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    別了母校作文

    時間:2023-08-15 08:15:45 母校

    【集合】別了母校作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的別了母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【集合】別了母校作文

    別了母校作文1

      離開母校已經許久了,卻還是忘不了,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的令我懷戀。

      走進母校的校園,我的思緒如一輛逆行的列車,回到了那與母校曾經朝夕相處的日子里。

      還記得曾經在母校里追跑,打鬧,上課還同老師開玩笑,母校就是我兒時的“樂園”。

      走到操場上,梧桐樹是那樣的高大,挺拔。夏天,我們坐在樹蔭底下玩游戲;冬天,我們用小手拍落他上面一層厚厚的雪花。

      走到國旗臺下,抬頭仰望這五星紅旗在高高的旗桿頂上隨風飄揚,我的眼前又顯現出我們升國旗的場景,望著五星紅旗,右手敬禮,高唱國歌。

      走過教室旁,仿佛又聽見了老師讀課文時的聲音,那是我熟悉的天使般的聲音;眼前又顯現出我們認真聽課的情景,老師拿著粉筆在黑板上寫著,同學們在書上認真地記著(筆記)。

      走到演講臺下,又不由自主的想起了第一次演講時的情景,那時由于緊張,我居然忘詞了,面對著臺下那么多的人,我真恨不得馬上找個地縫鉆進去,可是,當我看見語文老師那鼓勵的眼神,我又重新拾起信心,講了起來。

      啊!敬愛的老師,真的`謝謝你們心甘情愿做一個園丁,默默無聞地教書育人,而最后,你們卻不求回報!這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神嗎?

      啊!親愛的同學們,謝謝你們伴我走過六個春夏秋冬,六年的同窗,六年的朝夕相處,真的讓我收獲了太多的友誼,我們以堅固的感情為基礎,早已如同親兄妹,不是嗎?

      啊!寬容的母校,您伴我成長,看我長大,如今,我已不再屬于母校,但,我會永遠把母校深深地刻在心里,永遠忘不了母校的恩情!

      別了,我最最親愛的母校!

    別了母校作文2

      夕陽的余輝落在了教師的一角。這是我們學習的圣地。課桌椅,黑板,墻報是如此的親切。在這里我們曾令聽著老師親切的教誨,熱烈的討論著學習上的難題,在這里留下過我們的朗朗讀書聲,動聽地歌唱聲,歡樂的笑聲……

      走進校園,第一眼便看見那長長的.紫藤架。這里記錄著我五年來多少快樂呀!還記得我和小伙伴們種植蒼耳的那段時光。等體育老師剛宣布自由活動,我就興沖沖地拿著已準備好的瓶子,裝好水,來到紫藤架下,小心翼翼地在種有蒼耳的泥土上滴上兩滴……當我們的蒼耳終于冒出了可愛的綠苗時,我們一個個興奮得手舞足蹈。這充滿希望的綠苗與架上串串似葡萄的紫藤花襯托在一起……這幅美景多么值得去還念啊!

      邁向寬敞明亮的教室,就能聽到那瑯瑯的讀書聲。“一時恍恍惚惚的,天空又像這個,又像那個……”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。” ……瞧!同學們是多么投入啊!這整齊的讀書聲,這對知識的渴望都藏在了我內心深處……

      此刻,我一想到自己將要升入中學,與老師、同學、母校分別了,感覺這最后相處的每分每秒都是那么珍貴。母校里發生的一切,我都會銘記在心。此刻,內心所有的思緒都溢于言表,只能深情地道一聲:“再見了,同學們,再見了,老師們,再見了,我親愛的母校!”

    別了母校作文3

      別了,我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今,時間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過去。

      別了,我愛的母校。記得一年級時,我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下,是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。

      別了,我的母校。到了三年級,我在您的教導下開始懂事了。那時,您把我吸引信的,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術、科學,綜合實踐……一項項有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。

      別了,我愛的母校。如今,我升入了畢業班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的`課程,而是您帶給我們知識的海洋!從生活習慣到學習方法,從學習技巧到如何做人。您認認真真,一絲不拘地教育著我們!從稚氣的娃娃到懂事的少年,您一直陪伴著我們一點點的成長,看著我們一點點的進步……

      別了,我愛的母校。這六年來您給我帶來的榮譽數不勝數,從課外到課內,從校內到校外,每一次比賽,您都會給予我信心和鼓勵;每一次失敗,您都會帶給我安慰和自信……

      別了,我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會辜負您對我的期望,因為您是我永遠的驕傲與自豪!

    別了母校作文4

      風景如畫的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。

      杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開得格外燦爛。小草坪里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕集似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。

      噴水池噴了六年,現在還那么熟悉。它在花園的中央,那水噴得時高時底。一陣風吹來,噴出來的.水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶。

      老師的教誨聆聽了六年,每一堂課都那么精彩。回想起語文老師神采飛揚的講解,數學老師幽默風趣的語言,英語老師漂亮工整的板書,我的心中充滿了眷戀。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      同學的歡笑相伴了六年,每一個細節都值得回憶。上課時,我們爭相舉手回答問題;下課時,我們聚在一起談天論地;活動課上,我們生龍活虎,施展才藝。同學們在一起度過了兩千多個日子,感情親如姐妹兄弟。

      可是,就要離別校園的我,杜鵑花、噴水池還屬于我嗎? 敬愛的老師、親愛的同學,我們還能經常相見嗎?

      站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生的故事。我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切…… 別了,我的母校,我的小學時代!迎接我的是中學的一片陽光。

    別了母校作文5

      光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將畫上句號。在這六年,美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學們,陪我度過六個春秋,給予了我歡樂、學識,我無論如何也忘不了那份深深的情。

      美麗的校園,讓我我歡樂玩耍;平坦的'操場,供我強身健體;明亮的教室,使我勤奮學習。這母校的一切,給予了我無數歡樂、關愛、知識,但是,我與母校分別了,我只能說一聲:“母校,我愛您!”

      親愛的老師,您像導航燈一樣,指引我們向前;您像我們的母親,隨時給予我們關愛;您像蠟燭一樣,默默為我們奉獻著。在昏暗的燈光下,您問號般的背影伏在桌前,正辛勤的為我們批改作業,而這時,同學們都已呼呼大睡了。您六年的勞動成果,換來了我們的一片光明前途,這一定是值得的!

      可愛的同學們,謝謝你們伴我度過六個春秋。在往事里,有歡笑、有淚水,但不論是什么,和你們在一起,都是美好的。

      記得有一次,我們正在上體育課,幾個女生在一起玩兒跳繩,王文雪的跳繩把我的腳勾住了,但我沒注意,一不小心摔倒了。同學們見我摔倒了,都來扶我,我擦破皮流血了,大家馬上領我去了醫務室,后來安然無恙了。

      這件事過后,我深深地體會到了同學們的友情。在離別之際,祝同學們學習更上一層樓。

      六年歲月,匆匆而過。在離別之際,我會銘記母校的功德,老師的辛勤,同學的可愛。祝大家一切都好!親愛的母校、老師、同學,別了!

    別了母校作文6

      每一次清晨走進小學的校門,耳邊聽到的都是嘰嘰喳喳的歡笑聲,面對的都是不變的教學樓,眼前依舊有美麗的花園與我們曾經的影子。而這一走,就是六年。六年啊!多么漫長的六年,但在我看來,只在一瞬間,便消失的`無影無蹤了。

      別了,老師!不知在多久后,我們會再見。但我,永遠都不會忘記您,忘記您的微笑,忘記您的教導,忘記您的操勞老師,所有的老師,謝謝您!六年來,您付出了太多,才使我在您身上收獲了那么多。我不禁想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      別了,校園!這一草一木我都曾相識,一顆顆挺拔的芙蓉,一顆顆挺立的冬青,一座座教學樓,一張張桌椅,一層層樓梯,我都不會忘記。因為,六年來,我們像朋友一樣要好。你們默默地奉獻著,不求虛榮,只求我們的快樂成長。

      別了,親愛的同學們!六年來,我們在一起流過汗,流過淚,甚至還流過血。我們一起吵過,鬧過,開心過,憤怒過,失敗過,努力過,也成功過。六年的友誼,已讓我們心中的花朵悄然開放。也許,我們有過很多不愉快,但在分手時,這一切又將何去何從?同學們,盡情的飛吧!讓我們約定,在我們成功之后,再次來到母校。為她,做一點貢獻。

      別了……此時此刻,我又千言萬語想對您說,千言萬語只化作一句話:別了,母校,在若干年之后,我們一定會回來,帶著成功與希望回來,一定會!

      母校,別了!

    別了母校作文7

      光陰似劍,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就要結束了。回想起六年的母校生活,是多么的難以忘懷。別了,母校。

      母校,是您讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得那是四年級的時候,老師告訴我們,要進行一次數學測驗。我一聽,急了,最近學的新課我都沒聽懂,我的數學也一直馬馬虎虎,這可怎么辦?我的同桌是一個數學全班最好的同學。我把求助的眼神看向了她,她說:“我教你數學吧!”接下來這幾天,她天天教我數學,我成績提高了不少。測驗時,我破天荒得了90分。之后,我們便成了好朋友。校園里到處都是我們的.歡聲笑語。即將告別母校,我們是多么的難以分別。

      母校,是您讓我在這里認識了敬愛的老師。記得我一年級的時候,老師教我們學習拼音。老師在黑板上寫了幾個字,要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始,我很快拼出了前幾個字,可是第四個字很難,怎么也拼不出來。我看到周圍的同學一個個都完成了,我十分著急。老師似乎看到了我,走下來問:“是不是不會寫?”我點了點頭。原以為老師會破口大罵,沒想到,她像慈母般的耐心地教導我,我很快就明白了。別了,敬愛的老師。感謝您教導我們的點點滴滴。

      母校,我至今永遠都忘不了那一幕。那時,我剛上一年級。媽媽牽著我的小手走進學校的大門,我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教學樓,許許多多穿著校服走來走去的同學們,那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵,我興奮極了。校園飽滿了我對知識的渴望,對同學、老師的喜愛,令我難以忘懷。

      別了,母校。至今,我即將離開您。我一定不會辜負您對我的期望。好好學習,天天向上,為您爭光!

    別了母校作文8

      我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到小學四年級,我和同學們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經玩的很快樂,從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺,依依不舍。

      春天的時候,百花齊放[注:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。],春天開的花很多:梅花。水仙。迎春。報春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風信子。郁金香。水仙等等,℡春天開的'花很多:梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會似的,這么多花一起開放,引來了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風吹來,啊!多么清香啊!沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過了哈佛大學。

      冬天,下雪了,學校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風雪中屹立,只有它寧死不屈[注:寧愿死也不屈服。],只有強者能在風暴中戰斗。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。

      別了!母校啊!我敬愛的母校,我畢業后一定來看望您。

    別了母校作文9

      我愛母校優美的環境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風雨四季長青的精神永遠催我奮進,我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。

      我愛母校教室那一流的設備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進行打字比賽,但現在僅有一個月就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!

      我愛母校那寬敞明亮的教學大樓,我摸著曾經坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時劃的“三八線”,記得那時我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架,兩人同時被“請”進了老師的`辦公室寫“快樂罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學做人的道理一起學知識……呵!多么難忘的回憶啊

      別了母校

      別了,我親愛的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

    別了母校作文10

      別了,我親愛的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來。什么時候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過了六年美好時光,叫我怎么舍得離開呢?

      沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但有變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也己白發蒼蒼。六年小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于我從小學畢業了。

      六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年來,我們不僅有成功,也有失敗。我們在失敗和成功中成長,從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學會了做人的道理。這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上直接學到的,而是在經歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學會。

      人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會、甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學們結下了深厚的.情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

      別了,母校!

      此時的離別是為了若干年后的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再回到您的身邊—我的啟蒙學校,來報答您和老師對我的教育之恩!

    別了母校作文11

      漫長的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的畫面像潮水一樣涌向我的心頭,不必說教室里回想過我們悅耳的朗朗讀書聲,也不必說操場上我們曾留下嬉戲玩鬧的腳印,更不必說每年春游秋游時同學們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶,已經成為人生的收藏,他揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處

      別了,母校。是您給了我們一個優美,良好的學習環境,是母校嚴謹的學紀,先進的學風給了我們戰勝困難的勇氣和力量。在母校的學習過程中,我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會,所以我們應該感謝我們的母校。

      別了,老師。在我朝夕相處的老師們老師,對我的這個恩,讓我永生難忘。老師讓我發揮自己的能力。為班級學校服務使我一次一次的超越自我,首先感謝沈老師,是您教教導我做一個踏實守己勇敢的人。也很幸運碰上老教學經驗豐富,動之以情的楊老師,是他讓我獲得許多數學知識體會到學習數學的樂趣。也很幸運的成為了英語發音標準認真負責的彭老師,的'學生在您惠人不倦的教學下我終究在五年級以100分的英語成績還您了一個驚喜。謝謝您因為你的教導您的給予,才有今天的我也是你們使我們在母校學到了很多書本上難以學到的東西。讓我們知道什么是無私執著敬業什么是關愛六年來我們私人之間的關系比山還高比海還深。

      別了44個親愛的同學們。在六年的時光里我們一同成長一同學習互相幫助。有鬧過有哭過有笑過那深厚的同學情永遠銘刻在我的心中。

      時光匆匆一切太過匆匆,相聚是緣分離別也是為了更好的出發。桃花潭水深千尺不及母校。對我情最后我將說別了我的母校。

    別了母校作文12

      回想那親切的校園,禁不住心頭一酸,操場上的一草一木,教室里的一桌一椅,那課堂上響亮的回答,輕柔的歌聲;下課時開懷的歡笑,親熱的打鬧,甚至那隨風飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時都是那么的親切和熟悉;我不會忘記那樣的日子,那些青春年少的朋友,那些和藹可敬的.師長,那樣燦爛多彩的小學時光。

      轉眼,六月,離別。天空下著小雨,灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門口,看著同學們的背影消失在細雨中,老師和我并排站著,悄悄看向老師,老師的眼角多了幾道深深地魚尾紋,那一道道深深的皺紋,似乎有一把無形的刻刀劃過我的心,使我對即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白,一滴淚悄無聲息的從老師的眼角落下,老師將我摟在懷中,我似乎還想說些什么,可是卻什么也說不出來,淚水與雨水融在一起,盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐,已越來越——越來越模糊,而在我的心中一切卻越來越近,越來越清晰!

      以后,當我們長大后,再拿出我們的畢業照,看著同學們當初的模樣,回憶起當時的點點滴滴,就會發現:曾經別人叫自己的外號有多親切可愛;曾經厭惡的老師其實是為了我們好;曾經討厭的同學其實并沒有得罪過自己;曾經……,可是當一切都過去,還會有人在乎么?!那時的老師不再年輕,那時我們可能已經記不清彼此的模樣。

    別了母校作文13

      窗外,風吹動樹葉……

      “這道題該怎么做啊?用三角函數還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數學題像數學課代表請教。“兩種方法都可以,但是三角函數更簡單,只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的說。

      現在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節課,10點結束最后一節晚自習。整天和書本、試卷打交道,語文、數學、英語…。.

      還有20天就要中考了,我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道,原來這就是時間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現在,考試占據了我們所有的時間,個子長高了,但是笑容卻少了。記得當初剛進初中的'時候,我只有1.52左右,現在1.63了!呵呵,還是時間這個催長劑…。.

      眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…

      我們的20xx級5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學期我們永遠的缺席了一個同學……

      時間,劃破青春的臉,現在終于對這句話有了深刻的理解。當初,我們是多么希望時間能快點過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當時間走到這里的時候,我們都沉默了…。

      不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!

      別了,我的大河初中,別了,我的20xx級5班!

      窗外,樹葉打著旋兒,落下…。

    別了母校作文14

      記得我第一次踏進校園,一切都令我陶醉,寬敞的大廳,高大的教學樓,明亮的教室,到達的數目,蒼勁的老銀杏,和藹的老師,親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。這美好的`環境,歡樂的氣氛便讓我愛上了它。

      在學習之余,母校又讓我充分地放松。下課時,我與同學奔向操場,矯健的身姿不斷閃現;午休時,我與朋友走向花園,歡聲笑語從花從中傳出;放學了,我有與同學飛向操場,歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。

      我的腦海浮現出一張又一張的畫面:同學之間團結友愛,互相幫助;和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉;盡職的門衛阿姨每天清晨迎接我們走進校園,傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事,何嘗不是母校對我們的關懷呢?

      明天,我們就要跨進中學大門,告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校,高大的教學樓在地上拉上長長的斜影。“夏理遜小學”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想:母校就像一位母親,哺育出一代又一代的人才,為祖國塑造出棟梁。母校啊,待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時,我們會重聚在老銀杏濃密的下,讓“夏理遜小學”的金屬牌更加輝煌!

      別了,母校!

    別了母校作文15

      時光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉瞬即逝。一分一秒如手心的細沙,握不住,抓不緊,就這樣被風吹走。六年的小學生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

      細細數著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現在母校的種種情景。回首往事,那些數不清的發生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。

      母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的.教誨中努力學習。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴格的教育,讓我養成終身受益的好習慣。我想,我會牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會永遠記住發生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學。

      老師,我也忘不了您的諄諄教導,忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點知識的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚,沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數同學的未來。

      和我走過六個春秋的同學們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因為,最真的友情深刻于心,我們會永遠,深深的記住它。

      母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復古含韻的音符記錄您與我的時光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。

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