（優(yōu)）未來的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校作文1
有一次，我夢中進(jìn)入了20xx年，我背起書包往學(xué)校跑，當(dāng)我來到學(xué)校，我不禁張大了嘴巴，因?yàn)檫@不像學(xué)校，更像一家餐廳。我問問別人才知道，原來這是多功能學(xué)校。
學(xué)校的周圍全是花草樹木，花兒不但顏色鮮艷，而且芳香撲鼻，學(xué)校里的草坪嫩綠嫩綠還很柔軟。進(jìn)了教室，每張課桌上都有一臺平板電腦，自己想說什么，就輸入什么，直接連到講臺的大屏幕上。做練習(xí)題也是在平板上做，直接用一種特殊的筆在電腦上寫就可以了。
學(xué)校的操場都是在地下，想下去玩坐電梯下去就行，下面的操場更像一個(gè)游樂場，有各種的游樂設(shè)施，連過山車，摩天輪都有。我正看的高興，想下去玩的`時(shí)候，叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了。
真希望未來能有一所這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我長大了，我成了校長。請跟我一起參觀我設(shè)計(jì)的二十世紀(jì)五十年代的水上學(xué)校吧。
瞧，我的水上小學(xué)建在宇宙的另外一個(gè)星球上呢！有許多的UFO飛船在太空飛來飛去，多熱鬧。飛船上還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)和安全設(shè)備，如果前面有障礙物，會(huì)自動(dòng)繞過去。
學(xué)校里還有宇宙閱覽室、生化生態(tài)館、冰西瓜氣象站、牛奶巧克力餐廳等等，這都是我這位“總管”親自設(shè)計(jì)的。可是，我最滿意的，還是那座宮殿一樣的教學(xué)樓。
來到教學(xué)樓里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的.桌子上都有一臺電腦，如果老師有什么信息，就會(huì)通過電腦發(fā)給我們。到了夏天，每個(gè)人的電腦前就會(huì)有一個(gè)冰西瓜；到了秋天，每個(gè)人的電腦前就會(huì)有一包零食；到了冬天，每個(gè)人的桌子下就會(huì)有個(gè)小火爐。這些東西，都是通過一按開關(guān)，就蹦倒我們面前的，很神奇吧？
怎么樣，我的學(xué)校不錯(cuò)吧？
未來的學(xué)校作文3
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場，操場上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來識別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的'鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文4
唉！又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了，都沒有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了，如果未來學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個(gè)班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的'墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點(diǎn)穿梭門就會(huì)到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人，知識豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個(gè)道具，如小刀和一個(gè)蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時(shí)間，機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
未來的學(xué)校作文5
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校先進(jìn)多了呢！就讓我為大家來介紹一下未來的學(xué)校吧！
未來的學(xué)校里沒有樓梯，只有一根大柱子，你們會(huì)想：這些大柱子是電梯啊！順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個(gè)按鈕，顏色分別是“黃、藍(lán)、白”，按一下黃色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成大型操場；按一下藍(lán)色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成電腦房；按一下白色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。
上課了，我們等了好久都不見老師來，原來老師是電腦啊！只聽到“老師”說：“請同學(xué)們把昨天晚上的'作業(yè)交上來。”同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處，只見一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本，看來他作業(yè)不合格呀！
下課了，同學(xué)們會(huì)在云朵池里玩小云朵，會(huì)在音樂樓里唱歌……
嘻嘻！未來的學(xué)校好玩嗎？先進(jìn)嗎？下次我再為大家一一介紹吧！
未來的學(xué)校作文6
一大早，鬧鐘催促我快點(diǎn)起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。
我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢？其實(shí)，我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色，昨天是粉紅色的，談著談著，到了校門口，我們走下飛碟，看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的'，天空的顏色。
上課鈴響了，我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場上，我們學(xué)校的操場建在最底層，走進(jìn)操場就會(huì)看見旁邊有一個(gè)池塘，里面長著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？
在我們校園里你會(huì)看見很多小動(dòng)物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來喂它們。很有趣吧？
我想象中未來的學(xué)校還不錯(cuò)吧？
未來的學(xué)校作文7
走進(jìn)門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說：“我要去讀書大樓。”一轉(zhuǎn)眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室。”這時(shí)，教室的`門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞啊！好明亮啊！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書。現(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運(yùn)動(dòng)區(qū)了。看！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會(huì)讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動(dòng)區(qū)還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì)自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì)干干凈凈。
這就是我心中未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文8
今天晚上，我獨(dú)自在家看書。突然窗外劃過一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時(shí)空，來到了美麗而神奇的未來世界。我昏了過去。
當(dāng)我醒來時(shí)，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我來到了母校的門口。強(qiáng)烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門是特制的'，不需要門衛(wèi)，就能自動(dòng)識別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機(jī)。如果是壞人，不等他靠近大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來到語文系，看見四（四）班的學(xué)生正在上一節(jié)生動(dòng)的語文課“記金華的雙龍洞”。只見教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤。別看它小，它的容量可足以裝下二十個(gè)書架裝的各類書籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識呢。
未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文9
昨晚我做了個(gè)夢，在夢里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。
這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的`琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過，一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過。哇！這么神奇的地方是哪里？
我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)校”四個(gè)字。能起名“自由學(xué)校”的學(xué)校會(huì)有多自由呢？我走進(jìn)一個(gè)教室，小朋友們的書桌上都沒有書，老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識點(diǎn)通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個(gè)極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂的節(jié)奏滑行，我激動(dòng)得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。
我被驚醒了，原來這是場夢呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)啊！到時(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……
未來的學(xué)校作文10
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了3120年，這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長了，讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了！
教學(xué)樓一共分為2層，下面讓我這個(gè)校長，來為你們一一介紹吧！
進(jìn)入大樓第一層，首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的'情景，還有一種科技，就是夢中驚醒器，我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的，因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根，上課老睡覺，所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器，只要他睡覺就會(huì)被叫醒的。
第二層是哈哈花園，里面有春季開的花，夏季開的花，和冬季開的花。你們知道為什么能開四季的花嗎？對，是因?yàn)橐环N調(diào)溫器，可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器，可以分成四個(gè)溫度不同的空間，比如：比較暖和的空間在開著春天的花；燥熱的空間在開著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。
“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了，原來是一場夢，不過我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭取讓我夢見的變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文11
媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)，未來會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會(huì)有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？
我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來上課，每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能，在學(xué)校門口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人，來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書，更會(huì)提醒你借書的日期，方便每個(gè)小馬虎。
未來的學(xué)校不會(huì)再有無聊的教學(xué)，用智能化的`教學(xué)來引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性，更會(huì)用各種游戲來學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的不同，愛上學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園，不同的變化多端，小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣，花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂場，只有答對題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂趣。
怎么樣，我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文12
清晨，我迎著第一縷曙光，乘著“移形機(jī)”來到了我的學(xué)校。
我來到校門口，父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來到地圖前，選擇進(jìn)班級的路線。今天，我選擇的是經(jīng)過“植物園”的路，我踏上腳下的電梯，在植物園里緩慢的行進(jìn)著，路兩邊全是花圃，這里面有許許多多美麗的花兒，我對哪種感興趣，只要碰一下那枝花，上面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，詳細(xì)地寫著這種花的資料。我看得眼花繚亂。
一首悠揚(yáng)的曲子傳入我的.耳朵里，我立刻從五顏六色的“植物園”轉(zhuǎn)到了衛(wèi)生整潔的教室。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我按了一下課桌左上角的課表，桌上立刻出現(xiàn)了可用手指滑動(dòng)點(diǎn)擊的顯示屏，上面印著一本數(shù)學(xué)書。這次，給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒，書就自動(dòng)翻到哪兒，課堂很自由，大家可以自由發(fā)言，也可以向老師提出一些建議，雖然自由，但并不亂。
未來的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼間，20年飛速逝去，到了20xx年。
那時(shí)的我，已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家，由于此刻的學(xué)校的設(shè)備太陳舊，也不新穎，校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的，所以我建設(shè)個(gè)學(xué)校，那里的空氣十分清新，一眼望去，那蔥蘢的`樹木，那盛開的花兒，顯示出一片生機(jī)勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了，學(xué)習(xí)只要打開電腦，就能夠出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦，并不是真人老師，而是――機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自我的機(jī)器老師，而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們再看看學(xué)校是怎樣樣教課吧!體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變，如果上課，就變游泳課教室，如果上課，就變籃球教室……
好了，不說啦，我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
未來的學(xué)校作文14
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了。”這時(shí)，我只要報(bào)出要用工具的名字，電梯上的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)送給我，還會(huì)將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團(tuán)紅外線印在了我同桌身上，原來我的'同桌在自管自地玩。電子警報(bào)系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學(xué)來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因?yàn)橹灰獙ψ雷诱f出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)校肯定也很好吧？
未來的學(xué)校作文15
“叮鈴鈴。”一陣陣鬧鈴把我叫醒了，我趕緊穿上，“光速步鞋”，來到了“火星大洋小學(xué)”。“請輸入指紋。”一個(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀，我過了指紋關(guān)后，又跑出一番機(jī)關(guān)，照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_了這一些關(guān)，我走到一個(gè)有幾萬層的教學(xué)樓前，坐上飛毯，飛了上去。你可別以為這是電腦室，我們的桌子都有一臺“banana電腦”，這時(shí)，從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課，我們看了一遍后，電腦的.黑洞工作了，它把我們吸入的電腦一眨眼，就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦，用放大機(jī)放大，進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)成功后，我們又回去了。
“叮叮叮叮叮。”下課零響了，你會(huì)想，今天下雨啊，沒事，你看，操場升起了一層細(xì)細(xì)的防雨罩，升起了一個(gè)個(gè)體育用品，我跳了出來，你可別以為我在跳樓，跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床，我用力一壓，立刻把我彈到我最愛玩的過山車上，上面有最先進(jìn)的，無輻射的手機(jī)banana，我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn)，可刺激了。
“叮鈴鈴。”放學(xué)鈴響了，我戀戀不舍的回到了“太陽村”。
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