我的童年作文

[推薦]我的童年作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的童年作文1

　　人們常說有的童年樂；也有的人說童年苦。童年其實(shí)都有酸，甜，苦還有樂。我來說說我的童年吧！

　　我的童年是非常苦的。我從小就住在很偏僻的`地方——登雅新村。你們應(yīng)該沒聽說過吧，呵呵！打從我二年級(jí)時(shí)，媽媽就帶我去補(bǔ)習(xí)了，那個(gè)老師時(shí)超級(jí)兇的，而我既然坐在她對(duì)面！每但我做錯(cuò)時(shí)，就罵我——阿嬤！我也知道老師是為我好，但是我還是很討厭他！那位老師也是我的學(xué)校老師來的，當(dāng)她生氣時(shí)都亂亂打人的。氣死我了！這間學(xué)校里的學(xué)生百分之九十九都討厭那位老師。那位老師自己還說要輕聲細(xì)語的，她自己又沒有輕聲細(xì)語啦！俗語說：“要?jiǎng)e人變好，自己就要變好。”老師一直說要以她為榜樣，那我們就是以他為榜樣嘛！哈哈。我還記得每當(dāng)下課時(shí)，老師都要我們坐住久久的，害我們的腳酸到要命！我們都希望那位老師可以轉(zhuǎn)校。還有一件事，校長也是沒有管我們的學(xué)業(yè)的，一直教跳舞的！我被校長選去跳舞，還不用緊；我跳不好被罵，也不用緊。就要緊的是我學(xué)會(huì)了，校長盡然沒選我上臺(tái)跳舞而去選剛剛進(jìn)的學(xué)妹學(xué)弟。害我白白浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)跳舞！

　　唉，我的童年真，苦啊！你們的童年呢？

我的童年作文2

　　我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。

　　陽光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了！它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，在太陽公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的`泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡直比我家的超大號(hào)的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……

　　吹著吹著，我仿佛來到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書包、書本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話，那該多好啊！泡泡帶著我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……啊！我不小心把泡泡戳破了，我從半空中掉落了下來，落到地上時(shí)，我并沒有很疼，而是蹦了起來，我往馬路上一看，啊！原來馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！

　　我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場的話，那肯定很好玩！

我的童年作文3

　　在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_

　　“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。

　　不信，你看：

　　20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的'回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸牛快爬吧。”姐姐問：“怎么個(gè)快爬法?”我說：“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè)，再找一棵大樹用石頭劃個(gè)記號(hào)，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號(hào)上誰就贏。”姐姐說：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

　　這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。

　　不信，你想……

我的童年作文4

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。

　　來到海邊，剛巧開始退潮，海水嘩嘩往下退，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過頭來，好像不忍離開似的。我興奮極了，趕緊拉著媽媽的手一起追著遠(yuǎn)去的浪花。

　　這時(shí)沙灘上已經(jīng)有許多人了，他們有的捉螃蟹，有的曬太陽浴，有的撿貝殼，沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊，哇，一個(gè)小貝殼被我捉住了，突然我“哎喲”一聲叫了起來，因?yàn)檫@只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手！咦，媽媽在那邊干什么呀？我走過去想看個(gè)究竟，哦，原來媽媽在那邊拍風(fēng)景照呀，媽媽說：“這么美好的時(shí)光，不用相機(jī)記錄下來，怎么對(duì)得起它們呢？”我想：嗨，她總是這樣臭美。哇，我又發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情，于是連忙往那跑去，媽媽看見了說：“小婧，別跑那么快會(huì)摔跤的。”話還沒說完，我就摔了個(gè)四腳朝天。突然，一陣海浪像萬馬奔騰一樣沖過來，那些戴著眼鏡正在游泳的人，都被海水沖倒在地。浪過了，他們都上了岸，眼鏡也被沖走了，整個(gè)人就像是睜眼瞎子一樣，我想：要是這個(gè)樣子的'話，海底里會(huì)有多少副眼鏡呀？

　　夜幕逐漸降臨，趕海的人們?nèi)�三兩兩地離去，喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜，我一邊往回走，一邊哼起了優(yōu)美的歌曲：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”

我的童年作文5

　　童年是一座閃亮的橋，童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多，給我留下引象最深的就是抓魚。

　　黃龍?zhí)独镉性S多魚，這些魚長的很小，青灰色的，和潭下的石頭顏色差不多。看到有這么多的魚，大家非常興奮，都想要抓幾條。

　　爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個(gè)飲料瓶，爸爸用一根木棍把魚從石頭縫里趕出來，再猛地一抓，可是這些魚兒太機(jī)靈了，等爸爸剛把手伸進(jìn)去，魚兒就嗖地一下游走了。

　　靜靜妹妹帶了一個(gè)小網(wǎng)，柴大大用一根小木棍做手柄，一個(gè)魚網(wǎng)就做好了。這時(shí)在網(wǎng)里放了一些饃渣兒，他趴在石頭上，把網(wǎng)放進(jìn)水里，旁邊的人都不出聲兒，害怕魚兒聽見聲音跑掉。

　　小魚兒可能聞到了香味，偷偷地游到了網(wǎng)里，高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時(shí)候，柴大大猛地一下拉起魚網(wǎng)，抓到了一條大一點(diǎn)兒的魚，把它給了佳佳姐姐。

　　這條魚在瓶子里待了一會(huì)兒就不耐煩了，從瓶子里一下子跳了出來，可是佳佳姐姐還沒有發(fā)現(xiàn)。過了一小會(huì)兒，她看見魚兒竟然在石頭上，都快不會(huì)動(dòng)了，趕緊放在瓶子里，石頭上還留著魚的.印兒呢!

　　接著，柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚，這次來的孩子們都玩的非常高興!

我的童年作文6

　　又一個(gè)清明節(jié)到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而又沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。

　　到了烈士陵園，我們自動(dòng)排好了整齊的隊(duì)伍，隨著人流緩緩地進(jìn)入陵園的大門。首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天的.幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是用他們的鮮血和生命換來的。我心中不由得升起了一個(gè)念頭：要繼承先烈的遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。

　　我們拾階而上，到了烈士墓前。我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們！祖國和人民永遠(yuǎn)懷念你們！”

　　隨后，我們來到了紀(jì)念館。大廳里擺放著一座巨大的石像。走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。讓我認(rèn)識(shí)了鶴壁的許多烈士，聆聽了他們動(dòng)人的故事，真為他們驕傲！我們列隊(duì)魚貫而入，認(rèn)真瀏覽，用心體會(huì)。正是這些英烈們犧牲自己，才有了我們今天如此幸福而美好的生活，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我們要珍惜這來之不易的金色童年啊！

我的童年作文7

　　我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無數(shù)個(gè)小斑點(diǎn)，記載了我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。其中，有一個(gè)格外引人注目的斑點(diǎn)，它記載的是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的。

　　這是我六歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)，而且是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。那天，我剛好看到一本童話書，書上寫著：幸福的淚水——-甜的。淚水原來是甜的，真的`嗎？為了認(rèn)證這一說法，我特意做了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)”。我故意鬧了一個(gè)很大的烏龍，來氣爸爸媽媽，過了一會(huì)兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進(jìn)房間，使勁想不開心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來。這時(shí)我想起爸媽對(duì)的好，眼淚便流了下來，忽然我想起了自己流淚的目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著，自言自語地說：“你們可得小心點(diǎn)兒，這可是我千辛萬苦才得來的！”說完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說得沒錯(cuò)，童話書都是騙人的，枉我還費(fèi)盡心思找眼淚呢！

　　于是，小時(shí)候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長大了，漸漸明白了書上說的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過每個(gè)人的童年都會(huì)有不同的讓大人覺得夠幼稚的經(jīng)歷吧。

我的童年作文8

　　我的童年發(fā)生過許多有趣的、滑稽的事，他們像美麗的珍珠，讓我挑出特別的一顆與你分享。

　　那時(shí)，我大概7歲，有一天，哥哥說要帶我去抓魚，我很高興。

　　到了河邊，哥哥找了兩個(gè)好地方，我們在那里守著。這時(shí)，我看到一條草魚，便大叫起來：“哥哥，這有一條！”沒想到，扭頭說話的功夫，草魚竟然不見了。哥哥匆忙跑過來問道：“魚呢？魚在哪兒？”我沮喪地回答：“魚跑了。”哥哥說：“你那么大聲，魚肯定會(huì)被嚇跑的。”

　　我看哥哥靜靜地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)，哥哥就抓了一條大魚。我也學(xué)著哥哥的樣子，靜靜地站在那，一動(dòng)不動(dòng)。突然，一條草魚游過來，我學(xué)著哥哥的'樣子抓住了那條魚，對(duì)著哥哥大叫：“我抓到了，我抓到了！”哥哥跑過來，我張開雙手，哪有什么魚呀？哥哥說：“一定是從手縫里逃走了。”哥哥又對(duì)我說：“抓魚要看好來，到你面前的時(shí)候快點(diǎn)伸手抓就可以了。”又有一條草魚搖頭晃腦地游過來，我靜立不動(dòng)，等它游到我面前，我的雙手就快速地伸下水，把它抓在手里。等那條魚反應(yīng)過來的時(shí)候，已經(jīng)在我們的水桶里面了。

　　抓魚很有趣，有時(shí)間一起來，我教你，包你滿載而歸，回家吃一頓全魚餐。

我的童年作文9

　　在我的記憶里，我的童年是在大自然中度過的。

　　清晨，公雞剛剛打過鳴，太陽還沒來得及出來，我們已經(jīng)追著、趕著來到了村后的小樹林，這就是我們的天堂。

　　太陽要出來了，我們早已并排躺在一塊大石頭上，等待著太陽的'照射。太陽出來了，我們的游戲也該開始了，我和幾個(gè)朋友嘻嘻笑著躲進(jìn)長長的野草中。“啊”的一聲，說明一個(gè)朋友被抓了，我們隨著聲音跑出去，摸到了一棵大樹。“我們贏了”，幾個(gè)朋友和我高興得蹦起來。玩兒完游戲，就開始各自的行程了，折樹枝當(dāng)老師，爬樹，在土塊上刻字，找出最大的樹，穿越迷宮等。

　　中午我們是不回家的，我們拿出各自的零食，圍成一圈，席地而坐，一邊吃，一邊仰望著蔚藍(lán)的天空，呼吸著大自然的新鮮空氣！

　　樹林旁有條小溪，水清澈見底，喝一口，水甜甜的，城里的小朋友是喝不到的。我們還會(huì)在水里挽起褲腿，載歌載舞，打水仗，玩兒得不亦樂乎。玩累了，我們就躺在草坪上睡一覺，睡醒了，我們繼續(xù)著狂歡，繼續(xù)著瘋跑，繼續(xù)著玩耍……

　　天漸漸地灰暗下來，炊煙裊裊升起，這也預(yù)示著我們該回家了。玩了一天的孩子們，匆匆地吃完晚飯，躺在床上，不一會(huì)兒進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！

　　明天只要天氣好，準(zhǔn)又是歡樂的一天……

我的童年作文10

　　我的童年可以分為兩部分，上學(xué)前和上學(xué)后。它們就像兩顆繁星一樣，在我的星河里閃爍著。

　　上幼兒園之前，我總是無聊的宅在家里沒事做，唯獨(dú)媽媽帶我出門玩時(shí)才是我最快樂的時(shí)候。我總是會(huì)忍不住采幾朵路邊的野花，再用毛毛蟲草把它們扎在一起，偶爾還會(huì)別在頭發(fā)上。還會(huì)邊走邊收集各種形狀的石頭，我的口袋好像變成了一個(gè)百寶箱。回到家里被媽媽發(fā)現(xiàn)，恨不得將我拎起來把口袋翻個(gè)底朝天。

　　等到要上小學(xué)時(shí)，媽媽把我送到市里的渭河小學(xué)。到了新學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，我有些不適應(yīng)。因?yàn)閭�(gè)子高，我被安排在了座位的最后一排，老師在黑板上的字稍微小一點(diǎn)，我都看不清楚。雖然如此，可每當(dāng)我聽到班主任老師清脆悅耳的聲音，那聲音像流淌的泉水，我的焦慮一下子就全沒了。

　　老師總會(huì)用溫柔的語言鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的突出，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，并且讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我格外開心，血液好像像海浪一般洶涌進(jìn)我的心里。從此以后，每天上學(xué)都以最佳的.精神面貌去和太陽奔跑，就為了老師的一句肯定和一個(gè)滿意的微笑，讓我變得更自信。

　　童年就像一列火車，轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師，也是朋友，又是家人，伴著我的童年一起成長。我要珍惜美好的童年時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，努力讓自己站在高的山峰去欣賞更加美麗的風(fēng)景。

我的童年作文11

　　秋天，煩人的蟬聲漸漸地走了，代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地，小蛐蛐兒就來了，一場斗蛐蛐大賽也要來了。

　　我喜歡蛐蛐結(jié)實(shí)的肌肉。這使它們打起架來可猛了，一斗就有弱小的敗退。蛐蛐生來就有爭強(qiáng)好勝的性格。

　　人們發(fā)現(xiàn)了蛐蛐爭強(qiáng)好勝的'性格，便愛玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天，我?guī)е�費(fèi)了九牛二虎之力捉來的一只上等蛐蛐，放在有小孔的瓶子里，去和伙伴們在公園里比賽。我的對(duì)手是一只中等蛐蛐，但我的蛐蛐滿地跑，任憑敵人來追，這讓我看在眼里，急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑，把敵人“秒殺”了。我真開心，手舞足蹈。后來，我的蛐蛐過五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它，它便把敵人踢飛。最后，一決勝負(fù)，我要與它合力打敗敵人。我用細(xì)草挑它身體，它先在空中調(diào)整方向，再用頭猛烈撞擊敵人，敵人連翻了三個(gè)圈，頭昏腦脹。哈，我讓它再翻兩個(gè)圈，我就贏了！我又一挑，蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了！

　　每年秋天，蛐蛐一叫，我心里“童年和蛐蛐玩過”就慢慢地自然浮現(xiàn)。

我的童年作文12

　　童年，一生中最歡樂的時(shí)刻，我們在這里玩耍，沒有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無法退去的記憶，我們在這里學(xué)習(xí)，沒有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書聲；童年，像一首奇麗的小詩，我們在這里展翅翱翔，沒有人的心中不會(huì)記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂玩耍！看到這些無不讓我憧景起來，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。

　　那一抹天使的`微笑

　　那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！

　　39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。

　　老師把我送進(jìn)公交車，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來到一家大醫(yī)院，我輕輕推開了院門，只是突然間我看見那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。

　　這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長，是在和諧的校園中歡樂成長，是她，在她愛的羽翼下我成長，是和諧的校園，在和諧的校園下愛的羽翼中成長，是她讓我懂得愛，珍惜愛，是和諧的校園讓我懂得愛，珍惜愛。

　　為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！

我的童年作文13

　　說起了童年，有時(shí)會(huì)開懷大笑，有時(shí)會(huì)黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。

　　童年，有多個(gè)不同性格的我。

　　童年有個(gè)淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的。我拿著一個(gè)小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細(xì)又長的.蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩。可不一會(huì)兒，蚯蚓被我弄死了。

　　童年有一個(gè)愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會(huì)丟人現(xiàn)眼，便沒鬧。回家以后，我便“一哭二鬧”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動(dòng)了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號(hào)啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點(diǎn)都不吱聲。

　　這就是一個(gè)既淘氣又愛哭愛鬧的我——?jiǎng)⑹捹弧?/p>

我的童年作文14

　　兒時(shí)，我的生活大部分時(shí)間都是在爺爺奶奶家度過了，在那個(gè)小鄉(xiāng)村里，處處充滿我的歡聲笑語。

　　在那時(shí)，我不過是個(gè)剛滿三歲的小屁孩，可是呆在小鄉(xiāng)村走、跑、蹦、跳是我必不可少的一部分。在奶奶家的房前屋后，到處都是瓜藤、竹子、花草樹木，奶奶給我說后院有瓜藤會(huì)絆倒我，最好別去！我就是不聽，就想摘藤上的瓜，抓花上的蝴蝶，摔了一次又一次，小屁孩的我總是頑皮些，喜歡挑戰(zhàn)，明明就是摘不到也抓不著，還不亦樂乎！

　　在竹林里，幾塊大石頭旁，我經(jīng)常去看雞群覓食，母雞下蛋，公雞打鳴，久而久之，那些雞都成了我的好友，每當(dāng)我?guī)е�食物走進(jìn)竹林，公雞、母雞、小雞就會(huì)一起圍過來，向我要食吃，我不讓它們餓著，就把我吃的食物都給它們，它們咕咕的邊吃邊叫，仿佛在謝謝我，別提我有多開心了！

　　在樹林里，有一棵奶奶種的櫻桃樹。谷雨時(shí)節(jié)，紅了櫻桃，我都會(huì)被奶奶抱著，站在櫻桃樹下，一起伸手摘櫻桃吃。那櫻桃又大又紅，像極了小紅燈籠，掛著樹梢，因?yàn)樽约簞?dòng)手摘，吃起來更加酸甜可口。

　　在花叢中，我的身影經(jīng)常出現(xiàn)，因?yàn)槟棠滔矚g種花，我喜歡給花澆水，這些形態(tài)各異的花，在不同的季節(jié)開放，紅的'、綠的、粉的、紫的讓人入迷。

　　現(xiàn)在我長大了，小鄉(xiāng)村也改造成了高樓大廈，爺爺奶奶的家搬進(jìn)了單元房。現(xiàn)在我時(shí)常想起兒時(shí)爺爺奶奶家的小鄉(xiāng)村，想起那里的瓜藤，想起那里的雞，想起那時(shí)的櫻桃樹下因?yàn)檫@些事對(duì)我來說那就是趣事，沒有難過在里面，快樂成了兒時(shí)的代言詞。

我的童年作文15

　　我的童年里，有一口井。

　　四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛。可是童年的我，卻不敢走進(jìn)它半步。

　　依稀記得小時(shí)候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個(gè)被信鴿叫醒的早上，能聽到院里人家打水的聲音。咯咯吱吱，猶如一曲描述時(shí)光的調(diào)子，慢慢吞吞，悠悠長長。聽著聽著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實(shí)的邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠(yuǎn)。

　　進(jìn)口旁的`磚頭上長滿青苔，奶奶讓我離水井遠(yuǎn)一點(diǎn)。她說青苔滑，萬一一個(gè)不小心，滑進(jìn)井里，井口那么小，怎么把我撈上來？所以呀，對(duì)于這口井，我有陰影的。奶奶有時(shí)為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個(gè)井龍王。井龍王一到夜晚就會(huì)爬上來，到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺，就把她抓回井里喂魚。這個(gè)故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國那段，我居然會(huì)有似曾相識(shí)的感覺。

　　后來，家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個(gè)石蓋子，把井口蓋上了。后來聽說有調(diào)皮的孩子居然把石蓋子掀開，險(xiǎn)些掉進(jìn)井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來，奶奶說，水井里沒有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……

　　但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長大的！

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