我敬佩的一個(gè)人作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文,希望能夠幫助到大家。

我敬佩的一個(gè)人作文1
像月牙一樣彎彎的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能說會(huì)道的'櫻桃小嘴,這就是我們的班主任:高老師。
高老師今年32歲,是一位對(duì)我們要求嚴(yán)格,但一點(diǎn)兒都不嚴(yán)厲的好老師。高老師還有一個(gè)只有2歲的孩子,她愛我們就像愛自己的孩子一樣。記得那是上個(gè)星期的時(shí)候,我們正在吃午飯,突然,我的鼻子止不住地流起了血。我一下子懵了,不知道該怎么辦。高老師發(fā)現(xiàn)了,她連忙帶我去洗手間清洗鼻子,等到鼻子已經(jīng)不怎么流血時(shí),高老師又用衛(wèi)生紙幫我把鼻子堵住,以免再流血。
高老師教學(xué)風(fēng)格還非常新穎。她帶著我們,一步步了解課文,深入課文,使我們很快便熟悉了課文。
高老師,您像一只蠟燭,照亮我們,燃燒了自己。高老師,在教師節(jié)這一天,我衷心地對(duì)您說:“謝謝您,高老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”
我敬佩的一個(gè)人作文2
在我們的身邊有很多值得我們敬佩的人。比如說,刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴,對(duì)我們無微不至的爸爸媽媽,無私奉獻(xiàn)的老師……但有人問我:“你最敬佩誰呀?”我肯定會(huì)不假思索的回答:“當(dāng)然非我的弟弟莫屬了。”
有一次,我在門口跳繩,弟弟看見了便嚷嚷著讓我教他跳繩,我只好極不情愿地答應(yīng)他,勉為其難地當(dāng)他的“跳繩老師”了。你還別說,這個(gè)小家伙學(xué)的還挺認(rèn)真呢!當(dāng)然了,他摔的.跤肯定也不少了。在第無數(shù)次摔跤之后,我看著他滿臉痛苦的表情,有些于心不忍,便心疼地說:“你還是別學(xué)了吧,手都出血了。”而他執(zhí)意要學(xué),我只好作罷。幾天之后,他讓我看看他的學(xué)習(xí)成果:他猶如一只輕巧的、可愛的小燕子,一會(huì)兒跳上,一會(huì)兒跳下,和前幾天相比,簡(jiǎn)直有天壤之別。看他那自豪的神情,好像在說:“看吧!我就說我可以的。”真是讓人哭笑不得啊!
這就是我敬佩的一個(gè)人——我可愛又讓人哭笑不得的弟弟。他身上的這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
我敬佩的一個(gè)人作文3
我的朋友,她叫元元,長(zhǎng)得黑黑的,胖胖的',但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來到了后院兒,原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實(shí)在忍不住了,伸手就進(jìn)去拿,鳥沒抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。
他對(duì)我說:“你別試了,很疼的。”經(jīng)過了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時(shí)光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經(jīng)留在了我的心里,我們的心里,我們會(huì)一直記住,會(huì)像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩的人專注、善良、樂觀、勤勞……她是誰呢?沒錯(cuò),她就是——我的媽媽。
一個(gè)星期天,天太熱了,太陽一直炙烤著大地,我的心里也很煩躁。媽媽似乎看出了我的心思,說:“寶貝兒,我們?nèi)ス珗@乘涼吧!”“好呀!”我興奮地叫著。
公園里綠樹成蔭,非常涼爽。看到賣冰棍的,我嘴饞了,眼巴巴地看著媽媽,媽媽讀懂了我的心思,把錢給我,讓我自己去買。
我心滿意足地吃著冰棍,卻看到媽媽沒有在原地等我,只見她皺著眉頭,邁步朝花叢走去。我跟過去一看,花叢里有幾個(gè)小女孩在玩耍,她們穿著鮮艷的衣裳,好像和花兒比美似的。但是行為卻一點(diǎn)也不美,她們手里都拿著好多摘下來的鮮花。媽媽走上前去,溫和地說:“你們這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該愛護(hù)花草,每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重。”我嚇了一跳,心想:“媽媽,你可不要多管閑事啊!”小女孩們漲紅了臉,不好意思地說:“對(duì)不起,阿姨,我們知道錯(cuò)了。”媽媽的眉頭漸漸舒展開來,拍了拍小女孩的肩膀,微笑著說:“沒事,只要能改正錯(cuò)誤,就是好孩子!”“好的,我們以后一定注意。”聽到這些,我的心溫暖了許久。
我的媽媽真是一個(gè)善良的.人啊!愛護(hù)一草一木,不正是我們每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?我敬佩我的媽媽!
我敬佩的一個(gè)人作文5
在生活中有許多人值得我去敬佩。比如:有同學(xué)、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。
她在生活中幫助過許多同學(xué),而且有好的教學(xué)方法,可以讓同學(xué)們認(rèn)真的進(jìn)入她講課的狀態(tài),有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮,但是一上這位老師的課,他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài),而且態(tài)度也非常的認(rèn)真。就算有多么調(diào)皮的同學(xué),老師也會(huì)有辦法制服他們。她教出的'平均成績(jī)也是很棒的。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師。
她教我們上課的方法。只要老師給我們講一遍,我們好多同學(xué)就會(huì)讀或者背了。我們的作業(yè)也寫完的很快。
她在學(xué)校就好像是我們的親人,我們的媽媽一樣。只要有同學(xué)需要幫助,只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會(huì)棒我們,所以我給老師一個(gè)稱號(hào)“愛心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們,像媽媽一樣呵護(hù)我們,像天使一樣培育我們,把我們培育成祖國美麗的花朵,她像園丁一樣培育者我們。
我敬佩的一個(gè)人作文6
若是有人問我,“你最敬佩的人是誰?”我會(huì)不假思索地回答:“我最敬佩的人是我的‘大廚師’奶奶。”
我的奶奶,每天她總是把笑容掛在臉上,顯得和藹可親。雖然她已經(jīng)年過花甲,但仍然對(duì)生活充滿熱情,奶奶這種樂觀向上的心態(tài),讓我對(duì)她充滿敬意。
每到三餐時(shí)間,她總會(huì)為我準(zhǔn)備美味的飯菜。我最喜歡她做的辣炒白菜,只見她彎著身子,站在廚房里,拿起白菜,一瓣一瓣地掰著,像一個(gè)魔術(shù)師,將白菜變成各種精美的紋路。排風(fēng)機(jī)呼呼地叫著,火爐子里的火燒得很旺,一點(diǎn)點(diǎn)小小的油花調(diào)皮地跳了出來,落在了奶奶的圍裙上。周圍的配料準(zhǔn)備得整整齊齊的,奶奶利落地把白菜倒進(jìn)鍋里,有節(jié)奏地翻炒著。鍋里滋滋作響,我嚇得躲在奶奶身后,只見她不慌不忙地下調(diào)味料,右手提起蓋子蓋住鍋。奶奶將火關(guān)小了,爐子里的火喘了一口氣,仍在為這頓美食貢獻(xiàn)自己的'力量。漸漸地,我聞到了一股香味撲面而來,我就像風(fēng)一樣飄了過去,忍不住想快點(diǎn)嘗一嘗。
這道菜雖然普通,卻出乎意料地好吃!我驚訝地說:“奶奶,您做的菜真好吃,比飯店做的菜還好吃!”奶奶聽了,高興地笑了。這就是我最敬佩的人——一個(gè)廚藝精湛、勤勞樂觀的“大廚師”奶奶。
我敬佩的一個(gè)人作文7
在我的印象深處有這樣一位老人:她有一副瓜子臉,臉上的一道道皺紋仿佛訴說著她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里,白發(fā)里夾雜著絲絲黑發(fā)。你肯能會(huì)奇怪,這樣一位年過花甲的老人怎么會(huì)值得我敬佩呢?下面請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
那是一個(gè)薄霧彌漫,透著幾分寒氣的.早晨,我隨著媽媽乘搭公車去公司上班。“嘟嘟”,等了許久之后,一輛公車終于開來。人們一擁而上,把車廂擠得水泄不通。不一會(huì)兒,車靠站停了,上來了三個(gè)小朋友,他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩(wěn)。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀,巍巍顫顫的站起身來,用蒼老的聲音說:小朋友,坐這兒來吧!待小朋友們坐好后,老奶奶卻只能依靠扶手來勉強(qiáng)站穩(wěn),不過當(dāng)她看到小朋友燦爛的笑容是,頓時(shí)心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。
為什么老奶奶會(huì)把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來,是啊!這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),在你看起來理所當(dāng)然,做起來輕而易舉,可一到關(guān)鍵時(shí)刻便對(duì)那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠,她讓出了座位,收獲了喜悅。這種關(guān)心他人的舉動(dòng)令人敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的敬佩發(fā)明家、科學(xué)家、天文學(xué)家、有的敬佩畫家和演員,而我最敬佩的一個(gè)人是我們班的同學(xué)林展民,他不但各科成績(jī)優(yōu)秀,而肯平時(shí)樂于助人。
如果班上有同學(xué)遇到了什么困難,他總是會(huì)耐心地幫肋別人。
記得有一次,有一個(gè)同學(xué)在做練習(xí)題的時(shí)候遇到了一道難題,他去向別的同學(xué)請(qǐng)教,但是大家都不肯告訴他,我本來想去教他的,可是自己又不會(huì)做。當(dāng)這個(gè)同學(xué)陷入絕望的時(shí)候,我們班的展民馬上走過去,一步步地跟那個(gè)同學(xué)講清楚解題的方法,可是那個(gè)同學(xué)怎么都聽不懂,展民并沒有這樣放棄,而是再一次地跟他講解題的步驟,直到那位同學(xué)弄懂為止。
每次上課的時(shí)候,展民總是專心地在聽老師講課,當(dāng)老師提問題的時(shí)候,他總是第一個(gè)舉手積極主動(dòng)地以言。
還記得有一次,是班主任上的語文課,老師提出了一個(gè)非常深?yuàn)W的問題,剛開始沒有一個(gè)人敢舉手,過了一會(huì)兒,教室里始終都還是一片寂靜,這時(shí),終于有人舉起手來了,他就是我們班的展民,他認(rèn)認(rèn)真真地說出了準(zhǔn)確的.答案,當(dāng)他回答完問題后,坐下的那一刻,教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
啊!展民你那一種樂于助人,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我敬佩的一個(gè)人,是我們樓下的一位清潔工爺爺。
一天早晨,媽媽叫我去樓下的超市里買些新鮮的蔬菜,回家做菜湯給我們吃。買完菜后,剛準(zhǔn)備回家,我的目光就落到了一位認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生的清潔工身上。
他身穿落滿灰塵的褲子,一件短袖和一件橙色的馬甲,穿得很單調(diào)。我看著他掃地的`姿勢(shì)和別的清潔工掃地的姿勢(shì)不一樣。觀察后才知道他是跛子。就在這時(shí),他轉(zhuǎn)過身來對(duì)我微笑了一下,便繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地去工作了,就在這一刻我的眼角濕潤(rùn)了。
他每天早晨都起來的很早。那天早晨,我和爸爸在樓下晨練,我就看到那位清潔工爺爺滿頭大汗地掃地,他就在一位老奶奶家門前掃地。那位老奶奶起來的也很早,于是我就去問那位老奶奶說:“奶奶那位清潔工爺爺幾點(diǎn)起來呢?”那位老奶奶回答:“他凌晨4點(diǎn)多就起來干活了。”
我的身邊有許許多多值得我去敬佩的人,但是這一位堅(jiān)持不懈為這座城市的環(huán)境做出貢獻(xiàn)的清潔工爺爺,最值得我敬佩!
我敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一個(gè)人,不是陌生人,也不是朋友,他和我住在一個(gè)家,是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”,他就是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很普通的人,短短的頭發(fā)下有一雙中等的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真是像個(gè)游戲高手,他的脾氣還不錯(cuò),眼神很平和,平時(shí)和藹可親,但生氣的時(shí)候比我想象的還害怕。
爸爸對(duì)我三年級(jí)的學(xué)習(xí)很關(guān)心,經(jīng)常給我詳細(xì)地講題,是我的“免費(fèi)老師”。有一天,我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,我問爸爸:“爸爸,這題目說‘千的9倍’是什么意思呀?”他把題目看了一會(huì)兒,就很詳細(xì)的'講給我怎么做,之后我聽了好多次才知道怎么做。有一次老師布置了一篇作文《快樂的一天》,由于前幾天爸爸正好帶我去游樂園,所以寫的非常流利,但還是不生動(dòng),爸爸就啟發(fā)我,用上了才學(xué)的一句詩。
爸爸不但知識(shí)豐富,而且游泳游的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我最敬佩的一個(gè)人,是我那愛幫助別人的媽媽。
一天,我和媽媽買完東西,走在大街上。突然,一輛貨車?yán)锏呢浳锶康袅顺鰜恚瑡寢屭s緊放下手中的`購物袋,跑過去幫忙。我見媽媽這樣做就不高興了,“我的小肚子都餓了,媽媽還在這里拖延時(shí)間。”我摸著肚子不滿地小聲嘀咕著。見媽媽還在幫別人,我下定決心一定要為我的小肚子爭(zhēng)口氣。于是,我跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,我的肚子都餓了,我們快點(diǎn)回去吧!”我的小肚子“咕咕”叫了起來,媽媽只是說了一聲:“快了,馬上就好了。”可是等搬完東西,天已經(jīng)黑了,而我的小肚子已經(jīng)餓得沒力氣叫了。我問:“媽媽,別人又沒幫助過你,你為什么還要去幫助別人呢?”“幫助別人就是在幫助你自己,希望在我遇到困難的時(shí)候,也有人能幫助我。”媽媽自豪的回答。
還有一次,路上有一個(gè)人老奶奶摔倒了,但沒有一個(gè)人去扶。媽媽一見到老奶奶就扶了起來,我小聲地對(duì)媽媽說:“你難道不怕她是碰瓷兒的嗎?”媽媽說:“人不都全是壞的,這個(gè)世界上還是好人多一點(diǎn)。”
這就是我那愛幫助別人的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文12
是誰不管嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守在自己的崗位上,指揮川流不息的車輛,維護(hù)人民的安全?他,就是大家安全的守護(hù)神“交警叔叔”。夏天,烈日炎炎。人們熱得像蒸籠里的包子,知了在樹上叫個(gè)不停,小狗趴在樹陰下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。
我走在去游泳館的路上,看見了馬路中央的一個(gè)身影—交警。他在指揮來往的車輛,我想:“這么熱的天氣,交警叔叔不怕熱嗎?”仔細(xì)一看,交警叔叔額頭上的汗像斷了線的'珍珠直往下掉。可他卻沒有松開領(lǐng)帶,也沒有脫下服裝,更沒有到樹陰下去乘涼,而是在火爐似的烈日下維護(hù)交通秩序。
冬天,寒風(fēng)蕭蕭。人們穿得像個(gè)大胖熊,還冷得發(fā)抖。動(dòng)物們也都冬眠了。外面白茫茫的一片,但交警叔叔還站在馬路中央,頂著寒風(fēng),冒著大雪,頭上、身上已經(jīng)撒滿了雪花,就像披了一件白色大衣一樣。但他依然挺胸抬頭,一點(diǎn)也不收縮,指揮著來來往往的車輛。
交警叔叔,你為民服務(wù),不管在什么時(shí)候,在什么季節(jié),你都在馬路上指揮交通,一絲不茍地履行職責(zé),讓人民安全出行。你是人民安全的保障。我想對(duì)你說:“你辛苦了,你是我心中永遠(yuǎn)的榜樣,也是我最敬佩的人。”
我敬佩的一個(gè)人作文13
我敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
她長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,一個(gè)小肉鼻子,一對(duì)大耳朵,還有一張大嘴,特別愛笑;身材不胖不瘦,不高不矮,像一個(gè)小女孩。
為什么我敬佩她,還真有一段小故事。
有一段時(shí)間按我和媽媽打起了羽毛球,但是我發(fā)現(xiàn)她不怎么會(huì)打。她自己說:“我要好好學(xué)習(xí)打羽毛球。”然后,她就整天打,像一頭不知疲倦的馬兒,日夜奔騰。一天,兩天,三天······她越打越好。現(xiàn)在他已經(jīng)挺厲害了。突然有一天,她工作的時(shí)候動(dòng)作做大了,受了傷。因?yàn)樗且幻踯嚬ぃ_底下也有按鈕,她用腳踩的'時(shí)候夠不著,一使勁拉傷了大腿。她疼得哇哇亂叫,回到家里,我對(duì)媽媽說:“今晚就別練羽毛球了。”但她不聽,還是堅(jiān)持去練了。她好像從這次拉傷后就開竅了,球打得進(jìn)了一大步。其實(shí)是因?yàn)樗毜酶优α恕?/p>
我媽媽這種持之以恒的精神,才是最值得我學(xué)習(xí)的。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。有堅(jiān)守職責(zé)的警察叔叔,有樂于助人的同學(xué),有不怕苦、不怕臟的保潔工……但是,我還是最敬佩我們的勞動(dòng)班長(zhǎng)——操彤彤。他那無私奉獻(xiàn)、熱愛勞動(dòng)的精神品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有一天,輪到我們班打掃樓梯道了,我們聽到這個(gè)消息后并不是馬上開工,而是在那里喋喋不休地爭(zhēng)吵著:因?yàn)槲覀內(nèi)耸植粔颍褬翘荨⑶鍧崊^(qū)、教室一起打掃的話,無法開工。只見,操彤彤大聲地叫到:“樓梯和教室,我包了!”
他一個(gè)箭步跑到清掃工具存放的地方,用力地抓起掃把,立刻開工了。他抿著嘴、一臉認(rèn)真地拿著掃把,彎著腰,埋頭苦干。我可以清楚地看見他頭上豆大的汗珠,慢慢地順著他的臉頰滑落下來,他卻一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)埋頭打掃著。他就是如此,不怕苦、不怕累,有什么臟活、累活也總是搶在別人前面去做。
我十分敬佩他,只要是被他打掃過的`地面,都是干干凈凈,一塵不染。有人曾經(jīng)問他,為什么為班級(jí)做那么多事,他風(fēng)輕云淡地回答道:“既然我們是一個(gè)集體,為什么不能為大家多做一點(diǎn)呢?”
能有一位為班級(jí)無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)班長(zhǎng),我感到非常的驕傲和幸運(yùn),我也打心底里敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文15
每當(dāng)有人問起我:“誰是我最敬佩的人?”我會(huì)不假思索地說:“是我的同桌。”雖說他有點(diǎn)胖,但是他很大方,他不開心時(shí)就趴在桌子上,誰都不理。要是這個(gè)時(shí)候碰了一下他,他就會(huì)不耐煩地說:“干嘛。”
有一次,我期末考試忘帶筆了,他借給了我一支筆。
那一次考試前的晚上我以為把東西都準(zhǔn)備好了,可是筆忘帶了。我一到教室就拿出遮擋答案的書和墊在試卷下的`東西,然后拿出鉛筆盒。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒空空如也,筆一支都沒有帶。當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)親切而熟悉的聲音對(duì)我說:“李軒慶,什么東西忘帶了嗎?”我對(duì)他說:“筆忘帶了。”然后他遞我一支筆說:“李軒慶,這支筆先借給你。”我猛然一回頭,好像獅子聞到了獵物一樣。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我不管三七二十一,接過他的筆:“謝謝你!”他說:“不用謝。”當(dāng)考試一結(jié)束后,他立馬說:“這支筆送給你了。”我說:“謝謝。”
現(xiàn)在他依然是我的同桌,我想對(duì)他說:“陳勃皓,你是我最敬佩的人!你在我需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出手援助。我們以后做個(gè)好朋友吧。”
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