幸福的時光作文[優秀]
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的幸福的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![幸福的時光作文[優秀]](/pic/00/cab1b9e21_2.jpg)
幸福的時光作文 篇1
我覺得幸福是一種快樂的時光，我覺得可以每天玩電腦、不寫功課、不去上學或是一直睡覺就是幸福！一般人如果會幸福的話，那應該是在大家開心或快樂的時候吧！
幸福就是當你感到很快樂的時候。我覺得幸福是很美味的，就像牛排一樣美味！當我開心的時候，會開心大笑；可是如果難過時，我就會笑不出來了。
最讓我難忘的幸福感覺是，和我一起騎腳踏車的同學，我對這件事情的記憶很深的'關系是因為他已經去美國讀書了！我覺得幸福應該是可以每天玩電玩的小朋友，當我覺得我不幸福時，可能是因為爸爸媽媽打我、罵我、不給我玩電玩……等等，都會使我不快樂。
對我而言，幸福的滋味有三種，第一種是自己玩電玩玩非常非常多天；二是全家人一起吃飯，以及第三是每天中大獎。
幸福的滋味讓人覺得非常棒，因為可以每天玩電玩或每天和全家人一起吃飯。
幸福的時光作文 篇2
每當好朋友，一起玩樂．聊天自由自在的時候，是最幸福的時光了，當時的我，腦袋沒在想什么，只想著：“跟好朋友玩是最幸福的時光了．”
當！當！當！當！下課中聲想起，我跟好朋友手勾手一起散步聊天，有人說：“你們手勾手很惡心耶！”但我們不覺得如此，因為很要好才會稱好朋友，朋友不是只有跟你同性的才可以當朋友，像我也是會跟男生一起玩的，這也是我幸福的'時光．
我們曾一起聊天．玩樂，到現在也是如此，我覺得朋友值得信任，當我難過時，她們會關心我，當他們有好的，也會跟我分享，從認識她們，我一直都很幸福，她們都很可愛，也很活潑，是她們改變了我，朋友有困難，我們一定會幫助他人，直到今天我依然很幸福．
是朋友讓我知道幸福是什么，是朋友讓我知道“有難同當”這句話，讓我感受到時光的珍貴．
幸福的時光作文 篇3
今天下午，我和媽媽、弟弟一起開車去游樂園玩。
到了樂園，媽媽就把車停好，然后就帶我們一起去玩了。我們先玩了過山車，把票撿好了就坐起了過山車。過山車，先上坡，又“呼”的一聲往下沖，又上坡。剛開始我還覺得很好玩，但是現在我害怕了，因為過山車要倒著在天空上連續轉兩圈，我尖叫了一聲“��！”終于坐完了過山車。接著我們還玩了海盜船、鬼屋、溜冰……
到吃晚飯的時候，媽媽就把自己親自從家里帶來的晚飯給我們吃，在飯里我吃出了愛的味道。
我感覺真幸福呀！
老師點評：一家人一起出行，享受媽媽的`美味，多幸福呀！
幸福的時光作文 篇4
我是興華小學四年級的學生，在這四年里我在學校很快樂！我第一天入學的時候就很開心因為我是一年級的小學生了！又可以學到更多的知識，但學校的老師很嚴，一點毛病都不準有，再想一想幼兒園的時候怎樣做老師都不管，但我知道幼兒園的`時候老師覺得我小，可愛所以不管我們，在學校時老師覺得我長大了，管我們的，這一年我很開心！等到二年級的時候我們都會好好學習，天天向上了，因為我們知道了老師是非常辛苦的，而我們又人得了許多朋友，也可以一起玩。到三年級我們都懂事了！因為我們才知道學習那么重要，關系到我以后的前途，所以我們的學習要認真，上課要聽講！到四年級我和同學都成了老朋友了！學習也漸漸進步了，那都是因為老師的辛苦和家長的輔助才有了今天的我！學習也漸漸進步了！這就是我在學校四年的時光，等你們上學了也會像我一樣刻苦學習的！我相信你們一定能好好學習，天天向上！
幸福的時光作文 篇5
你喜歡車上時光嗎？還是會聽到父親抱怨塞車、媽媽的嘮叨、弟弟五音不全的吱吱喳喳，而討厭？
我平時討厭坐在我爸爸的車上，他常常開老牛車，緩慢地在蜿蜒曲折的道路行駛，還要聽弟弟在旁碎碎念，媽媽在旁啰嗦，真令人厭煩。就算公車、火車都很吵鬧，但總比我家那臺老牛車好多了，我家那臺老牛車，永遠無法與它們媲美。
我坐在上，彷彿置身天堂，不用聽到坐在那臺老牛車里的噪音，使我聽力受損，偶爾我會看外面的風景，有車水馬龍的街道，有一大堆馬拉松選手在比賽；有云朵在天空飛舞，千變萬化；有鳥兒在空中飛翔，自由自在，完全不受拘束。看到窗外的景象，不禁令我產生了羨慕與向往。
我喜歡坐在公交車上，看看外面的風景，看看外面的自由自在，我討厭坐在無法與公交車媲美的老牛車上，無辜地聽到五音不全的雜音。
車上時光，好好把握，做些有意義的`事，做時間的主人，像愉悅的螞蟻，吃到了大餐。
幸福的時光作文 篇6
最幸福的，莫過于時光了。因為它不用為浪費時間而煩惱，它不用為死亡而煩惱，它不用為變老而煩惱。因為，它是永恒的。就算地球甚至它依然在那里。它見證過許許多多人類絞盡腦汁也不知道的東西，它看著世間的一切，從出生到成長再到死亡。
但是因為它是永恒的`，也并不是快樂的，它是最痛苦的。因為它送走了太多太多的人，事，物。當某個地方毀滅的時候，它是最痛苦的，因為它幫不了任何忙，它每天都在走，每小時，每分鐘甚至每秒鐘都在走，它停不下來，也退不回去，它只能就這樣走無論發生什么事，無論它是否想休息一會。
在某一天里的某一時刻它不想再走了，因為它認為所有事物的毀滅都是因為它。它努力的想停下腳步，但是，它不能，它沒有辦法控制自己。于是它依然在走……
它一直都在想，為什么？我不能消失呢？它真的很痛苦。
雖然有那么幾分鐘的快樂！
幸福的時光作文 篇7
我是興華小學四年級的學生，在這四年里我在學校很快樂！我第一天入學的時候就很開心因為我是一年級的小學生了！又可以學到更多的知識，但學校的老師很嚴，一點毛病都不準有，再想一想幼兒園的.時候怎樣做老師都不管，但我知道幼兒園的時候老師覺得我小，可愛所以不管我們，在學校時老師覺得我長大了，管我們的，這一年我很開心！
等到二年級的時候我們都會好好學習，天天向上了，因為我們知道了老師是非常辛苦的，而我們又人得了許多朋友，也可以一起玩。到三年級我們都懂事了！因為我們才知道學習那么重要，關系到我以后的前途，所以我們的學習要認真，上課要聽講！到四年級我和同學都成了老朋友了！學習也漸漸進步了，那都是因為老師的辛苦和家長的輔助才有了今天的我！學習也漸漸進步了！
這就是我在學校四年的時光，等你們上學了也會像我一樣刻苦學習的！我相信你們一定能好好學習，天天向上！
幸福的時光作文 篇8
小狗巴菲特在奶奶家戀愛了。
鄰居家那條小母狗身上的毛雪白雪白的，干凈極了！小尾巴一搖一搖的'，人見人愛，巴菲特也喜歡上人家了。
我站在院子的中央，喊了聲：“巴菲特——”只聽見“踢，踢”的跑步聲，它像閃電一般飛到我跟前。我喂了它兩個餃子，去拿第三個，回來一看，它沒影了。
嗨，又去找女友了！
鄰居家有三條狗，兩條小狗，一條大狗。可憐的巴菲特總跟在隊伍的最后面，這里那里的玩，人家都不搭理它。身上的泥也不知從哪滾來的，看起來玩得很開心。
我爬上豬圈，趴在墻上看鄰居家的小狗玩耍，巴菲特卻趴在地上羨慕地“嗚嗚”直叫。我把它抱上去，它剛剛到墻頭，看見那三只狗，轉身跳下豬圈。豬圈很高，它摔了個跟頭，一骨碌爬起來，腳后的土飛揚著。這小東西，感情太深了。
我去找巴菲特，遇到兩條一大一小的狗，它們沖我“嗚嗚”地發威�！巴簦�！”巴菲特像大英雄一樣向它們撲去，那兩條狗一下子沒影了。
幸福的時光作文 篇9
每當我坐上車的時候，我的心情就都是快樂的、興奮的，象是天使般的高興。
當我上車的時候，我都會選擇寬敞舒適的座位，我在車上都會聊天、聽音樂和欣賞窗外的景色，吹著涼風，象是冰箱的風在吹著我的臉一樣，會讓我想到冰箱的食物快要冷卻了。
這段路是走走停停的'，窗外的景色是太陽在微笑一樣，讓全家的的心情很愉悅，車上的氣氛是愉快的，讓人的心情很高興。
車上的時光像在天堂一樣，像天使般一樣微笑，讓我很輕松又愉快。
我最喜歡搭爸爸、媽媽的車，我認為搭車可以讓我看到平常沒辦法看到的景色，因為走路，不能走到那么遠，腳會很痠，而開車就不用靠體力，開車就可以到很遠的地方看風景，彷彿在看電影一樣，
我很開心。坐在車上可以看到云在飄、鳥在空中飛行、稻田一直向后退、花兒和樹都看不清楚，車子好像飛毛腿一直跑，跑到我的眼睛都看不清楚。
幸福的時光作文 篇10
“那些我們以為永遠不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘記了�！�
現在很容易忘事。
寫下這句話后，停筆，靜下來仔細想了想，確實自己正處于記憶力最強的時候吧。那為什么……竭力尋求答案。
其實忘事的本領也不是現在才有的，以前也一樣。只是，重點在于現在大腦思考能力不可思議得強，經常會冒出一些出乎意料的想法，有時候就趕緊把它們記下來，但更多時候，這種想法是在沒有紙筆的時候出現的，只有一遍遍地默念它們。可最后，它們還是被我忘記了……
一直把這視為遺憾，其實，可能后來記下的`句子中就有它們的身影，只是我完全不記得罷了。而過些時候有些片段我不是很欣賞了，就被我拋棄了。
雖然這樣，我依然不放棄地寫著，醞釀著……
幸福的時光作文 篇11
每一個人在童年里都有幸福的時候，也許你沒有感覺到。下面你們就聽一聽我的幸福和快樂時光！
我的幸福就無處不在，今年去北京歡樂谷春游，去年去吳橋雜技大世界……我去了許多地方，那里充滿了快樂與幸福。我的快樂無處不在，在教室里，和同學一起學習，在家里，在自己的書桌前都有快樂，在書桌前，盡在自己的童話故事里、在科學的故事里、在搞笑的圖里浸一會兒。當在公交上讓座時，那也很快樂。在下雨時，和同學們打一把傘時，也很快了。在同學摔倒時，我主動把同學扶起來時，也很快樂。家里的小雞沒人喂時，我主動去喂一喂，小雞很快樂，我也很快樂。看見我自己的快樂無處不在，我會感到幸福。
我的幸福也無處不在。每天都有很多同學跟我玩兒，我感覺到我很快樂和幸福，我們的`笑聲在校園里一直在跟我們玩耍。上課了，在老師的養育中成長，我很幸福。
怎么樣，我的幸福和快樂很多吧！希望大家跟我一樣，走到哪里都有幸福和快樂！
幸福的時光作文 篇12
今天，我們要去夢想教室上夢想課，上午，老師問：“有誰是在十月過生日？請站起來�！庇袔讉�同學站了起來，我也站了起來。哦，原來老師是要去夢想教室為我們開個生日part，同學們要給我們一個驚喜。我好高興哦。我們都很期待這一節課，上午終于過去了，我和同學們都盼望著，盼望著——————
這一刻終于來到了。我們到了夢想教室，老師讓我們過生日的人上去，同學們唱起了生日快樂歌，唱得比百靈鳥還要動聽，這時我無比的`歡樂，這是我一生中最幸福的、最快樂的時刻。同學們有的送禮物、有的送蘋果、有的送鮮花、有的做鬼臉逗我們高興——————這時候我覺得我好像是一個大明星，大家都給我送禮物，為我表演節目，此時此刻，我很感動，我開心地笑了，同學們也笑了，笑得是那么甜，那么美。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，我們依依不舍地離開了教室，這是我人生中最快樂、最幸福的一節課。
幸福的時光作文 篇13
一天中最幸福的時光要數和媽媽一起泡腳了。
每當夜幕降臨的時刻，我滿載完成作業后的輕松和愉悅，拿來泡腳的木桶和兩把小椅子，和媽媽相約在木桶邊。媽媽把一盆盆滿滿的熱水倒進木桶，我負責調好水溫，有時候，我還會往桶里加些玫瑰花片呢。我們把疲憊了一天的雙腳放進熱氣騰騰的水里，盡情享受著水的溫熱帶給我們的舒適。兩雙腳丫子在水里一會兒碰碰頭，一會兒磕磕腳，一會兒捉捉迷藏，盡情嬉戲！
我們一邊泡腳，一邊討論著我學校里發生的趣事，有時我們也會互相交流新的知識，破解碰到的難題。更多時候，我和媽媽會各自端著書津津有味地看，然后互相講述著書中有趣的情節和感受。要考試的.前一天，我們則會一起捧著課本復習，講講難題和要點，還會一起分析做的試卷，尤其是媽媽的鼓勵，是我信心百倍！
泡腳的時光，不僅讓我感受到了水的溫暖和媽媽濃濃的愛意，也是我增長知識的時光，它更陪伴著我一天天長大！
幸福的時光作文 篇14
記得那是一個夏天的傍晚，是爸爸媽媽第一次帶我去洋湖濕地公園露營，那里風景優美，景色宜人。
我、爸爸、媽媽、弟弟和小姨和叔叔開車出發了，不一會兒就到了目地的，找了一處適合露營的`好地方。
我把食材拿了下來，爸爸和叔叔在搭帳篷，媽媽她們在洗食材，我們跑過去搭架了，不一會兒就完成了。火也生了起來，我和弟弟唱歌、跳舞玩得非常開心。晚飯時我和弟弟搶著吃，我和弟弟異口同聲說：“太好吃，我們還要�！笨蓩寢寷]有讓我們吃太多，可我們吃著嘴里的，眼睛盯著架子上的肉串，媽媽看見了說：“不能吃了�！背酝觑埼液偷艿茉趲づ窭锼�，媽媽拿起相機拍下了我們熟睡的樣子……
現在想想和爸爸媽媽第一次的幸福時光，真的令我難忘。
媽媽用照片記錄著我成長的每一個時刻，不論是快樂、有趣的，還是悲傷、難過的……那些都是值得我們回憶的。
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