(精品)花的作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的花的作文10篇,希望對大家有所幫助。

花的作文 篇1
這個春節,媽媽為了裝點屋子,買了一盆水仙花。
水仙花主要分布在中國和日本。每個花球可以開1-7支花,花期在1-2月。葉子是扁平的,呈蒼綠色,一般可以長到30-50厘米。每個水仙花球的外面有層褐色的薄膜,里頭是白色的有著乳白色的根,很脆,特別容易折斷。它被稱為凌波仙子,金盞銀臺,落神香妃,天蒜。
這個水仙花剛剛來到我們家的時候,只是黑糊糊的一團,讓人看著都惡心。媽媽把外面的泥土剝掉后露出里面白嫩白嫩的水仙花球。當時,它禿的很干凈,在水仙花球上沒有一個綠芽,我們把它放在一個小盆子里泡著,第二天為它換水的時候我就驚奇的發現它長根了。從這之后,水仙花生長的速度可以說是一天一個樣,幾天沒有看它,它就長了一大段。半個月過去了,水仙花已經長到了20厘米,而且還開了8朵潔白芳香的花。白色的.花瓣是半透明的,中間的黃色花瓣像小碗一樣,它是來保護花蕊的。
在冬天這個百花凋謝的季節,水仙花的盛開給我帶來了冬日里的驚喜和生機。
花的作文 篇2
我喜歡梅花,喜歡梅花身上那股淡淡的清香。
更喜歡她臉上甜甜的笑。
我喜歡梅花,但同時我又感嘆于她的悲慘處境,一年又一年的寒冬里,她總是獨自一個默默在冰天雪地里孤單的承受風暴,就哪么孤立,就那么清高,不需要別人幫助,更不要別人的憐憫,就那么孤寂,就那么高傲。
梅花,凡事不要敏強,承受著非人的孤獨時,不必用你那帶著看破世俗的笑,我懂得你的美好,也懂得你的孤獨,懂得你所有不可說的密秘。
別人說你要是低頭那就是倒霉,為了打破這種世俗之見,你獨自的那氣質,總被世人認為是清高。但我不這么認為,我認同‘梅有傲骨’,生在那樣惡劣的環境里,承受沒日沒夜的'折磨,想來也不是你想要的。
人們都用你那不屈服于磨難‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’的精神來激勵自己的孩子克服困難,這是真理。
但是沒有人發現你的笑也有很大的震懾力,他們總是過于關注你的外表,你的精神,你的氣質,沒有發現你的笑。
每次遭受到苦難時,你就用一抹淡淡的笑來掩飾內心的苦痛,開出妖嬈的花朵時,你就用一抹靚麗的笑來表示喜悅,當花開花落,你又揚起一抹淡淡的笑,給人一種凄涼的美,也許大家都以為那是梅花傷心了,但我不這么認為,那一抹淡淡的笑不僅說出了梅花的悲傷,更訴盡了梅花的不舍與喜悅,不舍的是離開了梅樹媽媽,喜悅的是你終于被寒風帶走,看到了全世界,在你終于與春泥融為一體,你再次揚起一抹更淡的笑,看起來那么唯美那么灑脫那么滿足,你慶幸在離開時還能看看這個世界,沒有遺憾了。
是梅花你與眾不同的笑帶你走過困難,飛過五彩繽紛的一生。
我喜歡梅花的清香,喜歡梅花的氣質,喜歡梅花的精神,但我更喜歡梅花的內在,更喜歡梅花那什么也不怕的笑,喜歡梅花的那清雅的笑。
花的作文 篇3
在一個寒冷的冬天里,雪地上躺著一個小雪花。那個小雪花對世界充滿了好奇心,他一直都想環游世界!
有一天,小雪花對媽媽說:“我想去環游世界!”媽媽說:“你還太小,不能去!”小雪花堅定的說:“我要去,我一定要去。”媽媽只好把小雪花給風。風帶著小雪花去了世界各地,風對小雪花說:“小雪花,我們快回去吧,要不然你就會化的。”小雪花堅定的說:“不,我不會回去,我不能浪費這次機會。”
風只好帶著小雪花繼續環游世界,小雪花說:“我不能浪費我的生命,要讓我的'生命活的有意義。”
最后,小雪花化了,可是他的一生也是活的有意義的,因為小雪花讓生命更加的光彩有力。
花的作文 篇4
風信子又長高了一截,一團一團的花苞隱約可見,正蘊育著燦爛的花朵,絢爛的熱情……
上個星期天,我閑著沒事做,和媽媽去溜跶溜跶。想著想著想買一盆花為我的小陽臺增色增色。我們抄小路,問了一個又一個菜農,走了一個又一個羊腸小道,終于到達了花木市場。
好大呀!一進大門便看到了石桌、石凳、石獅子、石柱子,咱老百姓可買不起。我們走進了一個花棚,頓時神清氣爽,仿佛充了電一樣,N盆大植株釋放出N個活性因子,把我的細胞過濾了一遍,心里滿是愜意!怪不得文人墨客愛呆在林子里,就沖這空氣也會長壽兩年。一盆盆海棠嬌艷欲滴,紅艷得快溢出來了,張揚得叫著:“我最美麗!”一株粉色的百合高昂著頭,大紅色的斑點為花瓣染上一絲詭異妖艷,美得讓人害怕。我苦苦尋找白色的百合,那種大氣、溫婉、清純是大紅大紫不可比擬的。很沮喪,很少有人賣白色百合了,用媽媽的話說:“大過年的,誰會去買白花呀!”我無語……
我漫無目的.在花棚中閑逛,聞一聞生命的味道,覺得人一點也不孤單呀,花店的老奶奶、小伙子都笑盈盈地招呼我們來看看,和善可親。一位老奶奶在侍弄她的大仙人球,一根根硬刺直直地豎著,似乎在告訴我它不容侵犯。老奶奶看到我來了,推薦給我一盆小花。那個東西像一個小號的洋蔥頭,裹著厚厚的黑里帶紫的衣服,腦門頂上吐了一株綠色的芽兒,笨笨的樣子,可愛極了。這東西叫風信子,久仰大名,冬日的使者,熱情四溢。老奶奶說:“這和水仙花不一樣,這株開粉紅色的花,一團一團,葉也很好看,正好到春節開放。”我饒有興致,興沖沖地捧了一盆,想象著花開時的熱鬧。老奶奶見我愛花,送給我很多枝月季和菊花,受寵若驚啊!
我抱著花回家了,經過一片樹園,地上全是剛剛移栽的香緣樹上掉下的香緣,我撿了很多很多,真豐收啊!
人與植物同在一片藍天下,常聞花香,會感到生命不是孤獨的,因為還有一類生命,在為大自然提供氧氣,抵御風沙,默默支持著人類,那么人類是否又善待它們呢?
花的作文 篇5
今天早晨,陽光明媚,空氣清新,我高高興興地和爸爸媽媽一起去看油菜花。
到了油菜花田地后,“哇”!那些漂亮的油菜花仿佛一只只金黃色的蝴蝶飛到我跟前,滿山遍野,可漂亮了!可有時候又感覺像金子一樣,我很不明白油菜花到底有什么用途呢?我把這不知道的.問題告訴了媽媽,媽媽聽了后笑著對我說:“等油菜花結了果實后,能夠拿來榨成菜油,可香了!”我聽了以后不禁笑著說:“哦,原來油菜花是能夠榨油的呢!我還以為它只是拿來觀賞的呢!”
今天,我去看油菜花,也學到了一點知識,你看!四面八方的人都被油菜花吸引過來了。
我靜靜地站在這一片金色的海洋中,不知不覺的我也像是其中的一株油菜花了。看,一陳微風吹過,油菜花綻放笑顏,在微風的吹拂下連綿起伏,油菜花仿佛是在翩翩起舞,散發出陣陣清香,招引來了很多的蝴蝶和蜜蜂。
油菜花真漂亮呀!讓我留連忘返,下次我一定還要和爸爸媽媽一起再來看油菜花。
花的作文 篇6
茫茫花海中,有國色天香牡丹,清新飄逸蘭花,淡妝輕抹百合,但我喜歡香味濃郁藍玫瑰。
藍玫瑰可算是玫瑰王子,他有亮麗外衣,苗條身材,還有風一樣頭型,帥氣背影。
他身上本有濃郁香味使人陶然若醉。那種獨特芳香,讓人難以抵抗。
他有藍色外衣,綠色褲子和手套,他那大海顏色,使人精神格外充沛。
啊!藍玫瑰,你擁有大海顏色,大海胸懷,啊!我要向你一樣,有大海胸懷,大海氣度。
花的作文 篇7
我家買了一盆蝴蝶花,每天我都要給它澆水,每當它開花的時候,我十分開心。
記得有一次,我在小區里玩,我拿著一本書邊走邊看,突然不知怎么了,在我面前出現了一個人,我剛開始想:“這個人可真煩人,走路怎么不看路呢?”這個人沒有想到是那么的熱情,說:“你好我是黃燦燦,我們交個朋友吧!”我愣住了,急忙說:“我叫劉婉春,你是新搬來的嗎?”她說:“是呀”。她開心的笑了。我們兩個人一塊討論起了蝴蝶,說著說著,飛來了幾只可愛的`小蝴蝶,瞧,紅的、黃的、還有白的呢!我們爭著搶捉蝴蝶,我膽小才捉了2只蝴蝶,她實在是高手中的高手,一聲手邊捉了4只,我們把小蝴蝶放在海綿板上做標本,我不由自主地想起了家中的蝴蝶花,我對她說:“你家有蝴蝶花嗎?”她說:“有呀!”對了,我們可以用小蝴蝶拼出一朵朵蝴蝶花呀!我們不一會便拼出來了很多。
我們的友誼就是那美麗的蝴蝶花,永遠盛開在我們的心里。
花的作文 篇8
我最喜歡的花是水仙花。在我心中,水仙花就好似水中的仙子,每次看到它,都令我流連忘返,嘆為觀止。
水仙花姿態優雅,綠色的長葉子形狀非常奇特,靠近根部是橢圓的,越往上越尖;六片小花瓣是鵝黃色的,里面藏著嫩嫩的淡黃色花蕊。從上面望去,好像一顆奇怪的小星星身旁圍著一圈圈綠紗;從側面看去,又好似亭亭玉立的姑娘身著碧綠的'連衣裙。
水仙花的根莖好似一個小蔥頭,把它放進水里沒幾天,一枝枝嫩綠色的長條形葉子露了出來,慢慢向上生長,越長越高,不久,從葉子中央抽出一枝小花苞,含苞待放。開放的水仙花,花香濃郁,芳香襲人,那花香,聞起來感覺有點兒甜、又有點兒酸。
從小我就喜愛水仙花。記得幼兒園大班時,爸爸出差從廈門給我帶回三顆水仙花,我精心的把它們養在水里。那時,我每天都要進行舞蹈排練,特別辛苦。一次演出排練,我有幾個動作不到位,老師批評了我,回到家,我偷偷跑到水仙花前,向它吐訴,我不想再堅持了。但水仙花伸展著枝葉,婀娜多姿,仿佛跳著舞蹈對我說:“別灰心,跳舞多快樂啊!”看著她那亭亭玉立的身姿,我又鼓起了勇氣。
雖說水仙花沒有嬌艷的玫瑰、富貴的牡丹花那樣嫵媚動人,沒有牽牛花、太陽花那樣迎風招展,但我就是喜歡它,喜歡它的清秀美麗、小巧可愛、高雅絕俗,正如朱熹的詩一樣:“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英。”
我愛水仙花!
花的作文 篇9
一陣風吹來,花圃里的桂花散發出陣陣清香,被風帶到很遠的地方。這香味兒讓人著迷,似乎永遠也散不盡,馥郁芬芳。
那一叢叢黃色的桂花真好看!在陽光的照射下,花瓣看起來就像一塊黃水晶。
同學們課間總愛在那桂花樹下玩游戲,特別是我們班的高個兒“暴力女”陳欣欣。
有一次,我們玩“鬼抓人”的游戲時,高個兒“暴力女”陳欣欣就藏在那桂花樹下面。當同學們去抓她時,她就在那花圃里上躥下跳,弄得許多花瓣都掉下來了。花圃里的草坪也被她殘忍地踐踏著,真心疼!
正當同學們起哄鬧騰時,小個頭淘氣包劉星沖了上來,連忙制止高個兒“暴力女”陳欣欣。可是陳欣欣已經玩得不亦樂乎了,完全聽不進他的一句話。
班長一見此情此景就馬上以迅雷不及掩耳之勢沖到班主任的辦公室:“報告!”班長把事情的前后給班主任講了一遍。
班主任親自出面來制止高個兒“暴力女”陳欣欣。陳欣欣馬上從花圃里跑了出來,像只逃命的兔子。
陳欣懷著忐忑不安的心情來到班主任面前,一位老師會狠狠地批評她一頓。可是,老師只是言簡意賅地問了她幾個問題,然后罰她去把那些落葉、落花和垃圾清掃干凈。這件事就這樣結束了。
辦公室的`老師們都不知道李老師為什么沒有批評陳欣欣,只是小小的處罰了一下。
李老師說:“愛玩是每個孩子的天性,我們應該給他們一定的空間。”
聽完這句話,其他老師都贊同李老師這么做。
花的作文 篇10
午飯后,我在爺爺房間里玩,突然聞到一股香味,我往陽臺望去,發現陽臺上面有幾盆蘭花,便觀察起蘭花來。
蘭花長得很茂盛了,蘭花的葉子長長的,像一條條翠綠的絲帶。一朵朵蘭花在葉子中忽隱忽現,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的花瓣微微彎曲,即將開放,有的花朵已經全部舒展開,向我露出微笑。
爺爺家的蘭花每盆都是不一樣的',花朵的顏色和姿勢也各不同,看得我眼花繚亂,我仿佛進入了一幅山水畫,那畫家本領可真夠大的。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蘭花,淋浴在陽光下,一陣寒風吹過來,我依舊傲然挺立,花瓣在寒風中翩翩起舞,旁邊的姐妹們也和我一起舞動。風停了,我停止了跳舞,靜靜地站在那里。蝴蝶飛過來,告訴我它即將旅行。小蟲子從我腳下爬過,告訴我它要做爸爸了……
忽然奶奶叫了我一聲,我才記得我不是蘭花,我是在看蘭花。
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