學會欣賞作文

學會欣賞作文精選[15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會欣賞作文1

　　欣賞是一張溫暖舒適的手絹，總在你黯然神傷時為你輕撫眼角的淚珠；欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石，在不同的角度里你會領略到不一樣的絢麗繽紛；欣賞是一面犀利的鏡子，折射中透出生命的真諦與根本；欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果，是成熟與智慧的結晶；欣賞猶如一瓶用之不竭的轉化劑，化丑陋為美好，化憤怒為平靜，化憂傷為快樂。學會欣賞讓人從容優雅·····

　　現實生活中我們總有許多不如意與缺陷，我們的內心總是想將它們踢出我們的生活，扔進無邊的大海，但我們越努力掩飾，結果卻越令人失望。于是我們糾結于此，不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹，逐漸擠滿我們的內心，令我們失去冷靜的頭腦。——既然如此，為何不學著接受，欣賞這些生活中的羈絆呢？

　　面對蒼穹，缺角的月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝，但她也能將輕柔的光芒灑滿人間，令人心境蕩漾；面對清澈的溪流，你也許會覺得它不如大海的磅礴壯闊，但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿；面對大地，卑微的.小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈，但它也能在夏日炎炎的夜晚，送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負，但如果學會欣賞，欣賞重壓帶來的甜蜜與充實的生活，一切問題將迎刃而解，因為你明白痛苦過后將是幸福；學習的繁重也許將你壓得喘不過氣來，但如果學會欣賞，欣賞那二十六個字母飄蕩的異域味道，欣賞那幾何圖形構成完美的黃金分割，那么一切苦悶與疲倦將煙消云散，因為其實你發現苦澀中有著不一樣的美好與陽光！欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力！~

　　世界本不是十全十美，至真至善的，學會欣賞，讓我們在面對那一份缺陷時變得從容優雅。羅丹曾說，生活中并不缺少美，缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美，但學會欣賞，缺陷何嘗不是一種更真實的美呢？！當我們用心真誠地去聆聽，用眼細細地捕捉，用手靜靜地觸摸，我們會驚奇的感嘆道：生活是如此美好！

　　學會欣賞，我們的人生將擁有不同的高度！~

學會欣賞作文2

　　欣賞，一個多么簡單的詞。人們都會欣賞，都有自己所欣賞的事物。可現在大多數人都只欣賞美好的事物，卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里，我想呼吁大家“學會欣賞。”殘缺也是一種美，但很多人都認為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來，靜靜的欣賞這一種殘缺，你會發現雖然他們是那么的平常，那么落魄，那么狼狽。它從完美的`巔峰驟然變成了一個破碎的靈魂，但這里面有著多少酸甜苦辣多少悲歡離合啊！它哀婉和持久的美麗觸動了我們心中最柔最真切的部分，讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……

　　例如：有人說，張愛玲的小說底色是悲涼的，結局總讓人悲傷；也有人說張愛玲的小說里蘊含著殘缺的美麗，令人著迷，耐人尋味。前者是欣賞美好，而后者是欣賞殘缺，每個人欣賞的角度不同，各人的感受也不同。欣賞是多面性的，但我們在欣賞一面性時請欣賞它的另一面性，它會使你感受深刻。美好會給人積極、幸福、快樂等感受，而殘缺會使人憂傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在，人們才會追求完美，圓因為殘缺才顯得哪能可貴，人生因為殘缺才會顯得厚實。所以，殘缺是完美的基礎，殘缺個人的印象更真實、更深刻而美好，也是人生的一個部分，讓我們得到幸福、快樂。所以我們不能舍一。一個人，只欣賞美好的事物，認為萬事萬物都是美好的從而變得過于自信。一個人，只欣賞殘缺 、破碎的事物，認為萬事萬物存在缺點，從而變得自卑，沒有希望。一個人，既欣賞美好的事物，又欣賞殘缺之美，變得積極向上，既不過于自信，也不過于自卑，他就成了社會的棟梁，從而快快樂樂。所以，學會欣賞事物的兩面性，你將得到全新的、多彩的生活，將成為世界的巔峰！

學會欣賞作文3

　　世界不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。——題記

　　看慣了喧囂繁華的城市，何不轉回頭路來看一看鄉村的寧靜，你也許會從中發現自然的別樣美麗；看慣了房前的那棵茂盛的大樹，何不低下頭來觀察樹下那株頑強的小草，你也許會從中感嘆生命的奇妙。學會欣賞，欣賞那些盡管渺小的東西，你也會發現其中的獨特風景。

　　學會欣賞就要從時時刻刻保持一顆想要欣賞的心開始。學會欣賞其實也是一種心態。如果你認為人生枯燥無味，身邊沒有美的的東西，那么你又怎么能學會欣賞呢？偉大的畫家齊白石不就是從欣賞蝦的體形，始終保持著一顆欣賞的心，才畫出了令人折服的嗎？所以，學會欣賞之前請擁有欣賞它的心態。

　　學會欣賞還要學會贊美它的美麗。當你面對巍峨的高山，你不禁會被它的高大吸引，你就會去仔細端詳它，這時，如果你發出一句：“大山，真美啊！”那么你就學會了怎樣去欣賞；當你躺在草地上，面向廣闊的藍天，你不禁被它的高遠吸引，你就會去深深凝望它，這時，如果你毫不顧忌地發出一句：“天空，真美啊！”那么你就學會了怎樣去欣賞。語言，是傳達心靈感受的最好方法。所以，學會欣賞就要學會贊美它的美麗。

　　學會欣賞更是我們的一種生活習慣和生活方式。在春天，我們欣賞那萬物復蘇的生機與活力；在夏天，我們欣賞荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立；在秋天，我們欣賞楓葉那“霜葉紅于二月花”的別樣風采；在冬天，我們欣賞臘梅那“香從寒中來”的素雅高潔。學會欣賞每一個季節的風景，已衍然成為我們生活的一部分。如果不去欣賞，，那么你的人生就只有單調乏味的一季。

　　因為欣賞，枯枝也可經成為冬天的'背景畫；因為欣賞，雨滴也可以成為可愛的小精靈；因為欣賞，我們緊張忙碌的學習生活也可以成為歡快的協奏曲。

　　所以，學會欣賞吧！擁有一雙發現美的的眼睛，擁有一顆感知美的心靈，學會贊美，學會欣賞，欣賞周圍的世界，欣賞自然界的綺麗，你的人生會因欣賞而更加豐富多彩！

學會欣賞作文4

　　我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經意間，我們總會拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨一無二的自己，當我意識到這一點的時候，我改變了對自己的看法，原來我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠實。

　　那天，我邁著沉重的步伐，向學校走去，心里緊張極了，期待今天上午數學課上公布成績，我能得到一個好的分數，可以向媽媽有個交代。當老師念到我名字時，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時，一個個鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前，我得了76分。

　　我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分數，到了座位，同桌立刻就湊了過來，我急忙用手蓋住了分數。下課了，我難過地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分數，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會這樣，我怎么會考這么差的'分數呢？

　　這么差，媽媽一定會罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。

　　但我還是忐忑不安，走到家里，放下書包就坐了起來，媽媽好像看透了我的心思，走過來說：“發生了什么事？”我忐忑不安地從書包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說：“這次我考的不好。”媽媽拿過試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢，但出乎意料的是，媽媽先是批評了我幾句，又說：“但是，你還是很誠實，沒有把試卷藏起來，這一點值得表揚。”頓時，我心中的大石頭終于落下來了，原來，做一個誠實的孩子是對的。

　　誠實是我的閃光點，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實。

學會欣賞作文5

　　當你與別人相處的時候，你是否恨不得把別人的缺點放大成別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行的時候，你是否會高昂起你的頭，打心眼里對他不屑一顧？如果是的，那么，我要說：朋友，請你一定要學會欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗與凄清。

　　面對曉風殘月，廋水寒風，面對敲窗的 冷風，稟洌的寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然。他們會地更多看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的，他們不會因為對手曾經失利而全盤否定他，他們會看到對手在另外一些領域還有優勢，值得自己學習。懂得欣賞的`人總是心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂的美麗就在他的心里扎下根來。 學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才不會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因為嫉妒無能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。

　　試想，如果曹操能以寬容之心，對待楊修等人，不避免了楊修被殺的悲劇嗎？他在后來的霸業中不就會有更多的機會統一萬里江山！ 懂得欣賞也需要以知識和修養做基礎，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀，價值觀，你即要欣賞別人的外表也應該多欣賞別人的內在美你有時要有能看透事物所包含的哲理，不然的話你也只是看到的是其中的外形而已。 學會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美！

學會欣賞作文6

　　拾起一片落葉，觀察它的脈絡，欣賞自然和事物的美；哼著小調，揣摩著韻腳，領略著音樂的魅力；讀一首正規的詩，品味它的文字，領略文學的深邃。

　　凡事都有優點，但需要欣賞。

　　學會欣賞自然，感受自然之美。一個叫蘇浩東坡的人曾經在赤壁下劃船。面對戰后的廢墟，他表達了自己的感受：河上的清風，山間的明月，是造物主無盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會到這樣的哲理：滄海一粟，羨長江之無窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說明人生苦短，提醒人們珍惜時間。不學會欣賞，那山還是山，水還是水。微風和月亮和我有什么關系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發現了大自然的美和神秘，領悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。

　　學會欣賞作品，感受它的內心。相傳左丘明一生都在努力創作中國第一部編年體史書，《左傳》。后世的.作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個人，曾經看到過《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復咀嚼，細細琢磨，最后通過借鑒和再創作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問，沒有《左傳》的欣賞，就沒有《資治通鑒》，也不會讓一直被冷落的編年體煥發青春，榮耀歷史舞臺，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對我們的益處也不大。

　　學會欣賞別人，感受別人的優點。美國著名心理學家卡內斯基說：與人交往時，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優點。每個人都有兩面性。也許有些人缺點更多，但永遠不可能有優點。所以要學會欣賞別人的優點，求同存異。花兒愛在陽光下開放，每個人都會靠近欣賞的目光。

　　世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學會欣賞，用心去感受，讓美留在心里。

學會欣賞作文7

　　如果說大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗；如果說大自然是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣；如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處，大自然是美的，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景數不勝收，大自然的美，你感覺到了嗎？

　　當我們來到草原時，躺在綠綠的草地上，軟綿綿的，像是一張巨大的地毯，賞心悅目。仰望著藍藍的天空，藍的透亮，藍的晶瑩。天空中沒有云彩，沒有一點點的瑕疵。我們會發現，天空是那么的干凈，像被洗刷過一樣，仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了，使人神情舒暢。

　　當我們來到小溪邊時，坐在河岸邊，享受著春風在耳邊拂過，帶著小溪潺潺的流水聲，一首使人心曠神怡的樂曲，就這樣傳出來了，屈腿坐在小溪邊，一股愜意在心底油然而生，將我心中的雜質沖刷干凈。

　　當我們來到高山上時，可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖，給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人，站在高山上，一覽無遺，迷人的景色盡收眼底，它層層疊起，巍峨而又高聳，站在山頂上，真可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！

　　當我們來到山間時，站在空曠的土地上，四面環山，山的'線條是那樣的柔美，使人感覺到莫名的親切，這是大自然賦予它溫柔的性格，山是連綿不絕的，放眼望去，層層疊疊，正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊！

　　當我們來到森林時，呼吸著新鮮、濕潤的空氣，里面夾雜這泥土的清香，還能聞到陣陣青草香，一縷清風吹過，讓人覺得神清氣爽，看著那繁密的樹葉，把陽光切成了小塊，投影到地上，又是一番情趣。森林，經過樹木的阻擋，又增添了幾分神秘。

　　欣賞大自然，可以陶冶我們的情操，讓我們認識到大自然的點點滴滴，感受到大自然的神奇，體會到大自然的無限偉大！大自然的美，你賞到了嗎？我們要學會欣賞，欣賞大自然萬物間數不勝收的美麗！

學會欣賞作文8

　　學會欣賞，品味大自然，用心靈深處的慧眼品味、欣賞世界的美好。

　　----題記

　　高山有它剛毅不屈的性格，流水有它空靈透徹的表情，云霧有它飄渺不定的身姿。生活中有許多值得我欣賞的美麗。借天賜一雙慧眼，去欣賞那最樸實，最真的風景！

　　放下手中的筆，離開喧囂的人群，來到那片樹林中。

　　樹林靜極了，沒有一絲聲響。我佇立在樹林中，我的心，也無比得靜。

　　猛地睜開了雙眼，世界在這一刻，千變萬化。我借心靈一雙慧眼，用心去看，去感悟世界，欣賞世界。

　　天空，是那么的藍，那么的透徹讓人忘掉了一切;小草，是那么的綠，那么的.可愛，讓人小心翼翼地不敢踩踏；鮮花，是那么的美麗，那么的柔軟，讓人想把她捧在手心呵護......萬物在我的眼中，變得無比美好。即使是一輛飛馳而過的汽車，我也把它看著了一只飛奔而過的動物；即使是從工廠飄出的濃煙，我也把它看著了一條飛向蒼穹的巨龍；即使是一群烏鴉，我也把它看著是黑夜的使者；即使是......

　　夢中，我仿佛來到了宇宙，遙看地球。呀！地球是多么的美！地球在云霧中，緩緩地轉動著，那些云霧圍著地球飄著，美極了。“嗖---什么東西從我身邊滑來，我轉過頭，頓時驚呆了。那，那是流星雨呀！一顆顆星星從我眼前劃過，帶起一道道長長的瑩光。一個個星座仿佛被那流星雨給點燃了，在宇宙中勾勒出自己的樣子，我心中深深受了震撼，那是多么壯觀，多么雄偉，多么美麗呀!我激動極了！

　　"嗯？”我被一陣鳥叫驚醒，原來是一個夢呀！但夢中的景象卻讓我十分震驚。暮色悄然爬上山頭，把天邊染成一片鮮紅，我戀戀不舍地離開了樹林。

　　在生活中學會欣賞，你會發現從前陰暗的天空不再陰霾，反味的生活也閃現光彩。讓我們斬斷人生幽谷中的荊棘，去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧！

學會欣賞作文9

　　懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發現。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西。欣賞成功。每當取得勝利之時，在你的心中會涌現出激動的浪花。是啊！成功是一件值得慶賀的事情，這是一直都渴望擁有得到一種美好的感覺，然而當你放下一切去欣賞成功時，卻發現成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。

　　于是，我們就會再次邁開奮斗的步伐。欣賞失敗。你會發現失敗其實沒什么。如果沒有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒有一次次的失敗，科學家怎能會有更多的研究和發現；如果沒有失敗，它又怎能是成功之母呢？其實，當我們失敗時，不應該氣餒，而應該去欣賞它，因為它告訴你的不足，它照出了你需要改進的地方。欣賞放棄。放棄也是一種美，不該擁有的東西，只會徒增煩惱，要嘗試著放棄。正如白兔一樣，它最喜歡賞月，它常常獨自坐在空曠的`草地里賞月，因為它太過喜歡月亮，不管月的陰晴圓缺在它眼中都是一種無與倫比的美，但當它真正的得到了月亮，它卻變得憂心忡忡；月的陰晴圓缺，都會給它帶來無盡的煩惱。于是，它在深思熟慮后將月亮歸還，它從此不再為月的陰晴圓缺而擔心，又恢復了以前平常的心態。

　　這個故事告訴我們，不該擁有的東西，要嘗試著放棄，若強行擁有，只會徒增煩惱而已。欣賞是用新的眼光審視，審視你身邊的種種。欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂，觀賞你身邊的酸甜苦辣，觀賞你身邊的辛勤勞苦。欣賞是要用心來感受，用心體會的。學會欣賞吧，你會收獲更多。

學會欣賞作文10

　　不久前，我讀過這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個平凡、活潑好動的孩子，學習成績不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對孩子說：“老師說你很聰明，成績有提高，排名有上升，老師說你考重點高中有希望。”每當孩子聽到這些話，他都會自信起來。經過多年拼搏，他考上了清華大學。

　　讀完，我深受感動，被這個母親對孩子深深的愛所感動，更感動欣賞的魅力，因為它足以改變一個孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對我有這種感覺嗎？于是我試著欣賞，我試著學會欣賞，我試著對每一個人、每一件事學會欣賞。有一天，舍友艷心血來潮，想畫一幅宿舍結構圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來她想找一支黑色筆來畫，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫好后拿給大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷，我把畫拿過來一看，原來用紅色畫出來的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學會用欣賞的態度來對待別人。

　　于是又仔細的看了一遍，發現艷畫的很不錯，圖位和比例都定的很準，陰影部分也畫得很到位，細節描寫很細致，就連抽屜里露出的東西也一覽無遺。于是，我忍不住夸贊了起來，大家庭了我的'評析后，也開心地對艷說：“你的畫，細看真不錯。”這使艷灰暗的心一下子明亮了起來，寢室里有回復了往日的熱鬧，艷和我的感情更進了一步。這件事應該是我學會欣賞的開頭。我相信只要我用欣賞的眼光來看待生活，生活也一定會欣賞我。

學會欣賞作文11

　　生活中的美無處不在，只是缺少發現美的眼睛，這一雙發現美的眼睛就是欣賞。

　　窗外的大樹上棲著一群小鳥，歡快地歌唱著，我說這群小生靈太可愛了，可有人說它們太吵了，向它們扔石子，要趕它們走；垃圾堆前有一位拾荒者，有人對他避而遠之，可我卻很佩服他，因為他不想成為社會的包袱，不愿接受別人的施舍，對這種自食其力的行為我充滿敬意，這說明了什么？這說明了每個人欣賞的眼睛不同，對同一事物的評價也就不同。

　　生活中處處充滿了美，可我們平常不一定看得到，因為我們缺乏一雙欣賞美的眼睛，或者說我們沒有學會欣賞。就好像街上司空見慣的`環衛工人，我們只覺得他們在街上掃來掃去是為了工作、賺錢，可換一種眼光來看，他們不是這城市的美容師嗎？他們掃來掃去不是在為這城市化妝嗎？看來美是要我們去欣賞、去發現的。

　　美因欣賞而生，如果沒有了欣賞美的眼睛，那么古老的建筑就成了危房，要被鏟平，奇峰怪巖就成了攔路虎，要被炸掉，魯迅的文字就是錯字、別字、病句連篇，達芬奇的畫就連小學生也不如對同一事物的不同評價因有無數欣賞的眼光而大相徑庭，學會了欣賞，我們就能感受更多的快樂。

　　我們說社會丑惡，是因為我們有著不同欣賞的眼睛，換一種眼光來看，我們就會發現社會的美麗之處、文明之處、進步之處。不要總是說人與人之間有著距離，總是說每個人都帶著虛假的面具，讓你琢磨不透。

　　學會欣賞，我們社會的生活中處處充滿了美麗；學會欣賞，我們會發現藍天下充滿了希望的陽光；學會欣賞，讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷，希望和快樂與你同行！

學會欣賞作文12

　　“欣賞”在我們的生活中無處不在，我們遇到美好的事物，總不由得要欣賞一番。欣賞，讓殘月具有風韻，讓雨更加生動，也讓小河更加迷人。

　　殘月不是悲傷的，她一直都與我們盡情地游戲世界，心情地歌唱未來，心情地闊談人生，不是嗎？她臉上每天都帶著微笑，她也從來不曾因自己的身體的殘缺而傷心、埋怨。她擁有美的心靈，她對世間美好的生活更加珍惜。殘月，她不是丑陋的.。你看，她擁有一身潔白如玉的皮膚，她身旁的輕霧，那不正是她的紗衣嗎？她還有勤勞的雙手，是她的雙手把星星擦得更亮了，把天空抹得更凈了。她還有一顆善良的心，正在閃閃發光呢。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，像銀笛一般神圣，又像知心朋友一般，傾訴著它的肺腑之言。雨，飛揚著，偶爾有幾滴迎面而來，然后慢慢的消失不見了，就像大雁慢慢人眼前飛過，僅留下一聲長鳴而過的悠長。雨輕如霧，柔如絲，它們連綿，這不禁讓我想起李煜的“簾外雨潺潺，春意闌珊”。透過雨，還是雨，只是它身后的景物有點模糊罷了。淅淅瀝瀝的雨，就像一支纏綿的曲子，輕柔、溫婉，好像生怕驚擾了一顆寧靜的夢幻般的心。它又像一首飄逸的小詩，永遠縈繞在我的身邊，也留存于我的心里。

　　每到傍晚，夕陽的余暉撒向水面，這時小河擁有的色彩最美麗。淺紫、紫紅、青黛……像是一個童話世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在細雨中的小河，別有一番風韻。雨絲只是慢慢地飄著，輕柔得如春柳拂面，河面蒙上了一層折霧，晃蕩著一份朦朧。這時的小河，就像一位賢淑少女，那么寧靜、秀美。

　　人世間的種種，無不具有風韻，它們都是值得欣賞和贊揚的。歷代文人，就是在欣賞后才發現了美，然后又創造了美。

學會欣賞作文13

　　秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風搖擺，還散發著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來，像軟軟的床，舒服溫暖。

　　不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句，也不要說月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩如畫，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細致，這才是秋天的模樣。

　　我走過河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細長彎曲的桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來了，第一眼看，便覺得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的.，他能用來干什么？連農家燒菜都不會考慮它生火。這孤僻冷寂的風吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風控制擺的一點節奏感都沒有，我一撇頭準備走了。

　　忽然一聲叫聲傳來，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動下，隱隱約約，若隱若現，涼風煞起，蘆葦桿上的蘆花揚揚灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲有動人的光亮閃爍在整個蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優美地飄灑這不莫過于秋的靈性，美的蔓延。

　　蘆葦雖細弱，像唯唯諾諾，纖細可人的好，但它潔身自好，堅強隱忍，在凜冽晚秋的寒風中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望，寒風是她輕巧的贊歌。似的，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫，可是菊花哪有蘆花那般自強不息，潔身自好呢？

　　學會欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動。

　　秋風徐徐，蘆花揚灑，白鶴高歌，如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細微的美得人還有多少呢？我是獨自一個人嗎？

　　蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應該是灑脫，柔美的吧！

學會欣賞作文14

　　此刻，我皺著眉頭站在學校門口，被一雙黑漆漆、滿身繭子的手攔住了。

　　這個人是我們學校的門衛。原因很簡單，因為今天忘記帶徽章了。乖乖注冊后，帶著一些委屈離開了門衛室。

　　一路上沒有美景，連同學的問候都沒聽到。

　　沒走幾步，我就忍不住回頭，盯著剛剛攔住我的門衛。他又高又瘦，和旁邊那個善良又胖的門衛完全不一樣。他的藍色工裝褲太俗氣了，就像一股黑煙突然從藍天升起。他還是那么嚴肅的臉，緊緊地盯著來學校的學生。

　　懷著沮喪的心情，我度過了一個艱難的早晨。

　　吃飯的時候，我跑的飛快，又遇到了他，門衛。

　　我看到他的步伐更加急促，他從我身邊走過，絲毫沒有注意我的存在。

　　我看著他焦急忙碌的背影，似乎沒有早上那么討厭他了。

　　吃完飯回來，藍色的身影仿佛有了某種神奇的力量，讓我再次看向校門。

　　他正在和一個阿姨說話。不用說，他們之間的談話一定相當不愉快。.看著阿姨的眼神，警衛叔叔的臉色沒有變，還是那么嚴肅。是的，在我們學校不允許陌生人隨意進入我們的`校園。不管這個人是誰，都必須得到班主任的同意。

　　我好像有點理解他。

　　轉眼間看著學校周圍的風景，似乎因為今天早上的一場大雨，灰塵被沖走了，眼睛變得無比明亮，空氣變得清新了許多，腳步也明顯變得輕松了許多。

　　晚上，我羞愧地走出學校，我又回頭看了他一眼。已經是四十多歲的中年人了，但他還是站得那么直。它像一座山峰，矗立在黃土高原的最高峰上，只為完成它的光榮使命。我很欣賞，發自內心的佩服。

　　他的作品雖然那么普通，卻又那么普通。

　　其實他可以選擇不那么嚴格，但是一旦放松下來，他對我們學生的安全就不負責了。我沒有有幸聽他談工作，但不管是晴天還是大雨，他一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不尋常的一種堅持。而且因為他的執著，他必須承受別人的誤解，就像今天早上，他還有怨恨。

　　我想想，覺得他更不一般，更欣賞他。

學會欣賞作文15

　　生活如茶，似苦澀，似芳香，亦似濃烈，因為品嘗，所以醇厚；

　　生活如歌，似婉轉，似低沉，亦似高亢，因為聆聽，所以悅耳；

　　生活如畫，似飄渺，似明麗，亦似素雅，因為欣賞，所以美麗。

　　欣賞是一種生活情趣，有了欣賞，柳暗也會花明；有了欣賞，枯木也會逢春；有了欣賞，小草也會蓬勃；有了欣賞，生命也會變得更加美麗，更加生動。

　　曾經聽說過這樣一個故事：

　　媽媽帶著兩個雙胞胎女兒走進滿是玫瑰花的花園中，看到如火般得玫瑰，媽媽笑著看向兩個女兒，問道：“怎么樣，這些花好看嗎？”一個女兒則說：“有什么好看的，這么多刺！”而另一個女兒則笑著說：“這么多花，當然好看了！放眼望去，就像火一樣的紅。”假設當你走進這片玫瑰園中，看到這么多的玫瑰花，你是注意花下的綠刺呢，還是刺上的玫瑰呢？

　　欣賞不僅是一種生活情趣，更是一種高尚的品格。

　　學會欣賞就要學會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣你才會看到別人的優點，不會因為心胸狹隘而蒙蔽欣賞別人的雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妒能，不能以欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一群能為之效勞的謀士。試想，如果曹操能以寬容之心，欣賞的心對待楊修，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？

　　而在我們的生活中，我們要學會看到別人的優點，學會欣賞別人，而不是僅僅看到別人的.不足。

　　當別人取得成功，取得進步時，我們卻對此視而不見，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦，嫉妒，那就大錯特錯了。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽而喝彩，是一種胸襟，更是一種氣度。學會欣賞別人，是一種人格修養，一種氣度的提升。

　　培根曾經說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰潔心城、四海枯竭、從山荒蕪。”所以，讓我們在生活中多一絲欣賞吧！

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