[集合]一次有意義的活動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[集合]一次有意義的活動(dòng)作文](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
一次有意義的活動(dòng)作文1
一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒(méi)什么作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)出的快樂(lè)。
終于，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學(xué)為了這一天曾在太陽(yáng)底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們?nèi)院翢o(wú)怨言。因?yàn)槲覀優(yōu)榱四茉谶@次“拔河比賽”中獲得優(yōu)異的成績(jī)，可以不惜一切代價(jià)。
“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了，我們?nèi)嘣诰髂芨傻陌嘀魅卫蠋煹闹笓]下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號(hào)。
此時(shí)，我的手好像被麻繩給磨破了，鉆心的疼痛。頓時(shí)，擁進(jìn)了我的心口。我此刻什么也顧不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、
“加油，加油!”我們的班主任激動(dòng)地喊著:“呀，好，好，在努力，在努力一點(diǎn)，嘿，表現(xiàn)的不錯(cuò)。”他高興得手舞足蹈。而另一隊(duì)呢?因?yàn)樗麄兛煲晃覀兝^(guò)來(lái)了。而顯得有一些士氣不振。
他們的班主任一看到這個(gè)鏡頭，著急的滿頭大汗的'喊著：“加油，努力、、、、、、”對(duì)方比賽隊(duì)員都又開(kāi)始拼命的往后拽了。看看他們的樣子，我們也不甘示弱，使出全身的力氣拉。
臺(tái)下的觀眾們，個(gè)個(gè)神采奕奕。有的都站了起來(lái)，還有的竟然站到了板凳上。還有些同學(xué)更為瘋狂，甚至把外套脫下來(lái)，為拉拉隊(duì)員們一起舉著牌子，拼命的喊著：“加油、加油。”
終于，經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎(jiǎng)杯。
“等到下次的拔河比賽我們還要爭(zhēng)第一，”放心吧，有我們這幾個(gè)膀大腰圓的“戰(zhàn)士”在這兒，下次準(zhǔn)還能再拿獎(jiǎng)杯。
哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個(gè)教室。
一次有意義的活動(dòng)作文2
學(xué)校組織我們參加過(guò)許多活動(dòng)，但是我認(rèn)為最有意義的，還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門(mén)觀升旗活動(dòng)。
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我們芳草地小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員，就已整裝待發(fā)。天還沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊(duì)旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校門(mén)口排成整齊的隊(duì)伍，與迎面的寒風(fēng)搏斗。“報(bào)告聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)，紅一團(tuán)原有戰(zhàn)士49名，實(shí)到47人…”在各班中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)完人數(shù)之后，軍號(hào)“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開(kāi)始了我們漫漫的“長(zhǎng)征”路。
“下定決心，不怕?tīng)奚币宦暵暫榱恋目谔?hào)給死氣沉沉的大街添上了一絲生機(jī)，同學(xué)們高昂著頭，大步前進(jìn)。寒風(fēng)颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時(shí)有只烏鴉“啊！啊！”地叫著，從頭頂上飛過(guò)，讓人心寒。盡管如此，同學(xué)們還是自豪地笑著，沒(méi)有一個(gè)表現(xiàn)出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠(chéng)水！”突然從前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音，“準(zhǔn)備跑！”同學(xué)們一聽(tīng)，來(lái)了精神，做出起跑的姿勢(shì)。“跑！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們飛似地跑了起來(lái)。“四渡赤水成功！”又傳來(lái)一個(gè)聲音。“萬(wàn)歲！”
不知不覺(jué)，我們已來(lái)到天安門(mén)。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時(shí)東邊已露出一抹霞光。國(guó)旗班衛(wèi)士們邁著整齊的.步伐，走到了國(guó)旗前，升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)始了，國(guó)旗緩緩升起。注視著國(guó)旗升起，我不禁想有多少位烈士為國(guó)捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國(guó)旗。升旗儀式結(jié)束后，我們開(kāi)始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學(xué)校。這時(shí)，天空已被太陽(yáng)染成賞心悅目的天藍(lán)色，我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后，我們回到教室。
這次活動(dòng)磨煉了我們的意志，讓我們感受了長(zhǎng)征精神。真是最有意義的活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文3
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫(huà)班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費(fèi)用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長(zhǎng)都不能幫忙，我們一聽(tīng)犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵(lì)下，我們慢慢地來(lái)了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)負(fù)責(zé)我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，很榮幸我是我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我們的小隊(duì)被安排在京莎商場(chǎng)內(nèi)，進(jìn)入第一家商鋪內(nèi)，我很緊張張不開(kāi)嘴，半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來(lái)在老師的引導(dǎo)下，看著我們穿著統(tǒng)一的服裝，手里捧著募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢(qián)，我連聲說(shuō)著“謝謝”。萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見(jiàn)的人講述著我們要做的事，大家也都非常有愛(ài)心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛(ài)心，有一塊的.、十塊的、有一個(gè)非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開(kāi)心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來(lái)數(shù)了數(shù)，我們這個(gè)小隊(duì)募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買(mǎi)了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養(yǎng)老院，看見(jiàn)爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來(lái)這個(gè)小院立馬熱鬧了起來(lái)，我們把買(mǎi)的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開(kāi)心，也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì)天，奶奶告訴我說(shuō)他的兒子工作太忙，很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次，所以她就來(lái)了養(yǎng)老院，能感覺(jué)到她很喜歡跟我說(shuō)話。我們樓上樓下的跑著，沒(méi)有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著快樂(lè)和滿足。
出了養(yǎng)老院，我感覺(jué)這些老人很孤獨(dú)也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)陪陪他們聊聊天。
一次有意義的活動(dòng)作文4
今天又是一周的最后一天——星期五，我們也迎來(lái)了一年一度的拔河比賽。上午課間操時(shí)，五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績(jī)，進(jìn)入了決賽。
第二節(jié)課的下課鈴終于打響了，這也意味著拔河比賽就要開(kāi)始了，我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，參加比賽的20名同學(xué)站在操場(chǎng)的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是：先抽簽決定各班的對(duì)手是哪個(gè)班，然后三局兩勝進(jìn)行比賽，最終決定哪些班進(jìn)入決賽。我們班的比賽對(duì)手是六、（6）班。
隨著裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開(kāi)始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開(kāi)始了，作為一名啦啦隊(duì)隊(duì)員，我一個(gè)勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級(jí)贏。參賽隊(duì)員們比我廢的體力還要多，他們有的.閉著眼睛使勁兒向后拔，有的咬緊牙齒使勁兒往后拉，有的同學(xué)背朝后拽著繩子使勁往后跑，總之參賽的同學(xué)們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒(méi)有想到我們輸了，不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，還有兩次機(jī)會(huì)呢！
第二局比賽開(kāi)始了，同學(xué)們依然很努力的拔著河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學(xué)們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)大汗淋漓了，可他們一點(diǎn)都沒(méi)有放棄，眼看著六班的同學(xué)又要贏了，可我們靠著堅(jiān)持不懈的精神把長(zhǎng)繩又拽了回來(lái)取得了勝利。現(xiàn)在我們班和六班打了個(gè)平手。第三局比賽開(kāi)始了，真是激動(dòng)人心呀！同學(xué)們拼了命的拉著繩子，最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！
一次有意義的活動(dòng)作文5
記一次有意義的活動(dòng)經(jīng)過(guò)大家?guī)讉�(gè)星期的刻苦練習(xí),周四,我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)兩側(cè)，雖然今天天氣很冷，但是每個(gè)同學(xué)都精神抖擻。走在操場(chǎng)上，我只是覺(jué)得有些興奮，反而沒(méi)有感到緊張，那些啦啦隊(duì)的同學(xué)鼓勵(lì)著我們，“千萬(wàn)別緊張，會(huì)么也別想，就使勁跑，我們會(huì)在后面支持著你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心里，馬上就要比賽了，但我卻突然緊張起來(lái)，我的手已經(jīng)是冰涼了，這時(shí)，一位啦啦隊(duì)的同學(xué)跑來(lái)，握住我的手說(shuō)：“別緊張，你一定行的。”我隨即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的同學(xué)們用高亢的聲音喊著：“五五班加油。”站在賽場(chǎng)上，卻和場(chǎng)下有著天壤之別，這里氣氛格外緊張，每一位選手都在做著最后的準(zhǔn)備。這進(jìn)，一聲哨響，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，看臺(tái)上歡呼著，吶喊著，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)我們班啦啦隊(duì)的加油聲。“崔晨加油！”崔晨順利地跑了過(guò)來(lái)，他仿佛聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的加油聲，只見(jiàn)他用盡最后的力量沖到了終點(diǎn)。把棒順利地交給了第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)人一個(gè)人地來(lái)回奔跑，啦啦隊(duì)的同學(xué)顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會(huì)兒，就到我了，我看著我們班的`啦啦隊(duì)，每個(gè)人都喊著：“五五班必勝.”我想,我一定要超過(guò)他們,我把手盡量往前伸,眼看高子昂就要跑過(guò)來(lái)了,我什么都沒(méi)想接過(guò)了棒就跑了出去,我用余光掃視著對(duì)手,我想一定要超過(guò)他們,我飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂,大步向前,馬上就到終點(diǎn)了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞著雙手喊著：“蘭天維加油！”啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊破了嗓了，為最后一個(gè)人加油，等待著比賽的勝利。這時(shí)比賽結(jié)束了，我們雖然還不知道成績(jī)，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們大家更加團(tuán)結(jié)了。俗話說(shuō)的好：個(gè)人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
一次有意義的活動(dòng)作文6
12月4日下午，天氣有些寒冷，可瀘州醫(yī)學(xué)院的大哥哥大姐姐們依然早早地來(lái)到了我們學(xué)校。他們忙里忙外，為的是給我們組織一次“大手牽小手，志愿我先行”的聯(lián)歡活動(dòng)。
四時(shí)十分，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，首先，陳主任走到領(lǐng)操臺(tái)前深情地說(shuō)：“今天是瀘州醫(yī)學(xué)院的的.大哥哥和大姐姐們來(lái)到我們英才學(xué)校，他們將和我們一起度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的下午。他們專(zhuān)門(mén)為我們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，有許許多多的游戲項(xiàng)目，疊報(bào)紙、三人四足、運(yùn)球接力、運(yùn)球接力、猜謎語(yǔ)、搶板凳、紙杯傳水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算疊報(bào)紙了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：一組對(duì)手劃”石頭、剪刀、布“，輸了的一方就疊一次報(bào)紙，開(kāi)始時(shí)，雙反都站在報(bào)紙上，如果誰(shuí)先把報(bào)子疊完腳踩在地上，就算輸，對(duì)方就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券。
我和我的好朋友準(zhǔn)備參加，可隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，好不容易才輪到我們，我們有些緊張，一看對(duì)手是低年級(jí)的小孩子，我們不那么緊張了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們卻連輸三局，好沒(méi)有面子啊！我們慚愧地悄悄離開(kāi)了這個(gè)場(chǎng)地。后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。
活動(dòng)最后，是一項(xiàng)醫(yī)學(xué)常識(shí)互動(dòng)演練，從燙傷急救，到流鼻血、食物哽噻、蟲(chóng)子進(jìn)入耳朵等多項(xiàng)自護(hù)自救常識(shí)演練，大哥哥大姐姐志愿者們形象的表演，幽默的語(yǔ)言贏得了大家的陣陣掌聲和笑聲，我們也在一陣陣歡笑聲中收獲到一回難得的體驗(yàn)。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們和志愿者們依依告別，真希望他們下次再來(lái)！這次活動(dòng)既讓我們收獲了快樂(lè)，又讓我們學(xué)到了一些醫(yī)學(xué)常識(shí)！
一次有意義的活動(dòng)作文7
我的母校不但美麗，而且開(kāi)設(shè)了不少有意義的活動(dòng)，豐富了我們的身心，開(kāi)闊了我們的視野。
這不，寒冬，當(dāng)我們凍得整天縮著脖子搓手的時(shí)候，校長(zhǎng)就宣布了，舉辦圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。這天，三四五六年級(jí)的同學(xué)像堵不住的洪水一樣團(tuán)團(tuán)涌出，找準(zhǔn)位置，扯開(kāi)大嗓門(mén)就字正腔圓地吆喝起來(lái)了：“來(lái)啊，來(lái)啊，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)啦，所有豐圖書(shū)打八折賣(mài)啦……”“各位親愛(ài)的老師同學(xué)們來(lái)我們這里啦，你想要的圖書(shū)我們都有賣(mài)啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經(jīng)的樣子，還真是合格的傷人呢！
不少顧客上門(mén)了，就像獵人發(fā)現(xiàn)獵物一樣，我班的小商人們兩眼發(fā)光，圍過(guò)去，“老師，到我們那里看看吧，文學(xué)歷史什么書(shū)都有！”說(shuō)完，拉的拉，扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。
我們?cè)俳釉賲枺瑸榱遂柟淌杖耄蠹遗沙鑫疫@個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小作家去拉客。迎面走過(guò)來(lái)一位文質(zhì)彬彬的大哥哥，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊，一個(gè)箭步跨上去，拉著大哥哥的一角，“大哥哥，看你這么有學(xué)識(shí)的模樣，你平常一定愛(ài)看書(shū)吧！我們那里書(shū)籍應(yīng)有盡有，包你滿意，請(qǐng)跟我過(guò)去看看吧！”大哥哥被我生拉硬拽帶走了，大家的競(jìng)爭(zhēng)也更激烈了。
眼看著一位老師朝我們這個(gè)方向走來(lái)，我們已經(jīng)做好了招待的準(zhǔn)備，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)胖乎乎的'小男孩沖到老師面前，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“親愛(ài)的老師，到我們攤位前看看吧，我們那里什么書(shū)都有，而且我們還打八折哦！”老師笑瞇瞇地走了，我們無(wú)可奈何，只能更加努力，競(jìng)爭(zhēng)還在繼續(xù)，大家為了捍衛(wèi)榮譽(yù)和尊嚴(yán)，都沒(méi)有絲毫松懈……
多么有意思的活動(dòng)啊！不僅讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中找到快樂(lè)和情趣，更讓我們明白，在今后的社會(huì)中，我們也要毫不松懈地繼續(xù)努力，做一件事一定要付出全部的精力，這樣才有可能成功。
一次有意義的活動(dòng)作文8
今天，我校舉辦了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，大作家程偉來(lái)我校演講、售書(shū)。演講的題目是——讀書(shū)寫(xiě)作。
開(kāi)始演講了，程老師第一個(gè)主題：“讀書(shū)使人聰明，也使人美麗！”程老師告訴我們：這種美，是一種特別的美，只有多讀書(shū)的人，才能擁有這樣的美，這種美就是——?dú)赓|(zhì)。一個(gè)人若有氣質(zhì)，他就會(huì)顯得高尚，如果沒(méi)有氣質(zhì)，那他就不會(huì)給人以好的印象。
第二個(gè)主題是：“怎么樣寫(xiě)好作文？”程老師說(shuō)了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是——做個(gè)有心人。
怎樣做個(gè)有心人？程老師給我們件了個(gè)故事，聽(tīng)完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
第二點(diǎn)是：“要學(xué)會(huì)大聲朗讀。”把寫(xiě)的'作文朗讀出來(lái)，便會(huì)讀到很多自己寫(xiě)得不通順的地方。不管作文的質(zhì)量高不高，首先，先要把句子寫(xiě)通順。大聲朗讀也是寫(xiě)作的要點(diǎn)。
第三點(diǎn)：“要做一個(gè)手勤的人！”“做一個(gè)手勤的人，很簡(jiǎn)單啊！”有很多同學(xué)這樣說(shuō)，做一個(gè)手勤的人，聽(tīng)起來(lái)并不難，但是，真正做到的有幾個(gè)呢？讓我們動(dòng)動(dòng)手，記下甚或的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以上三點(diǎn)，如果我們記在心里，我們一定會(huì)對(duì)作文有新的發(fā)現(xiàn)。
演講完了之后，程老師讓我們提問(wèn)，有的同學(xué)問(wèn)：“是什么讓您寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)呢？也有人問(wèn)：“老師你為什么在德國(guó)居住呢?”等等。我提了兩個(gè)問(wèn)題：
1、老師在德國(guó)學(xué)到最好的東西是什么?
2、程老師認(rèn)為寫(xiě)作的最高境界是什么？
程老師是這樣回答的：“我在德國(guó)學(xué)到最好的東西是——禮貌，德國(guó)人很有禮貌！”寫(xiě)作的最高境界在我們認(rèn)為是：你完成一篇作文不覺(jué)得累，而是快樂(lè)。
之后，我們便去演播廳外買(mǎi)書(shū)，我買(mǎi)了一本《少女的紅襯衣》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)是程老師新出版的，然后，我去請(qǐng)程老師簽名，簽完名后我有禮貌的說(shuō)了聲“謝謝”！
今天過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，我相信，從今天起，我對(duì)作文會(huì)有更多美好的發(fā)現(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)作文9
“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào)，一邊抹著桌子。你猜我在干什么？告訴你，我們學(xué)校安排了我們年級(jí)去幫廚！我們五（四）班可是第一個(gè)哦！班主任徐老師把我們分成四隊(duì)去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊(duì)，我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級(jí)就餐的桌子。
“臟死了！我再也不碰這些又臟又惡心的東西了！”我們邊抹桌子，邊發(fā)出這樣的感嘆。唉，的確，他們那些低年級(jí)的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了，而且很浪費(fèi)，居然把這么多的食物都扔了。可是想想，我們自己平常不也是這樣的嗎？每次都把吃不下的東西扔在地下，工作人員多難掃啊。我們面對(duì)這么點(diǎn)困難就退縮了，可那些工作人員呢？他們總是那樣默默無(wú)聞地工作著，比起他們來(lái)，我們所做的實(shí)在是太渺小了！
抹完了桌子，我們看了看旁邊的男生。“哇塞，他們太爽了，去刨土豆哎！比我們爽多了！”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù)：擇菜。
先開(kāi)始，我們一大群人都幫著擇蔥，工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[，并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的'輪到我們擇的時(shí)候，有些人把好的葉子扔了，反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里，讓師傅們哭笑不得。我還算不錯(cuò)，因?yàn)槲以诩疫�經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜，所以我擇得又快又好。
然后，工作人員又提來(lái)了一桶泡著水的銀耳，我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒(méi)做過(guò)。我們向工作人員請(qǐng)教后，便開(kāi)工了。首先，我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉，然后把它撕碎。開(kāi)始我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是后來(lái)越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉，真不容易呀！
終于，我們女生可以去刨土豆了。看，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我們女生可有很多刨土豆的高手哦，比如說(shuō)高忻雨，她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦！最后，我們還擇了黃豆、四季豆。
今天，我們體會(huì)到了那些工作人員的辛苦，他們是偉大的勞動(dòng)者！以后，我們不僅要尊重他們，還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果，不浪費(fèi)糧食！
一次有意義的活動(dòng)作文10
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，在這美好的日子里，我的家鄉(xiāng)東豐縣要舉辦農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)。聽(tīng)到這個(gè)消息我高興極了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布我們也會(huì)親臨藝術(shù)節(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我的心情既興奮又期待。
清晨，同學(xué)們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍走在去體育場(chǎng)的路上。紅領(lǐng)巾隨著和煦的微風(fēng)在胸前飄揚(yáng)，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的'微笑，大家都在為自己的家鄉(xiāng)感到自豪、驕傲。來(lái)到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，彩旗飄飄鑼鼓喧天，會(huì)場(chǎng)里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術(shù)節(jié)還邀請(qǐng)來(lái)了十多個(gè)省市的領(lǐng)導(dǎo)，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎！聽(tīng)著主持人介紹農(nóng)民畫(huà)的發(fā)展歷史，看著那一幅幅栩栩如生的作品，我不禁感慨勞動(dòng)人民的偉大.他們不僅用那雙長(zhǎng)滿雙繭的手收獲著勞動(dòng)的果實(shí)，更用那雙勤勞的雙手描繪出對(duì)美好生活的渴望和向往.你看那一幅幅畫(huà)，有人們辛勤勞作的場(chǎng)景，有東北三大怪那奇特的地域文化，還有一家人圍著火盆其樂(lè)融融的情境。那小小的畫(huà)筆勾繪出人生百態(tài)，表達(dá)著東豐人民的樸實(shí)無(wú)華，安靜祥和。看著那美麗的畫(huà)卷，有誰(shuí)會(huì)想到它出自農(nóng)民之手，我的內(nèi)心好激動(dòng)，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力，發(fā)一分光。
夜晚，美麗的南照山被裝點(diǎn)得格外美麗，農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在延續(xù)。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈，絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅，樹(shù)是那樣綠，連天上的群星都顯得格外亮，張著大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農(nóng)民畫(huà)作品，鮮艷的顏色，大膽的想象。參觀的人們應(yīng)接不暇，流連忘返。有拍照的，有合影留念的，我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨著禮炮的一聲巨響，漫天的禮花將藝術(shù)節(jié)推向了高潮。看著這一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)作，望著天空綻放的禮花，瞧著人們幸福的表情，我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情在升華。
這次農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了，既弘揚(yáng)了民族文化又?jǐn)U大了東豐縣的知名度。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我家鄉(xiāng)的農(nóng)民畫(huà)。
一次有意義的活動(dòng)作文11
上幾個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新，現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ)，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了，我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久，于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置，當(dāng)然比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先拔過(guò)對(duì)方一米誰(shuí)就贏，看似簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)就很難。
伴著崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩，對(duì)壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái)，最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向?qū)Ψ狡频腵繩子向這邊拔來(lái)。終于，我們贏了！這時(shí)我們得到了滿足，是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來(lái)，這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落！
一次有意義的活動(dòng)作文12
春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚。在這美好的季節(jié)里，我校少先隊(duì)員，于3月5日下午參加了創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的活動(dòng)。
星星火炬的隊(duì)旗在前面引路，鼓號(hào)隊(duì)奏著雄壯有力的樂(lè)曲。我們扛著鐵鍬、推著小車(chē)，直奔勞動(dòng)地點(diǎn)。我們的衛(wèi)生街是北起永定路商場(chǎng)，南至太平路路口，全長(zhǎng)400多米。
分配給我們班的任務(wù)是平整高低不平的路面。老師一聲令下，隊(duì)員們便分成幾組展開(kāi)了勞動(dòng)競(jìng)賽。
瞧！那邊侯小彤、張勁干得滿頭大汗，頭上冒著熱氣。只見(jiàn)他倆手握鐵鍬，后腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土就鏟起來(lái)了，再往低洼地一扔，又收回鐵鍬接著干起來(lái)了。汗珠淌下來(lái)了，“小高地”卻消滅了。
石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過(guò)去，只見(jiàn)小個(gè)子李燕在撿石頭。
她的'臉蛋紅撲撲的，不時(shí)地用袖子擦去順著臉頰滾落下來(lái)的汗珠。別看她人小，干起活來(lái)卻很麻利。她蹲在地上認(rèn)真地?fù)熘瑢W(xué)們挖出來(lái)的石塊、磚頭、瓦片，不一會(huì)兒，就裝滿了一小盆，端起來(lái)，真有點(diǎn)兒吃力。可她還是一次又一次地?fù)熘⒍酥榇u破瓦集成了一座“小山”。“車(chē)來(lái)了！隨著一聲喊，呂杰同學(xué)推著小車(chē)飛跑過(guò)來(lái)。
許多同學(xué)立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車(chē)。呂杰同學(xué)還總是不停地說(shuō)：“再裝一點(diǎn)兒！再裝一點(diǎn)兒！”眼看實(shí)在裝不下了，他才貓著腰，推著雙輪小車(chē)，向垃圾站跑去，鮮艷的紅領(lǐng)巾在他胸前飄著，像一團(tuán)火焰！
陣陣笑聲就像搖著的銀鈴，小車(chē)吱呀吱呀就像唱著的小曲，這多像一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，在歌唱“全國(guó)文明禮貌月”活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文13
上周日下午，爸爸媽媽帶著我去了寧波博物館，參觀了日本藝術(shù)家平山郁夫先生個(gè)人收藏的絲綢之路沿線國(guó)家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的，國(guó)內(nèi)絲綢路段的第二個(gè)同主題展覽了。
在這次展覽上，我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路；看到了包含愛(ài)琴文明，古希臘文明，古羅馬帝國(guó)在內(nèi)的多元融匯的地中海文明；也看到了這條路的親歷者和見(jiàn)證者：各個(gè)國(guó)家不同的錢(qián)幣。
在“新月輝煌”部分呈現(xiàn)的是古希臘祭祀用的來(lái)通杯。這些設(shè)計(jì)造型獨(dú)特，常見(jiàn)的多數(shù)以牛形為主體。其中有一款，叫綠釉人面雙柄來(lái)通杯，它的下方是牛頭，上方卻是一個(gè)像花瓶似的的東西，很奇怪的組合，讓我想起了《哈利波特》第三部里海格飼養(yǎng)在禁林里的鷹頭馬身有翼獸，不倫不類(lèi)，但使人印象深刻。
同樣讓人記憶深刻的，還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時(shí)間思維導(dǎo)圖，它提到了波斯帝國(guó)。這不就是《倚天屠龍記》里拜火教總部嗎？也是后來(lái)的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這么漂亮了，原來(lái)她是位中波混血兒！兩件毫不關(guān)聯(lián)的事像電光火石一樣的串聯(lián)了起來(lái)，我樂(lè)得笑出了聲。
接著走下去，就是我比較熟悉的希臘文明了。在《理想國(guó)》里提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發(fā)生在希臘和波斯之間，著名的'馬拉松戰(zhàn)役，也是希臘文明里不可或缺的一部分歷史。在他們這個(gè)國(guó)家，十分流行紅繪和黑繪陶器，多半用來(lái)制酒。這可是貴族才有資格享用的，普通人可是用不起！所以，“朱門(mén)酒肉”這個(gè)概念也不僅僅是中國(guó)古代才有啊！
還有許許多多有意思的細(xì)節(jié)，今天來(lái)不及說(shuō)了。這種能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大眼界的展覽去一次是絕對(duì)不夠的。得空我要再去瞧瞧！
一次有意義的活動(dòng)作文14
上個(gè)星期天的上午，我像往常一樣去陳老師那兒學(xué)習(xí)“視唱練耳”。今天我們除了學(xué)習(xí)新課外,還要進(jìn)行視唱的“開(kāi)火車(chē)”比賽。
陳老師先把第８２、８３條視唱曲復(fù)習(xí)了兩遍，然后讓同學(xué)們分一、二組練唱了一遍。接下來(lái)就是緊張的分組開(kāi)火車(chē)比賽了。老師會(huì)根據(jù)每一位同學(xué)唱的`好壞程度扣1——5分，算在那一組的成績(jī)上。這要求每位同學(xué)都要唱好，才不會(huì)讓本組扣分。
比賽先從第一組的最后一排開(kāi)始，“火車(chē)”依次往前開(kāi)。開(kāi)始的幾排大同學(xué)還唱的不錯(cuò)，但到了后來(lái)就有幾位同學(xué)在第８２條上唱得不好，因?yàn)檫@條曲子的第十二、十三小節(jié)有連續(xù)四拍的十六分音符連唱，速度很快，有些拗口，難度比較大。第一組的“火車(chē)”開(kāi)完，被扣了4分，得了96分。輪到我們這一組了，我們紛紛下定決心：一定要?jiǎng)龠^(guò)第一組！陳老師也鼓勵(lì)我們說(shuō)：“希望第二小組能唱得好些！”好，“火車(chē)”開(kāi)動(dòng)起來(lái)了，我的心里有些緊張，認(rèn)真地聽(tīng)著，告訴自己千萬(wàn)不能讓“火車(chē)”在我這“斷節(jié)”。當(dāng)“火車(chē)”開(kāi)到我身后一排時(shí)，我更加緊張了，似乎心都提到了嗓子眼了。到這時(shí)我們這組還沒(méi)有一位同學(xué)唱錯(cuò)，“火車(chē)”開(kāi)得非常順利，我可不能讓我們組丟分啊！當(dāng)身后一排唱完時(shí)，我和同桌趙葉馬上站起來(lái)，齊聲按著電子琴里的節(jié)奏認(rèn)真地唱著。當(dāng)唱到第十二十三小節(jié)時(shí)，我們一口氣唱下去，終于順利唱完了。“火車(chē)”開(kāi)到了前面，我坐下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
比賽結(jié)束，老師高興地說(shuō)：“陳唐玉潔和田甜小朋友要表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗齻冞M(jìn)步很大，這次唱得很好，我們?yōu)樗齻児恼疲坡曇獰崃遥 蔽衣?tīng)了心里美滋滋的，高興極了！
由于各位同學(xué)的出色表現(xiàn)，我們第二組一分沒(méi)扣，勝過(guò)了第一組，取得了100分，當(dāng)陳老師宣布時(shí)，我們這組同學(xué)不禁大聲高喊：“耶！”因?yàn)槲覀兘M比賽老是輸，今天是難得的勝利。
這次的開(kāi)火車(chē)比賽我太高興了，因?yàn)槲沂艿搅吮頁(yè)P(yáng)，也為小組爭(zhēng)了光。我一定繼續(xù)好好學(xué)！
一次有意義的活動(dòng)作文15
五月十二日十四點(diǎn)二十八分，在汶川，發(fā)生了一次7.8級(jí)的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無(wú)助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無(wú)法忍心看到的場(chǎng)面。
我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁(yè)、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息，每一次感人的報(bào)道，每一次確定死亡人數(shù)的增加，每一次最新的`新聞圖片的發(fā)布，都讓我的眼淚止不住的掉下來(lái)。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因?yàn)樗俨粫?huì)有第二次。
望著那些有家不能歸、和無(wú)家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔(dān)一份，為他們出一份力。
第二天，學(xué)校開(kāi)展了為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動(dòng)著我們的心，在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢(qián)投入捐款箱。同時(shí)，我們也把一份真誠(chéng)的愛(ài)心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛(ài)心來(lái)安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫馨的家，那時(shí)我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！ 災(zāi)難無(wú)情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多，但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵(lì)。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一元錢(qián)，甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
我們時(shí)刻與你們同在，時(shí)刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！
希望每個(gè)人平平安安，讓我們共同攜起手來(lái)，戰(zhàn)勝災(zāi)情，重新迎接生活的陽(yáng)光！
這次有意義的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓我終生難忘！
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