【實用】考試作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的考試作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文400字 篇1
“同學們！現在我們開始考試，不可以作弊啊！”老師說完就把卷子發了下來。“完了……完了……”陳同學小聲的說著。
拿到卷子后，我飛快的寫了起來。十分鐘后，已經寫完了第一面，我滿意的`看了看，一抬頭，就發現陳同學在作弊。“要告訴老師嗎？不行不行，她會被罵的，算了，還是讓她抄吧！”我皺著眉頭想著。
這時，她同桌有一題也不會，于是，就來問我了。“在嗎？第三大題的第二小題怎么寫？在線等，急！”一個紙團上寫著。我收到后，看了看，順手寫了個C，剛想扔過去：等等！老師不讓我們作弊的，不行，不行！又想了想：“她是我最好的朋友啊！幫她一下怎么了？難道不行嗎？”揉好紙團，我就扔向了她。
“收卷！”老師把試卷都收了上來。第二天，老師報分數的時候問：“黃微晨陳同學同分97分，你們是互抄了嗎？分數為什么一樣？”我聽了心臟砰砰直跳，心想：怎么辦，怎么辦，打死也不能承認。“沒……沒有。”老師聽了，又問陳同學：“你呢？”這時我豎起耳朵，如果她“坦白從寬”，我就完蛋了，到時老師一定不會輕饒我的，作弊再加上不誠信，這一大壺夠我喝的了。我的心臟變成了一面鼓，撲通撲通地敲打著。
“沒…沒有！”陳同學回答。“好吧！就信你們一回，下去吧！”老師嚴肅地說。我聽了，頓時松了一口氣，決定再也不幫任何人作弊了。
唉，這場心虛的考試終于告了一段落。
考試作文400字 篇2
臨近考試，好好復習吧！
離考試還有三天的時間，我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。是啊，大家都在為這場沒有硝煙的戰爭而“磨刀”啊。這是我們小學四年級的期末考試。
瞧，往日總是追逐打鬧的同學也早早的進入了教室，坐在自己的位置上，啃著自己的書本。瞧，往事那些嘻嘻哈哈的同學也拿出書本出神地讀著，好像生怕漏掉一個字，一個符號。
中午放學，同學們有的回家，有的回小飯桌。但是吃飯的速度變快了起來。從細嚼慢咽，變成了狼吞虎咽。吃完飯后，各自便拿出各自的書開始復習。有的讀書，有的.做考卷，還有的寫單詞……真是忙得不亦樂乎。
中午上學，同學們比以往來的都早。練字時間，同學們也抓緊時間練字，不浪費每一分每一秒。
下午放學，同學們拿著一張張試卷回到家中。我做作業的速度也快起來。希望能有更高的效率。爸爸媽媽也都給我做了思想工作。深夜九點，大家都睡覺了，可是還能聽見孩子們朗讀的聲音。
同學們我們現在要堅持下去，把精神全心全意的投入到學習當中去。“一分耕耘，一分收獲。”在這場沒有硝煙的戰爭當中，我們每個人都應該胸有成竹，堅信有付出有一定有收獲！
考試作文400字 篇3
鐺鐺鐺！下課了，卻沒有人跑出去玩，因為月考快到了，大家都在教室里讀書。同學們拿出各教科書讀呀讀，練習題算哪算，生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無聲，連平時愛玩的同學也拿起書本來“臨時抱佛腳”。考試到了，大家的心情也跟著沉重起來。
當老師提醒月考日期時，仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭，回家后，我把最喜歡的課外書拋在腦后，二話不說就拿起課本來讀，連晚飯后最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀，努力的復習評量和習作本。
下課時，大家不再快樂的談天說地，而是拿著課本請教老師或同學不懂的地方。校園就像沉睡中的大地，只剩下教室里沙沙沙的翻書聲，和趕著抄筆記的急促聲。
復習了一星期的功課，月考的日子終于來了！無情的鐘聲響起，老師抱著大疊考卷一臉嚴肅的'走進教室，我繃緊神經準備迎接挑戰，四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看，都是曾經寫過的題目，但又不是那么確定。好不容易熬過了考試時間，終于大功告成。雖然不知結果如何，但校園又恢復熱鬧的情景，樹上高歌的鳥兒，仿佛也在為我們重獲自由而喝采。
考試雖然令人煩惱，但是它可以檢測我們平時學習的情形，并讓老師了解同學的程度。平時只要上課認真聽講、回家復習及預習，就能輕輕松松做好考前準備，獲得好成績！
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