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童話的作文

時間：2023-08-16 08:45:13 [第三單元]寫童話

(精品)童話的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(精品)童話的作文9篇

童話的作文篇1

　　海里有一條非常神奇的藍鯨，聽說它每天晚上都會飛起來，因此，很多人都坐船冒險去觀看藍鯨是怎么飛上天的。但是，他們都一去不回。

　　有一次，一位少年坐船來到了這片有藍鯨的神奇海域。他看到了許多船只。這時，那條藍鯨從水里騰空出來，很多人站在船上觀看，可是，藍鯨的嘴巴里吐出了一股神煙，把海上的船只和海下的潛艇都飛上了天空。船里的人在大喊，那位少年也在其中。不過，藍鯨根本不管，并開始讓煙霧像海面的水浪一般洶涌澎湃。

　　人們逃不出船只，活活悶死，有的逃出船只卻掉進了海里。船上只剩下那位少年了。少年不明白，藍鯨為什么要讓他們死于此處。這時，藍鯨開口說話了：“是你們先犯的錯，還怪我？這是你們自招的'。’”少年聽了說：“對不起，我們錯哪里了，你能原諒我們嗎？”“不可能！你們不僅侵犯了我的地盤，你們還……！"鯨魚生氣的說到。“我們還怎么了？”少年好奇地問。藍鯨大喊：“你們在海灘上游玩的時候不僅吵到了我們，還經常會把垃圾丟進海里。讓我們失去的家園。”

　　聽完這個，少年明白了為何藍鯨如此憤怒，少年請求道：“我會回去跟人類說明情況，請你相信我們一次。”藍鯨低聲吟語：“希望你們你能改變，不然你們也會沒有家園。”

　　藍鯨消失了，少年回到了自己的世界……希望一切能得到改變！

童話的作文篇2

　　院子里有一棵樹，樹桿筆直筆直的，樹枝上滿是綠葉。天熱，米米端張小凳子坐在樹下。火辣辣的陽光被樹葉遮住了，好蔭涼喲。

　　刮風下雨，米米就在屋檐下靜靜地著。樹唱歌呢，嘩啦啦，嘩啦啦，很好聽呢。米米喜歡和樹說話，怎么說也說不完。樹從來不會嫌煩。這是他倆的秘密，其他人都不知道的哦。

　　小寶搶了米米一塊糖，米米氣得發瘋。樹說：不要生氣了，小寶人不錯的，上次不是還讓你騎他的童車嗎？記起了小寶的好，米米就不生氣了。

　　一會兒，小寶滿頭大汗地跑來了，他送來一塊蛋糕。米米一邊吃，一邊有些不好意思地想，真虧了樹的提醒呢。要不然追到小寶家里去告狀，說很多難聽的話，小寶怕是再也不和自己玩了，那真的就要后悔死了。

　　這天，米米犯錯誤了，爸爸批評她，米米委屈得不行，一邊哭一邊說：我永遠不理爸爸了！她去找樹，樹微笑著說：你做錯了事，爸爸批評你，是為你好呀。米米想是這個道理，說：那我現在又想找爸爸說話了。可她又擔心：爸爸還會理我嗎？大樹很肯定地說：爸爸會原諒你的.。于是，米米向爸爸承認了錯誤。爸爸笑了，把米米舉得老高，說：米米是最乖的孩子。

　　出大事了！有人來通知：這兒的房子要拆了。媽媽說：太好了，我們可以住進高高的樓房里了！米米問：那樹怎么辦呀？爸爸說：工人叔叔會把樹挖起來，然后種到別的地方去。米米問：樹不痛嗎？爸爸不作聲了，他當然知道，挖樹時要把樹根弄斷的，那一定很痛。

　　米米悄悄去告訴樹，樹愁眉苦臉地說：那怎么辦，我該住哪兒呢？米米想安慰樹，卻不知該說什么。她控制不住自己，哇地哭著跑開了。米米躲在房間里哭，后來她對自己說：不能哭了，我要想一個辦法。想呀想，終于有辦法了！米米跳了起來，把這個好消息告訴了樹。

　　第二天早晨，爸爸發現樹不見了。爸爸要打電話告訴警察，但米米攔住了他。爸爸問：你知道樹在哪里？是我嗯米米欲言又止，說，爸爸，求你別問了，這是一個我不能告訴別人的秘密。

　　晚上，米米趕緊上了床，她要去見樹呢。她睡著了，在夢里她看到了那棵樹。樹笑著說：我已經搬到你的夢里來住了。藍天，白云，青山，碧波蕩漾的湖，美極了。太好了！米米沖過去，緊緊地抱著樹，他倆都笑了。米米不放心，問：以后還能再見到你嗎？樹很肯定地說：能。好神奇呀，以后米米真的是經常能見到樹。你也想見？那可不行，樹住在米米的夢里呢。

童話的作文篇3

　　我是一顆不起眼的小水滴，我現在正站在水管出口的地方，也許，下一秒我會被沖出去，我現在要做出抉擇，拼力一搏，還是——做膽小鬼？

　　我恐懼，也許下一刻，我會從水管中沖到黑暗、潮濕、骯臟的水溝里，也許我力量不夠，會永遠留在這個讓人喘不過氣的鬼地方。我寂寞，大家都在恐懼中，“我該怎么辦？我不想出去啊！”同伴們都想熱鍋上的螞蟻，沒有一位可以談心的朋友。也許，到了另外一個地方，我和新朋友相處的不會很融洽，寂寞在我的心中徘徊。

　　我迷茫，我到底會到哪里去？我的命運會怎樣？我會被當作主人澆花的還是洗菜的？我到底該怎么辦？但有時，我也會不那么悲觀。我悠然，我會被主人們好好的利用，我要順其自然，就算我被沖到水溝里，我可以保持一種樂觀向上的態度，你是什么樣的態度，就決定你過什么樣的生活。我自豪，我馬上就可以為我的主人好好效力，雖然我自己很渺小，但那么多兄弟姐妹匯聚在一起就不再渺小，不管被用作干什么，我始終可以實現自己的`價值。我期盼，也許外面的世界沒有我們想象的那么可怕，“外面的世界很精彩……”我向往外面世界的五彩繽紛……最后，我做出了決定——勇敢地向前沖。

　　這時，主人打開了水管，我閉上雙眼等待著迎接我的未來。突然，我感受到一陣雀躍，一條小魚在我身體里游蕩，我在一個水盆里！原來，主人打算把魚放了，先打了點水，放回了河里，我太幸福了，我將在小河里與魚兒、水草為伴！而那些趴著水管壁的不想出來的，最后沒抓住，重重地掉進水溝里。有時，生活就像在爬山時突如其來的大雨，我們應該向山頂上爬，這樣才有希望，如果現在下山，會被泥沙沖走。不管何時，我們應該懷著樂觀的心態勇往直前！

童話的作文篇4

　　七月，是一個讓我夢魘的月份。這不，又到了七月份，我又被洪水攆到天上來了。俯瞰地面上黑洞洞的洪水，我的心里翻江倒海，很不是個滋味。

　　我是一只小螞蟻，我的家鄉幾乎每年在這個時候，都要發洪水，家園連年被沖毀，有幾次險些要了我的性命。今年的幾天大雨，又招來了洪水，多虧我跑得快，不然，還指不定在哪里泡著呢。有的同伴們都羨慕我：“在天上，不但不用干活，連路都不用走了，腳踏白云飄來飄去的，多自在呀？”我心想：“看著別人有家不能歸，你們就這么羨慕嗎？”這幾天我觀察發現，以前有森林的地方，都被成片的莊稼覆蓋了，可惡！山上沒有了樹，不發洪水才怪呢。我正看得心煩，一群燕子飛過來，“嘰嘰喳喳”地圍住我，關心地問這問那。有的問：“你怎么也來到這里？”還有的.問：“你的家在哪里呀？”我指著有漩渦的方向說：“我的家在那里，是上來躲洪水的。”一只小燕子插話說：“我家不但被淹，孩子也都淹死了。”說著，流下了難過的眼淚。這時，燕子們都紛紛地議論起來：“我們家也被洪水沖毀了，我家破人亡了，我無家可歸了，我妻離子散……”

　　這都是人類給我們造成的惡果，我過夠了居無定所的日子，期盼著早一天回歸家園，不再漂泊。

童話的作文篇5

　　一天，羊媽媽告訴小羊把家里做的面包給外婆送一點過去。小羊歡快地答應了。

　　路上，小羊餓了，就去河邊吃草。一只大灰狼從河邊草叢站起身來：“天助我也，今天又有一只小羊送上門來了，喲！肉還很多嘛。”小羊看見了大灰狼，心里暗叫：“糟糕！怎么辦？遇到了大灰狼！我真不是他的對手，該怎么辦？”

　　眼看著大灰狼就要撲過來了，小羊靈機一動，他倒在地上，一手遮嘴，一手捂著肚子說：“哎喲！大灰狼叔叔，求你……救救我……咳、咳……” 大灰狼生氣地說：“你這個小把戲騙不了我。”小羊表情痛苦地說：“求求你，咳、咳……救救我吧！咳、咳……我可能感染了新冠疫情肺炎，求你把我送進醫院吧，以后再吃我的肉也沒有什么關系的'。”聽到這，大灰狼一驚：“趕緊跑吧，不要被感染了，這該死的病很難治愈，我可不想被他感染！”于是趕緊往后退了幾步，捂著鼻子說：“好好好，以后再吃你，拜拜啦！我以后再吃……吃你！”大灰狼說走不是走，而是跑！話音未落，人已經跑出去百多米了。見大灰狼跑遠了，小羊拍著胸口說：“哎呀！終于保住了一條小命！”

　　其實啊！大灰狼被騙了，小羊是裝生病！然后小羊高興地去了外婆家，他把事情一五一十地講給了外婆聽，外婆夸他真聰明。

童話的作文篇6

　　冬宿鬧市街頭冬季，在我國北方一些城市，每到黃昏時節，都會有大群烏鴉從四面八方匯集到市中心。有時候是數量多得驚人，黑壓壓的一片在空中徘徊，然后逐一降落到樓頂高處、電線上、行道樹上。接下來它們會先喧鬧一番，左鄰右舍彼此問候著，重新編排座位，有的挪位，有的加塞兒，隨著夜幕降臨，烏鴉群漸漸安靜下來。公路上來往的車輛并沒有影響它們入睡的情緒，偶爾的鳴笛聲，或閃爍的燈光會讓烏鴉群小小的躁動一下，不過很快就恢復了平靜。在漫漫長夜里，烏鴉群里大多數時候一片寂靜卻不斷冒出啪啪的聲響，這是它們在睡夢中不斷排便。

　　來往于此處的行人通常都要格外小心，有時甚至打上雨傘，生怕我不幸中彈。第二天，太陽還沒露頭，烏鴉們就早早起床。練練嗓子，舒展一下筋骨，然后踏上了上班的航程。不一會兒就空無一人，只留下一片白色的排泄物。大部分冬季在城里過夜的烏鴉，白天都會到城郊的垃圾場和荒地中覓食，每天就是這樣日出離城，日落歸。而到了春晚花開之時，他們大部分會離開城市，到山野郊外去繁育后代。聰明不是傳說烏鴉喝水的故事向人們展示了他的智慧，其實，烏鴉的聰明程度遠遠超乎人們的.想象，它不但敏而好學還具有極強的記憶力。如果想用一個普通的鳥籠關住，那幾乎是不可能的，無論推拉門還是插銷鎖，對于烏鴉來說，搞定這些輕而易舉。而且一旦得手，它們還觸類旁通，舉一反三地應用在其他領域。

　　要是有人對烏鴉使壞碰巧作案過程中被他看到了臉，那就麻煩大了。他們會把兇手特征牢記在心，而且互相轉告之后，這個人只要露面，眾烏鴉就會伺機報復，至少有數只烏鴉飛來叫著騷擾責罵它。若千年來，人們一直認為制造和使用工具是人和猩猩所特有的本領，隨著研究的深入，科學家逐漸發現烏鴉在這方面的表現同樣不差，甚至比猩猩更好。自然界中有的烏鴉會將分杈的，樹枝加工成鉤子幫助覓食，這還不算什么。實驗發現，烏鴉會利用人提供的鐵絲，將其他狹小的空間將其彎成鉤子。然后再用鉤子勾出來無法得到的食物。

　　此外，烏鴉甚至懂得思考幾種工具之間使用之間的邏輯關系，然后按就班底的輪流使用它們，完成任務，最后實現自己的預期目標。烏鴉不但會制作自己的小工具，也會利用大環境。公路是許多動物的夢魔，卻給烏鴉提供了不小的方便。靠來往車輛扎碎幾個核桃吃，吃也就算了，有些地方的烏鴉竟然學會將小動物趕到公路上，以便得到被車扎死的美食。

童話的作文篇7

　　小木偶得到小女巫的所有表情后，來到了大街上，它到一家店里準備再買一個書包時，又看見小紅狐。小木偶準備把書包拿回來。

　　“你快還我書包。”小木偶生氣的說。

　　“不那是我的，我的，不是你的，大家都說是我的'了。”小紅狐神氣實足地說。

　　小木偶聽了，生氣極了，就來到了警察局告狀。熊警官說：”好，你帶我去，我會幫你調查清楚的，你放心吧。”熊警官好像挺相信木偶說的話。小木偶心里高興極了，他想：這次一定會把書包拿回來了，太好了。小木偶的帶著熊警官帶到了小紅狐的身邊。小紅狐嚇了一跳，說：”熊警官小木偶想搶我的書包。”

　　“那好，我問你書包你有什么東西呢？”熊警官說。

　　“有……小木偶你知道嗎？”小紅狐的臉紅了。

　　“有筆盒。故事書3本。鉛筆……等等。”小木偶一下子說出來了。

　　“小紅狐你現在還有什么話可說了，趕快把書包還給小木偶。”熊警官知道小紅狐搶小木偶的書包了生氣極了。

　　小紅狐不好意思的低下了頭，說：“小木偶對不起是我搶了你的書包。”說完它就把書包遞給了小木偶。

　　“沒關系，”小木偶開心地說，“我們做好朋友吧！”

　　后來，小木偶來到了老木匠的家，告訴老木匠凡事都要多動腦多思考，困難總會解決的，也要學會寬容，生活將變得豐富多彩。從此以后小紅狐也經常去找小木偶玩！天空中飄蕩著他們快樂的笑聲。

童話的作文篇8

　　大家好，我的名字叫龔宇，我想大家都看過很書吧！是呀！我這個人也看了不少書。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書》。

　　這本書的名字就很吸引人，內容更始精彩。雖然只有那么薄薄的一疊，不過只有一公分厚，但卻有著：[丹麥]安徒生、[美國]洛貝爾、[德國]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國]任溶溶、[德國]昂個雷爾等幾十位不同大作家的作品，而且在文章最后的時候還會讓我們通過朗讀來問我們幾個重要的問題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問了我們著樣一個問題：‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來，那真是可能會發生在童話里的已經發生了的.情景的，天開始亮起來的時候，鞋子們都慌了，這情景，童話里是怎么寫的？人們走路的時候為什么都是一瘸一拐的？’還有著本書有一個與眾不同的特點，就是每講一個故事它都會引出一個道理來，而且這種道理往往在常生活中用得著的。例如任溶溶寫的貝寶和寶貝吧！它就告訴我們再日常生活中不能太相信自己，不能太馬虎，不能倔強、和別人憋著，太馬虎讓寶貝設計的三百層大樓沒了電梯，太倔強讓貝寶演的大老虎死不了。

　　讀了這本書以后，我深有體會，我想這些正是我身上的缺點，再不該就不行了……