溫暖的記憶作文（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶作文1
每個(gè)人的腦海中或多或少的都會(huì)有一些刻骨銘心的記憶，而讓我久久不能忘懷的一段溫暖的回憶，發(fā)生在一個(gè)普通的早晨——
“你！就是你！給我退到白線后頭去！”那個(gè)身材魁梧的交警對(duì)我大聲喝道。
正得意揚(yáng)揚(yáng)騎著車的我一愣，眾目睽睽之下，只得悻悻地將車退回白線后頭去，這時(shí)紅燈正亮著。
綠燈亮了，我憤憤地騎上車，臨走前當(dāng)然不會(huì)忘記狠狠地白他一眼。“有什么了不起，哼！”我暗自痛罵。一拐彎，正巧瞧見(jiàn)他從警亭里拿出一個(gè)打氣筒，遞給一個(gè)老干部模樣的人。“哼，大概是他的老上司吧，馬屁精！”我余恨未消，心里牢牢地記住了他那冰冷的目光。
過(guò)了幾天，我匆匆出門，歸途中再次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，看見(jiàn)警亭旁的公告欄貼著先進(jìn)警務(wù)人員的照片。我向那些照片瞟了一眼，這一瞟，驚得我眼珠都要掉下來(lái)了，上面居然有他——那個(gè)“冷面人”。可能嗎？他也配？！我滿腹狐疑，但是當(dāng)我強(qiáng)壓心中的不滿，細(xì)細(xì)一想，咦？仿佛我也不止一次地瞧見(jiàn)他從警亭中取出打氣筒、螺絲之類的東西交給一些面露焦急神色的騎車人，有時(shí)候還會(huì)幫他們打氣，呀，我怎么一直沒(méi)注意到呢？
我思索著，慢慢蹬著車。“滋——”的.一聲，呀！不好，我自行車的氣門芯壞了。這時(shí)紅燈已亮，我被晾在了馬路中間。
“你！過(guò)來(lái)！”壞了，又是那把冰冷生硬的聲音和那張冷峻的臉。我嚇得心里直打鼓，但又實(shí)在無(wú)可奈何，只得紅著臉，低著頭，跟在他身后把車推到了警亭旁邊。使我驚奇的是，他竟蹲下身，拔開(kāi)漏了氣的那個(gè)輪胎的螺絲，他要干什么？我疑惑不安。“等等。”他返身進(jìn)了警亭，我只能呆呆地立在旁邊。唉，他不會(huì)給我開(kāi)一張罰單吧？還是要罰我站在那里舉著小紅旗指揮交通？在我忐忑不安的時(shí)候，他出來(lái)了，依然是一副冷峻的表情，只是手上多了一個(gè)嶄新的氣門芯。“扶好車！”他照樣是粗聲粗氣的，卻出乎我的意料，他居然蹲了下來(lái)，幫我換起了氣門芯。
終于弄好了，他站起來(lái)拍拍手，大手一揮，“走吧！”依然是一張沒(méi)有笑容的臉，但是他那準(zhǔn)確嫻熟的動(dòng)作中，傳遞出來(lái)的是一股溫情；透過(guò)那冷峻的表情，我仿佛看到他一顆善良火熱的心。
終于，我對(duì)這位交警的看法改變了，雖然這份工作也許使他變得不茍言笑，但是他有著一顆被莊嚴(yán)的警服包裹著的善良火熱的心，默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著，用他的行動(dòng)溫暖著來(lái)來(lái)往往的許多行人，也溫暖了我的記憶。
溫暖的記憶作文2
憶我所度時(shí)光，缺的是朋友，然則少了一些朋友間的瑣碎煩惱，失去了的是無(wú)法追悔童年友情。回望我的童年，不缺的仍是友人，即使他們已不在我的身邊，我啊，仍能回憶起他們的笑臉，他們的……
就這樣，我已習(xí)慣了悵惘跟幻想，放不下的那些羈絆。
就這樣，我已能化寒風(fēng)為暖流，化傷痛為動(dòng)力。
就這樣，我已鎖在了我幻想的世界中。
記得那個(gè)隆冬，孩子們圍在一個(gè)草堆旁，一把火點(diǎn)燃，依偎著火堆，寒冷的冬天不會(huì)寂寞。圍著火手拉手，火繼續(xù)燒，心繼續(xù)跳，面對(duì)著這好不容易得來(lái)的`火，朋友們洋溢著歡樂(lè)的笑聲。不，不光是笑聲，我們還圍著這火堆載歌載舞，火躍動(dòng)著，感覺(jué)冬天就這么過(guò)去了。寒冷的冬天不寂寞，看著那耀眼的火焰，心里立下誓言：好朋友，不分離！
暖流在胸膛流淌，伴隨時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)！
每每劃動(dòng)一根火柴，火還是那么耀眼，那么炫麗，而友人卻越來(lái)越稀少，能欣賞它的人越來(lái)越少。美麗的瞬間一閃而過(guò)，就象這火柴和我那清晰而又模糊的童年記憶。火焰閃耀的同時(shí)，心卻是空的，綻放完美麗身影之后只留下光禿禿的、烏黑的火柴桿，好似我那因火而閃耀的童年。我的幼稚，被火瞬起瞬滅，曾經(jīng)的友人如今都杳無(wú)音訊，大概都遷走了，寂寞前所未有，只能在我自己那個(gè)角落，緩緩地，一根又一根劃動(dòng)我的火柴，像那冰天雪地里無(wú)助的賣火柴的小女孩，期盼著火中的世界，盼望著自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。”請(qǐng)買一盒火柴吧……“那無(wú)助的令人憐惜的呻吟我是不會(huì)的，我更渴求在圣誕之夜用火柴為鏡，回望記憶中我走過(guò)的路；以小小的火柴回望我童年時(shí)代的熊熊火焰：緊緊依偎在那火堆邊上，”好朋友，不分離！“真的嗎？不分離嗎？誓言早已不復(fù)存在，因?yàn)樗^的朋友早已不復(fù)存在，但我沒(méi)有忘卻。我不想忘，因?yàn)槲业男娜栽凇?/p>
啊，又是一個(gè)隆冬，枯草、枯葉、枯樹(shù)枝，干枯的兒時(shí)記憶。在枯草地上寒風(fēng)撲面而來(lái)，眼淚忍不住地往下掉，啊，感極而悲呀！我在家門前的小草地上漫步，忽然間，竟被一塊磚頭絆倒。我怎么走路都走不好？但仔細(xì)想，草地上又怎么會(huì)有磚頭？看了一眼，我頓時(shí)愣了，我絆的不是別的，而是兒時(shí)我親手搭起來(lái)的小土灶，我不禁又回想起了往事，把手放在火灶邊，似乎依然能感到它的余溫，耳畔依然回響起孩子們快樂(lè)的童謠。
如今，火對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是記憶中的童年，又是說(shuō)不盡的溫馨！它記載著我的童年記憶，記載著我的童年友情！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！只要我們心中都有彼此，我相信我們的這份友情永遠(yuǎn)都會(huì)在，就象那寒風(fēng)中的暖流！只要有緣，我們還會(huì)相見(jiàn)，我們?nèi)允亲罴冋娴呐笥眩?/p>
溫暖的記憶作文3
“如果不是你，我不會(huì)知道原來(lái)朋友比情人還死心塌地。”聽(tīng)著這首歌，又想起了你，歌的旋律縈繞在耳旁，我們的故事還在繼續(xù)……
窗外下著小雨，我坐在窗前，一個(gè)人，一杯茶，一本書(shū)，一首歌形成一個(gè)世界。靜靜的，閉上了雙眼，聽(tīng)著外面淋淋漓漓的雨聲，回想起了那兩個(gè)雨夜，嘴角不自覺(jué)的向上彎，那是屬于我們的溫暖的記憶。
那是五、六年級(jí)的時(shí)候，那天晚上我們?cè)谝黄鹜媪撕芫茫瑏?lái)時(shí)還沒(méi)有下雨，而現(xiàn)在卻是風(fēng)雷貫耳，要下暴雨的征兆。回家的一路上有很多樹(shù)，風(fēng)猛地一刮，唰唰作響，而且是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜，甚是嚇人。我們倆站在那里有些不知所措，想要退卻。這時(shí)又滴滴答答地下起了小雨，越來(lái)越大。于是你不再猶豫，拉起我的手說(shuō)：“我們手拉著手，從這里跑回家，就一、二百米的距離，很快就到了，不要怕。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，手不自覺(jué)地抓得更緊了。三、二、一，跑起。這一路，只知道奔跑，在這漆黑的夜，不管不顧，甚至連腳下是否有樹(shù)枝之類的東西都不顧，只有手中傳來(lái)的溫度讓我知道我不是一個(gè)人在奔跑。風(fēng)在耳邊呼嘯，雨在臉上肆虐。心里什么都沒(méi)想，只有一個(gè)字——跑。終于到家了，進(jìn)了門氣喘吁吁，不知是被嚇的還是跑累了。過(guò)了好久我們才緩過(guò)來(lái)，才把手分開(kāi)，然后相視一笑，一切盡在不言中。
在那個(gè)漆黑又令人恐懼的夜晚，你遞給了我一只手，使我不再那么害怕，使我感到溫暖。而這個(gè)雨夜你又為我們撐起了“一片天”。
同樣的雨夜，同樣的我們，不同的時(shí)間、地點(diǎn)和心境。下了晚自習(xí)后才發(fā)現(xiàn)外面下著毛毛細(xì)雨。即使沒(méi)有傘，也不著急，反而還故意走在雨中，一起享受雨的撫摸，對(duì)視一眼，異口同聲地說(shuō)：“淋雨一直走。”在去接水時(shí)，你說(shuō)：“我穿了兩件校服，要不用一件擋雨吧。”我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是你就脫下一件撐起我們頭頂?shù)?那片天空，我們一起躲在這片天空下，慢悠悠的向目的地出發(fā)。回來(lái)后，寢室的人都說(shuō)：“剛才的畫(huà)面太美了，感覺(jué)好有愛(ài)。”“那是，我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我們異口同聲的說(shuō)道，說(shuō)完又對(duì)視一眼，一切盡在不言中，這就是我們的默契，我們的故事。
雨夜的記憶很暖。一直以來(lái)我們都是如此，彼此溫暖，互相幫助。我們之間不記得相遇，只記得相知。
過(guò)去的時(shí)光很美好，是我們的溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文4
時(shí)間匆匆流逝，許多記憶已逐漸模糊，但唯有一件事使我揮之不去，每次回想起來(lái)，它都像一股暖流滋潤(rùn)著我的心田，帶給我無(wú)窮的力量。
那是去年暑假的一天，我要到延慶參加一場(chǎng)圍棋比賽。由于之前數(shù)次比賽都以小分惜敗，我對(duì)這次比賽是既期待又緊張。但是我的狀態(tài)卻不佳，就在比賽的前一天，我們一家才結(jié)束美國(guó)之旅回到北京。時(shí)差沒(méi)倒，熱身沒(méi)做，戰(zhàn)術(shù)沒(méi)準(zhǔn)備，這可怎么辦呢？就帶著這樣忐忑不安的心情，我跟著爸爸出發(fā)了。
路上，爸爸看我滿腹心事的樣子，就安慰我說(shuō)：“兒子，你不必這么瞻前顧后的，咱們既然決定參加比賽，就努力調(diào)整自己的狀態(tài)，盡量發(fā)揮水平就行了。至于結(jié)果，那不重要。”爸爸的話語(yǔ)很溫和，同時(shí)，他盡力地把車開(kāi)得平穩(wěn)，我慢慢放松了下來(lái)，不一會(huì)兒就睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)，我們已經(jīng)到了比賽場(chǎng)地。我迷迷糊糊地跟著爸爸簽到、辦理入住，不到二十分鐘就搞定了。咦？不是吧，流程這么順暢？看到爸爸臉上篤定的神情，我恍然大悟，原來(lái)他早就幫我做好了“功課”，預(yù)定食宿、熟悉場(chǎng)地等準(zhǔn)備工作在美國(guó)時(shí)就已經(jīng)就緒了。
晚上，我吃飽喝足以后就迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中，我好像看到爸爸在電腦前工作，又好像聽(tīng)爸爸說(shuō)“時(shí)間還早，踏實(shí)睡覺(jué)”。
第二天早上，我精神抖擻地起床，卻發(fā)現(xiàn)爸爸眼睛里布滿了血絲，胳膊上還有好幾個(gè)被蚊子叮的'大包。原來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)這里蚊子太多，又擔(dān)心驅(qū)蚊藥對(duì)身體有害，他為了讓我好好養(yǎng)精蓄銳，就拿自己當(dāng)“靶子”，用電腦屏幕的光把蚊子都吸引過(guò)去了。
看著爸爸為了我一夜安眠而徹夜煎熬著，我心里內(nèi)疚極了，眼淚像斷線的珠子一樣掉了下來(lái)。爸爸連忙安慰我：“沒(méi)關(guān)系的寶貝，爸爸正好有工作沒(méi)做完，這個(gè)辦法既解決了我的工作任務(wù)，又解決了你的睡覺(jué)問(wèn)題，真是一舉兩得啊！你看，人生中總要遇到各種困難，只要我們擺正心態(tài)，想辦法克服，我們就能不斷地成長(zhǎng)。爸爸相信你今天比賽也會(huì)有很大的收獲。”
爸爸的話猶如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里，暖烘烘的，催促著我自信的種子快快發(fā)芽。
比賽結(jié)束了，我取得了小組第二的好成績(jī)。走出賽場(chǎng)，迎上爸爸期待的目光，我高舉著成績(jī)單跑過(guò)去。撲進(jìn)爸爸懷里，看著爸爸疲憊的面龐和好像一夜之間冒出來(lái)的白發(fā)，我懂了，這就是偉大的父愛(ài)！
我一直忘不了這件事，我感動(dòng)于父愛(ài)的偉大，爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)為我撐起了一片天，并將永遠(yuǎn)給予我溫暖和力量。
溫暖的記憶作文5
記憶是所有溫暖的源泉，它永遠(yuǎn)藏在你的記憶深處，當(dāng)你想起它時(shí)，你會(huì)感覺(jué)如此溫暖。
——題記
陽(yáng)春午后，陽(yáng)光灑在大地上，給大地披上了一件金燦燦的外衣，給人一種溫暖的感覺(jué)。
我靜靜坐在陽(yáng)臺(tái)上，手捧著一杯熱茶，感受這陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，腦海中浮現(xiàn)出我和你小時(shí)候的故事。
上幼兒園時(shí)
記得上幼兒園的第一天，你比我小一歲，當(dāng)你的媽媽把你送入了幼兒園后，她便離開(kāi)了。
她剛離開(kāi)不久，你就開(kāi)始哭個(gè)不停，所有的老師就開(kāi)始哄你，可是你還是哭個(gè)不停，后來(lái)我想來(lái)和你一起玩，我逗了你好久，你終于不哭了。你和我玩得很開(kāi)心，從此我們便成為了朋友。
吃中飯，你不會(huì)自己吃，一開(kāi)始是老師喂你的，但后來(lái)老師讓我來(lái)喂你，我拿著一只碗，我叫你張嘴你就張嘴，我一口一口地喂你，你很乖你的，很快就把飯都吃了，你吃飯的樣子真的很可愛(ài)。
在幼兒園的三年里，你是我最好的朋友。
上小學(xué)了
很幸運(yùn)，上小學(xué)了但我們沒(méi)有被分開(kāi)，依然在同一間教室里學(xué)習(xí)。
那是你的成績(jī)都不錯(cuò)，但我的成績(jī)卻一般，有很多的題目我都不會(huì)做，每天晚上我為了能做對(duì)題目，把書(shū)上的例題看了一遍又一遍，因此作業(yè)總寫的很晚，每當(dāng)周末時(shí)你就會(huì)來(lái)我家教我做題目。
你就想一位小老師一樣教的很認(rèn)真，我不懂的.題目你也是教了一遍又一遍，你不厭其煩的教我，直到把我教會(huì)。
在你的幫助下我的成績(jī)也有些提高了。
我學(xué)習(xí)中我們互相幫助，在課余時(shí)間我們一起玩耍。
五年里一直是這樣!我們總是形影不離。
終于上中學(xué)了
上中學(xué)了，我們被分到了兩個(gè)班級(jí)。
第一個(gè)星期沒(méi)有你的陪伴使我有些不習(xí)慣
終于一個(gè)星期過(guò)去了，周末你又來(lái)到我家，我們?cè)诨ハ嗍稣f(shuō)著，第一次離開(kāi)對(duì)方之后的感覺(jué)，僅僅只分開(kāi)了一個(gè)星期，但是我們卻有說(shuō)不完的話。
就這樣，我們每個(gè)周末見(jiàn)一次，互相述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)情況，向?qū)Ψ秸?qǐng)教自己不會(huì)的題目。
雖然我們不能一直見(jiàn)面，但我們的友誼一直沒(méi)有變，你一直是我心中最好的朋友。
現(xiàn)在我在回想著我記憶深處的一切，從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在我們都已經(jīng)十五歲了，時(shí)間真的過(guò)得很快，我們已經(jīng)做了十年的朋友。
我相信，你永遠(yuǎn)是我心中最好的朋友。
在記憶的深處，那里有你小時(shí)候的可愛(ài)，有你教我時(shí)的那份認(rèn)真，有我們的玩耍時(shí)歡笑聲。
記憶是所有溫暖的源泉，它像春天那午后的陽(yáng)光一樣灑在我們的身上，使我們感到如此溫暖。
溫暖的記憶作文6
落日的余暉，從窗戶溜了進(jìn)來(lái)。我坐在窗邊，感受著陽(yáng)光的溫度。而在我的腦海中，也有同陽(yáng)光一樣溫暖的記憶一一
那年，我八歲。那時(shí)的我喜歡迎著風(fēng)奔跑。當(dāng)風(fēng)從身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你會(huì)感到一陣清涼，也就在那時(shí)，我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次，我在家門口發(fā)呆，突然，一只小蟲(chóng)飛入了我的視野，我的興致突然來(lái)了。于是，我便跟著那小蟲(chóng)，準(zhǔn)備抓住它。那是一只紅色
的甲殼蟲(chóng)，背上有許多小斑點(diǎn)，酷似七星瓢蟲(chóng)。可惜，它不是。
我也曾因那小蟲(chóng)是不是七星瓢蟲(chóng)而和伙伴們起了爭(zhēng)執(zhí)。直到最后母親叫我回家時(shí)，我們才"罷休”。現(xiàn)在，我不會(huì)再這樣了。因?yàn)殡S著視野的開(kāi)拓，那小蟲(chóng)到底是不是七星瓢蟲(chóng)，已經(jīng)成為了腦海中的回憶。而這童年中有趣的一幕，便成為了我心中最溫暖的記憶。
那時(shí)，是夏天。那時(shí)的我很膽小，特別是在面對(duì)犬類動(dòng)物時(shí)。 哪怕是只小狗朝我跑幾步，我都會(huì)嚇得趕緊往家跑。我有一個(gè)很好的朋友，她呢，什么都好，就是太損了，因?yàn)樗遥B(yǎng)了一只狗。一開(kāi)始她還不知道我怕狗，當(dāng)她知道時(shí)，她便天天抱著那只小狗來(lái)找我
，我哪兒敢再接著玩啊！她也不介意，反正就是天天抱著小狗，見(jiàn)到我時(shí)，說(shuō)幾句“損我”的話，將小狗突然舉到我面前而已。我是怎么做的呢？嘿嘿一一我被嚇得不敢出門了。當(dāng)然是在她天天抱著狗的寒假時(shí)，直到那一天的到來(lái):她的`小狗被她的姑姑抱走了，說(shuō)是想養(yǎng)一個(gè)寒假。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，不禁哈哈大笑起來(lái)，心中想:“看你怎么整我！”誰(shuí)知，她又將鄰居家的狗狗抱來(lái)了。我的上帝啊！這樣有趣的一幕，也成為了我心中溫暖的記憶。
那次，是考試。那時(shí)的我認(rèn)知尚淺，但這些對(duì)于一場(chǎng)一年級(jí)的普通測(cè)式來(lái)說(shuō)，根
本就不算什么。試卷發(fā)下來(lái)后，我二話不說(shuō)直接開(kāi)始做題，遇到不會(huì)的就先空著。當(dāng)我停下筆，看著那四分之一的空題時(shí)，我不禁想:“三年級(jí)的知識(shí)在這場(chǎng)四年級(jí)的水平測(cè)試卷上顯然不夠用啊！”隨著時(shí)間的推移
，那一個(gè)個(gè)空白已經(jīng)被我填滿。雖然有些
都是蒙的，但萬(wàn)一蒙對(duì)了呢？所以，每次考試，我都會(huì)盡量遵守一個(gè)“黃金法則":寧可瞎寫也不空著。那么在這場(chǎng)考試中，我得了多少分呢？算了，不告訴你了！太丟人了！每次考試都會(huì)在我的腦海中刻下新的一筆。在收獲知識(shí)時(shí)，我也收獲了許多溫暖的回憶。那場(chǎng)場(chǎng)考試，成為了我心中溫暖的記憶。
為了小蟲(chóng)與伙伴爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)樾」繁粐樀貌桓页鲩T，由于考試使我變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。這一幕幕，都是我心中最溫暖的記憶.
溫暖的記憶作文7
天空又飄起了雪花，望著窗外那一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，不禁回想起那個(gè)冬天。
一個(gè)早晨，天陰沉沉的，鵝毛大的雪從天而降，凜冽的寒風(fēng)嗚嗚作響。我乘車去姥姥家，路口有許多等車的人。一個(gè)婦女，穿著不怎么厚的衣服，頭上的圍巾被風(fēng)吹著。手上抱著幾個(gè)月大的孩子，怕冷，于是用毯子把孩子的頭也蒙上了。還有幾個(gè)中年男人，他們都穿的很厚重，腳上穿著棉的皮鞋。一個(gè)中學(xué)生，手里拎著個(gè)手提袋，目光很焦急的望著遠(yuǎn)方。距離他們10米遠(yuǎn)的地方，有個(gè)穿著軍大衣的男人，個(gè)子很高，很清秀，很精神。還有幾個(gè)其他的人，大家都不停地跺著腳，呵著氣，焦急地等待著。車終于來(lái)了，還沒(méi)等車停穩(wěn)，眾人便一窩蜂地沖了上去。在這時(shí)，人們也顧不上寒冷，顧不得戴好手套，圍好圍巾了，什么文明、謙讓、禮貌都一股腦兒拋開(kāi)了。那個(gè)抱孩子的婦女，被大家擠的`東倒西歪，大聲嚷著：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，但是不管用。頭上的圍巾也滑落在肩膀上了，但她沒(méi)注意。大家你推我搡，也不知道是誰(shuí)在小聲的罵著，都急著去死啊。站在后面的人拼命的往前擠，擠不進(jìn)去，就伸手拽前面的人，顧不得看看是不是老人、孩子，自己沖上車就行，一些小孩子們鉆來(lái)鉆去，最后都被人們用腿拱了出去，大家只顧腳踩腳地?cái)D著往車上爬，凍僵的手忽然靈活起來(lái)了。這時(shí)，那個(gè)“軍大衣”，只是無(wú)奈地看著人們上車，因?yàn)閯偛乓蚕肷宪嚨臅r(shí)候，不知道被誰(shuí)踩了一下腳，然后就被“甩”了出來(lái)，只能看著人們搖著頭。等別人都擠上去后，最后一個(gè)上車的。
上車的人們，憑著自己的“聰明和勇猛”，都找到了座位，只有幾個(gè)瘦小的人，扶著扶手站著。那個(gè)婦女，也只能是站在一個(gè)角落里，無(wú)奈的看著趨于平靜的人們。“軍大衣”也靠著窗戶附近，等待著。
車終于開(kāi)動(dòng)了，帶著沉重的引擎聲向前馳去。
“呼呼……”刺骨的寒風(fēng)不斷往車?yán)锕啵蠹疫@才想起了戴緊手套，圍緊圍巾，可還是不頂用。忽然，聽(tīng)不到風(fēng)的吼叫聲了，人也感到溫和了些，大家這才松了口氣，誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)察什么。大約過(guò)了兩站，那個(gè)“軍大衣”下車了。“呼”！又一陣寒風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。大家這才發(fā)現(xiàn)，就在那位軍人剛才站點(diǎn)位置的窗上，有一個(gè)拳頭大小點(diǎn)的洞。一切都明白了，車?yán)锏娜艘幌伦映聊恕Ｓ腥藷o(wú)聲的給婦女讓了座，有人的臉上紅了一下。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)一位老奶奶說(shuō)：“多好的青年啊！”車?yán)镱D時(shí)議論開(kāi)了，贊嘆聲不絕。突然，一個(gè)年輕人走過(guò)去，用身子堵住了那個(gè)洞。那個(gè)青年下車后，一位高中生又上去繼續(xù)……，車?yán)锍錆M春天般的溫暖。
外面雪花依舊飛舞著，天很冷很冷，但我的心非常溫暖。
溫暖的記憶作文8
湘西，是古代人稱蠻夷之地，貶滴之所，可想而知，交通運(yùn)輸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與東部地區(qū)有相當(dāng)大的差距。想象一下，小學(xué)至初中從未地過(guò)補(bǔ)習(xí)班。教室沒(méi)多媒體，教師資源也遠(yuǎn)不及他人……并且，身處農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)條件也不是非常好，可想而知，照這樣發(fā)展下去，人與人之間的差距會(huì)是多大。
這樣的差距是一直至初三時(shí)存在著，直到西部助學(xué)工程的福音傳到我耳中，我才覺(jué)得人生曙光已經(jīng)出現(xiàn)，頓時(shí)有了滿膛熱血與滿滿信心，有了填設(shè)這差距的信心，這要感謝黨和政府對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)。
當(dāng)踏入懷化市第三中學(xué)時(shí)，“宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”就深扎心底。因?yàn)檫@時(shí)宏志班的班訓(xùn)，作為宏志班的一員，我有責(zé)任也有義務(wù)必須有遠(yuǎn)大而崇高的理想。然而要實(shí)現(xiàn)理想必須由一個(gè)個(gè)小小目標(biāo)組成，《大學(xué)》中講道：“物格而后知至，知至而而后意誠(chéng)。意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天一平。”這就要求我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中要專心致至。探求事物的本質(zhì)，博學(xué)廣識(shí)，豐富自己的精神文化世界，之后才能做到誠(chéng)意、心正、才能治國(guó)平天下。宏志人是有遠(yuǎn)大目標(biāo)的，決不拘泥于個(gè)人私利。一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終達(dá)到治國(guó)平天下！ 懷著這樣的理想，我?jiàn)^斗著。在這條泥濘的求學(xué)道路中，我并不孤單，因?yàn)椋心敲炊鄠�(gè)關(guān)心，關(guān)愛(ài)著我。由于家庭條件差，黨和政府每個(gè)月都有生活津貼發(fā)給我，每當(dāng)拿著錢的時(shí)候，心里有一股暖流涌上，心里倍受感動(dòng)，便暗下決心：一定要有出版，不負(fù)“宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”這句話。當(dāng)然，學(xué)校也十分關(guān)心我的生活，學(xué)校出臺(tái)了一系列政策，書(shū)本與校服都是免費(fèi)的，學(xué)校也免費(fèi)給我們提供宿舍。還有許多責(zé)任心強(qiáng)的.老師，我感到自己是世界上最幸福的人。我沒(méi)有理由不努力讀書(shū)，沒(méi)有理由不志存高遠(yuǎn)。
別人說(shuō)：高中是對(duì)人生的摧殘，高考是學(xué)生的墳?zāi)梗覄t不認(rèn)為這樣。是高考給我們提供了一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我們難道有理由抱怨？光抱怨有何用，改變不了就要適應(yīng)，如果真覺(jué)得這制度有缺陷，那就自己努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有本事改變這制度。面對(duì)中學(xué)寫不完的作業(yè)，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境，巨大的壓力，我心如止水。因?yàn)槲矣悬h的關(guān)懷，我心理有寄托，我不孤單，再苦再累，也就那么幾年。“吃得苦中苦，方得人上人”。“成大事者，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其行為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。確實(shí)，這是一種積極的磨勵(lì)，而決非摧殘！
經(jīng)歷著難忘的歲月，想著那些溫暖的記憶，我不得不努力。宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)。
溫暖的記憶作文9
窗外的冬雪正向屋里遞來(lái)著絲絲寒意，我倚靠在窗前默默的回憶，歲月的剪影襯托著金色的微笑輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐，炙熱而又溫暖。
我一直覺(jué)得，您的音容笑貌，您的舉手投足，有一種特殊的魔力；您的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，是一種欣然的溫暖；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，是一種特殊的美麗，以至于我一直銘記。也許我們能天天相聚的日子已為數(shù)不多，但我相信不論我以后走到哪里，您的微笑都會(huì)是我永恒的動(dòng)力。
還依稀記得，剛來(lái)到高新一中這個(gè)美麗的大家庭。我就犯了個(gè)小錯(cuò)誤。由于提前沒(méi)有做好準(zhǔn)備，我遲到了。您并沒(méi)有嚴(yán)肅的批評(píng)我，而是把我請(qǐng)向講臺(tái)。您對(duì)大家說(shuō)：“人是需要懂得約束的，沒(méi)有規(guī)矩，怎能成方圓。犯了錯(cuò)誤我們不怕，主要是要有反省意識(shí)。”后來(lái)說(shuō)些什么，大抵忘了。最后您用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)結(jié)束了您的講話：“我相信我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，下面讓我們把朱浩然同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)我們的課堂。”同學(xué)們善意的笑了，您的`話語(yǔ)化解了我的尷尬，這一番講話也讓我永遠(yuǎn)記住了您。
日子就這樣一天天過(guò)去，和老師已經(jīng)熟識(shí)了。當(dāng)老師聽(tīng)說(shuō)我家的遙遠(yuǎn)后，焦急的詢問(wèn)著我家的情況。當(dāng)聽(tīng)到我每天需要不到6點(diǎn)就要起床時(shí)，老師十分的驚訝：“這樣怎么可以呢，這樣下去，休息不好，你身體又弱，要累垮的。”于是就與我的家長(zhǎng)聯(lián)系，終于，在多方的努力下，我住進(jìn)了美麗的校園。
光陰荏苒，歲月的車輪永不疲倦的旋轉(zhuǎn)。最近，我的心情跌到了最低點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)在直線下滑，不僅是我和我的家長(zhǎng)十分焦急，老師更是焦急。一日下午，老師親切的將我叫出教室，說(shuō)有話跟我說(shuō)。那次的談話是什么已記不太清了，只是記得他給了我一張衛(wèi)生紙，他告訴我：“想哭就哭出來(lái)吧，發(fā)泄出來(lái)就好了。老師很想了解你現(xiàn)在的生活狀態(tài)，全都對(duì)老師說(shuō)出來(lái)好不好，不要藏在心里。”于是那天晚上，教學(xué)樓的回廊里，一對(duì)師生在無(wú)所顧忌的交談。一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)個(gè)理解的眼神。每每想起，都會(huì)涌出溫暖的熱流。
又是一個(gè)寒冷的夜晚，辦公室門前，不知多少次都亮起這樣的燈火，又想起了今天白天的事，同學(xué)們圍向講桌，在一朵朵花的簇?fù)硐拢男︼@得那么的燦爛。花瓶是班長(zhǎng)送的，上面書(shū)寫著清幽的詩(shī)，您直夸它有巧奪天空的玄妙。同一辦公室的老師都對(duì)這些鮮花贊不絕口，您的臉上洋溢著幸福與甜蜜。望著辦公桌上成堆的作業(yè)，我忍住了進(jìn)門的念頭，在心里默默的祝愿著：“節(jié)日快樂(lè)！”
窗外的雪還在不斷的下著，但早已沒(méi)了一絲寒意。我幸福的倚在窗前，和您過(guò)去的日子，幻化做了溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文10
春風(fēng)吹散了嫣紅和楊柳，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了大門的高墻，卻掩蓋不了你給的溫暖；時(shí)間模糊了過(guò)去的記憶，卻無(wú)法抹去你給我的溫暖。往事，層層漣漪縈繞心頭。
這個(gè)冬天，上海的氣溫一直很低，我家過(guò)去冬天從不開(kāi)空調(diào)的習(xí)慣打破了“我的茶壺怎么辦？”拿出來(lái)做一杯普洱。“爺爺是這么說(shuō)的。一家人圍在小木圓桌旁講述這個(gè)故事。空調(diào)的暖風(fēng)把我灌醉了。聽(tīng)著他們的對(duì)話，看著腳上溫暖的棉鞋，我的記憶突然浮現(xiàn).
那一年，我五歲。家里有一臺(tái)舊的“蝴蝶”縫紉機(jī)。看到的時(shí)候，外婆總是笑得很開(kāi)心。“那時(shí)候，人們很窮。月薪只有二三十塊。我和你爺爺結(jié)婚的時(shí)候，他沒(méi)有給我演，而是給了我一臺(tái)嶄新的縫紉機(jī)。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不懂奶奶的意思，只知道是臺(tái)舊縫紉機(jī)。
20xx年11月1日，上海下了一場(chǎng)大雪。我媽讓我奶奶給我做了幾個(gè)鞋墊，然后給我縫了一雙棉拖鞋。那一天，我覺(jué)得它們是陽(yáng)光下最溫暖的拖鞋，我奶奶也是陽(yáng)光下最好的奶奶。從那天起，奶奶每年冬天都會(huì)送我一雙鞋墊和棉鞋。
有一天，心血來(lái)潮，想看看外婆是怎么做出這些“神奇”的東西的'。我看到我奶奶用縫紉機(jī)很快給我穿上鞋墊，但是她一個(gè)個(gè)給我做拖鞋，偶爾還會(huì)粘在我手里，留下“小紅珠子”，但是我奶奶總是笑瞇瞇的看著我，親自幫我穿上拖鞋，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，外婆開(kāi)始買很多羊毛，開(kāi)始一件一件的織我長(zhǎng)大的毛衣。從春天到冬天，她以前伺候的蘭花都快要枯萎了，我爺爺就承擔(dān)起養(yǎng)花的重任，我奶奶不同意。“長(zhǎng)大了，外面的毛衣沒(méi)有我親手織的那件暖和。”說(shuō)來(lái)也怪，奶奶織的毛衣比外面買的暖和多了。直到那天，我奶奶因?yàn)樽黾覄?wù)，手里有個(gè)小洞，我爺爺再也不讓她做家務(wù)了。當(dāng)然，那也包括給我織毛衣，棉鞋，鞋墊。
“欣欣，你在想什么？”突然耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，是我媽媽。“沒(méi)什么，我以前一定記得一件事。”我突然撒嬌似的抱住奶奶。“奶奶，今年，你能幫我織一件毛衣嗎？嗯.幫我拿鞋墊和棉鞋。”“你奶奶的手不好，不行……”我爺爺還沒(méi)說(shuō)完，我奶奶就從后面拿出了一個(gè)我生活了很久的東西。我已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了。我和奶奶相視一笑，迫不及待地穿上了毛衣。“啊，好暖和。”
品一杯香茶，吸一口溫?zé)岬目照{(diào)，流連于鼻翼間的蘭花清香，那是溫暖。恍惚回到幾年前的《聽(tīng)著，下雪了》和《我們一起去雪地里散步》，就像今天，兩個(gè)爺爺奶奶相視一笑。雖然他們穿的冬裝少了幾年是奶奶給我做的，但是他們感受到了爺爺對(duì)奶奶的滿滿的愛(ài)，感受到了他們帶給我的溫暖。到現(xiàn)在我還覺(jué)得奶奶織的毛衣，她穿的鞋墊，棉鞋，都是世界上最溫暖的東西。
溫暖的記憶作文11
有朋友問(wèn)我，我記憶深處的溫暖是什么？我瞬間脫口而出，沒(méi)有，是真的沒(méi)有。她卻不肯罷休，肯定有。我沉默，忽然憶起那青青柳葉兒，柳葉兒青青。我不知道那是不是我記憶深處的溫暖，因?yàn)樵谖蚁肫鹚鼤r(shí)，我的心是痛的，而非暖的。
童年的畫(huà)面無(wú)非這樣：我披散著長(zhǎng)發(fā)，手里捧著祖母采摘的鮮花，奔跑在無(wú)邊的山坡上，輕柔的發(fā)絲在空中盡情地飛舞，隨風(fēng)飄散的花瓣像是夢(mèng)幻的天女飛花，一切的一切，美麗的像童話。然而，在山坡的另一邊，你總會(huì)看見(jiàn)一位老人站在那里，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著淡淡的微笑，偶爾叮嚀一句：“小心點(diǎn)。”而那個(gè)人就是我的祖母，我最愛(ài)的祖母，也是最愛(ài)我的祖母。祖母門前的那株柳在風(fēng)的輕撫下?lián)u擺，柳葉在陽(yáng)光下泛起青色微光。
那時(shí)的我，無(wú)疑是快樂(lè)幸福的；那時(shí)的柳，無(wú)疑是婀娜多姿的。那時(shí)的我從未注意到那時(shí)的柳。
一切來(lái)得沒(méi)有任何預(yù)兆，就這樣悄無(wú)聲息的，祖母不見(jiàn)了！爸爸說(shuō)：“祖母去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。”不，我不信！祖母說(shuō)過(guò)，她要和我永遠(yuǎn)在一起。祖母不會(huì)騙我的，祖母一定是在和我玩捉迷藏，祖母真調(diào)皮，我會(huì)找到祖母的。我每天都會(huì)趁父母不注意時(shí)跑到祖母家的門前，那撕心裂肺的哭喊沒(méi)有換來(lái)祖母寵溺的笑，那門依舊鎖著。祖母門前那株柳開(kāi)始泛黃，開(kāi)始凋落。
幾乎是一夜之間，我失去了幸福，就像是折斷翅膀的'天使，再也無(wú)法飛翔；幾乎是一夜之間，柳失去了美麗，就像是受詛咒般的枯萎，再也無(wú)法迷人。那時(shí)的我終于發(fā)現(xiàn)那時(shí)的柳。
我摘下它的柳條，編成頭冠戴在頭上，沒(méi)有青青柳葉兒裝點(diǎn)，卻意外動(dòng)人。我將對(duì)祖母的思念寫在綠布條上，再將綠布條系在柳條上，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，柳條揚(yáng)起，布條飄飄，就像是柳又抽新芽。呵，好漂亮的青青柳葉，柳葉兒青青。
日復(fù)一日，我重拾快樂(lè)；日復(fù)一日，柳重拾風(fēng)采。那時(shí)的我與那時(shí)的柳成了好朋友。
城市繁華熱鬧，街邊的柳一棵棵千嬌百媚。生活越發(fā)充實(shí)繁忙，我再也記不起柳孤傲挺拔的身影，再也記不起“青青柳葉兒”飄飛的美景。
我，忘了陪伴我半個(gè)童年的柳。
直到有一天，我終于從繁忙的暑假中抽出時(shí)間回家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)，我下意識(shí)地走到那個(gè)異常熟悉的地方，卻發(fā)現(xiàn)那里是寬廣的道路，根本沒(méi)有柳樹(shù)的影子。爸爸看著疑惑的我，告訴我說(shuō)，這棵柳擋住了村里的道路，半年前就砍了。心忽然一陣陣刺痛，痛得我無(wú)法呼吸。我抱膝蹲下，淚水像開(kāi)了閥門似的止不住的流，以前的一幕幕像放電影似的浮現(xiàn)在腦海中，似乎在嘲諷著我的無(wú)情無(wú)義。
寫著寫著，又哭了……
溫暖的記憶作文12
每個(gè)人都知道季節(jié)就是一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)期。我有對(duì)我的生命季節(jié)的感悟與體會(huì)。
春天里的溫暖笑容
還沒(méi)到春天，暖暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)就會(huì)使人變得懶散起來(lái)，沒(méi)有一些壓力還真想天天睡上一場(chǎng)午覺(jué)。但我語(yǔ)文老師卻顯得格外精神，似乎想給我們做個(gè)榜樣。他總是早早的來(lái)到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說(shuō)到：“都醒醒，春天的你們應(yīng)該充滿朝氣，努力向上。”
我最喜歡的就是來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室，或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進(jìn)來(lái)的，而老師總會(huì)微笑著說(shuō)：“辛苦了！”我的臉上就洋溢著笑容“這趟作業(yè)沒(méi)有白搬。”或許也只有春天才有這份心與老師交流吧。
夏天里的父子情深
現(xiàn)在想想，每到夏天，我就興高采烈。因?yàn)檫@是我與父親在一起最長(zhǎng)久的時(shí)候。
平常，父親總要出差，一個(gè)星期在家也不過(guò)一兩天。但一到夏天，父親在家的時(shí)間就長(zhǎng)了，而我最喜歡和父親比賽吃西瓜，一起散步，一起打水漂。父親一個(gè)石頭能打七八個(gè)水漂，我一個(gè)石頭“撲通”一下就掉到水里了，此時(shí)父親就耐心的教我技巧……
久而久之我長(zhǎng)大了，這樣的事也越來(lái)越少，但到現(xiàn)在我依然清楚的這段美好的時(shí)光。
秋天里的隨風(fēng)而去
一到秋天，我仿佛就能聽(tīng)到小伙伴們對(duì)我的叫喊：“一起騎自行車吧！”
在颯爽的秋風(fēng)下，我與伙伴們悠閑得騎著自行車，瀟灑的互相呼應(yīng)著，騎到鄉(xiāng)下，在一泓湖水邊玩著打水漂，欣賞著風(fēng)景，又繼續(xù)向前騎，一直騎到快不認(rèn)識(shí)的地方時(shí)才調(diào)轉(zhuǎn)車頭依依不舍的騎著回家的.路。
夜晚則一起聚在小公園里打籃球，雖然我一直輸?shù)暮軕K，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢失去了對(duì)伙伴們的記憶。因?yàn)樗麄兌紳u漸遠(yuǎn)離開(kāi)了我，走向高中了。
冬天里的心滿意足
對(duì)于冬天，我一直都沒(méi)有太深的印象，總覺(jué)得冬天在短短一瞬間就消失了，或許是下雪的時(shí)候太少了，而我總覺(jué)得只有下了雪才到了冬天。
每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門口要開(kāi)始賣海棠糕了，我每次早早的趕到買下四個(gè)海棠糕，然后飛奔著往家趕。因?yàn)橥馄艕?ài)吃，而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后，胃暖暖的，聽(tīng)外婆講一些她小時(shí)候的故事，心滿意足的過(guò)完了一下午。
這就是我的“季節(jié)”，我的童年和我心中最美好的留念與感悟，每次想起，都覺(jué)得暖暖的。
溫暖的記憶作文13
“快女”這個(gè)詞，相信大家都并不陌生。牛年的夏天，大街小巷的人們幾乎都在談?wù)撨@個(gè)話題，是她們，一群青春美麗的快樂(lè)女生讓許多人守候著電視機(jī)，帶來(lái)了盛夏難得的涼意。她們不只是會(huì)唱歌，而是給了我們積極向上的動(dòng)力。
“快樂(lè)女聲”，當(dāng)下最潮的代名詞，這說(shuō)白了就是一個(gè)選秀節(jié)目，但卻不像別的選秀節(jié)目那樣枯燥無(wú)味。“快女”是湖南臺(tái)舉辦的，來(lái)參加“快女”的大姐姐們，大多都是樸實(shí)單純的業(yè)余歌者，每個(gè)都才貌雙全，而經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽、決賽直到總決賽篩選出的，則是最棒的快樂(lè)女生。
今年的'快女有三大最。第一最就是“快女”冠軍——烈焰玫瑰江映蓉，她可算是“快女”當(dāng)中跳得最好，同時(shí)唱得也相當(dāng)不錯(cuò)的一位了。炎炎夏日，一股強(qiáng)勁有力的火焰加速燃燒了每個(gè)人的心，那就是江映蓉。動(dòng)感熱辣的舞姿，再加上個(gè)性魅力的聲音，許多螢火蟲(chóng)無(wú)不為之傾倒。說(shuō)到“螢火蟲(chóng)”。江映蓉是這么說(shuō)的：“螢火蟲(chóng)發(fā)出的光很小很弱，但許多螢火蟲(chóng)聚集起來(lái)就會(huì)有大大的光芒。”是啊，我們的學(xué)習(xí)、生活還有方方面面不都是這樣嗎？
接下來(lái)，第二個(gè)要介紹的是歌聲最令人陶醉的——活潑女生郁可唯。郁可唯可是我的偶像，那動(dòng)人心弦的聲音，美妙絕倫，一首首耳熟能詳?shù)男桑肫饋?lái)就令人著迷：《癢》、《絨花》、《如果云知道》等等。像是余音繞梁，久久回蕩在人們心間，實(shí)在是太完美了。和江映蓉相反，郁可唯那有穿透力的聲線，柔美又不失穩(wěn)定，舒服又不感煩躁，她的歌是最適合在舒緩、安靜下聽(tīng)的。繁忙工作、學(xué)習(xí)之余，聽(tīng)聽(tīng)這樣的歌，不僅能放松自己，還能使你的心情更加愉快，這又何嘗不是一件好事呢？
最后一最，可以說(shuō)喜歡她的人像著泥足深陷一樣無(wú)法自拔，討厭她的人呢恨不得摔了電視機(jī)，捂住耳朵，死也不聽(tīng)這個(gè)聲音，大家應(yīng)該都猜出來(lái)了，第三最就是最有才華的——綿羊天使曾軼可。這個(gè)夏天，就是她，引發(fā)了無(wú)數(shù)的爭(zhēng)議；就是她，讓評(píng)委憤然離席。我承認(rèn)我之前對(duì)她有點(diǎn)偏見(jiàn)，但日子久了，我慢慢發(fā)現(xiàn)，軼可只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的女生，她只是想認(rèn)真地用心地唱歌寫歌，任何的流言蜚語(yǔ)都不能阻止這個(gè)追求夢(mèng)想的女生勇敢地走下去。我覺(jué)得，無(wú)論是誰(shuí)不管喜不喜歡她，都請(qǐng)你給這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生發(fā)自內(nèi)心的鼓掌加油。我們每個(gè)人都要以軼可為榜樣，一直堅(jiān)持不懈地努力著。
牛年，像箭似的閃過(guò)，但“快女”會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我心中，我們要像她們學(xué)習(xí)，更勇敢，更積極向上，因?yàn)樽鎳?guó)的希望在我們身上。
溫暖的記憶作文14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)將它的光芒灑向大地，是如此的富有生氣。在陽(yáng)光的照耀下，我不知不覺(jué)中走進(jìn)了一個(gè)小巷子里，也算是沒(méi)有事做，便把大好時(shí)光浪費(fèi)在了逛巷子上了。這是一個(gè)極窄的小巷子，因?yàn)闆](méi)有人，所以經(jīng)常有夜貓出來(lái)溜達(dá)。為了避開(kāi)它們，我拐進(jìn)了一個(gè)充滿著陽(yáng)光的巷子中。
在那被陽(yáng)光包圍著的巷子中，有一塊空地。我看見(jiàn)有一對(duì)母子在空地上悠閑地曬著太陽(yáng)。那個(gè)小男孩在地上獨(dú)自玩著小石子，他的母親卻坐在了輪椅上。也許是被陽(yáng)光籠罩著，他們母子倆在一起的畫(huà)面顯得如此的和諧。突然，那小男孩似乎發(fā)現(xiàn)了我，我很尷尬，便裝作若無(wú)其事的樣子走動(dòng)了起來(lái)。小男孩呆呆地看了一會(huì)，好像看穿了我的心思，向我揮了揮那小手，奶聲奶氣的對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你過(guò)來(lái)和我們一起曬太陽(yáng)吧！”我朝他笑了笑，便走到了他們的身邊。小男孩似乎也不怕生，撿起了地上的一顆小石子對(duì)我笑著說(shuō)：“你可以和我一起畫(huà)畫(huà)嗎？”我接過(guò)石子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后蹲在了地上，安靜地看著他在地上涂鴉。每當(dāng)小男孩畫(huà)了一幅自己滿意的畫(huà)，便會(huì)向他的媽媽“炫耀”一番，可是他的媽媽卻只是在微笑，一句話也不說(shuō)。
我看著地上的線條，很雜亂，卻又似乎有什么含義。我的目光被吸引住了，便問(wèn)道：“你畫(huà)的是什么啊？”他看著我自信地說(shuō)道：“是我和媽媽！”我看著他閃閃發(fā)光的眼睛，剛想問(wèn)他的爸爸呢，卻欲言又止。過(guò)了一會(huì)兒，他又在地上劃動(dòng)著石子，好像在地上畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)，又好似是無(wú)數(shù)顆星星。小男孩一邊在地上劃著石子，一邊興奮的說(shuō)：“這是我的爸爸，我的爸爸說(shuō)過(guò)，他變成了天上的小星星，他會(huì)在我和媽媽遇到危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們的哦！”這一刻，我的心被男孩的話觸動(dòng)了，一個(gè)這么小的`孩子卻要接受這么殘酷的事實(shí)。小男孩看著他的畫(huà)，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大以后會(huì)變得和他一樣高大，這樣我就會(huì)保護(hù)媽媽，就可以保護(hù)媽媽一輩子了，不用再讓爸爸擔(dān)心了！”他抬起頭，用著那雙大眼睛看著自己的母親，我不忍心打破這美好的畫(huà)面，便悄悄離開(kāi)。
我感覺(jué)到，小男孩是發(fā)自內(nèi)心向母親說(shuō)出了自己的心聲，他的笑容是多么的天真，就好像天使一樣，保護(hù)著自己最重要的人。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，“保護(hù)媽媽一輩子”這小小的誓言，像陽(yáng)光一樣，溫暖著我的心房，溫暖著我的記憶。
溫暖的記憶作文15
記憶中最溫暖的，不過(guò)是母親的手。
那雙手，粗糙而有些發(fā)黃。仿佛是歲月走過(guò)的痕跡，那雙手，長(zhǎng)滿了硬邦邦的老繭。
可即便如此，母親的這雙手，卻是勤勞能干的：那餐桌上一盤盤噴香的飯菜，那一塵不染的地板，那亮潔如新的衣服，不正是這雙手辛勤工作的成果嗎？
這雙手，也是世間最溫暖的手。
記得那是一個(gè)平凡得不能再平凡的星期六。
由于星期一要進(jìn)行期中考試，因此我要在這短短兩天時(shí)間里，做好充分的準(zhǔn)備。可讓我意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)我正要復(fù)習(xí)時(shí)，卻突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，昏昏欲睡，頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，兩只眼睛就像在燃燒著一般。
這著實(shí)讓我有些不知所措，昏昏沉沉的我只好走到廚房前，尋求母親的幫助。我說(shuō)道：“媽……我有點(diǎn)不舒服……”正在做飯的母親不由得一驚：“沒(méi)事吧？”說(shuō)著便趕緊拋下手中的活，往圍裙上擦了擦手，用那冰涼卻略帶體溫的手背輕輕地?fù)崦业念~頭。一霎時(shí)，一股暖流緩緩流進(jìn)我的`心，逐漸蔓延了全身，溫暖著我那冰冷的心房……
“哎呀，這么燙……”母親的眉頭皺成了一個(gè)“川”字，她那滿是皺紋的臉上又多了一絲憂愁，那躲藏在黑發(fā)之間的銀發(fā)在白晝似的的燈光下閃爍著。
于是母親開(kāi)始翻箱倒柜地找退燒藥，又給我沖兌退燒藥，小心翼翼地端到我面前。“小心點(diǎn)，有些燙。”她溫柔地說(shuō)。我喝著藥，眼睛透過(guò)玻璃杯，望見(jiàn)了母親那滿是憂愁而又帶有幾分憐愛(ài)的臉。然而，這卻是世間最美的臉，任何人都無(wú)法媲美。
我喝了藥，卻還覺(jué)得昏昏沉沉，便又躺下睡了。不知睡了多久，門外突然傳來(lái)一陣陣輕輕的腳步聲——是母親。母親慢慢地推開(kāi)了門，一絲光亮照進(jìn)了房間。她躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，小心翼翼，生怕將我驚醒。她走過(guò)來(lái)了，走到我床邊來(lái)了。她俯下身來(lái)，伸出那雙溫暖的手溫柔地?fù)崦业念~頭，眼神是那么溫柔，那么細(xì)膩。
母親那雙帶有體溫的溫暖的手，撫摸著我那脆弱而冰冷的心靈，溫暖了我心底最寒冷的角落，似乎是春風(fēng)輕撫著那朵朵含苞待放的鮮花，讓那朵朵鮮花綻開(kāi)了燦爛的笑容，芬芳艷麗；又似乎是那黑夜中航行的小船尋找到了一盞盞導(dǎo)航燈，帶著它回到那溫暖的港灣……
夜，是那么靜，靜得迷人。我靜靜地躺在床上，母親也靜靜地坐在床邊，一只手輕撫著我的臉頰。我閉上了微微睜開(kāi)的雙眼，享受著這份溫暖，這份獨(dú)屬于我的溫暖……
離不開(kāi)那記憶中母親溫暖的手，就像魚(yú)兒離不開(kāi)遼闊的大海，就像鮮花離不開(kāi)肥沃的泥土。母親這雙溫暖的手，是一盞黑暗中的明燈，指引著我走向那五彩斑斕的世界。
【溫暖的記憶作文】相關(guān)文章：
溫暖的記憶作文06-25
溫暖的記憶作文（精選）09-12
（經(jīng)典）溫暖的記憶作文09-09
溫暖的記憶作文06-26
[精選]溫暖的記憶作文10-04
溫暖的記憶02-16
記憶中的溫暖的作文12-16
有關(guān)溫暖的記憶作文12-17
那些溫暖的記憶作文12-06
【熱】溫暖的記憶作文12-09