思想作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的思想作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
思想作文600字 篇1
涼爽的清風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，柔和的月光輕柔地灑滿我的全身。炎熱夏天的晚上，我悠閑地坐在躺椅上，盡情地享受月光沐浴的溫馨。
一碧如洗的天空中，星星寶寶們圍坐在月亮媽媽的身旁，有的安靜地坐著，好像在聽(tīng)月亮媽媽講故事；有的一閃一閃，好像在調(diào)皮地向我眨著眼睛，有的上下滾動(dòng)，好像在隨意地翻跟頭.
我望得入了迷，突然，一顆流星劃破了天際，好像在向我飛來(lái)。慢慢地，我感覺(jué)我已經(jīng)被那顆流星帶到了天上。我一上去，一群熱情好客的小星星就向我跑來(lái)，笑著說(shuō)：“歡迎來(lái)到星星王國(guó)�！蔽野l(fā)現(xiàn)天上原來(lái)那么奇妙：可以飛，可以玩，什么都可以做，一切都是無(wú)拘無(wú)束的。我正在驚嘆中，月亮媽媽就已經(jīng)來(lái)到了我的身邊，溫和地說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里，你可以和我的`孩子們盡情地玩耍。”說(shuō)完，她慈祥地看了看她的孩子們。這時(shí)，有一只小星星向我走來(lái)，調(diào)皮地說(shuō)：“你想到哪去玩呢？讓我?guī)闳グ��！蔽彝蝗幻俺鲆粋�(gè)想法，嬉皮笑臉地說(shuō)：“你能帶我去廣寒宮嗎，我真想看一看嫦娥姐姐�！薄爱�(dāng)然可以�！毙⌒切瞧炔患按卣f(shuō)，“讓我們現(xiàn)在就去吧！”我按捺不住心中的激動(dòng)，大聲喊道：“太好了！”一眨眼的工夫，我已經(jīng)來(lái)到了廣寒宮門前。
一踏進(jìn)門內(nèi)，一團(tuán)祥云就圍繞在我身旁。“哇，廣寒宮好豪華呀！”我不禁贊嘆道。嫦娥姐姐看我來(lái)了，連忙準(zhǔn)備好茶水，并帶我去參觀宮內(nèi)的景色。來(lái)到中院，我看見(jiàn)豬八戒正挺著個(gè)比西瓜還大的大肚皮，一邊擦著汗，一邊辛勤地工作呢。再來(lái)到后院，后羿正在練習(xí)射箭呢。后羿怎么會(huì)在這兒呢？原來(lái)是后羿正直善良、為民造福，所以玉帝讓后羿與嫦娥生活在一起。
參觀完了，我依依不舍地與嫦娥姐姐告別。走出廣寒宮，我看見(jiàn)月亮媽媽已經(jīng)給她的星星寶寶們蓋上了一層薄薄的輕紗，睡著了。我也告別了月亮媽媽，駕著云朵往家里飄……
我眨眨眼睛，發(fā)現(xiàn)自己剛才原來(lái)一直在幻想。奇妙的夜空里有許多動(dòng)人的故事，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
思想作文600字 篇2
今天晚上，和父母討論到廚師，我說(shuō)我想去當(dāng)廚師，立馬遭到父母的反對(duì)，父親一臉嫌棄的對(duì)我說(shuō)：學(xué)什么廚師�。∧阍趺催@么沒(méi)出息，只有美出息的人才會(huì)去學(xué)廚師！這句話讓我心碎了，為什么父親會(huì)這樣評(píng)價(jià)這門行業(yè)，假如這世界沒(méi)有廚師，那這世界不久亂了套么？母親提到一個(gè)親戚，是學(xué)廚的，學(xué)完后便在家里待著，無(wú)所事事，好像故意打擊我的信心，母親說(shuō)：你看看，***學(xué)完廚就找不到工作，學(xué)這門行業(yè)沒(méi)用的，我很是不服氣，為什么總把我和失敗的人比他們那樣并不代表我會(huì)那樣，你們就這樣看不起我么？還是覺(jué)得你們女兒學(xué)了這門行業(yè)就一定找不到工作？只能內(nèi)退在家？為什么不往好處想想呢？也許我會(huì)成功，我站在廚師的巔峰上，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，做一名出色的高級(jí)廚師。只要有信心就能成功，況且這還只是我的一個(gè)想法。
中國(guó)人的思想總是那么封建，孩子說(shuō)想當(dāng)一名廚師，一名化妝師，就會(huì)遭到父母的諷刺，說(shuō)什么你沒(méi)出息，學(xué)這個(gè)是不能出人頭地的，于是，華麗的打擊了孩子們的自尊心，又一名優(yōu)秀的技術(shù)人員隕落。在美國(guó)，家長(zhǎng)們很是尊重自己的孩子，當(dāng)他們和自己的孩子提到以后要干什么時(shí)，一個(gè)孩子說(shuō)要當(dāng)一名清潔工人，美國(guó)家長(zhǎng)門沒(méi)有像我們中國(guó)人一樣諷刺自己的'孩子，而是鼓勵(lì)自己的孩子，說(shuō)有你這樣的想法真讓我自豪，說(shuō)完，給自己孩子們講起清潔工人的辛苦和重要性。
有時(shí)我在想，如果我把這樣的想法告訴自己的父親，以他那種暴脾氣肯定會(huì)遭來(lái)一頓暴打和一頓訓(xùn)斥，想到這，一抹嘲諷的笑容出現(xiàn)在我的嘴角……
假如中國(guó)人的思想不那么封建，那么，將會(huì)超越美國(guó)和日本，成為世界上人口、經(jīng)濟(jì)、素質(zhì)、技術(shù)的第一大國(guó)！
思想作文600字 篇3
“你知道嗎，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有個(gè)地方叫海洋，生活在那里的魚(yú)可比生活在這片小小的湖泊里的魚(yú)自在多了！你在那里游都游不到邊呢！”一條平淡無(wú)奇的鯉魚(yú)搖頭擺尾地對(duì)我說(shuō)道，看它的樣子好像真的去過(guò)那片海洋一樣。
從那時(shí)起，我便確立了游到海里的夢(mèng)想。
清晨，我不告而別，回頭看一眼熟睡中的親人們，就從那片湖泊一直向東游。游了一天，我游到了河套平原。我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們正彎著腰割著田里的水稻。金黃色的水稻在田野里低頭掬起土地上最后一抹落日余暉，披戴在自己身上。微風(fēng)吹過(guò)，拂去它們身上的塵土，并悄悄擷取一縷稻香送給詩(shī)和遠(yuǎn)方。我想留下，可是我還要追循著這一縷稻香去追逐我心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方——那片海洋。
我接著游，用盡了全身的力氣逆流而上，終于，我到了黃土高原。那里的水突然變得好渾濁，泥黃色的水讓我無(wú)法看清前方的道路。“轟隆隆”的鼓聲般鏗鏘有力，將我的思緒引到了岸上。我將頭探出水面才看清這一切，那是安塞腰鼓！高原的子孫們用他們慷慨激昂的氣勢(shì)擊打著鼓面，震撼了祖國(guó)的萬(wàn)里河山。那是他們的搏擊！我頓時(shí)有激情多了，拼命地往海里游，我從黃河的支流一路游到了長(zhǎng)江，水頓時(shí)澄澈多了。
我躊躇滿志奮勇向前，終于，我離大海只有一步之遙了，我到了上海。說(shuō)實(shí)話，這里繁華是真的，但是這里的冰冷也是不置可否。我曾多次看到一個(gè)個(gè)西裝革履的人從河邊走過(guò)，他們從來(lái)不曾為風(fēng)景停駐，他們一直被時(shí)間驅(qū)趕著，逐漸淪為了時(shí)間和金錢的奴隸。鋼筋水泥織成了一張巨大的網(wǎng)，將這座城市包裹住。我搖搖頭，離開(kāi)了這里，游向了我期盼已久的'海洋。
可是，為什么海水如此之咸，不像那片湖泊里的水一樣甘甜？咸澀的海水壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“你知道嗎，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片湖泊，生活在那里的魚(yú)可比生活在這海洋里的魚(yú)自在多了！那里還可以看到稻浪還聞到稻香呢！”一條色彩艷麗的小丑魚(yú)眉飛色舞地對(duì)我說(shuō)道，看它的樣子好像真的去過(guò)那片湖泊一樣。
思想作文600字 篇4
"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，正如古人所言，讀書(shū)幫人開(kāi)拓眼界。每讀一本好書(shū)，我的眼界就會(huì)開(kāi)闊幾分。
有的書(shū)是作者精神的載體，讀這樣的書(shū)就像作者沖破了時(shí)間與空間的阻礙，來(lái)到我面前與我暢談，告訴我他們的經(jīng)歷與思想，給了我諄諄教誨，這樣的書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多跨越時(shí)間的老師。每一次閱讀，都是進(jìn)入了一段與我的生活截然不同的人生，當(dāng)我合上書(shū)，這段生活結(jié)束了，給我的思考與教導(dǎo)卻留了下來(lái)，伴我度過(guò)屬于自己的人生。
有的書(shū)帶我進(jìn)入一段奇妙的旅程，像《鏡花緣》、《格列佛游記》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》這樣的書(shū)，它們把作者的奇思妙想記錄了下來(lái)。每當(dāng)我看這些書(shū)，我好像隨著主人公去了那些奇妙的地方，見(jiàn)識(shí)了許多不可思議的習(xí)俗、景觀、動(dòng)物當(dāng)我沉浸其中，這些東西仿佛真的存在于我身邊一樣，我也親眼看見(jiàn)了它們，在異世界進(jìn)行了一番冒險(xiǎn)。當(dāng)我合上這些書(shū)，我的.冒險(xiǎn)停止了，但我再看向身邊的物品、植物、動(dòng)物，我就開(kāi)始想象屬于它們的奇妙世界。書(shū)中的冒險(xiǎn)結(jié)束了，我天馬行空的想象卻展開(kāi)了
當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)言優(yōu)美的散文集，作者對(duì)身邊一草一木的觀察與思考，對(duì)綺麗風(fēng)景的觀賞與贊美，隨著細(xì)膩的文字流淌到我面前。于是，再平常不過(guò)的梧桐樹(shù)變得獨(dú)有一番風(fēng)采，我看見(jiàn)了只能喊“好美”的奇景有了靈魂，變得更加活色生香。借作者的眼，我看到了世外桃源般的美景，也從再平常不過(guò)的事物中看出別具一格的美與動(dòng)人。合上書(shū)本，我感嘆于文字的魅力，并獲得了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
書(shū)本為我構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)新奇的世界，帶我看了原本體會(huì)不到的百味人生，讓我領(lǐng)略生活中每一個(gè)角落的美讀書(shū)不僅是排解時(shí)間的娛樂(lè)活動(dòng)，還是讓思想成長(zhǎng)的方式，豐富的文字、瑰麗的語(yǔ)言不僅是交流方式，還是讓人跨越時(shí)間與空間建立交流的最佳通道。讀著一本本書(shū)，我可以在方寸之間走遍整個(gè)世界，甚至可以乘著文字去往星際之外。
讀書(shū)不能延長(zhǎng)人生的長(zhǎng)度，但能拓寬人生的寬度，讀書(shū)是思想的旅行。
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