收獲的作文(精品14篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明隱居世外，閑適采菊，驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山，剎那間，觸發他與自然的會意。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎？”
汽車行駛在顛簸的山路，我看著道路兩旁的落葉飄飛，望見遠處萬物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執意要在冬日帶我來爬山，我不以為然，但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣顯眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。
我湊上前，看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發現花瓣之間仿佛刻意疏遠似的。在這數九寒冬，簇成一團不是更加溫暖嗎？是否花瓣散得開，香氣才能散得遠呢？母親凝視著蘭花說：“你看這蘭花，它們在寒冷中開放，在嚴酷的環境中挺立。因為不畏嚴寒，才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，雖然舒適，花期反而短得多。”
我醍醐灌頂，蘭花與風雪抗爭，與寒冷為伍，錯過百花競發的春，傲然于萬物凋敝的.冬。它們被命運的魔鞭驅策著，書寫感動與悲壯，書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中，我領悟了一份真諦：人生若能勇敢地選擇磨煉，即便在險惡的環境中，也會綻放獨有的流光溢彩。
唯有經過嚴寒淬煉，生命才會真正的醇正與濃厚，生命才有新的高度和寬度，這是我意外的收獲。我會銘記在心中，鐫刻在時光軸上。
收獲的作文 篇2
每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運動會跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名，可是在進行中，我發現前面的同學都發揮得非常不錯，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的.時候，我的心就撲通撲通的跳個不停，心里緊張極了，腦中出現一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績非常糟糕。
我很失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個時候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！
失敗并不可怕，每個人都有失敗過，但怕的事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對呀，平常我都不錯的，我一定行，這時我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯誤，就在第二跳和第三跳的時候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發揮，果然取得了優異的成績。
這次比賽我不但達到了預期的目標，同時讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會走向成功！
收獲的作文 篇3
前幾個月的一天，我跟著爸爸來到阿姨家做客。在那里，我看到阿姨家的稻谷成熟了。她們家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸說：“爸爸，我能不能幫助阿姨她們一起去收割稻谷？”爸爸說：“不行，你還這么小，不能去。不要幫不成忙，反而壞了她們的收割大事。”于是，我就對爸爸說：“我現在已經不小了，收割稻谷的事情我可以做了，我也能夠做了。不行，你可以看我的行動。”后來，爸爸纏不過我，只得點頭同意了。阿姨也說：“可以，讓小偉試試嘛！”
我拿了一把鐮刀，跟著阿姨一起到稻田里去了。因為我是第一次割稻，所以我不會割。下了田以后，我就先站著看她們割稻。阿姨看見了，笑著問我：“是不是沒有割過？”我說：“是的`！我是第一次割稻。”阿姨走了過來，告訴我怎么割。我聽了點點頭。然后，我說：“知道了。”于是，我割了一下給阿姨看。阿姨說：“對，就是這個樣子。累了休息一會兒。注意刀要放得低一點，捏稻的手要拿得高一點，千萬別傷了手！”我說：“知道了！”接著，我又彎下了腰割了起來。由于我剛開始學，所以割得非常慢。阿姨已經割了兩行半，我連一行都沒有割到頭。阿姨又告訴我：“兩只手要同時用力，這樣會割得更加快一些。”我按照阿姨說的方法去割，果然速度提高了。我割的速度越來越快了。我們一起割了四個小時，把一大塊稻田全部割完了。
看著躺在田里的稻谷，我高興得笑了。我想這一次到阿姨家收獲真大，因為我學會了割稻。
收獲的作文 篇4
這半個學期里，我收獲到了許多許多的友誼，但令我印象最深的是那天上午第三節課上課。
那天，我的第三節課上的是體育，我抱著籃球打來打去，我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場上你投一次，我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來幾個人，分組來玩籃球，我們班有5個人，張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場球。
我們開始了，我先發射球，我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信，我們的'球被外班的人搶到了，我們又團結一致，又搶回了我們的球。
我們的球被打出界了，我正要跑過去，跑著跑著，快追上了，可我一摸沒摸到，我又跑了起來，可在這時，我踩到了球，我很高興，可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了，我也摔倒了，我痛得都站不起來了，旁邊觀看的人不約而同的哈哈大笑，我心想：我這么痛，他們怎么還笑，也不扶我一把。他們太可惡了。想完了，突然我的身體起來了，我回頭一看原來是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來，吃力地把我背到座位上，又去打籃球了，他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀，我們今生最大的難得，像一杯酒，像一首老歌，像一杯酒像一首老歌。”
我感到很高興。
收獲的作文 篇5
二年級下學期就要結束了，在這學期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓又有收獲。
這學期在我的努力和同學們的支持下以三十六票當選了中隊長，我一定會好好學習，幫助同學們的生活和學習。
在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛子琪、陳楚依玩開火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀察周圍的`情況。
我學習書法近兩年了，練習書法既可修身養性，又可以使我的字有很大的提高，培養了我堅持不懈的學習態度，我的書法作品還掛在班級的墻上，在以后的書法比賽中我一定爭取取得好成績。
這學期我的學習也有了很大進步，考了很多次滿分。在這次語文課外知識競賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭取考到滿分。
這學期我還參加了拉丁舞培訓班，通過學習培養了我的舞蹈節奏和氣質。
在我們的節日——六一兒童節，我收到了一份大禮——向陽小學“個性少年”稱號，這個稱號來之不易，我要好好珍惜，并繼續發揚我的個性。
我的收獲可真大呀！
我收獲了老師的信任，同學的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學習，獲得更大的收獲。
收獲的作文 篇6
我愛我的世界，因為在我的世界里可以得到意想不到的收獲，但有一個前提——留一方空白給自己。
給自己一份追求的信念。追求，可以讓我們希望不滅；追求可以讓我們愈挫愈勇；追求，可以譜寫我們人生美麗篇章。給自己一份追求的信念，帶上一份“閑看庭前花開花落”的.心境，跋涉于人生旅途，去摘取秋天的幸福碩果，那么，我們的生活有何遺憾？給自己一份摘取的信念，讓我們在自己的世界里勇往直前!給自己一個詩意的生活態度，詩意地生活是對自己的肯定，市一種處變不驚的從容與淡定；詩意地生活，市勇敢的體現，是“舉世皆濁我獨清”的清醒。給自己一個詩意的生活態度吧，用執著打破命運的枷鎖，把生活活出詩意，在自己的世界里種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！給自己一個感恩的心。古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”
我們應給自己一顆感恩的心，在自己的世界里將愛傳遞。如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的生活；如果你讀過張愛玲，讀過她是怎樣用自己詭譎的筆調為人。
收獲的作文 篇7
短暫的三天軍訓生活就這樣結束了。在這三天里有喜怒哀樂。讓我從中不斷地得到啟示，
悟出了人生的哲理。
這天，下起了毛毛雨，老天似乎在暗示我們，軍訓并非鬧著玩，得老老實實的訓練。教官先讓我們學站軍姿，讓我們適應適應，誰知一站便是十幾分鐘了，無情的風敲打在冷冰冰的臉上，那種刺痛的感覺真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！不用幾分鐘，同學們便東倒西歪了，可是，被教官的一聲嚴肅命令：“立正，誰也不許動。”大家又站的筆直的了。
其中學正步走和打軍體拳最讓教官煩惱的'。學正步走時，同學們不是腳沒抬高，就是踏步速度太快。教官訓練我們時，只要要一個稍微出錯都會反復的訓練十幾次，果然，不出一天，同學們都踏起了齊刷刷的腳步。這時，教官和我們的臉上都露出了欣慰的笑容。可還不能松弛，教官又下命令：“向左轉………。”同學們又以閃電般的速度轉到……我們雖苦，但苦中有樂。看著同學們累得快要散架的樣子，教官又和我們開開玩笑，就這樣，我們堅持了三天。
這艱苦的三天軍訓生活，有付出，也有收獲，有難忘，也有開心。我“痛”并快樂著，它讓我從中領悟的到了遇到困難不要退縮，有堅定的毅力，堅韌不拔的精神，學會挑戰自我，吃得苦中苦，方為人上人。軍訓改變了我，有付出才有收獲！
收獲的作文 篇8
付出才會有收獲。有的人一開始就努力，付出了汗水與艱辛，他們收獲了成功；有的人則想不勞而獲，最終一事無成，后悔都來不及。
農民伯伯在春季種下種子，按時給莊稼澆水、施肥、鋤草，終于在秋季得到了自己辛勤的結果——糧食豐收。他們不但收獲了糧食，還收獲了一份好心情，學生們每天早起背書，上下午去上學，晚上還要完成家庭作業，付出了不少精力，一些同學在考試中獲取了好成績。而那些同學不僅收獲了進步，還收獲老師、家長和同學們的夸獎。每個人都要結交許多朋友，有的朋友真誠待人，有的則沒有付出真心。如果你擁有一個待你真誠的朋友，擁有一份純潔的友誼，那么你將收獲快樂與幸福。當你給一位年邁的老奶奶讓座，讓你讀懂一篇文章，當你幫家長做些力所能及的事，當你體會以到一首詩歌、一個故事的真實含義等，你都會獲得心靈的感悟。
有的青少年仗著家庭背景好，每天泡網吧，隨意揮霍父母辛苦掙來的血汗錢，最終他得到的是毀了一生。有的人不懂得文明禮貌，說臟話，隨地吐痰，他們只顧自己，破壞了環境衛生，遭到了人們的.唾罵。
付出才會有收獲，不勞而獲是那些迂腐的人們的一種幻想。付出與收獲往往是成正比的。只要你付出了，就會有收獲。現在付出一點，將來就會輝煌一片。
讓我們付出吧，付出必有所得。
收獲的作文 篇9
上一個星期五，我情緒不好，因為一點小事，一下子發飆了。我們班上被我弄的氣氛不好，幾天后，媽媽從我的壓歲錢中取了五十元錢給我們班同學買了一包糖果。我們班的同學吃到糖果后個個都笑瞇瞇的，可是我卻很傷心，因為我十分愛惜自己的一分一角。
一回到家，我又想對媽媽發脾氣。我大聲喊道:"你真——"可是話到這兒就停住了，因為老師今天教育了我：有意見要心平氣和地與人說。我想：我得改掉這個亂發脾氣的'壞毛病了。對呀，媽媽以前告訴過我：２１天可以養成一個好習慣。我便向媽媽提出了一個偉大的“２１天計劃”。
我吱吱唔唔地對媽媽說：“媽媽，你真的——讓我心疼啊，我失去了五十元錢啊。我有一個想法——”“那你好好說！”媽媽輕聲地說。我抬起頭來望著媽媽，認真地說：“從今天起，如果我２１天不亂發脾氣，你能把五十元錢還給我嗎？”媽媽激動地說：“好啊！只要你遵守若言，２１天后，不但你的五十元錢歸還給你，媽媽還獎勵你五十元。”啊！五十變一百？我大聲地驚叫道：“真的嗎？”“一言為定。”我和媽媽異口同聲的猛擊一掌。
２１天真難熬啊！有時同學冤枉我，氣得我直咬牙，可是，我沒敢像以前那樣：用拳頭說話；有時和雙胞胎的哥哥發生了矛盾，我真想和他大吵一架，但是我慢慢的學會了用溫柔的語言說法了他……每一次，我心煩，想亂發脾氣時，我都想著我的“２１天計劃”。終于，２１天后，我成功了！
在這漫長的２１天中，在這痛苦的２１天中，在這激動的２１天中，我不僅得到了那五十元錢，我還學會了控制自己，學會了有話——慢慢說！
小小的一包糖果，給了我一份意想不到的收獲！
收獲的作文 篇10
課外生活是豐富多采的，總會給人增添不少樂趣和收獲。那一次爸爸教我畫畫，真是讓我收獲不小啊！那是我還小，爸爸來教我畫畫。有一次，爸爸畫完后就樂滋滋地欣賞著自己的“著作”似乎極其滿意的樣子。我還以為畫的.是什么“稀世珍寶”呢。奪手一看，我不禁又一次瞪大了眼睛：映入眼簾的依舊是那只貪睡的大懶貓。我不滿意地撅起嘴巴：“怎么是這只懶貓啊，畫了多少次了！”
“怎么會？我反復畫這只懶貓，難道你看了就沒想起某些事嗎？”爸爸特地顯出那得意的樣子。“我？我會想起什么事呢？”我苦苦冥思，還是想不出，于是向爸爸搖搖頭。爸爸看了，一副無奈的樣子，嘆了口氣：“是誰買夜看電視到三更半夜，早上叫起來卻總是賴在床上不起啊！”聽后，我立刻想到：這不是在說我嗎？頓時，我的臉像樹上的紅蘋果一樣，紅通通的。“哎呀，我可真笨啊！爸爸都反復畫了好幾次這幅畫來告示自己了，可自己卻還是笨乎乎地不懂什么意思。”我自個兒在心里嘀咕著。“明白我的畫沒啊？小笨貓？”爸爸又顯出了那幅洋洋自得的樣子。我不好意思點了點頭。……“哈哈，這只小笨貓終于開竅了！”爸爸笑著說道。……
那一次跟爸爸學畫畫，真是讓我收獲不少：讓我改掉了那晚睡晚起的壞習慣。
收獲的作文 篇11
心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。習慣對于我們的生活、學習以至于事業上的成功都至關重要。
一個人一天的行為中，大約只有百分之五是屬于非習慣性的，而剩下的百分之九十五的行為都是習慣性的。即便是打破常規的創新，最終也可能演變成為習慣性的創新。根據行為心理學的研究結果：三周以上的重復會形成習慣。三個月以上的重復會形成穩定的.習慣，即同一個動作，重復三周就會變成習慣性動作，形成穩定的習慣。
事實上，良好的行為習慣，是播保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的習慣，學習環境就一定是良好的、有序的，
要養成良好的文明習慣、做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們的努力，一定會營造出一個美好文明的校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應學會做人，學做文明人。
好習慣一旦養成，必定有益于個人的人生，使之在人生道路上發光發亮。
收獲的作文 篇12
在這一學期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。
在語文的學習中，我收獲了不少的東西，比如說：“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中，我感受到了蒲松齡對當時社會的黑暗十分的不滿意，用《狼》這篇課文，來諷刺當時社會的黑暗，與人們的生活的疾苦，這表達了人們，生活在水生火熱之中。
我從語文中學會了，名人的句子。有孔子的，有高爾基的，還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的'作者，如老舍，蕭紅，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他們的思想。我還從他們的文章中，學會了寫文章的技巧。還有，怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人，快樂自己。
我也從數學中，學到了很多。我以前不懂公式，總是給弄混了，在這學期里，我終于懂了，這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少，我明白了一元一次方程，該怎么來算。
我還明白了，小數點，千萬不能把小數點給弄錯了，不管是多了一位還是少了一位，只要小數點以弄錯，就可能出現一些，我們不愿看到的局面。
還有英語，在這學期里，我懂得了，英語該怎么拼讀。還有，一些事物的名稱，如：情態動詞，一般疑問句，特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數名詞和不可數名詞。我還學會了用英語單詞，來寫作文和短語。
總而言之，我在這個學期里，學到了很多東西。
收獲的作文 篇13
我走到客廳，一看，原來媽媽躺在沙發上睡著了。我想把媽媽叫醒，可是媽媽累了一天了，還是讓媽媽休息休息吧。我呢，就開始代替媽媽刷碗。 我把盤子和碗疊在一起，高高的真像一座小山。接著，把它們端起，搖搖晃晃地走向水槽，小心翼翼地放到水槽里，總算松了一口氣。我再學著媽媽的樣子戴上手套，拿起洗潔精，剛要倒，又不知道該倒多少。對了，洗頭時都要倒一手心的洗發精，何況這一堆油膩膩的盤子呢。我拿起洗潔精就澆上去。不大一會兒，水槽里就像沸騰的水似的.不停地冒泡，不好，洗潔精倒多了。我不停地沖啊，換水啊，可就是洗不干凈。
這些碗就一直在跟我作對。嗨，算了，不洗了。 我剛要走，一看地上，滿地的泡沫水，不知是什么時候溢出來的。我趕緊手忙腳亂地收拾起來，廚房里叮叮當當的響聲把媽媽吵醒了，媽媽走過來對我說：“怎么，太陽打西邊出來了，我寶貝兒長大了？”我聽了媽媽這么一表揚，又開始干起活來，在媽媽的指導下，終于把碗洗干凈了。我看著一摞小山似的，閃著亮光的碗，心里美滋滋的。 這次刷碗我知道了，只有努力和堅持才會成功！
收獲的作文 篇14
今天，天氣實在太熱，沒有一絲風，太陽火辣辣的，馬路被曬得滾燙滾燙的，熱氣熏的人睜不開眼睛。我呆在家里看電視，這時電話響了，我跑去接電話里傳來了表哥興奮的聲音：“你們快來火車站，我給你看見好東西，可好玩了。”本來就閑得無聊，一聽有還玩的，馬上就精神起來。五分鐘之后，我便到了火車站。表哥站在廣場上向我招手，我跑過去一看，哇，是現在流行的滑板。我高興地搶了過來。平時也看別人玩過，就覺得很簡單，于是，我就毫不在乎地上了滑板。可誰知剛上去就要差點摔倒，滑板卻滑了出去。我又試了一次，跟上次一樣。唉，這滑板為什么總是亂跑呀？我不滿地嚷嚷著，表哥又撫我上去，好不容易才站好了位置，準備往前滑，但平衡掌握的`不好，歪歪扭扭，又掉了下來，我不信就學不會。
于是，我左腳先踩上去，又叫往前一送，緊接著右腳也站好位置，但滑板一斜，我又掉了下來。我有些沒耐心了，表哥要扶著我滑，我又站上去，我再次站上去，但站不穩，表哥讓我保持平衡，然后拉著我滑，并說讓我后腳前后搖擺，而且速度要快，我按照他說的做，過了一會，表哥松手了，我一下子慌了神，不知該怎么辦，表哥要讓我像剛才那樣繼續滑。我便照著他說的方法去做，居然滑出了幾米，，雖然又一次掉了下來，但掌握了方法，一次比一次滑得遠。這是我覺得熱了，滑得十分起勁。后來，在表哥的指導下，我還學會了拐彎，而且能堅持很長時間。我終于學會滑板了，心里想吃了蜜一樣甜。做任何事之要堅持不懈，不怕困難，就可以取得成功，摘得勝利的果實。
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