(實用)讀書的樂趣作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書的樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣作文1
讀蘇軾的《赤壁賦》，領略一代文豪堪比天地的廣闊胸懷;賞馬致遠的《天凈沙秋思》，異鄉游子的憂傷令人黯然神傷;鄭愁予的《錯誤》，禁不住為苦待心上人歸來的女子頷首嘆息……
回首過去，不論是豪放闊達，對酒當歌的李白，抑或是獨上西樓，愁腸百繞的李煜，他們留下的詩篇都成了有價值的精神食糧，影響深遠，即使到了現在，依然有許多人為之狂熱。
古有陶淵明讀書不求甚解，只求精神的滿足，而我自然不敢與他并肩相比，只是我讀過的.書多而雜，許多的方面都會涉及一點。無論是吃飯，或者是睡前，看一會書都是我的習慣，多年來不曾改變過，正是這一點，讓我多多少少體會到閱讀帶來的無與倫比的樂趣，這是比逛街，唱歌，聚會更具有意義的感受。
我家的小陽臺上放滿了盆景，清幽的環境是讀書的最佳境界，這兒自然成了我的最愛，有空，我就搬一把小凳子，捧一本書，置身其中，那悠閑，不知是否可以用”采菊東籬下，悠然見南山。”的閑適來形容。
我曾在這兒讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子，心靈因為此起了多大的波瀾，連盛夏帶來的酷熱也煙消云散，為她嘆息，為她高揚頌歌，她的靈魂是如此堅強，堅強到讓我肅然起敬，想擁有她一樣高貴的靈魂。
而我也在這隨著海明威遨游于波濤洶涌的大海之上，與鯊魚，與海上種種的困難斗爭，《老人與海》是一次偉大的冒險，音樂大師貝多芬說過“我可以被摧毀，但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架，但那已經不再重要，人生本來就是由無數的挑戰組成的，失敗在所難免，沮喪無可避免，為理想努力過，便不會遺憾。
歲月變遷，人會老去，而丘特說，書是唯一不死的東西，它帶給我們的知識，樂趣，不會隨著時間垂垂老去，反而愈久愈香，閱讀吧，體味前所未有的快樂。
讀書的樂趣作文2
王羲之學“書”，是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展，在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗，他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。
孔子學琴，在反復彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟，使他的思想在音樂中升華。
李時珍學醫，在質疑聲中研讀著書籍，在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐，他的`仁心已超越了醫術本身。
我也很喜愛讀書，雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦，沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮，但是，我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。
當你走進我家時，你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家，你隨時隨地都可以看見一樣東西，那就是一—書。
在我家樓上、樓下都有書，書桌上、茶幾上、床頭柜上，到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”，整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響，因為小的時候，我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”，“書讀百遍，其義自現”等名言警句，而且我看過的書我媽媽基本上都看過，可以說，我媽媽看過的書只會比我多，不會比我少。所以說，我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閑暇時，我和媽媽經常交流讀書經驗，互相探討書中的內容。書是我和媽媽思想的紐帶，我和她成了無話不談的朋友。
當我捧著書閱讀時，我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失，只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的，但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例。
我曾經看過一個故事，寫的是在一個游船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語，后來來了一群土匪，把富人們的錢都拖走了，再后來富人們成了窮人，而學者卻成為了一名大學教授。
所以，我們可以沒有財富，但是我們要有知識，要熱愛讀書。讀書，使人深邃；讀書，使人明理；讀書，使人快樂。
讀書的樂趣作文3
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，既能享受閱讀的樂趣又能從書中悟得作者想要表達的道理，這樣一來就能在階梯上前進一大步。
在我小的時候，接觸到我人生中的第一本書，那本書是當時流行的童話書，當我閱讀完第一個故事后，我就被作者所寫的生動的文字給震撼了。緊接著又繼續讀下一篇，我感嘆白雪公主能遇到如此善良的小矮人，同情賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里賣不出去火柴而死去，這就打開了我人生閱讀的大門。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀一本好書，汲取書中的精華部分，體會讀書的樂趣，每一本書都是一個新的開始，細細品味書中的語言，咬文嚼字，當你讀懂作者想要表達的意思時，樂趣也就自在其中。但也不能讀死書，死讀書，一本不好的書籍也許會讓你失去閱讀的興趣，并且書中的糟粕，并不能使你積極向上，也不值得你去細讀，讀書要講究方法，死讀書的行為是不可取的，因為那樣既不能讓你體會到閱讀的樂趣，也不能讓你從書中收獲新的知識。只有你掌握讀書的方法，才能品讀到樂趣，。
書海無邊，世界上有許多的書籍。你的選擇，可以有很多，每一本書都有作者想要表達和傳遞的內容，都有它的精華所在，只有你細細品讀才會享受到閱讀書的`樂趣，需要靠自己去發掘。我從《簡愛》中讀到女主人公對忠貞愛情的渴望，以及她面對挫折時的頑強不屈，我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中體會到主人公保爾堅定的革命奮斗精神。這些從書中汲取的，都是讀書的樂趣，當然你也可以從另一方面來體會讀書的樂趣。每當讀完一本書后總有一種滿足感，這就是讀書的樂趣，讀書的樂趣因人而異，有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每本書都有它自己的樂趣，等著你去探索，每當讀完一本書，那么就是距離天梯又近了一步，這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文4
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我把它作為我讀書學習的一句座右銘。
從小時候起，讀書就是我日常生活中必不可少的一部分，讀過的書也可謂是五花八門，名目繁多。
四歲時，我開始獨立閱讀書籍，不過那時翻閱的大多是一些以畫為主，文字為輔的兒童讀物，里面的文字盡管十成有八成九成不認識，但我并不覺得乏味，當遇到一些不認識的字時，我會主動向爸爸媽媽請教，在日積月累的.閱讀中，讓我認識了很多字。
為了更好地閱讀，我還專門讓爸爸給我買了一本不同尋常的書“新華字典”，我每天都會好奇的翻閱它，看著里面大大小小的字，讓我感受到我們中國漢字的神奇，更加激起了我讀書的興趣。
到了上學的年齡，文字已不再是我讀書的障礙。
上小學的幾年中，課余時間里我特別喜歡閱讀我國古典小說，尤其是四大名著我讀了多遍。在閱讀《三國演義》時，書中的故事情節深深地吸引著我，一段時間讓我愛不釋手，對書中所描寫的忠勇雙全的關羽，足智多謀的諸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。
從反復的閱讀中，我對三國時古人用兵打仗的計謀深為感嘆。比如說在“官渡之戰”中，曹操所率軍隊寡不敵眾，但其全面分析了戰爭局勢后，集中優勢兵力奇襲袁軍糧倉，直搗要害，一舉擊潰敵軍，改變了這場戰爭的結局，書寫了以少勝多、以弱勝強的戰爭案例。曹操的臨危不懼，反敗為勝，令人折服。
進入初中，我開始對政治類的書籍感興趣，對書中所闡述的觀點和立場都會引起我深深地思考，有時甚至有一種想和作者進行政治觀點探討和辯論的沖動。現在每當空閑時，我總喜歡閱讀一些這方面的相關書籍，從中了解國內國際政治風云變幻，讓我自得其義、自得其樂。
讀書已經成為了我的愛好和樂趣。
“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀書的樂趣作文5
讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何演繹精彩人生。這就是讀書的樂趣！
不知不覺，書已成為我的好朋友，成為心靈深處的一片綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的世界；書可以使人沉浸在知識的海洋。讀書使我從一個無知的孩童，知道了什么是圖形、周長、面積，還知道了無窮的宇宙奧秘。
閑暇之余，讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在書桌前伏案書海；無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不可言狀的絕妙境界。當心情愉快的`時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和對美好生活的向往；當你孤獨寂寞時讀書，它就像友人給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸豁然開朗，感到世界那么美好，人間那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可凈化人的心靈。每次讀到一本好書就如：久旱遇甘雨,他鄉遇故知一樣，令人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好！我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都為我們打開了一扇窗，讓我看到一個不可思議的新世界。我喜歡嫉惡如仇的孫悟空，八面玲瓏的王熙鳳，足智多謀的諸葛亮……我也喜歡女生日記簿里的《好朋友是一輩子的天使》：黃蓉、小櫻桃和思悅，她們構成了快樂的“鐵三角”。在經歷考驗后，她們在一次Party中成功再現了S.H.E的光彩。她們的經歷，讓我明白了友誼是分享，友誼是一起度過遇到危險的時候一起分享快樂的時光。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟。”朋友們，書就是知識的源泉，是生活的方向盤，是智慧的翅膀，書就是我們的良師益友，讓我們一起與書相伴，讓書成為摯友，好好享受書里的世界和美好吧！因為，書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個高尚的人！
讀書的樂趣作文6
書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。只要你用心靈去感受，就能領悟出其中讀書的快樂、樂趣。
書就像一位風塵仆仆的流浪漢，又像一位走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了各種各樣的，稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它如磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許許多多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。每天，我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個個美麗動人的故事，那些優美的語句使我陶醉在其中。這就是讀書的樂趣。
它吸引著我，慢慢地，我成了“書蟲”，讀書成了我的一大愛好。我喜歡每天中午坐在教室默默地讀書，我喜歡反復咀嚼書中的文字，把書中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學會了學習、學會了做人。我下定決心要做一個對國家有用的人，做一個讓人人都羨慕的人，做一個祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，慢慢地凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，書迫使我做一個品學兼優的好學生；在讀書的過程中，我品嘗到了成功的喜悅、失敗的痛苦。書是一位真真實實地老師，在師生關系中，我們永遠是平等的，在這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅和收獲……每次，我都會融進書里的故事中，仿佛嘗到了愛迪生成功的喜悅；嘗到了凡卡辛酸的.淚水；嘗到了抗日時期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在仁川鎮的好溪邊，青青的草地上，:藍藍的天空下讀書。在這里可以看到清清的河水，自由自在的魚兒，碧綠的草地。當微風吹來時，樹葉“沙沙”作響。啊，讀書給帶來無限的收獲，這就是讀書的樂趣。
書是多么的富含詩意，我仿佛闖進了一幅巨大的畫卷——絕妙的世外桃源……讀書的快樂是需細細的品嘗，反復的咀嚼。這時你才會發現：讀書原來如此快樂！
讀書的樂趣作文7
小時候，我常依偎在父母的懷里，聽他們講故事。《白雪公主》仿佛把我帶到了那座矮人小木屋里，同時也告誡我：人不可貌相�！顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活�！独莵砹恕肪嬷胰瞬荒苋鲋e。童年的故事激勵著我明白了許多的人生哲理。
隨著年齡的增長，我越來越喜歡讀書了。不過，已不是以前的童話故事般夢幻�，F在，我喜歡看一些現代化的書�！朵撹F是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的《朝花夕拾》使我看到了舊社會不同的人有著不同心境，讓我看透了他們的的內心世界，更讓我懂得了封建社會的壞風氣。我更喜愛看不同的作文書。每看完一本，我都會摘抄一些好詞好句。還有一些青春系列書籍，豐富了我的心靈世界。我在知識的海洋里盡情遨游，貪婪地吮吸著知識的甘露。久而久之，功夫不負有心人，好書不僅陶冶了我的情操，還開闊了我的視野，而且寫作水平也有了相繼提高。
高爾基說：書是人類文明進步的階梯，是它引領我們漫于知識的殿堂，徜徉于歷史的長河。每當我徜徉在書的海洋中，就好像魚兒游到了大海那樣自由自在；雄鷹在天空中展翅翱翔；駿馬奔騰在草原上無憂無慮。寂寞中，它會給你帶來快樂；苦悶中，它會為你送上溫馨；迷茫中，它會為你指明航程——書默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待著我們。
好書是心靈的窗口，讓我盡情地眺望在多彩的世界；好書是高懸的`船帆，讓我歡暢地航行在知識的海洋；好書是結實的翅膀，讓我自由地翱翔在無際的天空。好書，是風雪中的一把傘；是烈日下的一處樹蔭；是嚴寒中取暖的火爐；是酷暑里沁人心脾的涼風。好書是我心靈的良師益友，讓我受益匪淺。
同學們，讓書成為我們最真誠的摯友！讀好書其樂無窮！
讀書的樂趣作文8
書，是一種奇妙的東西。它是流淌的血液，是靈動的生命，是無盡的源泉。漫游在書的海洋里。我感受到的是智慧、是幸福、是釋懷。我喜歡這溫馨的寧靜，喜歡那激動的鼓舞。
從我讀第一本書起，我就喜歡上了讀書。我總喜歡在寧靜的夜晚下，捧一杯熱茶，讀著各種名著。在那看似平凡的漢字下卻是無窮的魅力，讓我為它廢寢忘食。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是自古以來人們的共識。書就像是一片無際的田野，正等我們去開墾、耕種。而讀書就是澆水、施肥。耕種期間，如果你偷懶了，那么這塊田野就會長滿野草，從此荒廢。可如果你是堅持了下來，每天勤奮地勞動著，等待你的將會是豐收的喜悅。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林說過：“如果學生的知識生活僅限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成了，那么他就不可能又自己的特別愛好的�！濒斞柑卣f過：“只看一個人的著作，結果是不大號的，你就得不到多方面的'有點。必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！泵總�人要在書籍的世界里有自己的生活，把讀書視為自己的樂趣。
可能很多同學覺得如今功課多，哪有時間看其它的書？其實只要你肯讀書，肯擠出時間，就不愁沒有時間了。時間就像海綿了的水，只要你愿意擠，總是有的。魯迅就是把大家喝咖啡、聊天的時間用在了學習上，最終才寫出了這么多傳世之作。試問哪個成功的學者，家里不是堆積著上百甚至上千本書？又有哪個不是愛書如癡如醉，擠出時間看書？我們可以用午休、放學做完功課后的時間、節假日等點滴時間�！安环e跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海�！泵刻煲恍r，積少成多，積沙成塔。
一起讀書吧！因為它以無私的自信給你燃起澎湃與激情。一起讀書吧！因為它會讓你浮躁的心靈泛起一絲絲清爽的涼風。一起讀書吧！因為它會教你高揚理想的風帆，駛向人生的旅途。
讀書的樂趣作文9
如果我問同學們，你們干什么事情會感到很快樂？有的同學可能會說：“玩游戲會感到很快樂�！庇械目赡苓�會說：“看動畫片很快樂�！薄斑M行體育運動感到很快樂”……而我卻以讀書為樂！有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在于你對書的看法，如果你把書當做品嘗一種美味佳肴，你自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會提高文學水平，“書籍是全人類的營養品”、“書籍是人類進步的階梯”等名人的說過的話很有道理。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
讀《十萬個為什么》系列叢書，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學到了許多在課本上學不到的知識，比如：我知道了關于我們美麗地球方面的知識，“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了關于奇妙的`人體方面的知識，“人為什么會出汗”、“ 為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的更多了。
讀沈石溪寫的動物系列叢書，讓我看到了一個嶄新的、有著豐富情感的動物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等，都是書中的主人公，這些動物和我們人類一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等，有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。在《第七條獵狗》中，赤利不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救；在《再被狐貍騙一次》中，公狐為了保護自己的孩子們，想法把獵人引開，它不惜用“苦肉計”來迷惑獵人，直到孩子們最后安全離開，而自己卻因受傷過重而死去。一個個感人的故事，常常感動得我淚流滿面。
讀鄭淵潔寫的童話類書籍，那書中優美的語言吸引著我，每一篇童話，都猶如一幅美麗的圖畫，讀起來是一種美的享受……
想要打開知識寶庫的大門，就需要書這把“金鑰匙”，多讀書不但可以豐富知識，還可以提高作文水平，平時讀書多做筆記，還可以鍛煉記憶能力，寫作文時就不用發愁了。我常常在書中度過一天又一天，寂寞時有書相伴，失落時書給我勇氣，遇到困難時書幫我度過難關，書已成為我形影不離的好伙伴，讀書給我帶來了莫大的樂趣。
讀書的樂趣作文10
讀書，你可知道字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《上下五千年》，是夾著葉脈書簽的`那一頁，講述了五千年的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付炬。是她迫使清的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質�！笔撬屛覙酚^面對生活：“當上帝給了酸檸檬是，要設法把它變成甜的�！笔撬屛也慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒�！薄瓡�，要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時，我總愛去看那本使我高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句自古名言，教以我驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉的缺點。子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句千古名言告誡不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不的快樂在別人的痛苦之上�！墩撜Z》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿清香溢滿生活的每一角落，讓每人都去體味的無限樂趣。
讀書的樂趣作文11
我是一個性格內向的女孩，不會踢球；不敢游泳；對奧特曼打小怪獸不感興趣；跟芭比娃娃也無緣分；唯有讀書才是我的最愛，我的閑瑕時間，大多是與課外書籍在一起度過的，讀書我不寂寞，讀書我不孤獨，讀書使我快樂，讀書使我受益匪淺，讀書使我開心。
讀《蚊子和獅子》的故事，我領略了獅、蚊大戰的勝況。蚊子的下場不光讓我明白了小人物也能打敗大人物，更讓我懂得了在成績面前不要得意忘形。
讀安徒生的童話——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁；兩個騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”，而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實上根本不存在的衣服，竟成了皇帝理想的.龍袍，讓皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服，就派資深的老大臣去看，騙子織布縫衣的情況，又派親信的官員去看，自己又親自去看，雖然誰都沒有看到什么，人人心里都有疑問：“大概是我不配有現在這樣的官職吧？”但他們都對衣服贊不絕口，上演了皇帝赤身裸體舉行游大典的一幕丑劇。
看到這里，我笑他們的愚蠢和虛偽，笑他們的自欺欺人，笑他們的互相欺騙，笑他們的丑態百出，并且笑皇帝的卑鄙與昏庸。
讀《十萬個為什么》豐富了我的知識：我知道媽媽放在衣柜里的樟腦丸變小的原因；我知道打雷和閃電是同時進行的；我知道電是從哪里來的；我知道冷水滴在熱油鍋里為什么會濺起來；我知道……自然課上的問題，我對答如流，老師對我贊不絕口，讓我有一種“鶴立雞群”的快感。
讀《白兔和月亮》的故事，我為白兔高興，因為她最終放棄了月亮，不再貪心。并且真正領悟了“知足者常樂”這句話的道理。
讀書開闊了我的眼界；讀書豐富了我的知識；讀書陶冶了我的情操；讀書充實了我的生活；讀書加惠于我的不僅是知識的增長，而且還在于精神的感化和陶冶，讀書讓我成了文靜而快樂的女孩；讀書讓我“沉醉不知歸路”；讀書使我開心。
讀書的樂趣作文12
讀書的樂趣讀書的樂趣我非常喜歡讀書，因為讀書經常帶給我無限的樂趣。
上學前，我并不愛讀書，父母讓讀，也只是囫圇吞棗的讀一讀，并沒有什么興趣。上學后，由于認的字多了，能弄明白書中講的意思了，我讀的書也就多了。慢慢地，由于書中的那些故事、道理讓我很開心，所以覺得讀書也挺有樂趣的，也就開始喜歡讀書了。甚至會經常去書店找一些好書買下來，一有時間就拿起書津津有味地去讀。每次看到書中曲折的故事，我總會提心吊膽地看著故事的經過，并把這些故事記下來講給別人聽。看到他們認真地聽著，我更加體會到了讀書的樂趣。讀書讓我懂得了很多道理，掌握了很多知識，也給我帶來了許多快樂。
記的有一次，我買了一套《兒童文學》，里面的文章都很吸引人，有很多優美的`詞句、精彩的故事和急需的知識，一打開就愛不釋手，竟然迫不及待地一個周末把三冊全部看完了�？吹絻灻赖脑~句，我總是很快把它們摘錄下來，這在寫作文和說話的時候會派上大用場。讀到精彩的故事，我會跟著故事情節的轉變而變換著自己的心情，有快樂，也有悲傷。通過讀書，我掌握了很多知識，懂得了很多道理，豐富了我的生活，也提高了我的閱讀能力和理解力。我喜歡讀書，更喜歡讀像《兒童文學》這樣的書。讀書、買書現在成了我最好的習慣，同學們會經常看到我在逛書店，或靜靜地在一個角落里看書，還給我起了個“書蟲”的雅號。我愛讀書，尤其是傷心或無聊時讀書會讓我忘掉一切煩惱與憂愁，會讓我在書的陪伴下快樂地成長。
讀書的樂趣有很多，這是每一個愛讀書的人都明白的道理。
我愛讀書，更喜歡讀適合我們青少年讀的書。讀書，既增長了我的知識，又提高了我的理解力，更給我帶來了無限的快樂，我將把它作為我人生中最大的樂趣!
讀書的樂趣作文13
書籍是最好的心靈補給品。每當你深感內心空虛，它便會盡力去填補你的心田，充實你的大腦，令你享受讀書的樂趣。
——題記
晴天
在一個陽光明媚，暖意洋洋的日子里，在你完成了學業的瑣事后，這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我，會在那一方小小的凈土，拿出一本作文集，或是一本語文雜志，在那片安寧中，漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴，或是聞到桂花的清香，只是看著那本作文集，泛著微微漣漪，蕩入故事的情節里。有時也許會看到些動人的場面，伴著星星點點的清香，簌簌地，淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面，夾雜著小鳥的鳴唱，緩緩地，笑洋溢在臉上。
陰天
天空如混了水的墨，渾濁昏暗，空氣窒息感布滿在周圍，或許在這樣一個令人不歡的日子里，你的內心十分煩躁，這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我，會找一片躲開陰暗的角落，小心翼翼地掏出一本詩歌集，也許會是一本《飛鳥集》，或是一本《繁星·春水》，在那片小小的角落里，安詳地看著書，漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風，再也吹不亂你逐漸安寧的心；那令人窒息的`空氣，再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言，你的笑意溢滿了你的心湖，安撫你的心靈，安撫你的大腦。
雨天
那些狂暴的烏云密布在那一方天空中，隨著幾聲雷鳴電閃，它們便虛偽地落下了淚，卻自以為是地譏諷著大地，和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我，會愜意的斜躺在床上，翻出一本魯迅的散文集，讓那狂風暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻，看著魯迅先生對舊社會批判的文字，心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環境和氣息中，我感受到了那文字間的鏗鏘。
在生活的任意一刻，你都可以拿出一本書，靜靜地看，享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文14
考場，永遠散發著一股緊張的氣息；翻閱卷子的刷刷聲，和著筆尖觸碰紙張的小調。那小調，在我個人看來，乃是輕柔的。但我想，在眾人眼中，可能不會是如此。
不由得，想到了考卷，想到了名次。這樣的話題，不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的，是這些天一直在腦海中飄忽不定的字眼“閱讀正處于一種尷尬的境界。”
閱讀，真的值得我們就此放棄嗎？不，我正享受著讀書的樂趣，我不放棄。
倚在窗邊，手中拿的，正是那帶給我樂趣的書。撫摸它的脊背，我的視線停頓了，停留在了它那光滑、鮮亮的脊背上。一陣微風拂過，拂過我的長發；順帶著，也撩起了我的白裙邊；順帶著，也唰啦啦地替我翻開了書頁。
書頁隨著風刷刷而過，有規律的做著拋物線運動，形成了一道美麗的弧線。隱隱約約在線條中存在的，是書的美麗，文字的芬芳。
我深吸一口氣，開始閱讀它：
它就像絲滑的咖啡一般，緩緩流入我的心坎，只等待我的品味。
漸漸地，我隨著它，走進了書中的一切。
故事中的主人公深深吸引了我，她機智，勇敢，善良，是我不禁淺淺一笑，這時，它帶給我生活的感悟；她滑稽、幽默，是我敞開心扉，捧腹大笑，這時，它帶給我生活的.調味劑；她傷心、難過，我也被感染著，眼眶漸漸紅了起來，淚水，在不經意間，悄然留下，這時，它帶給我生活的情趣。
故事的情節蜿蜒曲折，讓我身臨其境，跟著主人公去冒險，這時，它帶給我無限的遐想。
不知不覺中，時間悄然流逝，像一列告訴火車，刷的開過，不留一絲痕跡。但在讀書的我，卻渾然不覺，我只是在細細地品味它。像要一口蘋果，已經吸允了它的汁，還要細細咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同時，享受的是無限的樂趣。
讀書就是這樣，生活也亦是如此；享受讀書的樂趣，等于品味生活的情節。
我愛讀書，不僅享受它帶給我的樂趣，也享受著生活的繽紛。
讀書的樂趣作文15
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@是毛澤東寫的。我先是從不愛讀書到很熱來讀書，還被書深深的吸引住了。書是從古到今流傳下來的文化。書是可以給我們帶來智慧的。
我記得那是一次暑假，我在家里一會兒看電視，一會兒玩兒電腦，一會兒玩兒手機，我吃飯的時候還得讓爸爸媽媽過來叫我我才去吃，有時爸爸和媽媽沒有在家，一天沒有吃東西，到晚上他們回來的時候，看見我還在玩兒電腦，就把電腦的插頭給拔了，但是的我原以為電腦給壞了。可是到了后面我才知道爸爸媽媽回來了。那時的我被爸爸媽媽狠批了一頓。媽媽和爸爸看見我一直這樣覺得我一直不學習，然后還給我買了一本書名字叫《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讓我在1天之內必須看完這本書，知道主要講的內容。就經過那次教訓以后，我就一直好好學習，不在玩兒電腦，就怕被媽媽再一次被批。
我看了好幾遍這本書一遍兩遍我一直讀，我心里想著，我要努力，我要加油我爭取要背過，我大概讀了100多遍終于把那本書給背過了。
我記得還有一次晚上，媽媽叫我吃飯，我看書看的全神貫注，都投入到這本書里面去了，沒有聽見媽媽在叫我吃飯，媽媽就直接走到我的`身邊打了我一巴掌。我就大喊了一句：“誰呀。干什么呀！”媽媽對我說：“你要是再不去吃飯我就把你的書給扔了，我沒有聽進去剛才媽媽說的話，就直接說了一聲：“知道了�！眿寢尵妥吡�，的過了一會兒，媽媽又叫我吃飯，而我卻沒有聽見，媽媽生氣的走過來，把書直接拿過來扔到了床上，讓我去去吃飯了。
雖然，媽媽把那本書扔到了床上但是，我還是戀戀不舍。我還想著：“等吃完飯了繼續看那本書�！睆哪菚r起，我一吃完飯就看書，一吃完飯就看書，爸爸和媽媽看著我特別的開心，就給我買了我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》全集呢？我特別的開心。
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