發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的兩條小腿很短，可愛極了。我非常高興，還親了爸爸、媽媽。
我覺得這是我最幸福的一天，也是我最高興的一天。
兒童節作文 篇2
兒童節，曾經是我夢寐以求的節日，但是歲月不等人，一轉眼，我已步入中學，兒童節，也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節，還有半天的假期能讓我休息，學校還會舉行晚會。在晚會上，有各種表演，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有舞蹈大合演，還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上，我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經成為歷史，我也不會再擁有兒童節了。
兒童節對于我來說的消失，意味著我已經長大了，意味著我不能再那么幼稚。以前的我，猶如剛出生的嬰兒，不懂事，不懂得做什么是對的.或是錯的，而現在的我，應該是要像年輕人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能辨別是非。兒童節告別了我，從悲觀的角度來看，對我是一種損失，損失了那童真，童稚；從樂觀的角度看，對我卻是一種激勵，激勵我要奮發圖強，要拼搏上進。
兒童節漸漸離我遠去了，但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，激勵著我，猶如茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將伴隨著我，引我走向正路。
兒童節作文 篇3
今天是一年一度的六一國際兒童節。早上，我六點就起床了。我馬上洗好臉，刷還牙，吃好早餐，然后高高興興地來到學校里。
八點，老師給我們看了《熊出沒之雪玲熊風》，又給我們發了許許多多的零食和學習用品。九點，美食節開始了，我和我的`小伙伴們一起用小海燕去買很多的美食和玩具，美食有爆米花、棒冰、蝦球等等......但因為我平時不努力，我的小海燕很少很少。后來我的好同學殷文飛和石一可他們借了我好多小海燕。終于，我也高高興興地用小海燕換來了很多的美食和玩具。那一刻我好開心也好內疚啊!我很感謝我的同學們，他們和我一起分享了快樂!我也很感謝我的老師和叔叔阿姨們，他們精心為我們準備了快樂而又有意義的美食節!
我暗下決心，一定要更加努力，爭取更多的小海燕，在明年的六一美食節中換取更多的美食和玩具來和我的小伙伴們一起分享!
兒童節作文 篇4
今天是六月一日，一年一度的兒童節就是今天。早上，同學們一個一個的滿面春風，有的同學還化了妝，開開心心的來到了學校。大早上的，我們班級里的同學就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰，因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發雷霆，用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學就是非常不聽話，看到老師發火了已經還是在悄悄地講話，王老師看到是誰在說話了，上去直接不說話把他們拉到了講臺上，讓我們坐下，等到八點半的`時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望，難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。
在等待的這段時間里，時間過得特別慢，終于再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒有了風度，你擁我擠的往教室外面跑了出來。
兒童節作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼一年一度的兒童節又來臨了！兒童是國家未來的主人翁，所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節目，讓我們不但可以快樂的度過兒童節，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節，學校都會舉辦優秀生表揚，表揚那些表現優良、熱心助人、人緣很好……的好學生；而今年學校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節目表演，還有優秀生表揚和志工表揚，在這天，大家玩得不亦樂乎，似乎把所有不愉快的'事都拋到九霄云外，真是個快樂的一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實地，除了學校的課業要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開、好高騖遠，將來才能成為有用的人，服務社會。
聽了爸媽愛的叮嚀，我默默的牢記在心。現在的我希望自己的學業能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵，快樂的學習成長。
兒童節給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無窮的快樂和希望；感謝師長諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學習的機會，加倍努力，將來做個有用的人。
兒童節作文 篇6
酷熱的夏天到了，‘’六一“兒童節也隨著夏姑娘的腳步聲到了。
”六一“兒童節到了，大家都忙著預備節目，我也興奮不已，和大家一同練習節目。
”六一“兒童節隨著大家喜悅的心境到了。
一，二年級扮演的是播送體操——七彩陽光。看到他們一個個容光煥發，臉上滿是成功的表情，我禁不住為他們喝彩。
一二年級扮演完了，該四年級的哥哥姐姐們了，四年級的哥哥姐姐們扮演的是大課間個人舞——潑水歌，哥哥姐姐們一個個做的有模有樣，舉止小氣優雅，表情自然，我都覺得假如我是裁判，一定給他們打滿分的。
接上去是六年級的大哥哥大姐姐了，他們扮演的也非常精彩，次要扮演的'是大課間的跳繩，踢毽子，轉呼啦圈。
我看得一會兒非常開心快笑倒了，一會兒眼圈紅了，非常打動。
歡慶六一兒童節，六一兒童節的上演真精彩，給我過了一個高興的”六一“兒童節！
兒童節作文 篇7
在這興奮的日子里，人人心情開朗，個個喜不自勝。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。這天，我們學校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的.氣球像一個個笑臉一樣，風一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。
主持人走上了舞臺，用她那優美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，并繞場環行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。 音樂停止了，表演開始了。你看，跳舞的同學多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發型、精致的布置、優雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
兒童節作文 篇8
今天是六一兒童節，是我們們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們說:“出去排隊，我們到操場上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。
到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘沖鋒戰士’的游戲。”我們一聽個個蹦的`三尺高。老師又對我們說:“規則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續跳，終于跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
兒童節作文 篇9
周五是我們一（3）班舉行文藝晚會，那天我們照常上完課，文藝晚會7：30開始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節日，我提前把妝畫好，陸續到來現場的同學們打扮都很漂亮。
節目有序演出中，哇！發現我們班的同學真是多才多藝，能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等，節目很精彩，大家的表現都很不錯，雖然也有待進步的空間，畢竟這次我們班第一次開展這么有意義的活動！這次我們節目自推薦了5個主持人，我是其中的一個，盡管我的主持還很幼嫩，但這也是自我鍛煉的'好機會，希望以后有更好的表現。特別感謝老師們、同學們，家長們的辛勤付出，這次文藝晚會將會留給同學們美好的童年回憶！最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來的節日禮物，非常開心！
兒童節作文 篇10
今天是動物兒童節，森林里召開了一次動物聯歡會。動物們都排著整齊的隊伍，來到了現場。獅子王看見動物們都到齊了，就大聲地說：“今天是動物兒童節，大家是不是都準備好了節目，給大家表演呢？”動物們有的說：“是！”有的說：“不是！”獅子王點點頭，說：“那好，我就讓有節目的動物表演吧！”
第一個表演的'是小羊，它唱了一首歌：《喜羊羊與灰太狼》：“別看我只是一只狼……”第二個表演的是小熊兄弟二人，它們也唱了一首歌《我的好兄弟》：“在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。的好兄弟，心里有苦你對我說……”它們一邊唱，一邊深情地看著對方。它們美妙的歌聲、投入的表演，打動了在場的每一位觀眾。動物們給了它們熱烈的掌聲。
后來，小猴表演了神奇的魔術，小貓表演了吹笛子。
動物們又唱又跳，度過了一個快樂的兒童節。
兒童節作文 篇11
談起我最喜歡的節日呀，那可莫過于兒童節了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。
這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的'小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲......
現在，我們已經漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無窮呢！
兒童節作文 篇12
我想和小鳥一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中”。伴隨著歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母離開家鄉，外出打工的留守兒童，他們是多么孤獨！因此，我想設立一個“留守兒童節”。
不管是視頻還是照片，我都能從那一雙雙眼睛中感受到他們渴望父母回歸的那種心情；甚至有一次，我的朋友告訴我，她參加了一個公益活動，和留守兒童的相處中，通過簡單交流，或是一次對視，她深深的感覺到他們因為沒有父母的陪伴，所以生活中有了缺憾！我們更多人應該給予關心和陪伴！
如果有“留守兒童節”這樣一天，這應該是我們之間是我們之間相互認識的橋梁。我們可以像兄弟姐妹一樣陪伴他們一起玩耍，彼此建立深厚的`友誼；我們的爸爸媽媽也應該參與其中，給他們像父母般的關心！這一天留守兒童是開心的，是辛福的！他們會感受到大家庭的溫暖！
橋梁既然搭建了，它的存在就不僅是這一天，而是每時每刻的在我們之間傳遞這樣一份愛！我期待這一天的到來！
兒童節作文 篇13
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的`時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
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