道德作文

[通用]實(shí)用的道德作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的道德作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文 篇1

　　真正充滿仁愛(ài)與道德的世界，并不是用條條框框的規(guī)定來(lái)約束人們的行為，而是人人心中有道德，眾人向善，這才是我們理想中的和諧社會(huì)。

　　天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯善不已。要達(dá)到這種境界，單憑幾句提示語(yǔ)毫無(wú)作用，甚至?xí)�起到相反的作用�?/p>

　　小草無(wú)錯(cuò)，但人們依然無(wú)視“禁止踐踏”的提示，飄然而過(guò)，久之，一條小路赫然而生；在充滿各種提示語(yǔ)的公共廁所，卻依舊臭氣難忍；在寧?kù)o的醫(yī)院中，依舊有人“高談闊論”……。此情此景，所謂“提示語(yǔ)”有何功用？懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔；無(wú)恥之徒依然無(wú)改，反而還可能因?yàn)樘崾菊Z(yǔ)而感到一種約束與束縛，激起他們內(nèi)心中的反叛心理，知錯(cuò)而復(fù)蹈之。這樣很可能會(huì)使兩類(lèi)人的分化越發(fā)明顯，與原本的愿望截然相反，從而使社會(huì)越發(fā)混亂，越加動(dòng)蕩不安。

　　有德與無(wú)德，黑與白，善與惡其實(shí)都是一念之間，但人心偏向于哪一面，卻不是提示語(yǔ)所能促成的'。一個(gè)民族的道德素質(zhì)的實(shí)質(zhì)乃是一種文化，這種文化形成的過(guò)程是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，但只要一旦形成，其影響就會(huì)持久深遠(yuǎn)。提示語(yǔ)在其中是一個(gè)不和諧的存在：當(dāng)你在欣賞美景時(shí)，陶醉在美麗的風(fēng)景中，突然看到“不要亂扔垃圾”的提示，會(huì)感到大煞風(fēng)景。甚至當(dāng)你在上公廁時(shí)，抬頭看到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”會(huì)產(chǎn)生一種類(lèi)似于被監(jiān)視與偷窺的厭惡感。從這個(gè)角度而言，提示語(yǔ)就變成了一種道德的浪費(fèi)。

　　從資源角度來(lái)說(shuō)，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)“提示語(yǔ)”的生產(chǎn)與安置，不僅浪費(fèi)了大量的物力財(cái)力人力，也造成了環(huán)境的破壞（如不可回收塑料）。與其浪費(fèi)這些時(shí)間來(lái)做提示語(yǔ)，還不如多花一些時(shí)間研究草坪的布局設(shè)計(jì)，使人們既可以欣賞草的生機(jī)也不必繞遠(yuǎn)而行；多花一些資源來(lái)投入到教育中，從幼年就培養(yǎng)人們養(yǎng)成高尚的品德。

　　使人人做到“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”雖難，但可以通過(guò)努力使我們下一代的絕大多數(shù)孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語(yǔ)言無(wú)法改變整個(gè)社會(huì)，更多的需要人與人之間的溝通交流，在這里加以干涉，倒不如清凈無(wú)為。人人都喜歡與高尚的人打交道，即使一個(gè)品行不端的人也不會(huì)喜歡與一個(gè)和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔，并帶周?chē)�的人向善，那么社�?huì)上就會(huì)形成良好的風(fēng)氣，而提示語(yǔ)是一個(gè)社會(huì)落后的標(biāo)志，是道德的浪費(fèi)，無(wú)需存在。

道德作文 篇2

　　落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。寬容是人類(lèi)的至善美德，是化怒火為友愛(ài)的泉流，是一杯能消融誤解的醇酒。欣賞別人，“沒(méi)有人是真正不需要友情的”。

　　——題記

　　感 恩

　　生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得更遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感謝伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共，感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。

　　在水中放進(jìn)一塊小小的明帆，能讓所有的渣慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也定會(huì)慢慢消失。

　　寬 容

　　寬容別人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)常說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菽兀?/p>

　　當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下了仇恨的包袱，無(wú)論是面對(duì)朋友還是仇人，我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分，在眾生當(dāng)中，兩個(gè)人能夠相遇，相識(shí)，那便是緣分。當(dāng)你們因?yàn)槌鸷薅�相識(shí)，不可否認(rèn)的'是，在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字，如果你因?yàn)檎�天想著如何去�?bào)復(fù)對(duì)方，而心事重重，內(nèi)心極端壓抑，那么倒不如放下仇恨，寬容對(duì)方。或許，因此你將人多一個(gè)可以說(shuō)心的好朋友。每一個(gè)人都要朋友，多一份寬容，便能令我們多一位朋友。

　　欣 賞

　　走廊那頭，偶爾飄來(lái)幾瞥注目，你不必介意，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞；勿勿在校門(mén)口偶遇，對(duì)你假做無(wú)意的回眸，你不必介意，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞；久別的同窗，幾年后從很遠(yuǎn)的地方來(lái)信，告訴你還記得你當(dāng)年的裝束，說(shuō)出你在報(bào)刊上發(fā)表的佳作，你驚詫?zhuān)�他卻說(shuō)一直在對(duì)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞……

　　有過(guò)天空突然暗淡的日子，有過(guò)腳下驟然泥濘的時(shí)刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，多么渴望人與人之間哪怕只有一份淡淡的關(guān)注，一份遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞。就像希望在雨里，頭頂突然有一把為你撐開(kāi)的傘，就像希望在異地的夜路上，身旁突然有一輛為你停下的車(chē)，就像“眼睛下意識(shí)地在陽(yáng)臺(tái)上的樹(shù)影中尋找著”……

　　經(jīng)歷了許多自以為是的得意和成功，你會(huì)了許多寂寞難挨的困頓和失望之后，你也許會(huì)突然悟到，你要的并不是恭維，不是觸籌交錯(cuò)中的虛與委蛇，不是燈紅酒綠時(shí)的言不由衷。寧可留出空間，保持一段距離，享受那些向你投來(lái)的默默無(wú)語(yǔ)卻意雋永的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞。

　　道德的表現(xiàn)是多種多樣的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容別人，學(xué)會(huì)欣賞別人，別人也是一種道德的表現(xiàn)，一個(gè)人做事，從事都有道德的表現(xiàn)，道德也是文明人的表現(xiàn)，做高度文明的人，從你的道德開(kāi)始吧！

道德作文 篇3

　　什么是道德？道德就是一個(gè)人的品行。一個(gè)人有很好的道德，走到哪里，都會(huì)有人尊重他。相反，一個(gè)人的道德很差，那么他就得不到別人的喜愛(ài)。所以，我們要做一個(gè)有良好品德的人。

　　有一次，媽媽下班沒(méi)有吃飯，讓我去給她買(mǎi)桶面吃。說(shuō)來(lái)也巧，超市里只有一桶面了，我正要拿時(shí)，一個(gè)小弟弟也要去拿這桶面，并用可憐巴巴的眼神看著我。我當(dāng)時(shí)想：干嘛給你呢？給你了我媽媽豈不是要餓肚子了？但我又轉(zhuǎn)念一想，我都12歲了，難道這點(diǎn)謙讓都不懂嗎？唉，還是讓給小弟弟吧，這樣我的良心也能過(guò)得去。不就是再跑遠(yuǎn)點(diǎn)找個(gè)商店再買(mǎi)一桶嘛！于是我對(duì)他說(shuō)：“給，哥哥去那邊買(mǎi)。以后你也要學(xué)會(huì)謙讓哦！”“哦，謝謝。我一定會(huì)的！”小弟弟有點(diǎn)害羞地說(shuō)。超市老板用贊賞的目光望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。把我搞得的都不好意思了！這件事過(guò)后，我變得更加懂得謙讓了！原來(lái)謙讓可以得到別人的贊美！

　　高尚的道德還不僅僅是謙讓?zhuān)�還有誠(chéng)實(shí)等等。

　　有人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是很簡(jiǎn)單的'，只要不說(shuō)謊就可以了。對(duì)，但要真正做到卻很難。

　　記得我10歲的時(shí)候，我說(shuō)了一次慌。那一天，我在路上玩了，本來(lái)只要30分鐘的路程，我走了兩個(gè)小時(shí)！回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)我在路上寫(xiě)作業(yè)了，所以才來(lái)遲的！媽媽其實(shí)看穿了我的慌，但是她什么也沒(méi)說(shuō)。這讓我的良心始終過(guò)不去，然后，我向媽媽道了歉……

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，漸漸明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果要想有良好的道德品德，就要認(rèn)認(rèn)真真去做好每一件小事。為了以后的路能走的更好，讓我們從小事做起，做一個(gè)遵守道德的人。作文

道德作文 篇4

　　這周，我們?cè)趶V場(chǎng)上看了《道德講堂》，看了后，我感慨萬(wàn)分。主要是因?yàn)槲矣行┑胤阶龅貌缓谩Ｓ绕涫顷P(guān)于孝道的。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省。主持人說(shuō)：“作為父母的'我們，是否對(duì)孩子盡了指責(zé)，作為孩子的我們，是否傷害過(guò)父母……。”聽(tīng)到這里，我不禁淚下，因?yàn)槲覀�害過(guò)父母，我罵過(guò)他們，也兇過(guò)他們。我不是一個(gè)好孩子，我不是一個(gè)孝子!

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：代表講話。第三個(gè)環(huán)節(jié)：講故事。我最深刻的兩個(gè)故事是陳琳叔叔的：他的腦子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，十歲切除后，就成了殘疾人，但為了賺錢(qián)，他在石門(mén)汽車(chē)西站賣(mài)水和暈車(chē)藥8年，現(xiàn)在，他又開(kāi)了一家蜂產(chǎn)品店。

　　是的，一個(gè)人不管有多大的困難也要堅(jiān)持。

道德作文 篇5

　　“道德”這個(gè)詞在詞典中的意思為：社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是和人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起著約束作用。我們作為社會(huì)中的一小分子應(yīng)做一個(gè)有道德的人。 最近學(xué)校開(kāi)展了一次以“做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。我想為父母親手制作一張賀卡，來(lái)表達(dá)一下對(duì)父母的感謝 。好嘞這就開(kāi)始準(zhǔn)備，首先買(mǎi)幾張彩色卡紙，在進(jìn)行一番構(gòu)思，后馬上行動(dòng)起來(lái)。本以為按照所買(mǎi)賀卡畫(huà)畫(huà)就搞定啦，可是我太高估了自己的繪畫(huà)技術(shù)，無(wú)奈只好另尋方法。想來(lái)想去還是自己設(shè)計(jì)吧！ 咱一不做，二不休。這就開(kāi)始自己設(shè)計(jì)啦。給父親的顏色要沉穩(wěn)，就那張淡綠色的吧，在淡綠色的背景下，有一個(gè)紫色心形的凸起圖案，下面有幾個(gè)簡(jiǎn)單明了的圖案，賀卡里面，有幾句真誠(chéng)的話語(yǔ)，還有一個(gè)卡通圖案，這樣一張手工賀卡就完成啦，自己心里還是挺滿意的。

　　給媽媽的是淡黃色卡通賀卡，老媽喜歡卡通猴，我就從網(wǎng)上找了一群猴，最終，一只呈青色，尾巴彎曲，目望遠(yuǎn)方坐在落葉上的卡通猴勝出。把它打印在賀卡里面，下面有幾句祝福語(yǔ)和心里話。在賀卡正面弄立體字，可讓我費(fèi)了九牛二虎之力，先拆了半個(gè)成品賀卡把結(jié)構(gòu)搞明白了，才開(kāi)始動(dòng)工。第一次由于字太大比例不合適而以失敗告終，第二次才成功，再剪一些小圖案貼在正面，很完美。父母拿到我親手制作的`賀卡很興奮，很高興，我的心里也甜甜的。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父母是很容易滿足的。

　　對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，孝敬老人替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn)，人們常說(shuō)：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。”

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始 ，從自己開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇6

　　我曾參加過(guò)一個(gè)叫" 懂禮儀，守法紀(jì)，講誠(chéng)信"的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我從中感悟到了很多。

　　"懂禮儀"是我們小學(xué)生應(yīng)具有的。在客人說(shuō)話時(shí)不要插嘴;遇到長(zhǎng)輩時(shí)要問(wèn)好;出門(mén)在外要和父母打招呼;老師或家長(zhǎng)批評(píng)你時(shí)不要東張西望，要虛心聽(tīng)批評(píng);所以，我認(rèn)為懂禮儀也是一門(mén)重要的`學(xué)問(wèn)。

　　法律是維持社會(huì)安定的武器，我們應(yīng)該懂法、知法、守法，應(yīng)用法律武器保護(hù)自己。在校園內(nèi)，我們小學(xué)生應(yīng)做到別違反法紀(jì)。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車(chē);不隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn);因此，守法紀(jì)是每個(gè)人都要做到的。

　　誠(chéng)信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠(chéng)信，就沒(méi)人會(huì)相信你。

　　從前有一個(gè)中國(guó)學(xué)生去日本工作，在一家餐館洗碗，對(duì)方要求洗七次，而這個(gè)中國(guó)學(xué)生投機(jī)取巧，只洗了五次。從此，這個(gè)中國(guó)學(xué)生就再也找不到工作了。從這里可以看出：人不能失去誠(chéng)信，要講誠(chéng)信，否則沒(méi)人會(huì)再相信你。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該擁有"懂禮儀，守法紀(jì)，講誠(chéng)信"這三種品質(zhì)，三者缺一不可。

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