一次有意義的活動作文精華15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一次有意義的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動作文1
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因為，在這一天的早上，我們年段進行了拔和比賽。 第三節課，老師帶領我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學生在觀看，當時我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開始的時候，是我們班占得優勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機會。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們全班同學更是激動萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說：“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是，我們班又輸了，，同學像泄了氣的皮球，有的.氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對的優勢。不一會兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到決賽權呢？為什么我們會輸？后來老師總結了輸的原因，是選手力量用得不恰當，沒有齊心協力，讓對手有機可乘。但是，通過這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團結就是力量，是勝利的前提。
一次有意義的活動作文2
今天，我們茂名日報社全媒體學生記者來到茂名市職業病防治院進行了一次有意義的參觀學習活動。
首先，茂名市職業病防治院的副院長給我們上了一堂別開生面的職業病防治知識課。我們懂得了職業病的含義。它是指企業，事業單位和個體經濟組織等用人單位的`勞動者在職業活動中，因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的呼吸和防護用品，保持車間的良好通風和新鮮空氣，否則很容易引起有機溶劑中毒；工人長期在高強度噪聲環境中工作可能會導致職業性噪聲聾，所以一定要佩戴護聽器；醫療衛生人員在給患傳染病的病人治療時要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動有趣。所以，我們在搶答環節中都爭先恐后地舉手回答問題。我也爭取到了一個回答的機會，還得到了一個小獎勵呢。
接著，工作人員帶我們對防治院進行了全面的參觀。我認識了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測量儀。我把媽媽的手機放在儀器上測量，只見數字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說，在100以下的數據都是安全的，不會產生輻射。
當我們來到心電圖室時，醫生邀請了幾個同學來進行檢查。其中有一位同學因為特別緊張導致測量不穩定。那心電曲線圖時而高時而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來人太緊張的時候會導致心率增快呢。
通過這次活動，我學到了很多的健康知識，同時也懂得了要好好愛護自己的身體。所以，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們在工作的時候也要做好職業病防護措施哦！
一次有意義的活動作文3
20xx年8月21日，我們旋風小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動，主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點我們準時集合，進入昆蟲館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會順著繩子爬來爬去，一會又跳到秋千上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動不動，接著我們又來到了昆蟲長廊，那里養殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅；竹節蟲的高超隱身術，使我們根本無法發現；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的'珍珠般美麗！！突然我們又看到了一只長相怪異的蟲子，一看介紹原來是一只吸血蟲，看著它正在吸食獵物，我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這么多昆蟲，令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著，我們又來到了生態觸摸區，那里有可愛的兔子；毛茸茸的小白鼠；機靈的猴子等等……
最令我難忘的，是爬行生物溶洞區，那里養殖著許許多多的蜥蜴和烏龜，一只只小蜥蜴像排隊出操一樣，一只挨著一只，站在樹干上，整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去，一看到我們來了，就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長的比電視機還大，我想，我自己養的小烏龜還是小Baby，和它們比起來 可真差的遠了。然后，我們來到了水生態觸摸區，我們在吊橋上欣賞下面的小金魚，還在石頭上抓金魚，留下了難忘的合影！
三點整我們結束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動，不僅讓我們了解了更多昆蟲和動物的知識，更讓我們增加了同學之間的友誼，這真是一次有意義的活動啊！
一次有意義的活動作文4
五月十二日十四點二十八分，在汶川，發生了一次7.8級的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無法忍心看到的場面。
我一直牽掛著災區的報道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網頁、報紙的頭條幾乎都是關于地震的消息，每一次感人的報道，每一次確定死亡人數的增加，每一次最新的新聞圖片的發布，都讓我的眼淚止不住的掉下來。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因為它再不會有第二次。
望著那些有家不能歸、和無家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔一份，為他們出一份力。
第二天，學校開展了為地震災區獻愛心的.活動，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動著我們的心，在這個陰雨綿綿的季節，我們為災區人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢投入捐款箱。同時，我們也把一份真誠的愛心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛心來安慰災區的小朋友為了讓災區的小朋友有一個溫馨的家，那時我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！ 災難無情人有情。這次捐款數目雖然不多，但給了災區人民一絲鼓勵。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈其實不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個祝福。我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流，流進災區群眾的心田。
我們時刻與你們同在，時刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！
希望每個人平平安安，讓我們共同攜起手來，戰勝災情，重新迎接生活的陽光！
這次有意義的獻愛心活動，讓我終生難忘！
一次有意義的活動作文5
今天是20xx年的元旦，我參加了“一杯姜茶，溫暖禾城”的公益活動，體驗了環衛工人的辛苦。
凌晨四點半，當我還在睡夢中時，媽媽到我房間把我叫醒了。雖然我還很困，但是想到有任務在身，我還是馬上爬起來了，以最快的速度穿好衣服、洗完臉、刷完牙。然后，我帶上昨天晚上親手煮的姜茶，和爸爸媽媽出發了。
剛一出門，我發現外面還是漆黑一片，馬路上幾乎沒有車輛和行人，而且雖然媽媽給我做了保暖工作，我還是冷得直發抖。五點鐘我們準時到了金拓教育集合點，我發現已經有很多小朋友和他們的.爸爸媽媽都到了，我趕緊去簽到、領任務條、換服裝。任務條有給環衛工人、公交司機、警察和消防員送姜茶的，我領到的任務是給兩位環衛工人送姜茶。過了一會兒，村長老師給我們講了進行任務時的一些注意點，并給我們舉行了一個隆重的啟動儀式，然后我們就分頭各自送姜茶去了。
不一會兒，我和爸爸媽媽就找到了第一位環衛工人魏奶奶，我主動上前送上了姜茶和禮物，并送上了新年祝福，還為她推了會兒保潔車，魏奶奶非常感動，連連向我道謝。第二位是許爺爺，我們找了好久都沒有找到，最后是在路邊一家餛飩店里找到了他。原來許爺爺起得太早了就來掃馬路，還沒吃上早飯呢。我同樣也把姜茶、禮物和新年祝福送給了許爺爺，并用我的零花錢幫他買了早飯。看到兩位環衛工人臉上開心的笑容，我也感到非常高興。
最后我們返回了金拓教育，進行了一次集體大掃除。然后村長老師開始做總結，并頒發愛心徽章，我們每個小朋友都獲得了“公益好少年”的稱號。
這次活動非常有意義，有些人總是默默無聞地為城市做貢獻，我們嘉興才會這么美麗。我應該向他們學習!
一次有意義的活動作文6
最近學校組織我們去心理訓練營，訓練我們的自理能力和團隊精神。
在我們去心理訓練營的前不久，我們的心情已經無比的高興，心想一定是個很大的場所，當天我們滿懷喜悅，興高采烈的來到了訓練營，眼前是一座教學樓，很舊的，前面是訓練的場所，我們安頓好了等待活動的開始。
我們來到第一個活動地點“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著，下面是木板一個和一個不挨著連起來，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡單，走個橋嗎，隨都會。”剛才上去的幾個同學都哭了，我還
是滿懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會粉身碎骨吧。”我的`腿發軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學們的眼神，好像在暗示你一定過的去，于是我下定決心，一定要堅持走過去，我定了定神，一步一步地挪動著，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來是一個摔背的活動，活動是在上面背向下摔去，下面有男學生接著，如果接不住就會摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個女同學做好了準備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學可能還是沒有準備好，摔在了下面，她埋怨起來“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準備，對他們說你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個接一個的有趣極了，這次活動讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅持不懈，我一定在學習上也要堅持不懈的努力下去。
一次有意義的活動作文7
我是一個經常做事馬馬虎虎的女孩，有時候會因意見小事而忘東忘西，因此，我對自己不滿意，我想要改掉這點小毛病。
記得老師對我說過：人生并不是十全十美的，但是你要相信，只要相信自己，也并非是不可能的，所以，只要盡自己最大所能，將自己做到最好的就可以的！自從那次以后，我發現了我的問題后，我就一直努力的糾正自己的小毛病。所以，我對自己說一定能行的！
曾經，每次做事的我總是會漏掉小細節，而每次事情都做得不好。好吧，只要相信自己就能夠變好，我總這么想，因為做好過一次。
國慶節那天，許多的人都是在外面玩，而老師卻安排了一個班級活動，幫助養老院的人們打掃一下。我們有的開心，有的苦惱，但最后，我們十幾個人還是去了，在老師的安排下，我們分布了自己的小任務。我和幾個同學擦窗子，因為很久沒打掃的窗戶上積滿了灰塵，在去打水的途中，我看到很多老人坐在一間房間看電視，有的在聊天，有的仔細看著電視，也有的看著我們，我們笑，他們回著一個微笑。當然，這給我們一個積極性的'干活。我站在窗臺上，擦著玻璃，透過玻璃看里面，也有一個人看著我，老奶奶很開心，因為旁邊她的兒子來了，我笑了。繼續擦著窗戶，老師突然叫我一聲，一回頭，咔嚓，燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照，但這次我很開心。我吧窗戶擦的一塵不染，窗臺也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍，養老院的人有些出來說幫我們，我們笑著拒絕了，只是我們的義務。老師走過來看我們的功勞時，老師夸我說：這里就是你小任務做的最好！我也是這么想的。我特別開心。傍晚了，我們跟院長說了一下，我們就帶著微笑走出了養老院。
就是那天，我對自己最滿意！因為我喜歡幫助別人，我的心告訴我，我會做好的！因為曾經那天，我就是對自己最滿意，那一次活動也令我終生難忘。
一次有意義的活動作文8
秋高氣爽，陽光明媚，在這美好的日子里，我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫藝術節。聽到這個消息我高興極了。當聽到老師宣布我們也會親臨藝術節大會現場的時候，我的心情既興奮又期待。
清晨，同學們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領巾隨著和煦的微風在胸前飄揚，每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，大家都在為自己的家鄉感到自豪、驕傲。來到大會現場，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術節還邀請來了十多個省市的領導，有朋自遠方來不亦樂乎！聽著主持人介紹農民畫的發展歷史，看著那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收獲著勞動的果實，更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫，有人們辛勤勞作的場景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍著火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態，表達著東豐人民的樸實無華，安靜祥和。看著那美麗的畫卷，有誰會想到它出自農民之手，我的內心好激動，一定要好好學習，長大了也要為家鄉的發展出一份力，發一分光。
夜晚，美麗的南照山被裝點得格外美麗，農民畫藝術節活動在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹是那樣綠，連天上的群星都顯得格外亮，張著大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農民畫作品，鮮艷的顏色，大膽的想象。參觀的人們應接不暇，流連忘返。有拍照的'，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術節推向了高潮。看著這一幅幅惟妙惟肖的畫作，望著天空綻放的禮花，瞧著人們幸福的表情，我對家鄉的熱愛之情在升華。
這次農民畫藝術節圓滿結束了，既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的農民畫。
一次有意義的活動作文9
這次活動的地點是在環境學校。我們今天來到環境學校干什么呢？
到了環境學校，首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色，而且空氣也非常清新，我迫不及待地多吸了兩口，仿佛進入了一座大莊園。在這里，我們看到了生態園里才能看見的龍血樹，旅行家樹，伶俐可愛的八哥、鸚鵡，穿著黑斑綠衣的牛蛙，憨態可掬的烏龜，自由自在的小魚兒，生性活潑的泥鰍……這里的環境生機勃勃、鳥語花香，好一幅美麗的生態圖！
這么美麗的'環境需要什么樣的保護呢？帶著這個問題，我們進入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周圍看不見、摸不著，而確實存在并且人類也非常需要的東西─空氣，只有不被污染的空氣才能讓人感覺到心曠神怡。樹木是天然的空氣凈化器，因此，我們必須植樹造林，綠化大地，保護一個完整的生物鏈。當人們不重視它的時候，肆意地破壞砍伐森林，污染水資源，排放大量有毒氣體和二氧化碳時，地球也開始無情地報復人類：土地沙漠化，海平面上升淹沒沿海城市，火山爆發……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類─如此聰明而高智慧的生物，似乎還沒明白醒悟：對大自然的掠奪式開采還在繼續。也正如西方一位科學家說的那樣：人類在創造這個世界的同時，也在破壞這個世界。煤、石油的開發，雖然顯著地推動了工業的發展，但不久以后，人們發現城市被塵霧籠罩了，河流被油污侵染了，海底輸油管的爆裂從而導致石油大量泄漏污染海洋資源，使海洋生物大量滅絕。所以，我想善良的人們該醒悟了，我們只有一個地球，傷害了它，就是在傷害自己！
我們必須要節能減排，倡導低碳生活，多種植樹木，減少捕殺野生動物，讓地球恢復原來的生機吧！
這次活動讓我感受到了：人類不但要創造一個美好的世界，更要保護好這個美好的世界，使它更加輝煌燦爛。
一次有意義的活動作文10
記一次有意義的活動經過大家幾個星期的刻苦練習,周四,我們終于迎來了一年一度的秋季運動會。這天下午，我們排著整齊的隊伍走到了操場兩側，雖然今天天氣很冷，但是每個同學都精神抖擻。走在操場上，我只是覺得有些興奮，反而沒有感到緊張，那些啦啦隊的同學鼓勵著我們，“千萬別緊張，會么也別想，就使勁跑，我們會在后面支持著你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心里，馬上就要比賽了，但我卻突然緊張起來，我的手已經是冰涼了，這時，一位啦啦隊的同學跑來，握住我的手說：“別緊張，你一定行的。”我隨即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽見啦啦隊的同學們用高亢的聲音喊著：“五五班加油。”站在賽場上，卻和場下有著天壤之別，這里氣氛格外緊張，每一位選手都在做著最后的準備。這進，一聲哨響，比賽開始了，第一個跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣沖出起點，看臺上歡呼著，吶喊著，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽見我們班啦啦隊的加油聲。“崔晨加油！”崔晨順利地跑了過來，他仿佛聽到了啦啦隊的.加油聲，只見他用盡最后的力量沖到了終點。把棒順利地交給了第二個人，就這樣，一個人一個人地來回奔跑，啦啦隊的同學顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會兒，就到我了，我看著我們班的啦啦隊，每個人都喊著：“五五班必勝.”我想,我一定要超過他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過來了,我什么都沒想接過了棒就跑了出去,我用余光掃視著對手,我想一定要超過他們,我飛快地擺動著雙臂,大步向前,馬上就到終點了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著：“蘭天維加油！”啦啦隊的同學們喊破了嗓了，為最后一個人加油，等待著比賽的勝利。這時比賽結束了，我們雖然還不知道成績，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運動會，使我們大家更加團結了。俗話說的好：個人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅信這一點。
一次有意義的活動作文11
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時，我便想起了一次有意義的活動。
那是我在人民路上小學時，我們三年級三班與《衡陽晚報》舉行了一次賣報活動，旨在通過賣報鍛煉和培養我們的社會實踐能力，讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是 星期六，風和日麗。我們一大早來到火車西站集合，接過老師發給我們的幾百份《衡陽晚報》，開始按組分頭行動了。對我們這些平日里衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說，賣報是大姑娘上轎———頭一回，大家你望著我我望著你站在街頭，拿著沉甸甸的報紙不知怎么辦才好，我這個當組長的頭一回遇上了不能解答的難題。這樣呆下去也不是個辦法，我迅速召開了小“諸葛”會，決定放棄“守株待兔”而采取主動出擊的戰術，氣氛逐漸活躍起來，大家重振旗鼓投入了新的戰斗。我們用手揮舞著報紙，賣力地向行人吆喝起來：“賣報!賣報!賣《衡陽晚報》……”清脆的賣報聲在大街上回蕩，行人紛紛駐足，掏錢購買，這個辦法真靈，我們通過努力，手頭的報紙在一份份地減少……
后來我們經過觀察，終于發現了一塊“風水寶地”———火車站候車室，這里等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的`乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙，這才滿足了部分乘客的要求。
報紙賣完后，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這一次有意義的活動，我更加愛學習愛勞動了，因為我已經長大。
一次有意義的活動作文12
今天天氣晴朗，陽光明媚，天空是蔚藍蔚藍的，朵朵白云像大海上的點點白帆，把天空點綴的更美更藍了，還時不時的刮來陣陣清風，感覺舒服極了。
聽，操場上響起陣陣“啪啪啪”的掌聲，這是我們七年級的師生們在操場上舉行“戲曲大舞臺”活動呢！
“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”聽，是不是很優美動聽？瞧，臺下的學生都陶醉了。
剛表演完，老師的第一個問題就出來了，“《天仙配》屬于什么劇種？”，話音剛落，臺下就沸騰起來，所有的學生都忘懷了自己，積極地參與活動，此時，氣氛緊張激烈了。
“老師，七（3）班”“老師，七（4）班”“老師，七（5）班”……真是人聲鼎沸。這時，只見李老師從臺上跳下來，走到我們面前，環視了一下全場，我想他可能是在瞅目標吧！李老師向我班走來了，點了一個同學。
“黃梅戲”這個同學脫口而出，“正確！”全場又一次響起熱烈的.掌聲，“給七（5）班加10分！”李老師滿臉春風的說。此時，我們班的同學心里高興極了。
“同希臘的悲喜劇，印度的梵劇合稱世界三大劇種的是什么劇？”李老師有提了一個問題，然后扭頭詭秘的一笑，那眼神好似在說“這下可要省個本子了”。哼！你這個陰謀休想得逞。
“老師，是京劇”“No1”李老師還用起了英語呢！“老師，是昆劇”毫無疑問，又是一個“No1”“老師，是中國戲曲”“正確”臺下響起熱烈的掌聲，回頭一看，又是我們班答對了，“七（5）班就是聰明，不一般呀！”聽我們班的歪才又在發感嘆。
……
活動結束了，大家似乎還沒有從中醒過來，依依不舍的離開了操場。是啊！這么好的活動，怎能不使我們留戀呢？
多么有意義的活動，即豐富了我們的課外生活，又豐富了我們的知識，他讓我們在學校里，從游戲中學習知識，從學習中獲得樂趣。
一次有意義的活動作文13
五月三十一日，六年級和一年級的同學們在分部參加了一次義賣活動。活動方法是每個班準備一個具有本班特色的商店，由本班的學生擔任服務員，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同學們都早早地來到了學校，忙著搬桌椅、做橫幅，一些班干部不停地跑上跑下，尋找安排好的服務員分配一些簡單的準備工作，或小跑著搬運要出售的物品。離活動開始還有十分鐘，我們的商店就已經基本布置好了。站在校門口向大操場望去，十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術字十分顯眼，使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學戴著各種小頭飾，在他們的`商店邊上跑來跑去，迫不及待想要馬上開始活動。
隨著老師說出“活動開始”這幾個字，全場沸騰了。每個同學的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人群包圍了，售貨員的吆喝聲，“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好的人員正在工作：宣傳員忙不迭地發著傳單；環保員快速地從地上撿起一片片廢紙；市場管理員跑到售貨員面前，正在說著什么；推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進來。他手里拿著收款箱，一會兒拿起小飾品向同學們展示，一會兒又放開他的大嗓門吆喝，吸引了很多外班同學。
活動還在進行著，許多同學的書包已經滿滿的了。一個同學向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢，不但比商店里買的便宜多了，質量也不差。我也買了許多東西，其中一本名著只花了兩元錢。這個價錢真的很合算。
活動結束了。各班的商品都賣完了。同學們抱著鼓鼓的書包，美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為學校的建設出了一份力，真是一舉兩得。它令我難忘。
一次有意義的活動作文14
“愛護環境，人人有責”這句話經常可以在公園、廣場的樹上、草坪上看到，這是為了增強人們的環保意識而張貼的標語。可是，這對大部分人來說，只是裝飾品，他們根本不把這些標語當一回事。所以學校為了宣傳環保，提高我們的環保意識，特意舉辦了一次有意義的環保活動。
那是三月的一天下午，那天天氣非常好，只有一點太陽光，并不是很炎熱。我們每個人臉上都露出了開心的笑容，或許是在期待著活動快點兒進行吧！終于，在學校輔導員的主持下，我們隨著迎風飄揚的隊旗來到了學校外的南約廣場。此時，我真失望，原來我經常看到卻沒有注意的南約廣場竟然是如此骯臟。看，廣場上隨處可見果皮、紙屑、塑料袋、煙頭、飯盒等等雜物。再看看可憐的小草，它們已被人們無情的腳糟蹋得面目全非了，我真是不忍心再看下去了。這時，我不小心踢到了一個垃圾桶，這垃圾桶居然是倒在地上的，旁邊的另一些垃圾桶有的已經不能用了。供人們休息的長亭也遭到了破壞，柱子上都被涂鴉了，這里黑一塊，那里紅一塊的……
我們班負責清掃的.是籃球場附近，隨著老師一聲令下，同學們都分散開來打掃。只見有的同學拿著垃圾鏟，這里幫忙鏟一下，那里幫忙鏟一下，有的同學沒拿到掃把，就用手在地上撿廢品；還有的同學很聰明，順手拾起一根木棍就到草坪上刺起樹葉等，將這些垃圾串成一串。靠著大家的齊心協力，終于，籃球場被清掃干凈了。此時，有些旁觀者似乎被我們的所作所為感動了，還開口夸我們呢！
看著同學們認真打掃的樣子，再看看通過我們的辛苦勞動所獲得的“果實”，我真是看在眼里，感動在心啊！我想，全世界人們如果都像我們一樣，都擁有良好的環保意識，那么整個世界都將會更整潔，更美麗！
一次有意義的活動作文15
今天,我們開展了一次既有趣，又有意義的班隊活動，本來這次活動應該在冬游時進行的，因為耽誤了，所以推遲進行，為了這次活動，每個班長都出了答題卡，一次有意義的班隊活動作文。
首先，由程崢嶸上臺讀答題卡，吳文艷記分。活動開始了，我們分成八個小組，現在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來才加分，時間是5秒，5秒過后還答不出來沒分。現在是第一組回答，結果答對了，這時有人卻說：“汪博倫看過答題卡的。”大家都暗自高興，因為這 時 老師剝奪了他的答題的權利，總算少了一個有能力的競爭對手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了， 鄧 老師說估計我們這組回答不出來，而程崢嶸說的這個字謎很難，我覺得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長了5秒，我們還是沒猜出來。
必答題答完了，就是搶答題了。看著別的組都得分了，我們這組卻一分也沒有，真急呀。當程崢嶸說了一個字謎：喜上眉梢時，我在紙上配出了個“聲”字，于是我站起來說，可他說我答錯了，而他自己這組人說“聲”時，他卻說對的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語了，因為這張答題卡是我出的'，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說我應當會，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點，我才勉強回憶出來，但我自己又不能說，這個滋味還真是不好受。
最后，老師統計分數，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過這次活動來真是挺有趣的。
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