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    描寫景的作文

    時(shí)間:2023-08-18 09:37:15 寫景

    描寫景的作文集錦(9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫景的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    描寫景的作文集錦(9篇)

    描寫景的作文 篇1

      周末,騎一輛自行車,穿梭于城市鄉(xiāng)村,秋天的氣象撲面而來。

      秋,不正是那紅艷艷的石榴,翻飛的落葉,涼爽的秋風(fēng),高遠(yuǎn)的天空嗎?古往今來,對(duì)于秋的描繪驚人的一致:收獲的,繽紛的,寂寥的。直到看到那滿地的蘭花,我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的,它在肅殺的寒風(fēng)中,展示著自己獨(dú)特的美,無人企及。

      春花是熱鬧的,幾番春雨過后,幾十種花齊刷刷地開了,熱鬧非凡。但秋花,得尋覓。除了爛漫的菊花外,在秋風(fēng)中綻放的花屈指可數(shù)。蘭花則在馬路旁,花壇邊靜靜地開放著。它是那樣的美:潔白的花瓣,金黃的花蕊,在細(xì)長的綠葉的襯托下,顯得格外的優(yōu)雅。讓人看了有一種沖動(dòng),著一身蘭花裙,去田野間奔跑、嬉戲。

      “不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的.詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經(jīng)受得住秋風(fēng)的考量,但香味一般。在喧囂的白天,你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時(shí),踏著皎潔的月色,帶上一身的秋露,置身于蘭花叢中,蘭花才羞澀地為你送上一抹清香。

      古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清,多生于幽僻之處,是謙謙君子的象征。當(dāng)我想到這一點(diǎn),不禁對(duì)眼前的花肅然起敬。蘭,沒有絢麗的色彩,沒有繁華的身姿,沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞之物,怎能不讓人敬畏?

      舍不得折一朵花枝,只是在一旁觀賞著,贊嘆著。如果讓我說一句評(píng)價(jià)秋的話語,我只想說:秋就似那蘭花,靜靜地走過,默默地奉獻(xiàn)……

    描寫景的作文 篇2

      夏天的雨,總是變化多端的,像孩子的臉—說變就變!

      “嘩啦嘩啦……”看,這不,老天爺這會(huì)兒又不開心了,還哭得很傷心呢!雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了?聽,他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水,顯得格外嚇人!雷公公“轟隆隆”的咆哮著,斷斷續(xù)續(xù);閃電婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”來那么幾下子,人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛,猶如蹦蹦跳跳的小孩子!

      雨中的人們也別有一番情趣:有的穿著雨衣,若無其事;有的'冒雨趕路,低頭就跑;有的慢慢的開著車,悠閑得很;還有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望著天……咦,那兒,還有一群孩子冒雨在玩游戲,電閃雷鳴的,很不安全,果然,有人來吆喝他們回家了!這雨什么時(shí)候下完呀?下雨天畢竟沒有晴天方便呀!說時(shí)遲,那時(shí)快,雨突然就停下來了!天空陡然又一片晴朗,人們收起了雨傘,孩子們露出了愉快的笑容,避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了,結(jié)伴兒走了,雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子,委屈的被叫回了家。高大的樹木又挺直了腰桿兒,沐浴著溫暖的陽光;小草

      仍舊低著頭,讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過;知了也走出了家門,“知了知了”唱個(gè)不停,這歌聲是多么富有韻味呀!啊,一切那么美好!

      噢,我喜歡夏天的雷雨,總給我不一樣的想象!

    描寫景的作文 篇3

      “快看,快看,那是大風(fēng)車啊!”我在坐在汽車?yán)镏钢缴习咨拇箫L(fēng)車,情不自禁地大聲叫道。迎著溫潤的海風(fēng),一架架大風(fēng)車在山坡上轉(zhuǎn)動(dòng)著,像一排排士兵在山坡上放哨。綠色的山坡,白色的風(fēng)車顯得格外耀眼。

      一個(gè)又一個(gè)的疑問浮現(xiàn)在我的腦海里:山上的風(fēng)車是由什么材料做成的?山上的風(fēng)車當(dāng)風(fēng)力達(dá)到幾級(jí)時(shí)才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?山上的風(fēng)車是干什么用的呢?

      于是我問媽媽,可是媽媽只告訴我那是風(fēng)力發(fā)電機(jī)外,別的就一無所知了。回家后,我用彩紙做了一個(gè)風(fēng)車,然后輕輕地吹著。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)了一個(gè)問題:風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn)呢?我向著風(fēng)車的風(fēng)葉吹氣,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),原來風(fēng)車的風(fēng)葉有固定的形狀可以使風(fēng)在風(fēng)葉表面往一個(gè)方向吹動(dòng),從而改變經(jīng)過的風(fēng)的風(fēng)向。給風(fēng)一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)力,那么風(fēng)也給了風(fēng)葉一個(gè)反方向的力,而風(fēng)葉又是固定在風(fēng)車軸上,所以風(fēng)給風(fēng)葉的力又通過固定的風(fēng)轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的動(dòng)力,因此我吹得越重,風(fēng)車受到的力越大,風(fēng)車轉(zhuǎn)得越快,我吹得越輕,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得越慢。

      我還上網(wǎng)查了資料,原來山坡上的`大風(fēng)車的槳葉的制作材料要求很高,要重量輕并且牢固,目前多用玻璃鋼或其他復(fù)合材料來制造。一般來說,三級(jí)風(fēng)就可以使風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),然后把風(fēng)的動(dòng)能,轉(zhuǎn)變成機(jī)械能,再把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能,這就是風(fēng)力發(fā)電。

      今天我不僅在衢山看見了浙江省規(guī)模最大的風(fēng)力發(fā)電設(shè)備,還知道了風(fēng)力資源是取之不盡用之不絕的,利用風(fēng)力發(fā)電,可以減少污染,節(jié)省煤炭、石油等常規(guī)能源。

    描寫景的作文 篇4

      鄉(xiāng)村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。

      清晨,鄉(xiāng)村是安靜與平和的。太陽公公露出了紅紅的笑臉,大公雞從睡夢(mèng)中醒過來,奮力的啼叫著,催促著人們快點(diǎn)起床。我一骨碌爬起來,在涼涼的晨風(fēng)中,走著。喇叭花精神十足地挺著腰板,吹起了紫色的小喇叭,它們一個(gè)個(gè)你擠我碰,盡情地展示自己美麗的身姿。

      晌午,鄉(xiāng)村是熱鬧的。太陽發(fā)出耀眼的`光芒,炙烤著大地。知了在樹上不停的叫著,神氣十足的喇叭花,現(xiàn)在卻耷拉著腦袋,無精打采的。在小溪邊還有一群鴨子,他們自由自在的玩耍,不時(shí)拍打兩下翅膀,嘎嘎的叫兩聲。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠閑。

      傍晚,鄉(xiāng)村是柔和的。太陽漸漸落山,此時(shí)已經(jīng)變成夜來香的世界。你看,它們一個(gè)個(gè)梳妝打扮,準(zhǔn)備開一場(chǎng)管弦音樂會(huì)呢!它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅了嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套在了那柔韌的腰肢上......

      鄉(xiāng)村風(fēng)光,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一種獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,只要你是個(gè)熱愛生活的人,你一定會(huì)和我一樣陶醉其中的!

    描寫景的作文 篇5

      一路尋覓著秋的蹤跡,欣賞著秋的風(fēng)姿。信步游走間,涼爽的秋風(fēng)帶著一陣醉人的花香與我結(jié)伴而行。忽然被一股夾雜著花木幽香的氣味引到了林園——最富秋韻的天地。

      一踏入大門,便能感覺到那濃郁的秋天的韻味,淡淡的,柔柔的,是清,是爽,是涼!秋的神韻令人向往。路旁樹上的黃葉漫天飛舞,在空中滯留了一會(huì),再漸漸地像雨滴般紛紛的飄落在地上,為游人鋪下一條金色的松軟的路。成為一道美麗的風(fēng)景線,要不怎惹得在葉兒上玩耍松球的松鼠流連忘返呢?我踩在一片片干枯了的樹葉上,那片葉兒便沙沙作響,發(fā)出了清脆而又動(dòng)聽的聲音。在路的另一旁是成叢的'小草,在春天凝聚了綠,在秋天勾勒出美麗的色彩。從綠色悄悄的過度到誘人的嫩黃,自上而下,從里到外,完美至極。

      我沉醉在這幽雅安靜的景色中,沐浴在陽光下。抬頭望望天,深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過,朵朵白云如同楊帆起航的輕舟,慢悠悠的飄著,真是秋高氣爽!

      漫步在樹枝下,草叢邊,落葉上。我迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),緩步而行。我聽見金色的落葉中有小蟲在呢喃,在孤獨(dú)地唱歌,它們深知生命將止,卻還要引吭高歌,真可謂生命的絕唱!我遺憾于自己不會(huì)作曲,無法捕捉這大自然的天籟之音。

      陶醉秋的韻味,是因?yàn)樗膶庫o,還是它的淡雅,我說不清楚。我喜歡它在風(fēng)中的那一份蕭瑟吧;我喜歡在秋色漸濃的林間漫步;看片片紅葉在風(fēng)中飛舞;聽它們落地的聲音。風(fēng)起、葉舞、心落。一切的一切都似乎悄無聲息,那么的自然。站在葉片堆積的地方,我更渴望有清涼的風(fēng)吹拂,感受人間。

      時(shí)間悄然過去,方才玩松球的松鼠已然不見,我離開這美麗的秋之園,帶走了滿心的秋色,沾染了滿身的秋韻,留下了每一步輕巧的足跡。

    描寫景的作文 篇6

      又是一個(gè)金色的秋天,雖然它沒有春的絢麗,也沒有夏的熱烈,更沒有冬的圣潔,但它卻有秋的收獲,秋的風(fēng)采。

      秋漫步在田野上,所到之處,金色爛漫。放眼望去,無際的田野上,可愛的金麥放出耀眼的光芒,甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上,聽見秋風(fēng)吹動(dòng)落葉那宛如天籟般的聲音,那是多么怡人,多么愜意啊!

      林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的'道路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,樹葉輕輕的舞動(dòng)著身體。慢慢地,它離開了母親,和秋風(fēng)跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著,在秋風(fēng)中肆意地飛揚(yáng)著,像囚籠中被釋放的小鳥,自由自在飛翔,無拘的無束。它停駐在地上。和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上,望著即將飄下來的落葉,盼望著和它們團(tuán)聚。小路上的落葉越來越多,置身在落葉中,仿佛置身在金色的海洋里。有的落葉調(diào)皮的落在你的頭上,還輕輕的拂過你的臉龐,秋風(fēng)吹拂著落葉,也吹動(dòng)了發(fā)絲……

      山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花。星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花分布在路野邊,有白色的、黃色的,還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個(gè)秋天。還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微風(fēng)中輕輕晃著腦袋,享受著秋風(fēng)無限的親近。擺弄它那美妙的身姿,為這安靜的秋天伴舞,美麗樸實(shí)的鄉(xiāng)村姑娘梳著柳條辮。挎著盛滿水果的竹籃,一步步走下來,經(jīng)過路邊時(shí),俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上,竹籃里的水果多么誘人啊!鮮紅的蘋果,碩大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了姑娘的頭發(fā),輕輕的落在鮮艷的水果上,美麗的姑娘沒有察覺,向著山下走去。夕陽的余輝映在姑娘的臉上,一切的事物都映著那金秋。

      冬天就要來臨了,而秋天依然在我心中徘徊……

    描寫景的作文 篇7

      鄉(xiāng)村,春天花繁葉茂,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,一年四季,都很美。

      春天,像個(gè)害羞的小姑娘,只要害羞的她一來,春天就來了;桃花露出了自己最美的一面,杏花也笑開了臉。春天,還是播種的季節(jié),種水果,種花,種蔬菜……可多了。

      夏天,是個(gè)美麗的少女,她把她的樹木朋友們都帶來了,樹木朋友們?yōu)槲覀兯蛠硪黄瑳鏊:苫ㄒ查_了,有的低著頭,仿佛在欣賞自己的`影子;有的平放著頭,好像在和別人說話;還有的仰著頭,似乎看美麗的天空……

      秋天,是一位勤勞的阿姨,她帶來了豐收的大地,梨樹上的梨挺著大肚子,好像是有了小娃娃;蘋果也成熟了,大片大片的,好像一個(gè)個(gè)小燈籠……

      冬天,是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她帶來了許多的雪花孩子來到了這個(gè)美麗的大地,孩子們不約而同的來到陸地上堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。盡管玩時(shí)手凍得通紅,身體變得僵硬,但依然歡樂。

      鄉(xiāng)村,不論春夏秋冬,都是一片迷人的景色。

    描寫景的作文 篇8

      有人喜歡陽光明媚的晴天,有人喜歡朦朦朧朧的霧天,有人喜歡白雪皚皚的雪天,而我,卻喜歡千變?nèi)f化的雨天。

      說雨千變?nèi)f化,是因?yàn)樗S著季節(jié)而變化,好似一個(gè)古怪精靈的小孩子。

      春天的雨是愉悅的。雨好似春姑娘的使者,傳遞著生命的氣息。它迫不及待地從天上蹦下來,告訴大家:春天來了!春天來了!小花小草一聽到雨聲,便從地里鉆了出來,挺著身子爭(zhēng)奇斗艷,頂神氣。小動(dòng)物們也從樹洞中、草叢中、樹林里鉆出來,隨著悅耳動(dòng)聽的雨聲跳躍著、奔跑著、歡呼著、舞蹈著。這情景,活似一幅畫,四處洋溢著笑容與生機(jī)。

      夏天的雨是興奮的。它缺少了春雨的溫柔,卻別具一種美。如果把春雨比作精美的裝飾畫,那夏天的雨便是印象派的油畫吧。夏天的雨總是伴隨著烏云和閃電,熱情高漲。有人認(rèn)為,夏雨把美好的天氣驅(qū)走了,但這不就是一種美好的天氣嗎?夏天的雨來得快,去得也快。豆大的雨點(diǎn)一瀉而下,又白駒過隙般地走了。這種短暫的美如曇花一現(xiàn),使人越來越欣賞夏雨的'美。

      相比之下,秋天的雨則是凄美的。雨瀝瀝而下,落在地上又消失了,就像落葉從樹上落了下來一樣。這是一個(gè)生命的消失,但其實(shí)又誕生了一個(gè)生命。從文學(xué)的角度,這便是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;從科學(xué)的角度,這便是熱力學(xué)第一定律:能量不會(huì)消失,而是轉(zhuǎn)化成其他能量。秋雨給予人一種凄美的感受,使人因憐惜而贊嘆。

      冬天的雨好像接著秋天的雨而來,但多了幾分優(yōu)美。冬雨常常伴著雪,與粉紅色的梅花相互襯托,營造了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的迷人意境。有人說,冬天里梅花是唯一傲然的。但是冬雨也是如此,不然它為何會(huì)下下來呢?可以說,沒有雨,沒有雪,就沒有冬天美麗的梅花。冬天,很多人不愛它的寒冷,但冬日下雨時(shí)溫度比晴天時(shí)要溫暖幾分。冬天的雨優(yōu)雅、傲然、溫暖,是四季雨天中最令我欽佩的!

      雨千變?nèi)f化,卻都是同一種美。這種美,便是自然之美。

    描寫景的作文 篇9

      夜,深了。入秋后的夜晚,黑暗來得很快,很快。薄紗輕掩著窗,窗口吹來的風(fēng),令我打了個(gè)寒噤,有點(diǎn)冷。

      22:00了,對(duì)面的大樓仍有幾家的燈亮著,恐怕也和我一樣,都是為作業(yè)而熬夜的學(xué)生吧。想到這里,我不由移至?xí)溃瑏砻鎸?duì)那些如山的作業(yè)。

      媽媽推門進(jìn)來,懷里抱著那只名叫小涯的貓,手里還拿著一沓十字繡的圖案。自從我上了初三,媽媽的十字繡也忙活起來了,說是消磨時(shí)光。

      媽媽在一旁的竹椅上舒服地躺下,小涯順勢(shì)一個(gè)打滾兒輕輕趴在了她的.腿上,也找到了愜意的姿勢(shì),“喵……”了一聲,閉上了小眼睛,一副享受的模樣。

      而我呢,埋在作業(yè)堆里,手心有些汗沁出,頭也來不及抬。“嘩嘩”的翻書聲驚動(dòng)了正在小憩的小涯,它撲騰著想從媽媽身上站起,無奈身子太笨重了,提不起來。它不高興了,喵喵的叫聲中帶著一些憤怒和不滿。我順著小涯看去,卻發(fā)現(xiàn)了頭已歪在一邊入睡了的媽媽。她的手上還拿著十字繡的針和線,而小涯的燥動(dòng)卻已驚醒了她。

      “媽媽,你去睡吧。”我看著她有些發(fā)腫的眼皮,還有一圈淡淡的黑眼圈。“不了,我把這幅十字繡繡完,先讓小涯睡吧。”她說著,卻已將小涯放入小窩里,小涯卻叛逆得舞動(dòng)著前爪,細(xì)長的尾巴不住地?fù)u擺,似是反抗一般。可是一觸摸到那小窩里柔軟的床,滑頭得鉆了進(jìn)去。

      媽媽繼續(xù)坐下,擺弄著針線,我見拗不過她,只能作罷。書房里,又是一陣安靜,就如同窗外月色下的風(fēng)景一般。

      不多時(shí),身側(cè)的媽媽似乎又睡著了,她的那副十字繡就一直停留在許久以前繡的一處。這分明是一幅還未動(dòng)工多少的十字繡,媽媽今晚又怎么會(huì)繡的完?不過是她想陪我挑燈夜戰(zhàn)罷了。

      我輕手輕腳想拿一條薄毯給媽媽蓋上,可是她的睡眠極淺,稍一動(dòng)便驚醒了她。“你去寫作業(yè),我自己來就好。”媽媽笑著對(duì)我說道。然后便低著頭,借著我的光亮,一針一線地繼續(xù)繡起來,可是,每個(gè)動(dòng)作,甚至便是舉手,也顯得略微沉重和疲憊。

      在這深夜中,這僅十幾平方的房間中,小涯的身子蜷縮著,頭埋在前肢前,睡得可愛而安詳,嘴邊的胡子,微微晃動(dòng);而我的媽媽,哦,她又睡著了,幾根發(fā)絲覆在了她的臉上,整個(gè)人看起來有些憔悴。許是太累了,只聽得一陣細(xì)微的鼾聲傳來。我,看著她們,看著這一人一貓的睡相,心里不覺有些溫暖滋生,蔓延。

      窗外,依舊是秋風(fēng)蕭瑟的寒冷,而窗內(nèi)的風(fēng)景,卻美好,溫馨。

      這一刻,是我的風(fēng)景,也是我的幸福。

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