相信自己作文

相信自己作文[共15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的相信自己作文，歡迎閱讀與收藏。

相信自己作文1

　　自信，是邁向成功的一半。這是莎士比亞說的。在我們?nèi)松�的紙上，人人都希望在這張紙上繪出秀麗的圖案。但，我們也要有拿筆的自信。回憶起來，在上小學的時候，我總是會和比我小一歲表弟掐架。

　　有一次，他拿著他的.數(shù)學作業(yè)來找我，問我會不會做，看著他那看好戲的表情，我不服輸?shù)膭啪蜕蟻砹恕Ｒ话褤屵^他手中的作業(yè)，開始認真地掃過題來。先是一頭霧水，但是在我的不懈努力下，終于找到了突破口。看我這副認真的模樣，他便以為我這是不懂裝懂。就開始調(diào)侃我道：你到底行不行啊？別跟我說，你連這個題都不會。你可比我大。我看了他一眼，沒有理他。便繼續(xù)解題。就算困難很大，但是我還是不會放棄的，因為我相信自己能解出來。但是時間一分一秒的流逝，讓我不禁倍感壓力。本來就不是很有耐心的表弟看我這樣磨磨蹭蹭的，不耐煩的說著我：別看了，我相信你絕對做不出來的。

　　我絕對會做出來的，你等會先。我雖然這樣信誓旦旦的說著，但是心里早就有點想放棄的念頭。我拿著筆在上面做著標記，尋找別的突破口。突然靈光一現(xiàn)，找到了辦法。我揮動手中的筆，就如一位藝術(shù)家，抓緊這個靈感，創(chuàng)造出這件意義非凡的作品。寫下一步步過程，驗算出答案。解出后，我驕傲地對著表弟說：我解出來了。直到現(xiàn)在回憶起來，其實不是因為我不服輸?shù)男宰樱�而是因為我能在表弟的壓力下，一直相信著自己，一直堅信自己有這樣的能力。而這并不是自大。而是我有強大的自信心，才不會被困難擊倒。

　　這正是因為我相信自己，自信就是一種力量，它支撐我繼續(xù)向前。自信不是自負也不是自大，在我們的生活中，它能激勵著我們向上、向前。自信如燈塔，為你指引前進的道路。而每一條成功的道路上，都少不了自信陪伴。

　　自信，是邁向成功的一半，如若你連自信這一步都沒有邁出，跟別說成功了。所以你一定要相信自己，相信自己的能力，讓自己內(nèi)心充滿自信，邁向成功的道路吧！

相信自己作文2

　　大多的流行模糊了雙眼，大多的聲音嘈雜在耳間，追星的風刮個不停，“克隆”技術(shù)在生活的方方面面發(fā)展。

　　沒有了個性，沒有了自我，有的只是隨聲附和，有的只是隨波逐流。于是，我們越來越不相信自己——歌聲等著歌星教我們，理論等著專家告訴我們，就連生活也等著名人們指點我們！

　　我們應(yīng)該相信自己！

　　正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣，世上也沒有完全相同的兩個人。你是獨一無二的，你的思想主張必需得到展示，得到張揚。

　　屈原“雖九死其猶未悔”，因為呀知道自己的追求散發(fā)著道德的幽香；吳志宏“逆風飛揚”因為她知道挑戰(zhàn)正是發(fā)展自我的最好途徑；史豐收幾十年如癡如醉地搞速算，因為他知道從高位計算是提高速度的最佳突破口。

　　他們都沒有隨波逐流，而是一直堅定不移的相信自己，才能有后來的豐功偉績。如果當初他們都隨從一個人從事同一事，那么后來又怎么有如此多種多樣的功績？蒲公英開的是小黃花，像金燦燦的“小太陽”，狗尾巴草開的是個綠蕙子，就像一段“狗尾巴”薺薺草開的是小白花，只有米粒兒那么大……它們不僅開出了美麗的花，它們也像上面的'偉人一樣堅定不移開出了自己美麗的花。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花有它的情韻，白雪也有它的風采。楊柳有它的婀娜，翠竹有它的秀麗，蘭草有它的清幽，青松有它的壯美，任何事物都有自己的特點，它們都在大自然中展示著自己，因此，大千世界才豐富多彩，無奇不有。萬物各有自己的鋒芒，泰山雄，華山險，黃山奇，蛾眉秀。牡丹雍容、荷花冰清、梅花傲骨、蘭花素雅。北國萬里飄雪，江南草長鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊，它們各有千秋。你芙蓉如面如眉，我腹有詩書自華，你有馳騁政壇躍馬，疆場萬丈豪情，我有小橋流水清泉明月淡泊心境。

　　我們頭頂著同一片藍天，腳踩同一方土地，我們不要總是把自己忘記。你不比別人多什么但也不比別人什么。我們不能總是極力推崇別人，而把自己忘記。你有你的豪情壯志，我亦有我的自由灑脫，他也有他的溫柔善良。我們各有各的特點，堅定自己的信念，放飛自己的理想，開拓屬于自己的藍天和白云。

相信自己作文3

　　相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。

　　聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。

　　不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。

　　唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。

　　齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

　　誰都不會輕易懷疑自己，可誰又能像前人那樣善于納諫，聽取別人的意見呢？總以為“相信自己”和“聽取別

　　人的意見”勢不兩立，總以為自己無所不能，或總以為別人無往而不勝，何必呢？我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约海瑵M懷自信的同時打開那一個個布滿友愛之心的勸煙箱呢？

　　相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。

　　相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。

　　是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們?nèi)缤�玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的.幫助。

　　所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見。好的，拿過來就是；不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了又謝，我們管得了那么多嗎？

　　相信自己，你做到了嗎？

　　聽取別人的意見，你會嗎？

相信自己作文4

　　“莫言”這個名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國人都為之驕傲，為之自豪，因為他是20xx年度諾貝爾文學獎的得主。諾貝爾文學獎我國三次與它擦肩而過，我們中國人對它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎后，他直言“驚喜而惶恐”。

　　他說：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會有這樣的感受，一個默默無聞，只是單純喜歡寫作的作家突然獲得文學領(lǐng)域的世界級獎項，任誰都會很“驚”。這個獎項對于他是有重大意義的，這個文學獎對他來說，我感覺是一種認可，一種鼓勵。認可他的寫作而寫作，鼓勵他持續(xù)這樣寫，開拓一片屬于自己的文學領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔心有了這層光環(huán)之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己？”在我看來，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因為別人的'眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會盯著你找毛病，但我相信會有更多的人支持你。

　　我曾讀過一個故事：一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫著“請把對這幅畫您認為不滿意的地方用紅筆圈出來，謝謝！”第二天，畫家取走了畫，發(fā)現(xiàn)畫上全都是用紅筆圈出來的。然后他臨摹了一遍，再次把畫掛在那個博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫著“請您認為這幅畫滿意之處用紅筆圈出來，謝謝！”第二天，畫家把畫拿回去，發(fā)現(xiàn)這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來，畫家看這幅畫說：“何必讓所有人都認同呢？只要有部分人認為滿意就可以了，何必那么完美呢？”

　　要知道，每樣事物都有兩面性，寫作也是如此，有的人贊揚你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶恐”，精力提高自己的寫作能力，不要膽怯，相信自己，不要理會別人對你的不良影響，要朝自己的目標大步邁進，相信自己！

相信自己作文5

　　每個人的成長道路都充滿了酸甜苦辣，總有一些挫折打擊著我們，總有一些磨難想要絆倒我們。但是，只要心中有信念，相信自己，就一定會看到希望的曙光。

　　“大榜出來了！大榜出來了！”伴隨著同學們破天荒似的呼喊，我一個箭步?jīng)_上講臺，看到了我那期盼已久的大榜。但是……

　　我徹徹底底地失望了，物理掉到不及格，把我的名次拉下了很多。不曾想我也會墮落到這種地步。

　　我的思想霎時沉到了海底，腦海中變得一片空白，心靈卻受到嚴重的創(chuàng)傷，我在內(nèi)心不斷地喊著：“為什么？這究竟是怎么回事？難道是我真的失敗了嗎？”我踉踉蹌蹌地回到座位上，空洞的雙眼直直地望向了天花板。

　　放學的鈴聲敲響了，我獨自一人走在回家的路上。烏云沉重地壓了下來，往日那燦爛的陽光已然消逝。果然，不一會兒豆大的雨珠就殘忍地拍在了我的臉上。

　　不知不覺間，我來到了小區(qū)內(nèi)的花園中。只見里面的花被打得七零八落，花瓣撒了一地，如同剛被洗劫一般，十分荒涼。我漫無目的'地走著，這時，我看見了唯一一抹富有生命力的色彩。

　　那是一朵開得燦爛的小花，它孤獨地佇立在綠得發(fā)黑的草叢中，它的周圍散落著同伴的花瓣，雨珠殘忍地拍在它的身上，小花被打得左搖右晃。

　　這時，一陣風吹過來，小花被吹倒了，我的內(nèi)心一驚，可是，它好像在掙扎，掙扎著站起來。只見它一點一點地挺起身子，佇立在風雨中，再也沒有倒下。

　　我久久地望著那朵小花，不禁想到了我自己：我和這朵小花不都是一樣的嗎？我們都遇到了挫折，但小花堅定自己的信念，勇敢地與風雨對抗并戰(zhàn)勝了它。我應(yīng)該向它學習，全力戰(zhàn)勝考試失利的沮喪，鼓起勇氣繼續(xù)向前。想到這，我回到家中，默默地拿出書本，預習起新功課來。

　　相信自己，能提高你探索的熱情；相信自己，能加快你向前的腳步；相信自己，也能使你前進的道路風雨無阻。只要一個人有堅定的信念，相信自己，并不懈努力，終能駛向理想的彼岸。

相信自己作文6

　　很久沒有來這了，其實這里是一個很好的地方，可以說一些自己的話。

　　一點點，又一點點，我的大學生活變得無聊透了，不想學習，想出去玩，可是卻沒有一起玩的好伙伴。不想上網(wǎng)，可是除了這個我真的很難找出些更有意思的事了。不想聊天，可是異地戀需要聯(lián)系。我的生活真的不開心，戀愛就像是個任務(wù)，不開心的經(jīng)營著，學習就像個壓力，我完全沒有興趣，爸爸媽媽卻又會不時給我施壓，總會講一些讓我認真讀書，可是麻木的我又怎么可能聽的進去呢，其實我內(nèi)心未泯滅，我還是想學習的，可是就是懶惰在我心中作怪，我就是懶得學，也許是沒有目標了，也許是沒有學習的伙伴，還有更多的也許，這些都是我為自己找的不想學習的`理由。曾經(jīng)學習成績蠻好的我，現(xiàn)在卻淪落到要留級的地步，真的不敢相信自己倒底是怎么了，很難懂，很難懂自己。

　　不懂自己的我，真的一點都不好，不知道為什么，我現(xiàn)在的交際能力變得真的好差，不喜歡說話了，腦子里的詞語變少了許多，因為我很久沒有去用它們了，怎么辦，因為這個，我現(xiàn)在的生活圈子沒有變大，反而是縮小了，許多曾經(jīng)的朋友，漸漸疏遠了，感情漸漸淡了，之后的結(jié)果也許就是變成熟人了。其實，許多的事情真的應(yīng)該要抓住，一念之間的決定，會讓我的生活變化很大。

　　現(xiàn)在的我，未來已經(jīng)變得模糊，貌似被生活哈氣了，我一直都找不到前進的動力。記得十一時，有位好朋友和我說，為了將來的美麗生活，苦個四年又怎么樣呢，的確，當時我真的好同意他的想法，可是在我回到學校里的時候，我卻又是懶的讀書了。我是一個不乖的孩子，在小的時候很乖，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)不乖了，不過我會習慣的很聽爸爸媽媽的話，因為我已經(jīng)還不了父母的養(yǎng)育之恩了。（剛剛吃了頓晚餐，瞬間把思緒也忘了）

　　大學，是一個搞消費的地方；大學，只對想學習的人有用。

　　希望自己可以順順利利的拿到畢業(yè)證書……

相信自己作文7

　　相信自己才可能做出一番事業(yè)，如果連自己都不相信了，你還能做什么呢？

　　――題記

　　我是一個六年級小學生，成績比較優(yōu)秀，但不算是“學霸”。以前我的最好成績是全級第2，每當看著那張只離第一名差0。5分的成績單都覺得可惜，但是有什么用呢？別人終究比我考得好，這次期末考試，爸爸給我定了目標：全級前三名。我欣然同意，我和爸爸回家的路上，談起了成績，爸爸說：“別把前三當目標，最好是第一名。”我嘟嚷著：“不可能，杜楓橋《全級第一》每次考試都是全級第一，不管月考，期末考，我怎么可能超過他，那么全級第二吧”爸爸只是沉默，我不知道哪里來的一股勁，總覺得我不考第一對不起爸爸，最后一周的時間，我?guī)缀鯖]有玩，想著我給爸爸的承諾，為什么我考不過杜楓橋？我跟她只差0.5分而已，只有一步之遙，我努力一點，細心一點就可以超過他了，期末考試我一定要超過他，就當是給爸爸的承諾吧！交代吧！終于熬到了期末考試這一天，杜楓橋坐在第一張桌子，我在第二張。考試開始了，看著那簡單的`題，我很快就做好了，看到杜楓橋還在做，我還有一絲小得意，但是馬上檢查起我的卷子來。今天，老師邀我去學校幫忙改五年級卷子，我改完了就去看我的卷子，第一個看到是綜合科：98分。恩，比較滿意，因為都是背書，所以高分很正常，這次很多高分，我便又去看我的語文，看到語文還費了一番功夫。老師非要我?guī)退�改一下語文卷子才給我看。我知道他是在逗我，但我還是改了，終于看到我的語文卷子了：97分，唉！作文沒寫好，扣了整整三分吶！我又去看數(shù)學的時候，卻找不到了。唉，下午，我在排名室看到了：100分！看馬上就排好名，我心里有一絲小小的激動。排名出來了，我總分全級第一，再看看杜楓橋全級第2。看到這個分數(shù)，我又沉默了…

相信自己作文8

　　庸者，相信別人，懷疑自己；

　　愚者，相信自己，排斥別人；

　　智者，相信自己，也相信別人。

　　材料中洛克菲勒的兒子生性多疑，他的所作所為就是為了給兒子愛，以使之對人產(chǎn)生信任，能名既相信自己，又能信任別人。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我既要相信自己，又要相信別人。

　　相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，又能相信誰呢？當自己有著清醒理智的認識時，就應(yīng)當“走自己的路，讓別人去說吧”。很多時候，我常常不能這樣控制自己，當自己的工作受到別人質(zhì)疑的時候，首先的反應(yīng)是很惱火的，真恨不得立馬跟他對質(zhì)，我有哪里做得不對，可是經(jīng)過嚴重的思想斗爭之后，還是壓住自己了，只能從自己身上去找毛病。

　　然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的'范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性，我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進諫，于是有了開明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是也國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自認為“熟讀兵書”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時是好的，有時則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。

　　石油大王也一定知道“金無足赤，人無完人”，誰都不能夸口自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時，也沒有人一無是處，所以他要讓兒子相信自己，也相信別人。

　　在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，你會擁有精彩的人生。

相信自己作文9

　　“相信自己。”每次讀到這句話，心里都充滿了自信。

　　我從來都不是一個對自己有信心的人。直到那個時候，我才改變了自己。

　　當時是八年級，老師說又要開運動會了。因為七年級百米賽跑拿了獎，很想報名，但是不敢參加。當初因為我跑錯了路，我們班在團體賽上只拿了第二名。當時老師的失望和同學的指責讓我無法期待。

　　放學后，我和朋友一起走回家。朋友對我說：“你要訓練嗎？”我搖搖頭，小聲說：“不行，反正我跑錯路了。反正練也沒用。”。朋友嘆了口氣說：“你那么在乎去年嗎？為什么總是那么沒有安全感。來，跟我來”。當我們來到體育場時，我的朋友指著一個男孩對我說：“你知道，那個男孩是我的小學同學。他一開始從來沒有通過運動會，現(xiàn)在是市運動會第五名。你知道他是怎么做到的嗎？”之后我就被拉到了男生身邊。我的心很緊張。我只聽到我的朋友說，“嘿，哮天，你太棒了，竟然去城里比賽。你是怎么做到的？”名叫哮天的男孩笑著說：“相信你自己。我一直以為我能做到。對了，這是你朋友嗎？”聽到對方叫我，我驚呆了，說：“啊，對，我是穎的朋友，我叫李佳瑜。”男孩笑著說：“你好，我是李天，你好像遇到了難題，不要介意和我說話。”。這件事我跟李天一說了。李天給我講了他的故事，告訴我：“只要相信自己，沒有什么是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下，我鼓起勇氣報名了。

　　在我的努力訓練下，校運動會的.“腳步”漸漸來了。比賽那天，我看著周圍的人群，忍不住放棄了。我找到一個朋友，對她說：“我該怎么辦？我好緊張，腳好軟。”朋友看著我，只說：“相信自己。”。后來在同學們的歡呼聲中，我獲得了第二名。團體比賽也獲得了第一名。老師同學都來夸我，我心里很得意，覺得；明年我一定要獲得一等獎。

　　耶！相信自己！沒有什么是不可能的。

相信自己作文10

　　雖說“團結(jié)就是力量”，但在這個大千世界里，許多事往往只有靠自己才能取得成功。很多人因不相信自己的實力而與成功擦肩而過，我們必須要做到相信自己，走向成功。

　　雛鷹因為相信了自己，才能遨游天空，走向成功的。雛鷹學飛是一個艱難的過程，是一個生死抉擇的過程。等到雛鷹長到一定的時候，鷹媽媽就會把雛鷹推下萬丈深淵！這時的雛鷹就只有靠自己用力拍打翅膀使自己不掉下去，如果它們不用盡全身力量，而是等著媽媽救它們上去，那么它們唯一的結(jié)果就是摔個粉身碎骨，它們只有相信自己，才能搏擊長空，走向成功。會飛的雛鷹就是因為它們相信自己，因此而成功的。

　　蝴蝶因為相信了自己，才能飛舞花間，走向成功的。蝴蝶要成為一個善于飛舞的舞蹈者，在變成蝴蝶之前，它必須要沖破堅韌的繭才能游玩于這個美麗的世界中。蝴蝶破繭是一個很艱巨的.歷程，蝴蝶必須靠自己，必須相信自己才能沖破障礙，取得成功。如果蝴蝶不相信自己，不去嘗試破繭而出，它就會被淘汰。當人用剪刀剪開厚厚的繭幫它出來時，它會很快的死去。自由飛舞的蝴蝶就是因為它們相信了自己，而走向成功。

　　仙人掌因為相信了自己，才能堅韌蔥綠，走向成功的。在一望無際的沙漠里，我們常常可以看到沙漠里的守衛(wèi)者——仙人掌，它颯颯英姿，令人感嘆。沙漠里的水資源非常缺乏，仙人掌只有憑著自己頑強不屈的精神去尋找地下的水源，才能在如此惡劣的環(huán)境里存活下來。如果仙人掌不相信自己能找到水源，它就無法在這個大沙漠里存活，更不會成為植物界中的佼佼者；如果它等著別人給它澆水或天上下雨，這就意味著它已面向死亡。堅忍不拔的仙人掌亦是因為它們相信了自己，才能走向成功。

　　雛鷹可以搏擊長空，蝴蝶可以飛舞花叢，仙人掌可以堅韌不拔，這都是因為它們相信了自己，求人不如求己。材料中的觀音不也是這樣嗎？許多事別人都幫不了，只有靠自己才能走向成功。那么，請相信自己，給自己一片天空，走向成功吧！

相信自己作文11

　　還記得小時候，新聞里面總是播出某某得了什么大獎，某某成了什么富翁。奇跡總是會發(fā)生在別人身上卻不會幸運地降落在我頭上，便天真地認為奇跡永遠都不會發(fā)生在自己身上，即使是真發(fā)生在自己身上，也許只是在夢里罷了，等到一醒來，一切都和往常一樣。

　　隨著時間飛逝，年齡的增長，但這一想法卻從未改變，一直禁錮著我，直到現(xiàn)在。不過經(jīng)過那件事我才恍然大悟。

　　說是過幾天就要跳繩測試，我一聽就悶悶不樂，雖然我長跑好，跳遠優(yōu)秀，但惟獨跳繩不怎么樣，因為小學的一次比賽，我與第一名失之交臂，我就一直耿耿于懷，看見這跳繩，我恨不得將他摔個粉碎，然而，我卻不得不用它，只好不計前嫌，于是拿起跳繩就開始日復一日的練習，天天堅持努力跳，那幾天汗水可謂是嘩嘩的流淌個不停，衣服被汗?jié)瘢�簡直就像是夏天在路上淋著傾盆大雨一般，光是換洗的衣服就忙得我媽氣喘吁吁。

　　終于，這些日的練習，今日就要看成果了，上課鈴剛一響，我便迫不及待地站好隊，我心里開始緊張起來，腿還一直不停地發(fā)抖，我被分在第一組中，當老師把各種準備都做完之前，我還特意看了一下計數(shù)器是否調(diào)零。此時，全場安靜下來，隨著老師一聲哨響，我就開始跳了起來，跳繩在我的手中一上一下，有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)起來，我也隨著跳繩有規(guī)律的上下跳動起來。不久，我便有一些沒力氣了，就像被放了氣的氣球氣快放完了。然而，在這時我好像聽到了有同學為我加油，開始還并不清楚，后來，越來越多的人都為我加油、為我打氣。聽見他們一遍又一遍的.加油聲，頓時一股巨大的力量從我的心噴涌而出，傳遞到身體各處，立馬我就又充滿了力量。當測試結(jié)束后，我心里十分興奮，因為我知道這次我跳得非常好。果然，我拿起計數(shù)器一看“180”，我當時簡直不敢相信自己的眼睛，沒搞錯吧，同學們一聽到大為震驚，對我十分佩服，說我簡直是個奇跡，為此，我十分高興和喜悅，奇跡竟降落在我身上。

　　其實，每個人一生下來就是獨一無二，就是一個奇跡，只是不知道罷了。不過，隨著時間推移，才會逐漸發(fā)現(xiàn)自己的價值，才會明白到自己才是一個奇跡。

　　沒錯，只要你肯努力，肯發(fā)掘，人人都是奇跡，相信自己就是奇跡。

相信自己作文12

　　當父親在醫(yī)院第一眼看到新出世的兒子時，他的心都碎了小家伙只有可口可樂罐子那么大，腿是畸形的，而且沒有肛門，躺在觀察室里奄奄一息。雪上加霜的是，醫(yī)生斷言，孩子幾乎不可能活過二十四小時！

　　悲傷的父親回去給孩子準備好小衣服、小棺材、小墓地后，回到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兒子居然還活著。可醫(yī)生又接著說了，孩子不可能活過一周；然而，小家伙掙扎著，活過了一周，又是一周

　　孩子頑強地活了下來。父親將他帶回家，取名約翰庫緹斯。

　　小約翰實在太小了，周圍的一切對他來說都像龐然大物。膽怯的他對任何比他大的東西都充滿恐懼，尤其是家里的狗經(jīng)常欺負他。然而，家人并未因為他的恐懼而給他多幾分關(guān)愛。相反，父親經(jīng)常對他說：你必須自己面對一切恐懼，勇敢起來！

　　時光飛逝，小約翰上學了。當他背著比他個頭還大的書包、坐在輪椅上開始憧憬新的生活時，他怎么也沒有想到迎接自己的.卻是噩夢。

　　學校里有很多調(diào)皮的學生，個頭矮小的約翰幾乎成了他們的玩偶。他們掀翻他的輪椅，弄壞他輪椅上的剎車、讓他從學校走廊直接飛進老師辦公室，甚至把他綁在教室的吊扇上隨風扇一起轉(zhuǎn)動。最惡劣的一次是幾個同學用繩子綁住他的手，用膠紙封住他的嘴，把他扔進垃圾箱里，接著在垃圾箱外點起了火；滾滾濃煙令約翰窒息，他恐懼極了，瘦小的身體拼命掙扎，直到一位老師將他解救出來

　　后來，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動一步，都感到鉆心的疼痛。當他來到光亮處，才發(fā)現(xiàn)自己的手上扎滿了圖釘，鮮血直流。

　　約翰終于無法忍受了。回到家，望著鏡中的自己，想著自己一次次被折磨、被侮辱的遭遇，他放聲大哭。他想到了死亡想到了自殺，但，他還是舍不得疼愛他的雙親

　　高中畢業(yè)后，約翰決定給自己找個工作。那時候，他已做了腿部的切除手術(shù)。每天早上，他爬在滑板上，敲開一家又一家的店門，問店主是否愿意雇用他。可等人家打開門時，根本就沒有發(fā)現(xiàn)幾乎趴在地上的約翰，就又把門關(guān)上了。這時，約翰想起了父親的話：相信自己！于是，他立志做一名運動員，由于他刻苦練習，成為了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍！

相信自己作文13

　　朋友，當你勝利時，你充滿著喜悅與。

　　朋友，當你失敗時，你面帶著沮喪與苦惱。

　　無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就明天，未來。

　　對于成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬于你。

　　對于失敗的你，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。，無數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對于失敗的你，應(yīng)該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之一定屬于你。

　　首先，我僅代表全體高一，高二的同學向即將畢業(yè)的學長們祝愿一聲，祝你們在大約一個月后的高考中金榜題名，實現(xiàn)自己十二年的夢想，相信你們的努力，好的結(jié)果一定會屬于你們每一個人。

　　同樣，對于高二的我們，應(yīng)該計算一下自己距離高考的時日，針對自己的.情況與個人的理想，制定自己下一步的學習計劃，相信自己，我們將來一定會是無數(shù)競爭者中的佼佼者。

　　對于高一的你們，已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活，現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實基礎(chǔ)，針對薄弱，全面發(fā)展，為今后的學習打下的“地基”。

　　當你在廣場上奔跑時，當你在校園里漫步時，仰望藍天，春風柔和地吹拂著柳枝，陽光灑進教室的每一個角落，太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己，因為你身上有自己獨特的閃光點。相信自己，因為你的努力，你的恒心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。

相信自己作文14

　　這學期的又一場背誦國學經(jīng)典的“擂主爭霸賽”開始了。上周，由于自己背誦的情況不太理想，所以第一場比賽我敗下陣來，爭奪擂主失敗。

　　其實在開學前，我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢，可是沒想到第一場“爭霸賽”卻以失敗告終。因此，過后我分析了原因，總結(jié)了一下失敗的因素：

　　一是背誦時沒有高聲朗朗地讀出聲來，而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過我“背誦時，先要熟讀，而且要讀出聲音來，這樣在自己讀書的過程中，耳朵又聽了一遍，相當于一遍等于兩遍！”

　　二是復習時沒有將生疏的段落部分做為重點背誦。溫故而知新，只有將不熟悉的段落反復閱讀，反復背誦，才能達到變生疏為熟練。

　　找出了問題的所在，我決定利用周末休閑的時間，將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是，在完成所有的周末作業(yè)后，我把自己關(guān)在了自己的.小屋里，大聲的誦讀，反復地讀。熟能生巧，只兩個小時，最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。

　　一分耕耘一分收獲，付出就有回報，在自己的努力下，終于在下午的第二場國學“爭霸賽”上，我當上了擂主！

　　我的偶像許三多說過“不拋棄，不放棄”，我們張老師也說過“有信心，有行動，就會有收獲”！世界上沒有什么事是辦不成的，關(guān)鍵要看你想不想辦，有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個過程會有些辛苦，但是只要你堅持下去，不放棄，就一定會有回報。

　　還未打擂的，以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們，請記住：永不言敗，相信自己一定行！

　　（媽媽）放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

　　其實每個人的潛能都是無限的，看你去不去發(fā)現(xiàn)，看你對自己有沒有信心。要知道，別人能做到的事你也能做到，相信自己吧！應(yīng)該經(jīng)常說“我能行！”

相信自己作文15

　　呆呆地坐在窗前，任時間飛速地從身邊溜走，風撩動窗紗的一角。思緒飛速地轉(zhuǎn)動，肆意的揮筆。看著令人頭痛的電路圖，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話，“別放棄，要相信你自己！”思緒被拉回到那個下午。

　　毒辣的太陽被高高地掛在天空中，灼燒著操場。鈴聲一響，體育課就開始了，聽說這節(jié)課是測試八百米。這個消息雖然沒有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。

　　體育委員整好隊，老師就像個營長一樣在命令我們這些新兵蛋子了，明確地指派任務(wù)——測試八百米。

　　我雖然也算是有心理準備了，但當真親耳聽到這個殘酷的事實時，我還是膽怯了，心里的`底線被沖破了。

　　站在雪白的起跑線上，只有畏懼，腳有些打軟戰(zhàn)，老師卻開玩笑說跑跑腳就硬了，我似笑非笑。

　　“開始！”看著老師按下秒表，聽著老師下達命令的聲音，兩腳開始不停地做著機械運動。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來越小，呼吸越來越急促，心跳越來越快。每跑一步，就像是在鬼門關(guān)前溜達了一圈。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場上，一步一腳印……

　　還有最后一圈，也是最痛苦的一圈，體力的極度透支，讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過，而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，二腳步也漸漸慢下來。

　　看著同學從我身邊超過，我真的堅持不下去了。可我真的要放棄么？

　　又跑到了那些沒有跑步的同學身邊，突然，我聽見了一個熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！要堅持到底啊！”

　　是她！一定是她！她總會在我失意落寞的時候用這種堅定的與其來鼓勵我！

　　聽到了這聲音，我又加快了腳步，向終點沖刺！

　　一陣冷風吹來，我的思緒回到了窗臺上，但“別放棄，要相信自己”的話語已塵埃落定在了心間。拿起筆，繼續(xù)攻克難關(guān)，相信自己！

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