關于春游的作文15篇(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于春游的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于春游的作文1
周四，一個陽光明媚的好天氣，學校組織我們春游，我們首先來到了革命烈士紀念碑緬懷先烈。
一級又一級的臺階被我們的腳踏過，終于，瞻仰到了革命烈士紀念碑。那是一個很高、很大的紀念碑，下面還有幾個大字“革命烈士永垂不朽”，這幾個金色的字在燦爛的陽光下顯得更加耀眼，綻放出的光芒顯得更加燦爛！接著，舉行了莊嚴而隆重的祭奠活動：徐老師帶著我們宣誓、學生代表敬獻花圈、教師代表敬獻花圈、學生代表發言、校長講話，宣布第二課堂實踐活動暨科技節活動正式啟動。在紀念碑前，我們五六百名景華學子一起向烈士致敬，并且默哀三分鐘，我們的心底一直重復這一句話：烈士，我們向您致敬！是啊，他們的犧牲換得了我們現代的幸福生活，并且讓我們祖國走上了新的時代，開始放飛了新的.夢想，他們的犧牲換回了我們的十二年義務教育，換回了我們走上社會的機會，奉獻的力量！我們的祖國因為有了他們而美好。是啊，我們向您致敬！烈士！但是我們能做什么呢？對，我們不可能想革命先烈們一樣犧牲在前線，但是我們可以在背后默默學習，奉獻學校、社會、祖國，讓祖國一樣因為有了我們這一壇花朵而驕傲！是的，我們必須好好學習，了解知識，富國強國！這正是革命先烈、祖國領導、學校老師和我們這一代的偉大夢想！讓我們朝著這一個夢想努力前行、勇往直前！是的，我們要努力！加油！
祭奠活動結束后，我們來到了唐云藝術館，那里有很多古老的杭州照片，見證了杭州的悠久歷史。那里更多的是運河、西湖的照片，那泛黃的照片紙也清晰地展現了杭州水的文化，透過點點滴滴找到了西湖的風姿，讓我們自覺的發出感嘆：杭州真美！是啊，西湖的水更美！杭州是因為西湖而聞名天下的！西湖真美！學校也隨著參觀開展了“水之韻”攝影比賽，班里的同學都用“咔嚓咔嚓”的聲音來見證自己攝影技術和愛鄉之情，那照片上的一幕幕不正是同學們熱愛美麗的西湖最好的見證嗎？是啊，西湖真美！
我們還來到了海洋館。那是一個我向往好久的地方。在那里，我看到了很多的水生動物：水木、食人鯧等，那“噗通噗通”的水聲是動物們的歡笑。啊，真美！三樓還有可愛的小企鵝呢！黑白相間，可愛無比！海洋館是我們最開心的地方。
這次的秋游真好啊！既欣賞到了魅力無比的杭州，又祭奠了革命先烈們，還開展了很多比賽。真好！希望下次還有這樣的活動！
關于春游的作文2
今天春媚，老師帶領我們六年級同學去春游。
這次春游差一點就泡湯了，要不是老師千辛萬苦、千方百計地強烈要求，一方面和校長簽協議書，一方面校長又向教委，我們春游的事情想都別想，我們真要謝謝老師和學校了。從剛上小學開始就羨慕參加春游的高年級同學，羨慕好幾年了：四年級時，我們羨慕五、六年級的，五年級時，我們羨慕六年級的，今天終于輪到全校同學羨慕我們了。
早上8：15出發，上不是很順利，汽車里，同學們都不住激動之情，在車上興高采烈，一個個吃的肚子飽飽的。
經過一個多小時的行程，上午分，我們終于到了目的地——濟南空軍特種兵訓練。一進大門，一位哨兵威武地站在門口，迎接我們的到來，我們從排成一字形的車上下來，老師講了一些注意事項便活動了。我們跟著小隊長玩訓練的各種器材，有云梯、秋千、浪木、地洞、……真是太有趣了。同學們爭著、搶著玩兒，不過，在地洞里我們發現還有蜈蚣呢。我們在玩兒的過程中也體驗了軍人的艱苦生活。
該吃午飯了，我們鋪上桌布，各種各樣的零食擺滿了"餐桌"，大家準備大飽一頓口福。一看，十位同學里面有五、六位帶的都是面包干和巧克力，我帶的.是媽媽炒的米飯，同學們"眼巴巴"看著我吃得香噴噴的，我感到無比幸福！當然了，我也會跟大家分享的，我已經沿著兩張"餐桌"跑了三、四圈，發給大家吃的東西，好快樂。
對了，你見過真的坦克嗎？其實我們一進門就看到了，同學們見了驚奇地大叫，后來我們就去參觀了，我爬上爬下，行動自如，對它有種特別的感情，一點兒也不覺得，而且的記者還給我在坦克上照了張相。其間我們還做了游戲，郭老師的"摸瞎"水平可是相當高的，剛開始，郭老師左躲右閃，一會兒做半蹲狀，一會兒又突然過身子，猛地撲過來，我們來回躲閃不及，終于有人被了。我們還玩兒了游戲"開大會"，還跳了皮筋。一眼，時間匆匆而過，到了回家的時間，我們真有些不舍。
回來時，同學們一談笑風生，非常愉快。春游讓我們開闊了眼界，真的很長見識。
關于春游的作文3
今天春光明媚，老師帶領我們六年級同學去春游。 這次春游差一點就泡湯了，要不是老師千辛萬苦、千方百計地強烈要求，一方面和校長簽協議書，一方面校長又向教委保證，我們春游的事情想都別想，我們真要謝謝老師和學校了。
從剛上小學開始就羨慕參加春游的高年級同學，羨慕好幾年了：四年級時，我們羨慕五、六年級的，五年級時，我們羨慕六年級的，今天終于輪到全校同學羨慕我們了。 早上8：15出發，路上不是很順利，汽車里，同學們都抑制不住激動之情，在車上興高采烈，一個個吃的肚子飽飽的。 經過一個多小時的行程，上午10：40分，我們終于到了目的地——濟南空軍特種兵訓練基地。
一進大門，一位哨兵威武地站在門口，迎接我們的到來，我們從排成一字形的車上下來，老師講了一些注意事項便自由活動了。我們跟著小隊長玩訓練基地的`各種器材，有云梯、秋千、浪木、地洞、鐵絲網……真是太有趣了。同學們爭著、搶著玩兒，不過，在地洞里我們發現還有蜈蚣呢。我們在玩兒的過程中也體驗了軍人的艱苦生活。 該吃午飯了，我們鋪上桌布，各種各樣的零食擺滿了“餐桌”，大家準備大飽一頓口福。一看，十位同學里面有五、六位帶的都是面包干和巧克力，我帶的是媽媽炒的米飯，同學們“眼巴巴”看著我吃得香噴噴的，我感到無比幸福！
當然了，我也會跟大家分享的，我已經沿著兩張“餐桌”跑了三、四圈，發給大家吃的東西，好快樂。 對了，你見過真的坦克嗎？其實我們一進門就看到了，同學們見了驚奇地大叫，后來我們就去參觀了，我爬上爬下，行動自如，對它有種特別的感情，一點兒也不覺得可怕，而且報社的記者還給我在坦克上照了張相。其間我們還做了游戲，郭老師的“摸瞎”水平可是相當高的，剛開始，郭老師左躲右閃，一會兒做半蹲狀，一會兒又突然轉過身子，猛地撲過來，我們來回躲閃不及，終于有人被抓到了。我們還玩兒了游戲“開大會”，還跳了皮筋。一轉眼，時間匆匆而過，到了回家的時間，我們真有些不舍。
回來時，同學們一路談笑風生，非常愉快。春游讓我們開闊了眼界，真的很長見識。
關于春游的作文4
又到了春游的季節，今天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，陽光射了過來，許多鳥兒自由自在的飛翔，多么使人心曠神怡啊？
到了濕地公園，一路上的花朵讓你感到心花怒放，這里到處都是那么美好。小草的生機勃勃，花朵的芳香……隨后我們便開始了妙趣橫生的春游活動：
項目一：搜山尋寶
這個游戲好比“大海撈針”似的，讓人們在諾大的“森林中找一張針尖大小的紙條”。“三、二、一”開始了！大家都在認認真真的尋找著，有的彎著背，有的佝著腰，還有的站得直直的……我和我的.同學左看看，右瞧瞧，卻沒有看見小紙條的影子，我心里暗想著：是不是紙條已經沒有了呢？就在這時候，我突然在地上看到一個非常細小的東西，走近一看，啊！是一張紙條，我開心得“手舞足蹈”的，這種心情好似撿到一塊寶一樣，我的斗志立馬被“激活”了，又開始了尋找。我仔仔細細的往地上看去，卻不見它的蹤影，找了半天，也沒看見，我便“心灰意冷”了！心想，我不會只找到一個吧！別人可都找到四五個呢！快到時間了，大家都心急如焚，連忙抓緊時間，我心想一定要再找到一個，果然不負眾望，我又看到一張紙條，我現在并不是心灰意冷的，而是心花怒放了……
項目二：接力跑
啊！又到了跑步的時間！我們分成了兩個小組，作為女生的我，居然被分到了男生組，多么讓人“不可思議”啊！開始比賽了，大家都拼盡全力的跑，快到我時，我手心的汗珠像豆兒似的大小，可是，我還是調整了自己的情緒，開始了令人激動不已的接力跑……最后，我們組獲得了勝利，大家都眉笑顏開。
項目三：合力吹氣球接力賽
這個項目可有趣了！把全班分為兩個大組，每個大組又分為若干個小組，吹氣球，把吹好的氣球放在兩人背中間，然后把它夾爆。游戲開始了，我們都把氣球小心翼翼的放在背上，一聲令下，我們都慌慌張張的走著，那姿勢可像兩只大螃蟹，可好笑了！一開始，男生們超了我們一組，后面那一組的氣球像一個頑皮的孩子，怎么夾也不破，在這時候，我們女生組加快了速度，拼盡全力，超了男生，你看，現在他們還在夾呢！快到我了，我已嚇得魂飛魄散了，我的心“怦！怦！”直跳著，心里戰戰兢兢的想著“我不怕！我不怕！”到了我們組夾氣球的環節，我都沒有緩過來，只是在耳邊聽到響亮地一聲“砰”氣球爆了！我們獲勝了。
到了離開這個生機勃勃的公園的時刻了，我還有些懷念這個跟我們待了一下午時光的地方呢。
關于春游的作文5
1、春暖花開、春風送暖、春風拂面、春光無限、春光明媚、春回大地、春蘭秋菊、春色撩人、春色滿園、春筍怒發、春意盎然、春意闌珊、紅情綠意、花紅柳綠、滿園春色、鳥語花香、雨絲風片、賞心悅目、精神振奮、水送山迎、歡天喜地、興趣盎然、興致勃勃、鶯歌燕舞、雨后春筍、百花齊放、姹紫嫣紅、春和景明、春寒料峭、百花盛開、萬物復蘇、萬木爭春、萬象更新、萬紫千紅、陽春三月、乍暖還寒、風和日麗、和風細雨、氣象萬千、欣欣向榮、春光融融、東風送暖、雪化冰消、春風宜人、草長鶯飛、花枝招展、春光融融、春水盈盈、鶯舞蝶飛、山色返青、鶯啼燕語、你追我趕、天真爛漫、無憂無慮
2、上苑桃花朝日明蘭閨艷妾動春情。井上新桃偷面色檐邊嫩柳學身輕。花中來去看舞蝶樹上長短聽啼鶯。林下何須遠借問出眾風流舊有名。——唐長孫氏《春游曲》
3、亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤。——唐白居易《錢塘湖春行》（亂花：紛繁的花。淺草：淺淺的青草。沒：遮沒。行不足：百游不厭。繽紛的`春花漸漸要迷住人的眼睛淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景總觀賞不夠尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。）
4、南園春半踏青時風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉日長蝴蝶飛。花露重草煙低人家簾幕垂秋千慵困解羅衣畫梁雙燕棲。——北宋歐陽修《阮郎歸南園春半踏青時》（日長：春分之后白晝漸長。慵困：懶散困乏。）
5、悅目娛心（使眼睛高興使心里快樂。形容使人感到美好快樂。）
6、歲歲春草生踏青二三月。——唐孟浩然《大堤行》（大堤行：樂府名。）
7、怡然自樂（怡然:喜悅的樣子。形容高興而滿足。）
8、踏青、探春、尋春、遠足、開心、高興、愉快、喜悅、幸福、滿足、陶醉、嬉笑、暢快、早春、初春、陽春、春雷、春季、春意、春色、春光、春雨、春花、春樹、春景。
9、勝日尋芳泗水濱無邊光景一時新。等閑識得東風面萬紫千紅總是春。——南宋朱熹《春日》（我選擇一個春光明媚的美好日子觀花賞草來到泗水邊只見無邊無際的風光景物一時間都換了新顏。隨便什么地方都可以看出東風的面貌東風吹得百花開放萬紫千紅到處都是春天的景致。）
關于春游的作文6
草兒綠了，花兒開了，春天來了。一個陽光明媚的早晨，我們三四年級的同學沐浴著暖和的春風，出發到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農民伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進入了一個世外桃園。沿著公路，同學們一路走，一路唱啊跳啊，不一會，就到了目的地。
溪流的兩岸，巍巍的群山，已經披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍、墨綠、深青，我們看的入了迷。接著，我們玩起了快樂的游戲，同學們說呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。春風吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時間過的真快，望著畫一般的美景，我們依依不舍的踏上了回家的路。
今天一大早，我就醒了，為什么呢？因為今天全校同學春游，這一天我可等了許久！走出家門，看到美麗的迎春花隨著風兒搖，不時散發出一陣陣醉人的清香。從遠處看那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。它們好像在和我告別；大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對我說：“玩得開心點！”
一下子就到了校門口，我蹦蹦跳跳地走進充滿歡笑聲的教室，同學們你問問我，我問問你，你帶了什么好東西呀？你帶了什么好看的書本呀？這時，身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的笑容走了進來，點點人數，然后說：“門口排隊！”指令剛說完，同學們就沖出教室排好隊，接著，走出校門，坐上公交車，大家唱著歡快的.歌曲,個個都興奮得像一只只快樂的小鳥.出發啰！
來到絲綢博物館，許多同學拿出各式各樣的照相機，有的在拍別人的作品，有的在拍老師，還有的在拍同學.......我也拍了幾張，給你們看看！瞧，她這模樣，可愛吧！凌亂的頭發，被風吹動，露出長長的舌頭，對我做鬼臉！現在，也別光顧著笑，我再給你們看一個精 致的絲綢作品吧！看！多美啊！上面的菩薩好像是畫家畫的，其實是用絲綢繡出來的，繡得真是精致呀！好了不跟你們講了，我要繼續參觀了！
關于春游的作文7
我日盼夜盼，終于盼到了學校難得組織一次的春游活動，這是我自讀小學以來的第一次春游，我做夢都想每天去春游!
這個星期三，我來到學校后，排隊有序地和全班同學一起上了春游巴士。汽車緩緩地開動了，望著窗外優美的風景，我禁不住想到大草原上翩翩起舞，娛樂嬉戲。一邊觀賞著窗外的景色，一邊聽導游細細解說清遠故鄉里。不一會兒，的車程，我們就來到了清遠故鄉里，這里散發著濃濃的古鎮特色，讓人身臨其境。走進故鄉里，眼入眼簾的便是二龍戲珠的頭雕像，看著這么手工細致的陶瓷雕像，我的心里不禁贊嘆道：原來這些小鎮里的人民也能作出天衣無縫、無可挑剔的陶瓷雕像，讓我們的城市人從此對農村人刮目相看!許多同學都紛紛停下腳步，合影留念。隨著導游穿梭過來，我們便從故鄉里小鎮穿梭到機動游戲樂園。
一陣陣驚天動地的尖叫聲從游戲樂園里傳出來。當我們的班主任和導游講清規則后，只聽老師一聲令下解散，我們全班同學便爭先恐后地沖向有了設施。最多人玩的便是戰斗碰碰車了。雖然我們是最早來的，但是故鄉里內早已是人山人海的了。
我和我們小組的成員完了一會兒機動游戲后，便一窩蜂地涌到了挑戰地帶。這里都是一些膽大包天的人才敢小心翼翼地去玩。這里分有兩大項目：一、是斷壁地帶;二、是水上地帶。看著這些富有挑戰性的游戲，我興奮地想：這些游戲能讓我膽大起來，還能鍛煉我的身體呢!我覺得水上地帶具有挑戰性，不理會義工家長的勸阻，一溜煙地沖過去開始挑戰。有幾條道路我覺得自己不適合玩，于是便挑選最簡單的'三條道路來玩。有一條道路走到一半時，被一群其他校的學生給擋住了道路，我既心急如焚，有心驚膽顫。心急如焚的原因是：這個獨木橋這能過一個人，如果前面的那個同學在不走快點，這條道路就毫無挑戰意義了;心驚膽顫的原因是：如果前面的同學再不走快一點，我就會被這又圓又滑的獨木橋推入水中了。最后，我還是毫發無損地走過難關。
吃過午飯后，我們又繼續去玩機動游戲，但由于有許多學校也來春游，所以機動游戲樂園人山人海，隊伍像是一條長龍，我覺得春游活動是一次增進同學之間的友誼的機會。我又玩了戰斗碰碰車和挑戰地帶。接著我們班便跟著導游來到故鄉里蠟像館，體驗以前的鄉村生活。不一會兒，又因天雨關系，我們不得不早早上巴士回學校。
春游生活不但能鍛煉自身體，還可以增進同學之間的友誼，春游是一個體驗同學們友好相處的機會，我們要好好珍惜。
關于春游的作文8
一條石板路，千年磁器口……
從碼頭下面開始，順著一條石板路走著，就“插入”了千年古鎮——磁器口。我們這次春游就是來游此古鎮的。當太陽出升時，我們就順著這條石板路“插入”了磁器口，初次走進古鎮，我有了一種新鮮感。
這股新鮮感出自于哪里呢？哦！原來是來自那頗有古色古香的古房及街道。古老的街上，腳下踩的是石板路，有些地方已是凹凸不平，顯然，那凹下去的地方是千年以來被人們踐踏多了，自然地凹了下去。石板路兩旁，不是古老的民宅，就是古拙的小店面。古房的門窗都是用木板塔、拼、湊成的，古店面裝修較少，雖然古舊，卻很樸素，僅是這些古宅古店的外觀來看，都足以讓人感受到古樸的民風。
在街道上，我們很少能聽到幾聲吆喝聲，假如沒有我們的到來，街道肯定會出奇的靜，靜得讓人能感受到遠古的典雅與祥和。店里的老板大多都不說話，自開店以來，就默默地坐待著，給前來游玩的人們留下了一種古代的享受：讓我們觀看著每一個古雅的飾物、木制的用品、民族特有的吉祥物……任我們隨便打量，使我們完全沉迷在古物的獨特魅力之中盡管這兒的老板們不怎么介紹物品，只簡略地回答游人的問題，但他們以另一種獨特的方式，向我們展示出了他們的古道熱腸。繼續走下去，一路上不停觀看每個店中的手飾頭飾和用具的我們，不是還聽到了美妙的古典音樂。我們“聞聲趕去”，到了一家小樂器店，店里賣的全是傣族的葫蘆絲，那優美的'樂曲聲就是從店老板那里傳出來的。雖然這曲聲在安靜的大街上顯得有些特別，但古韻只增不減。此時此刻，我和伙伴們已沉醉在古代中了，好似返古了一般，靜靜地呆在那兒，感受古老的文化。
太陽升到正空中了，人也多了，我們隨著人流到了以前繁華的碼頭。聽說以前的陶瓷都是從這個碼頭開始運輸到國外的。看著石板路和鵝卵石，看著平靜的水和停泊的船，我們都能想象出以前碼頭上熱鬧非凡的情景。即使現在停泊的不是運輸的貨船，而是游輪，在這擺攤兒的老板不是在賣陶瓷，而全是現代娛樂，讓這個古鎮又散發出了現代的氣息，但古鎮古風猶存。
避開城市的繁華，遠離商店的吆喝，將身心全融入古代之中，返回到古代，感受另一種繁華，好不自在啊！
關于春游的作文9
陽春三月，春暖花開。在這美好的日子里，學校組織六年級同學去森林公園春游，大家心里美滋滋的。
時間一分一秒地過去了，終于到了12點，同學們排著整齊的隊伍走出校門，擠上大巴車。到達目的地，首先映入眼簾的是青翠欲滴的大樹，五彩繽紛的花朵：紅的.似火？、粉的如霞、黃的像金、白的像雪。老師把我們帶到草坪上，自由活動。我們三三兩兩的組成一組，拿出零食狼吞虎咽起來，有的人興致勃勃地拿出mp4聽起音樂；有的人左走走又跑跑，侃侃而談；有的興高采烈地拿著索要的戰利品；還有的索性練自己的才藝。草地上的人數不勝數，看得我眼花繚亂。
時間不等人，轉眼到了2點。李老師給我們安排了一個尋寶游戲，每六人一組，尋找藍色氣球，并回答智力問題，可以換取棒棒糖。同學們十步并作一步走，急切地想找到氣球，我們組也不例外。天公不作美，一開始就吃了個閉門羹，走錯地方了，只好按原路返回，重新尋找。大家跨過一座橋，從路邊的樹林逐個搜察，大到一整個桃園，小到一只螞蟻的家。田佳靈跟不上我們，遠遠地落在后面。費筠急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。張敏一步一回頭，生怕一個疏忽與氣球擦肩而過。我遠遠地看見懸掛在樹上的藍色物體，興奮地沖過去，往近一瞧，是個礦泉水瓶，失望得就像被霜打的茄子。林可欣跑到滿是枯葉的樹林中，看見一個藍色中帶有數字的東西，驚喜地喊道找到了，在這邊。大家一聽，不管眼前有多少障礙，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，馬上以迅雷不及掩耳之勢奔到她跟前，相視一笑。這時才發現田佳靈不見了身影，組員們又拖著疲憊的腳步找到她，然后一起完成了智力問題，得到棒棒糖。
之后，同學們進行了丟手絹游戲。失敗的人要表演節目，你看，張思怡和沈逸晴的合唱天衣無縫；吳奇巖的街舞花樣百出；湯振威的溜溜球技術爐火純青。公園里到處都能看見同學們活潑的身影，到處都能聽到同學們爽朗的笑聲。
時光悄悄的溜走，青青的小草左右搖擺，鮮艷的花朵隨風起舞，好像在跟我們揮手，期待著下一次的見面，我們戀戀不舍地離開森林公園。
關于春游的作文10
春天，一個人于自然親密接觸的時節。
春天，聽著從溫暖如春的南方來的燕子發出唧唧的叫聲；春天看著大地披上了一層綠色的大衣，張開雙臂，似乎在迎接游人的到來。“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”在滋潤在如酥的小雨中，相聚在野外蘭草的芳香下，我們開始了“踏青之旅”……一“雨下整夜，我的……”望著窗外 淅瀝的小雨，我不禁哼起了這首歌。晶瑩的水霧爬上了車窗，顯得世間的一切都如此朦朧，捉摸不透……放眼望去，窗外一片翠綠，偶爾能尋到幾縷粉紅，啊！是桃花，我興奮的抹了抹車窗，在風吹雨打之下，她顯得嬌柔無骨，許多花瓣已隨著雨水飄落，她卻仍高傲地抬著頭，仰天長嘯……二“到了！到了！”不知是哪個調皮鬼喊了一聲，安靜的'車廂頓時變得嘈雜，大家蜂擁而至，爭先恐后地下了車，可前進的腳步卻被老師無情地阻攔：“排好隊，慢慢下去！”
陣陣抱怨應聲響起，大家只好遵守命令，下了車，原本平靜的心又興奮起來，四周都是草坪，空氣中彌漫著青草的泥土氣息，小草在雨的洗禮下更加翠嫩，花兒們也在爭奇斗艷的點綴著春天：白如瑞雪的梨花、綠如碧玉的蝴蝶蘭、還有一些不知名的……忽然，一個巨大的竹制招牌吸引了大家的眼球——青青世界。竹林通道更是讓人心曠神怡，微風陣陣，：“沙…沙……”三一路上，我們仿佛置身于鄉間，奇麗的花草吸引著我們，秀美的風景不禁讓人驚嘆著大自然的杰作。
其中，最令我記憶深刻的可就要數那棵參天大樹了！樹枝間露出點點嫩芽，招引了許多鳥兒在四周輕盈地飛舞著，婉轉的歌聲在耳邊縈繞。風姑娘在空中跳起了優美的舞蹈，芳香撲鼻，下起了花雨，仿佛置身于花海之中，“靜止了，所有的花開……”世界似乎就在此刻停止……四“哎呦！我的雞翅烤焦了！”沒錯，我們來到了一個幽靜的湖泊旁，開始了燒烤。雖然大家對剛才的地美景還是留戀不已，可肚子早已空空如也，紛紛來到指定地點，開始烹飪起自己的食物。清澈的小溪，古老的木屋，那秀麗的風光，一切都令我陶醉，在我腦海中揮之不去，而我也在這仙境中，久久不愿離去……
關于春游的作文11
昨天，我和班里70多名同學一起去豐樂葵園春游。
我來到學校后，看到大家都精神抖擻，好像專門為春游準備的。上車后，我知道了這次的主教官老師叫“金星”，這個老師穿著軍服，站在我們面前，可謂是威風凜凜。
到達了目的地，我們下車站隊，進入了豐樂葵園，剛走了不久，金星老師就讓我們想出我們的隊名、隊呼和隊歌。老師剛剛說出這句話，大家就議論紛紛，有的說“金星”隊，有的說“英龍”隊，也有的說“飛虎”隊。老師讓我們舉手表決，支持“飛虎”隊的人最多，于是我們的隊名就定為“飛虎”隊。隊呼呢，只聽張舒童說“飛虎飛虎，生龍活虎。”老師又補充了幾句，于是我們的`隊呼就定為：“飛虎飛虎，生龍活虎，我能，我行，我最棒！”隊歌，大家一致選擇《郊游》：“走，走，走走走，我們小手拉小手……”
我們繼續走著，來到一片草地，自由活動也可以吃東西了。我和焦屹林他們一伙，大家各自把自己的東西拿出來。焦屹林大方的拿出一些壽司、菠蘿。我們小吃了一些，又玩了一會兒，便集合站隊。
我們往前走，有人忽然說：“看！水里有水蛇！”大家便一齊往水里看，果然看見一條游動的東西，老師也看到了。然后老師讓我們上橋找青蛙。我們找來找去，只聽到了青蛙“呱呱”的叫聲。又來到了一個地方，這里有很多設施，令我最難忘的是一個比賽，賽的是速度，規則是這樣的：又一個銳角三角形的設施，金星老師讓陳庚申、謝佳銳當兩個隊的隊長，再讓他們各自找了9名隊員，從一邊爬到另一邊。當一個隊員腳落地，下一個隊員便開始往上爬。剛開始，兩隊不分上下，最后我們隊的劉子青大顯身手，把對手甩的老遠。終于我們隊勝利了！于是我們拿著老師的喇叭說：“彭老師，我們愛你！”
離開了這片地，我們來到了孔雀園，孔雀怪不得叫鳥王！原來孔雀的尾巴上有很多只“眼睛”，色彩鮮艷，非常美麗。我們等了好一陣，也不見孔雀開屏，只好去看鴕鳥。我剛剛到那兒，竟聽說張海洋把一個垃圾袋喂給了一只鴕鳥，我心里非常擔心。現在我還在想，不知道那只鴕鳥怎么樣了？
我喜歡這個活動，春游是我的愛好，春游給我知識，春游給我快樂！
關于春游的作文12
在春游的前一天晚上，我十分緊張，忐忑不安，想著：明天到底是晴天還是雨天？我希望是晴天，因為可以春游去。但到底是什么天氣我也不知道，就想：先睡覺再說。
第二天早晨，我起床了，突然打了一個激靈，一下子想起了什么，就馬上打開窗簾，往外望去，只見雨在歡快的下著，只聽雨“沙沙沙”的響聲，我的臉上頓時“寫滿”了失望，自言自語道：“唉，看來這星期是不能春游了。”我刷了牙，吃了早飯，便萬分無奈地背起了沉重的書包，但我心里還有一絲希望沒有破滅，沒有隨風而去，就去和爸爸說：“爸爸，把裝著零食的`旅行包也帶著吧。”“好吧。”爸爸答應了我的話。
我懷著緊張的心情來到了學校，剛到門口，就聽見金偉老師在用話筒講道：“今天春游。”然后就聽見全校同學無比激動地大叫道：“耶！”當然，我也高興得一蹦三尺高。
我興高采烈地來到了教室，發現了一個有許許多多的小愛心拼成了一個大愛心，下面寫著：送給洪老師的的話，也送一部分給親愛的朱老師。我一下子就明白了，原來朱智慧要送給洪老師的一個大驚喜就是這個！洪老師看了有些不好意思。然后我們就出發了。
和往常一樣，分兩批出發。上車了，只見外面的景物飛一般的往后倒退。不一會兒，就到了目的地——張家渡。
下了車，走了一段路，來到了一個石頭灘前，我對一旁的同學說：“應該就是這里了。”果真在這兒，我歡叫地跑了下去。但不一會兒，下起了傾盆大雨，我和葛恒宇拼著傘，在雨中站立著。到雨小的時候，葛恒宇去找一個好的“地盤”，過了兩三分鐘，他就找到了一個好地方，然后把組員都叫了過來，鋪上桌布，用書包、小石頭按住，“地盤”就“造”好了。
雖然下著蒙蒙細雨，但還是有一件令人開心的事——打水漂，我們來到小河邊選了幾塊扁扁的石頭，打了起來。我的水平不高，最多只能打二連漂，王子元竟然打出了一個七連漂！不過我拿了一個巴掌大的石頭，也打出了二連漂。
最后，我們依依不舍地離開了張家渡。
這次春游唯一不滿意的是下雨，導致春游有一些沒意思。老天爺，你為什么要這樣？為什么？為什么？
關于春游的作文13
今天陽光明媚，拂面。我和爸爸去奶奶家，一路上鳥語花香，春光無限。
春之池塘
我們騎著車，不一會兒了護城河畔。河水清澈，波光粼粼，在微風的吹拂下泛起道道漣漪；河面上偶爾跳出幾條魚兒，蕩出一圈圈波紋。河旁栽種了許多花樹和垂柳，花樹上開滿了粉紅色的小花，像一個個嫵媚優雅的女子，嵌上粉色的淡妝，真是美若天仙。看！垂柳抽出了嫩綠的柳芽，枝條隨風舞動，不時地在水面上蕩起了秋千。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我不禁想起這句小詩，心里感到無比愜意。
春之
我們隨著春風前行，不一會兒來到了鄉下田野。
田里綠油油的小麥，穿著一身綠裝，個個亭亭玉立，昂著頭沐浴著燦爛的陽光。田埂上的野花遍地是，有名字的，沒名字的，都微微露出來了笑臉，在草叢中眨著星星般的眼睛。瞧！那開著許多紫羅蘭色的“勿忘我”小花，好似一位身穿紫色衣裙的小仙女，在微風中翩翩起舞，給僻靜的小路增添了一抹風景。看！路邊的油菜花也迫不及待地綻開了美麗的笑臉，黃色的花冠俏立枝頭。不遠處的杏樹也加入了這比美的隊伍，她們身著白色的長裙，像清秀的女子，風姿綽約，楚楚動人。
這時候，田間地頭的農民正熱火朝天的忙碌著，在種瓜，在除草，有的在翻地，有的在施肥。可謂是一年之計在于春，信心十足，勁頭百倍，他們正用勤勞的雙手編織著豐收的錦夢。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”望著生機勃勃的田野，我的`心情早已插上了飛翔藍天的翅膀。
春之公園
回到家里，最快樂的事莫過于放了。
我拿著心愛的風箏來到環城河公園。這里風景怡人，空氣清新，還飄逸著薄荷的幽香。這里休閑娛樂的人們絡繹不絕，大人小孩的臉上都洋溢著無盡的春光。仰望天空，五彩繽紛，目不暇接，有展翅飛翔的“雄鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有小巧可愛的“蜜蜂”——更好玩的是一只狐貍風箏，它好像覺得在空中飄來飄去沒勁似的，竟東一頭西一頭地打旋亂竄，把小主人急得直跺腳。我也解開我的“笑臉”風箏，高舉著它，猛地一拉，馬上放開長線，風箏就飛起來了。我的伙計還算聽話，在天空中平穩地飛著，長長的彩色尾巴隨風飄舞。周圍不時飛來幾只小鳥，望著這五彩斑斕的“龐然大物”，竟嚇得立刻驚飛遠遁了。
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我的心似乎也隨著風箏越飛越高，越飛越遠。
關于春游的作文14
今天，陽光明媚，是一個好日子，也是我們稠江一小全校師生春游的日子。我們顯得格外開心。
到了目的地——兒童樂園。我校以班為單位分開各自組織游玩驚險、刺激的項目。那里好玩的東西數不勝數，首先映入眼簾的是座高大的假山還有分布在周圍的大型游樂設施：“月亮車、”“過山車、”“激流勇進”“水上飄”……真是應有盡有，樣樣都是我們喜歡的`。但是我們最喜歡的是激流勇進，剛到那一看，只一位叔叔坐在一輛小皮艇似的船上，從上坡的頂上沖了下來，飛濺起兩米多高的水花，將那位叔叔淋得透濕，但叔叔還是一臉興奮。于是我們去買了標準備上船。
我們扶著欄桿，沿著樓梯走去。遠看水流緩緩的，可近看真是水流湍急。我們上了船，這時我心里才感到可怕。船開動了，它沿著水流向前漂去。船的四周各有一個導輪，有點像我們玩四驅車似的。突然船開始漸漸地上升了，我坐在船頭心里七上八下的十分不安，心也隨著船的升高被拽得高高的。一下子，船好像失去了重心，一個勁地往下沖，我情不自禁地睜開眼。哇！真舒服，水花濺到我身上，我身上涼絲絲的感覺真好！這還不是刺激的時候。最刺激的是船開到最高處時船頭突然朝下，高速俯沖下去時候，整個心好像跳出來似的，沖到最下面的時候，船身與航道里的水撞擊，瞬間激起數十米多高的波浪，我們和船完全被浪花吞沒了，淋得每個人一身水，成了一群“落湯雞”，經過一番極度的刺激和恐懼過后，我們嘴里還一個勁地大喊，船又開始上升了，這一次的坡更高更陡了，向下一看，真叫人心驚膽顫。我們被船托到最高頂峰。我做好了心理準備，船又一次瘋狂地下沖，我卻不那么害怕了。船到了終點停了下來。我下了船，深深地吸了一口氣。
接下去，我們玩了“月亮車”。每輛月亮車外表有著各自不同漂亮的顏色，它要靠我們腳踏的力量，沿著離地面三米高的軌道上行駛的。我和黃如將坐在了第二輛車上，我們倆人使勁地蹬著踏板向前進，前面柯鵬程和金暢的月亮車就被我們追上了，并讓我們撞地一顫一顫的，我們開心極了。
我想，我們充分享受游玩的樂趣后，在回家的路上大家一定應該還在回味玩過的項目，心里說有多高興就有多高興。啊！今天可玩得真刺激。我覺得，只要你有膽量，就沒有做不到的。
關于春游的作文15
春回大地，萬物復蘇，南京各個景點都是一派春意盎然的景象。但若要問春游的最佳景點，我一定會毫不猶豫地告訴你——梅花山！
梅花山位于中山門外，占地面積為1553余畝，有近500個品種、30000余株梅樹，根據花色可分為白梅、綠梅、朱砂（紅梅）、宮粉（粉紅）、黃梅等。“桃未芳菲杏未紅，沖寒先已笑東風”，三月，桃杏未開，卻是梅花開得最旺的時候。
遠觀，每株梅花樹型似一座小山，上萬株梅樹連起來，形成一條梅花山脈。近看，朵朵梅花似只只安靜的蝴蝶，與那些在花間穿梭的色彩斑斕的蝴蝶一起，準備盛裝出席春的宴會。那美輪美奐的視覺盛宴，是你在其他任何地方都感受不到的。
走進梅花山，滿山的梅花讓人心醉。“疏是枝條艷是花”，那一株又一株梅花，顏色有的深，有的淺，桃紅、玫紅、粉紅，一應俱全，深深淺淺的紅色從花心向外暈開，邊緣如雪一般白。特別是梅花山的鎮山之寶——別角晚水，花呈淡玫紅色，形狀如淺碗，花瓣層層疊疊，數數約有40余瓣，碎瓣婆娑飛舞，似蕾絲花邊般點綴著華美的舞裙。置身于香氣與梅花交織的海洋，定會流連忘返，一不小心，連走出去的路都會找不到啦。
梅花山文化底蘊深厚，諸多文人墨客在此留下妙言錦句。山上有一仿古建筑——“暗香閣”，名字取自北宋詩人林逋的.“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詠梅名句。此閣造型優美，把梅花山點綴得更加豐姿多彩。游人若是走累了，可坐在亭中小憩，微風吹過，花香與泥土的味道便在空中彌漫開來，好像一首縹緲的古琴曲，向人們傳頌春的信息。
梅花山南側，兩排石獸排列于此，守護著梅花山，其中包括獅、獬豸、駱駝、象、麒麟、馬6種，每種2對，一臥一立，威武莊重。這便是著名的石像路，春天的景色雖不如秋天壯觀，但仍值得一看。
梅花山東面，是一片綠油油的草地，一條清澈的小溪如綢帶飄過那綠絲絨般的草坪。你可以在草地上盡情地奔跑、跳躍，與小伙伴們一起游戲。玩累了，在柔軟的草地上鋪上野餐墊，或坐或躺，享受和煦的春風拂面，和同伴一起野餐，別提有多舒服了！
怎么樣，看了我的介紹，是不是覺得梅花山是個春游好去處？
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