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    感謝母校作文

    時(shí)間:2023-08-15 13:02:52 母校

    (優(yōu))感謝母校作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感謝母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu))感謝母校作文15篇

    感謝母校作文1

      感謝母校

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的.我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      站在教室的窗口前眺望,母校校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎之后我們的大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

      坐在書桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們們,同他們聊聊天、敘敘舊。

      母校,立刻就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您。”

    感謝母校作文2

      母校,就是那個(gè)我們可以自己罵但是不允許別人罵的地方。雖然我根本無(wú)從罵起,但我也不允許別人罵我的母校!我愛(ài)這個(gè)地方,我要感謝這個(gè)地方!

      感謝您母校,如果不是您的培育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。我的母校是南方以南的一所大學(xué),在這里,我度過(guò)了四年的時(shí)光,在這里,我成長(zhǎng)為一個(gè)出色的大人。在學(xué)校的時(shí)候,我還沒(méi)有意識(shí)到母校對(duì)我的恩情如此之深,直到出了校門,我才意識(shí)到我已經(jīng)在母校的培育下成長(zhǎng)為了一個(gè)出色的大人,成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有作為的年輕人。是我的母校,您培育了我。

      感謝您母校,如果不是您的養(yǎng)育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我的母校,這所南方之南的.大學(xué),有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),在學(xué)校里,我和我的老師同學(xué)都關(guān)系良好,學(xué)校給我的機(jī)會(huì),養(yǎng)育了我這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從母校畢業(yè)后,我來(lái)到了更好的學(xué)校深造,假若不是母校的養(yǎng)育,我不會(huì)成為這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我不可能來(lái)到更好的學(xué)校深造。是我的母校,養(yǎng)育了我。

      感謝您母校,如果不是您的哺育,我不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真實(shí)的人類。相比我成為了一個(gè)出色的大人和一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我更想感謝的是在母校的哺育下,我有幸成為一個(gè)真實(shí)的人類。母校的校訓(xùn)是“誠(chéng)實(shí)篤信”,這四個(gè)字足以讓在這里的每一個(gè)人都以誠(chéng)信作為我們活在這個(gè)世上的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外,我在我的生活與學(xué)習(xí)中,始終都是用這四個(gè)字要求自己,若是因?yàn)橥诉@四個(gè)字而犯了錯(cuò)誤,我會(huì)回想起母校對(duì)我的哺育。是我的母校,哺育了我。

      啊,我的母校,是您培育了我!啊,我的母校,是您養(yǎng)育了我!啊,我的母校,是您哺育了我!我不允許別人責(zé)罵您,我要感謝您給我的恩情。感謝您,我的母校!沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。謝謝。

    感謝母校作文3

      謝謝您,母校!沒(méi)有您,我們就不是懂“禮儀、禮節(jié)、禮貌”的優(yōu)秀學(xué)生;沒(méi)有您,我們就不是德智雙全的好孩子;沒(méi)有您,我們就不會(huì)健康成長(zhǎng)……是您,讓我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中,伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香而書聲瑯瑯,成為了一名全面發(fā)展的學(xué)生。所有的一切都令我永生難忘。

      謝謝您,尊敬的老師!您時(shí)而讓我們循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而讓我們飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地。記得有一次,我在中段考試中因不認(rèn)真審題導(dǎo)致失分嚴(yán)重,得到了不理想的成績(jī)。那時(shí),我很傷心,您就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,這只是一個(gè)失誤!這并不代表你永遠(yuǎn)的成績(jī)。老師相信你,只要你再努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)的!”就這樣,這句話成為了我?jiàn)^斗的信念。

      謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)!在我困難的時(shí)候,是你們?cè)趲椭遥辉谖宜さ沽说臅r(shí)候,是你們?cè)诠膭?lì)我;在我傷心、難過(guò)的時(shí)候,也是你們?cè)诎参课摇浀糜幸淮危隗w育課跑步的時(shí)候,我因地上的積水而摔倒在地,膝蓋上擦破了皮。跑在前面的你們發(fā)現(xiàn)了,就急忙走過(guò)來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,還陪我去醫(yī)務(wù)室檢查。啊,同學(xué)們!你們的'深厚情誼我永生不忘。

      歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。現(xiàn)在,我們就要告別母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。啊,母校!當(dāng)我成為祖國(guó)的棟梁,已經(jīng)長(zhǎng)大成才的時(shí)候,我一定會(huì)回來(lái),深深地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,母校!”

    感謝母校作文4

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我6年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這6年的`幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

      剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

      讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。

      上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。

      四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

      五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀6年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

      我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)!

      我愛(ài)母校!

    感謝母校作文5

      時(shí)間如小河流水,匆匆地從我們身邊流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我即將要步入中學(xué),但我對(duì)陪伴了我六年時(shí)光的母校充滿了不舍。

      盡管我的心里有多少個(gè)不舍,還 是逃脫不了分別的宿命。“詞圣”蘇軾說(shuō)得好:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”是呀!天下沒(méi)有不散的宴席,該離開(kāi)的總是該離開(kāi)。在離別之前,我要感謝母校,感謝無(wú)私傳授我知識(shí)的老師,感謝與我共同學(xué)習(xí)的'同學(xué)們!

      感謝您!母校!您如同肥沃的土壤,栽培了我們這些剛剛露出芽尖兒的花朵,賦予我們營(yíng)養(yǎng),培育我們健康地成長(zhǎng)。如今,我即將離開(kāi)這塊肥沃的土壤,但我絕不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這里的一草一木,不會(huì)忘記在這里度過(guò)的時(shí)光。別了!母校!

      感謝您!我敬愛(ài)的老師!您如同樹(shù)根,從土地里汲取營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們:又如同辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著我們……是您教會(huì)我人生的哲理,是您教會(huì)我計(jì)算、解方程,是您教會(huì)我科學(xué)知識(shí)……別了!我敬愛(ài)的老師!

      謝謝你們,我可愛(ài)的同學(xué)們!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)酸甜苦辣,盡管平時(shí)少不了稍大小腦,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,就站在一條戰(zhàn)線上。因此取得許多優(yōu)異的成績(jī)!

      還 記得那次校園拔河比賽嗎?當(dāng)時(shí),操場(chǎng)上人山人海,我們要和1班的人決戰(zhàn)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這次比賽上大顯身手。隨著裁判一聲令下,比賽序幕拉開(kāi)了,我們與他們進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)奪,一邊的拉拉隊(duì)大聲地喊著“加油,加油”。我們個(gè)個(gè)使出了渾身的力氣,拼命地把繩子把我們這邊拉。經(jīng)過(guò)了幾分鐘,我們最終取得了勝利。那時(shí)候,我們多么興奮,歡呼聲在操場(chǎng)上空飄蕩……

      再見(jiàn)了!我的母校!

      謝謝您母校!

    感謝母校作文6

      在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

      加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧與做人的道理。

      二年級(jí) 時(shí),我有了自己的'學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí) 了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

      五年級(jí) 時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能與周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她與我非常要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

      我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      我愛(ài)母校!

    感謝母校作文7

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,六年的時(shí)間如此短暫,一眨眼就沒(méi)了影,像綻放的煙花,像動(dòng)人的曇花。

      六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿稚氣、活潑可愛(ài)的孩童,變成一個(gè)充滿智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的.時(shí)光會(huì)很長(zhǎng),可竟然,就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級(jí),東張西望的看著新學(xué)校,唱著讓我們蕩起雙槳,盼望著早早地奔到六年級(jí)的暑假自由自在的玩,可是現(xiàn)在,我的心無(wú)不充滿了留念,唱著那潮濕的離歌,盼望著回到從前。

      我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì)懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠,忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話,忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨(dú),也要為他人照亮前進(jìn)的路。

      感謝同學(xué),是同學(xué)讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神,忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)對(duì)我細(xì)心的講解題,忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)贏得比賽的喜悅。

      感謝母校,讓我遇見(jiàn)了我的朋友們,遇見(jiàn)待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們?cè)谀感O嗑郏谀感e離,我們?cè)谀感e憻挘谀感f覒颉?/p>

      雖然一場(chǎng)考試會(huì)把我們分開(kāi),但我會(huì)銘記我們這六年的美好時(shí)光。

      時(shí)光不老,我們不散。

    感謝母校作文8

      感謝您,母校

      在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

      加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。

      二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的.。

      五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

      我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成!

      我愛(ài)母校!

    感謝母校作文9

      光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來(lái)到母校門前,看見(jiàn)高高在上的新建小學(xué)四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

      映入眼簾的便是高大的'教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

      目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

      感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂(lè),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

      每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng),六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

    感謝母校作文10

      在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

      加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。

      二年級(jí)時(shí),我有了自己的`學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

      五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí),剛開(kāi)始,我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了。我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

      我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      我愛(ài)母校!

    感謝母校作文11

      感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

      一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

      每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

      一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

      因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的'學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們的小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

      我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

    感謝母校作文12

      那么多美好回憶,我留給了你,親愛(ài)的母校;那么多思念,我送給了你,親愛(ài)的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛(ài)的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問(wèn)誰(shuí)能忘記?讓我的童年和你一起度過(guò)。你也給了我知識(shí),給了我做人的'道理,母校,感謝你!

      那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。

      那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的校園。回到教室以后,被別人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,來(lái)向我道歉。我當(dāng)時(shí)氣昏了頭,不管他再怎么真誠(chéng)的道歉,我都不理會(huì)。硬是把這件事告訴了老師。老師說(shuō)了那同學(xué)幾句,我看見(jiàn)他臉上忍著,憋著。我好后悔這么做。老師訓(xùn)完了話,他走了出來(lái)。我小心翼翼的問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺(jué)冷冷的說(shuō):“我沒(méi)事,用不著你操心。”我心里也委屈極了,邀因?yàn)楫吘故悄阆仍业奈摇N乙彩莻(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來(lái),我們倆吵得不可開(kāi)交。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì),那同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉。”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)想到是他先道的歉。我也跟他說(shuō)了對(duì)不起。這件事就過(guò)去了,雖然過(guò)去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠(chéng),團(tuán)結(jié),會(huì)讓我們?cè)谛W(xué)最后一點(diǎn)時(shí)間快快樂(lè)樂(lè)。

      母校,感謝你,讓我和你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì)讓我們更加彼此信任,團(tuán)結(jié)一致。

    感謝母校作文13

      平安是福,健康是福。安全的校園是大家孩子的成長(zhǎng)的搖藍(lán),是爸爸媽媽最安心,最暖心的'“安全性全球”。安全和睦的校園使我們能夠無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習(xí)培訓(xùn),健康地發(fā)展。

      造就安全校園要靠我們一起協(xié)作,一同構(gòu)建安全自然環(huán)境。瞧:大家校園大門口有閉路監(jiān)控機(jī)器設(shè)備,有值勤的保安人員大伯,她們穿上警服多威風(fēng)凜凜,令不良分子害怕耍花招,閉路監(jiān)控時(shí)刻監(jiān)控著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)覺(jué)同學(xué)們有一些偏激的姿勢(shì),互毆或踩踏,教師便會(huì)立即勸阻,避免 出現(xiàn)意外產(chǎn)生。安全性校園使我們渡過(guò)人生道路中最幸福的校園日常生活。

      安全校園進(jìn)行了各式各樣的安全性演習(xí),例如:消防安全演習(xí),抗震演習(xí),防爆演習(xí)……在演習(xí)中教師教會(huì)了大家許多安全常識(shí)。例如:火災(zāi)事故中我們要用濕巾紙捂住口鼻,弓著腰,一個(gè)個(gè)向安全通道跑去,也有發(fā)生地震時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)俯下身子向外脫險(xiǎn)或躲進(jìn)餐桌下邊,也有橫穿馬路時(shí)要留意的安全知識(shí)等。在校園里大家學(xué)好這種安全常識(shí),更明白了安全的實(shí)際意義。

      大家院校的正對(duì)面是早餐館,這兒交通擁堵,車子許多,同學(xué)們橫穿馬路要格外當(dāng)心,每日教師都接送大家到學(xué)校門口正對(duì)面的人行橫道。敬愛(ài)的老師,你不但教會(huì)大家專業(yè)知識(shí),也為大家服務(wù)保障。在那樣安全性的校園里,大家怎么不覺(jué)得安心呢?

      我想謝謝我的母校,她給了大家一個(gè)安全和睦的校園自然環(huán)境。正由于那樣,大家才可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)培訓(xùn),像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔。

    感謝母校作文14

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的`我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

      坐在書桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

      母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您。”

    感謝母校作文15

      我從三年級(jí)轉(zhuǎn)到了xx中心學(xué)校,眨眼間,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,是我童年的搖籃。

      在母校,有許多老師,教我各種知識(shí),啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經(jīng)常在我們犯錯(cuò)后教育我們,讓我們改正自身的缺點(diǎn);英語(yǔ)蘭老師,不僅口語(yǔ)流利,而且不會(huì)的.英語(yǔ)問(wèn)題問(wèn)她,準(zhǔn)能解出來(lái);還有數(shù)學(xué)郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級(jí)時(shí),一次在她的課堂上,我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。

      “三角形的內(nèi)角和多少度?”

      “180°!”

      “四邊形呢?”

      “360°!”

      “為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢?”

      教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說(shuō)話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著,忽然,我畫了一個(gè)四邊形,連接對(duì)角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因?yàn)樗倪呅慰梢苑殖蓛蓚(gè)三角形!”老師一個(gè)手勢(shì),我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。

      母校還會(huì)舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會(huì),最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會(huì)了。同學(xué)們表演許多節(jié)目,其中一個(gè)相聲特別有趣,臺(tái)下就坐同學(xué)無(wú)不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團(tuán),咯咯樂(lè)得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂(lè)融融,快活極了。在母校各種各樣的課余活動(dòng)中,我們度過(guò)了一年又一年。

      母校,是一個(gè)令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。

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