童話的作文大全【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
有一幅畫被某個(gè)仙人遺失在人間. 將畫卷展開,不禁想問,是誰(shuí)將這夢(mèng)境遺留在世間,又是誰(shuí)將這美演繹得淋漓盡致?
正值夕陽(yáng)欲下之時(shí),金黃的天空攢射出金黃的光線;天空中的云彩早已被織女換成了她的織錦,艷麗而不失高雅,嬌羞又不顯小氣;搖搖欲墜的夕陽(yáng)早已喝得滿臉通紅,可是這位天下間最好的裁縫仍將遠(yuǎn)處的'高山剪裁得高大而又威嚴(yán).澄澈的溪水,載著金黃流向天盡頭.
夕陽(yáng)終于醉得不成樣子,睡了.輕盈漫步的月姑娘又笑嘻嘻地踏上了夜空.
斑駁的樹影里不時(shí)傳出幾聲鳥兒的清啼,蟬兒的歡鳴,交織著蛙聲蛐曲;星兒慵懶地眨著迷蒙睡眼,欲眠未眠,好不喜人;月姑娘在空中躲瞧著,清白的銀輝,似她銀鈴般的笑聲.她不似金日那般奢華,樸實(shí)平和間,竟讓人對(duì)她心馳神往起來(lái).注視她久了,她竟也害羞起來(lái)了,忙拉過云紗卻仍時(shí)不時(shí)偷瞧下面一眼……
正游賞間,猛然發(fā)覺這不正是故鄉(xiāng)嗎? 原來(lái)是時(shí)間將這夢(mèng)境遺留在這世上,是歲月將它演繹地淋漓盡致. 這不是一幅畫,是真實(shí)的故鄉(xiāng),在現(xiàn)在看來(lái)如童話般美好.可是隨著童年的遠(yuǎn)去,這童話般的故鄉(xiāng)早已不在.
如今,故鄉(xiāng)仍在人猶在,童話般的美景已然成了夢(mèng)境.
想運(yùn)用今天的科技復(fù)制出那奢華的夕陽(yáng),絢麗的彩錦,威嚴(yán)的金山……可再怎么發(fā)達(dá)的科技也復(fù)制不了對(duì)故鄉(xiāng)的感覺和靈魂的依戀.在漸行漸遠(yuǎn)的歷史中,只留下它孱弱的身影踽踽獨(dú)行.
童話的作文 篇2
春天，一陣大雨過后，竹林里的竹筍長(zhǎng)勢(shì)正旺，長(zhǎng)長(zhǎng)短短黑壓壓的一片，像一個(gè)個(gè)黑色的炮彈矗立著。
一天，一群猴子跑來(lái)掰筍。它們用繩子把一只猴子捆在一株竹筍上，只見那猴子奮力向前，啪的一聲竹筍斷了，它背著竹筍飛快的跑了。其它猴子手舞足蹈高興極了。
猴子們常常去竹園里用同樣的方法偷筍吃。可是有一天，猴子們手忙腳亂的把一只猴子捆在一株竹筍上，又用力向前一掰，這竹筍怎么也掰不動(dòng)呀，但只見它用盡全身力氣，還是沒法背起那株筍。
“哈哈，今天可抓住你了�！惫苌饺苏f。猴子見同伴們都逃走了，非常驚慌、害怕，嚇得瑟瑟發(fā)抖，向管山人求饒，“放我走吧?”
“這是一根用筍殼包起來(lái)的木樁啊！”管山人笑著說，“你們不是把自己捆在上面的嗎?”
猴子垂頭喪氣的低下了頭，喃喃地說：“我們祖祖輩輩都是這樣掰筍的'呀!”
管山人說：“憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，有時(shí)是會(huì)吃大虧的�！�
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做有些事情，不能老靠經(jīng)驗(yàn)，不然是會(huì)吃大虧的�！�
童話的作文 篇3
在一個(gè)森林里，住著許多小動(dòng)物，在這個(gè)動(dòng)物世界里，小猴子是最勇敢、最勤勞的動(dòng)物。
因?yàn)樾『镒犹貏e勤勞，總是到別人家?guī)兔�。�?dāng)然小猴子也成了兔子?jì)寢尩某？停刻於紩?huì)幫她干家務(wù)。兔子?jì)寢尫浅Ｏ矚g他，每次來(lái)的時(shí)候都會(huì)熱情地招待他，給他做好吃的。
直到有一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小猴子又去兔媽媽家干活了，那天正是中午，小猴子戴了頂草帽就去田里了。小猴子一邊拔蘿卜，一邊自言自語(yǔ)道：“今天太陽(yáng)可真熱呀！”干了一會(huì)，小猴子就已經(jīng)滿頭大汗了，又過了一會(huì)，小猴子感覺頭上有許多星星在閃閃發(fā)光。最后他說：“我好暈呀!”話剛落音就暈倒了。他醒來(lái)后說：“我這是在哪里呀？”“你在醫(yī)院，給我干活的時(shí)候累暈了�！蓖脣寢屝奶鄣腵摸著小猴子的頭說。小猴子說：“等我病好了，我還會(huì)幫助你們的�！�
小動(dòng)物們都笑了，那笑聲永遠(yuǎn)回蕩在森林。
童話的作文 篇4
有四種橋，它們是獨(dú)木橋、石拱橋、跨江大橋和立交橋。
有一天，橋媽媽出去了，兄弟四橋開始玩游戲，游戲是說說自己的長(zhǎng)處，結(jié)果要好的四兄弟開始吵起來(lái)了。
獨(dú)木橋說：“我的本領(lǐng)最大�？�，我身上的材料多么便宜，一根木頭不會(huì)有人買不起吧？再說我多方便，幾分鐘就可以做好，你瞧瞧你們多呆板，多不方便，所以......”
還沒等獨(dú)木橋說完，石拱橋就發(fā)話了：“切，我的建造比你的復(fù)雜不了多少，但我可以載車，你遇上兩人都會(huì)垮。我遇上一輛車都不會(huì)垮，下面還可以通大船，載人數(shù)量更是比你多。這些都不能證明我是長(zhǎng)處最多的橋嗎？”
跨江大橋一見，說：“你那點(diǎn)本事叫啥能耐？我的本事才是最大的。我背上有30輛車都不會(huì)垮，你們上面人多時(shí)有可能掉下去，你看我這鐵護(hù)欄多么結(jié)實(shí)呀，一個(gè)人跳下水的`可能性都沒有。而且我還有路燈，車上的小螺絲在晚上都能看見。再說了，石拱小弟你橋下能通兩條船嗎？我可以通7、8艘呢。嘿嘿，我看長(zhǎng)處最多的橋......”
這時(shí)立交橋看不下去了，說：“我才是！我可以載幾百輛車，你們幾個(gè)小玩意在我身上我都不會(huì)垮�！�
在吵鬧中，橋兄弟睡了。
獨(dú)木橋夢(mèng)見自己變成了立交橋那樣，只是還是木頭做的；石拱橋夢(mèng)見自己成為跨江大橋，只是沒有橋墩；跨江大橋夢(mèng)見了自己跟獨(dú)木橋一樣輕，只是形狀跟之前一樣；立交橋覺得自己橋墩太麻煩，于是想像石拱橋一樣，但其它的又不變......大家醒后都要橋媽媽給它們生弟弟，橋媽媽答應(yīng)了，說在20xx年會(huì)努力生下這種橋的。
童話的作文 篇5
春天來(lái)了，小松鼠扛著鋤頭到山上種樹。走著走著，小松鼠聽到前面?zhèn)鱽?lái)一陣嗚嗚的哭聲，他走近一看，原來(lái)是他的好朋友小白狐正坐在樹底下傷心地哭著呢！
小松鼠很奇怪，小白狐不是每天都很快樂的嗎？他疑惑不解，就問：“小白狐，有什么傷心事嗎？”小白狐這才發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)站在他身邊，哭哭啼啼地說：“我的.家園被破壞了。昨天，許多伐木工人到森林里把樹木都砍光了，現(xiàn)在就只剩下一片光禿禿的土地了。沒有了家園，也沒有了幸福的生活�！闭f完，他又開始號(hào)啕大哭了。小松鼠非常同情小白狐，他對(duì)小白狐說：“沒關(guān)系，我會(huì)盡全力幫助你的！”
小松鼠抓耳撓腮，忽然想起自己是要來(lái)種樹的，他頓時(shí)有了辦法。于是，他對(duì)小白狐說：“有辦法啦！我們可以在山上種樹呀！”“好主意！就這么辦！”小白狐說。說完，他倆手拉手，一起到山坡上種樹。
到了山上，小松鼠拿出鐵鍬，挖了許多樹坑，然后把一棵棵小樹苗放進(jìn)坑里。小白狐把土填滿，然后澆上水。小松鼠對(duì)小白狐說：“過不了多久，我們就會(huì)有一個(gè)美好的家園。”
一天天過去了，小樹苗長(zhǎng)成了一棵棵綠油油的、挺拔的大樹。小白狐高興得跳了起來(lái)，說：“太好了，我們有一個(gè)屬于自己的家園了！”小松鼠滿意地笑了。
森林里那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息，都搬到了山坡上住。他們抱起小松鼠往天上拋，還高聲呼喊：小松鼠萬(wàn)歲！小松鼠萬(wàn)歲……”小白狐和小松鼠不約而同地笑了。
童話的作文 篇6
在很久很久以前，在遙遠(yuǎn)的東方大陸，有兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是學(xué)習(xí)國(guó)，一個(gè)是貪玩國(guó)。 學(xué)習(xí)國(guó)有一位學(xué)識(shí)淵博、學(xué)富五車的國(guó)王，而貪玩國(guó)國(guó)王卻是一個(gè)只知吃喝玩樂、不理朝政的最好玩的國(guó)王。
有一天，貪玩國(guó)國(guó)王很無(wú)聊。他突發(fā)奇想：要是能夠到國(guó)家的每個(gè)地方都去游玩一下，那一定很有趣。于是就命令大臣們修建大運(yùn)河，并且要能使他的大船能夠順著運(yùn)河游遍全國(guó)。大臣們無(wú)奈，只能征集了很多民夫日夜不停的修建，弄得百姓們?cè)孤曒d道。
還有一次，他覺得如果天下的動(dòng)物都能陪著他，那一定好玩極了。于是就下令修建了一個(gè)很宏大的動(dòng)物園。里面飼養(yǎng)了很多珍貴的動(dòng)物，比如大熊貓、丹頂鶴、老虎、獅子等等。國(guó)家的錢都用光了，他就加稅，根本不管百姓們的`死活。弄得民不聊生，國(guó)家也很快衰落了。
與此同時(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)的國(guó)王卻勵(lì)精圖治，努力發(fā)展國(guó)家。國(guó)家也一天天的強(qiáng)盛起來(lái)。他想：貪玩國(guó)已經(jīng)落后了，根本不是我的對(duì)手，就去占領(lǐng)它吧。于是他就發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，并消滅的貪玩國(guó)。貪玩國(guó)的國(guó)王成了階下囚。他幡然悔悟：如果我以前好好學(xué)習(xí)，努力治理國(guó)家，也不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)。如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，不再貪玩，使自己能夠成為一個(gè)圣明的君主。
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