抒情作文600字實用[8篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的抒情作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![抒情作文600字實用[8篇]](/pic/00/cae3c7e9d7f7cec43_5f06f69c58494.jpg)
抒情作文600字 篇1
“小時侯父親是山，成長中師友是山，立業后伙伴是山，成功只因一路有你�！边@句話一直讓我回味，讓我珍惜出現在我生命中的人。
【短評：人生的道路上，我們每走一步，都會得到許多人的幫助，我們要學會感激�！�
父愛是山，常常憶起父親厚實寬大的胸膛，為我遮風擋雨。雖然，父親的愛有時嚴厲、深沉，但正因為這樣才使我的性格變得果斷而堅毅。爸爸，我愛你！
母愛是水。母親的呵護、關懷出現在我成長中每一個日子。誰幫我織的毛衣，誰為我烹調可口的飯菜，誰為我擋住爸爸手中的鞭子？您的愛，點點滴滴，在我心中種下了善良的種子。媽媽，我愛你！
【短評：父母的愛是樸素的卻又是最深沉的�！�
還記得為我們辛勤工作的老師嗎？學習上陪伴我們的永遠是他們。有老師在我們身邊，心也會踏實很多。從小到大，我們經歷了不同的老師，有的老師溫和、有的老師嚴峻，有的老師幽默……，老師們就象是傳越接力棒的運動員，一步步把我們護送到學有所成的那一天。或許我們很難再憶起他們上課的內容，但他們偶爾留下的經典永遠成為我們日后談論的焦點。老師，悄悄走過你們的窗前，多想重復一下跟你們在一起的青春歲月。感謝你，我的'老師！
【短評：老師對我們的影響可能會改變我們的一生�！�
還記得你的同窗、同桌嗎？還有那些你學生生涯一路走來的“死黨”？誰最了解你的心事？誰在你生病的時候為你端茶送水？誰解答過你學習上的難題？或許，我們以后也會用《兄弟》、《同桌的你》等旋律來回憶彼此。感謝你，我的朋友！
【短評：朋友是最可貴的，也許以后會各奔東西，但是在一起時的種種會讓我們銘記一生。】
爸爸，媽媽，老師，同學，朋友……，感謝你們走過我的生命，有你們的支持，還有愛，我在一步步奮勇向前。有你們陪伴的日子，我會越發自信而充滿力量！
抒情作文600字 篇2
我轉學了！事情發生的太突然了，昨天我還在白馬小學和我相處五年的老師、同學一起學習、嬉戲，可眨眼工夫，我已經置身于附中校園。一時間我悵然若失，仿佛魚兒離開了大海，鳥兒失去天空一般，心里很不是滋味。因為轉學意味著我獨立生活、學習的序幕將要拉開，我不習慣、不舍得�。�
九月二日早上，我們早早地來到校門口。人真多，大家津津樂道，不適應的感覺把我包圍了，一股莫名的情緒也油然而生——緊張伴隨著擔憂。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，我能融入其中嗎？我緊張了。我轉到附中是慕名而來的，因為她師資水平優良，學生素質也很高，而我一個農村的孩子，與城里的學生肯定有不少差距，我能跟上他們的步伐嗎？我擔憂了。媽媽沉浸在喜悅之中，并不知道此時我的想法，興沖沖地給我端來一碗面條�？墒俏以趺闯缘孟履�？望著面條，我的眼淚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來，我再也無法隱藏我的.那份悲傷了。一開始，我小聲地抽泣著，到后來媽媽越安慰我，我卻哭得越厲害。不知道是想通了還是哭累了，我才止住了眼淚。
在胡老師的帶領下，我來到了xx班教室門口。熊老師笑容滿面地出來迎接我們，她試圖讓我進教室�？墒俏乙幌氲揭桶謰尫珠_了，就淚流滿面�？晌乙幌氲桨謰屬M了那么大勁才把我轉到這里，怎么能辜負他們呢？于是我擦干眼淚就進了教室。
一下課，同學們都圍了過來，問長問短，我原本憂傷的心情好了起來。當我做自我介紹的時候，我非常緊張，是同學們熱情的掌聲鼓勵了我，讓我放松下來。上課時，老師們用普通話授課，講得十分細致，而且特別溫柔。這是一種與眾不同的體驗！學習了一天，陌生的感覺似乎變少了，距離漸漸拉近了許多。
我真的轉學了，這次機會很難得，我要好好把握，努力讓自己跟上同學們的步伐，在生活、學習上不讓父母操心。
抒情作文600字 篇3
離殤是一種長久的痛，但同時也是一種別樣的美。它宣示著離別的感傷，同時也預示著相逢的喜悅，離別的殤，何嘗不是一種別樣的美呢？
離殤，淚水如泉噴涌，再多的控制也化為烏有，淚水如同決堤一般洶涌而出，化為一片淚的海洋。情感也在此時爆發，哭訴、傷心、不舍，各種各樣的情感交融，像是一聲聲撕心裂肺的喊叫。心在痛，不是心絞痛，而是因離殤而感到心痛。心痛為什么要離別？心痛為什么要分開？心痛為什么要再見而不是相見？但再多的再多，在離殤面前也無法挽回。曾經的山盟海誓，曾經的如詩夢幻，曾經的`美好昨天，都已不復存在。時光如同過客一樣匆匆離去，只留下一道模糊的影子，如今面對離殤，卻勾勒出了完整的輪廓，往事一幕幕地浮現。再多的幻影此刻也變成了現實，離殤太狠，太殘酷，但我們無可奈何。我們只能無力地發泄情緒，隨著時光的流逝沖淡那份感傷。但事實證明，時光沖不淡一切，傷口仍在心上，只不過已經結痂，但輕輕一扯便會復發。
離殤，也造就了相逢，它們緊密相連，卻帶來了不同的情緒，但它們仍是一體的。相逢是喜悅，相逢是興奮，相逢是激動，相逢是一種莫名其妙的高興，但卻一點也不奇怪。相逢是人們最渴望的，“但愿人長久，千里共嬋娟”，這不正是訴說了人們對相逢的熱切嗎？風起云涌，云翻雨覆，不也是離殤之后所帶來的嗎？離殤后的傷感，離殤后的相逢，一切都源自于離殤，它們本為一體！我們經常厭惡離殤，但有時候也可以思考一下，沒有離殤，又如何有相逢的機會，又如何有希望的等待呢？凡事要從多角度去分析，不同的角度或許帶來的感受便不同，也賦予了自己不同的心境。所以，相逢源自離殤，離殤造就相逢！
離殤，造就了機會，造就了希望，造就了相逢。離殤，也是充滿了詩情畫意�。‰x殤別樣美，美如傾城一笑！
抒情作文600字 篇4
四月天，是一年之中最美的時節。陽光正好。微風不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞�？尚液盟皇橇邌莸�。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。
堤壩上只有一棵楊柳。微風溫潤，一條條柳枝隨風飄起。彼此交錯、纏繞，好像想撫平對方的傷痛卻又無能為力。而那蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的口，卻也是最無奈的，他不是年輪那般長在深處，見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。
而最有那抹韻味的當說柳絮了。白色的長棉花，一綹一綹玩弄在一起。隨風飄楊，好似鵝毛雪卻也是稍縱即逝。帶著大樹的依戀與期望飛向遠方。我輾轉反側，舉步卻又不上前，只緣不應打擾這美景。柳絮的千般嫵媚，萬般婆娑，來自于滿身瘡疤的.大樹，大樹給予它營養。而那足以讓它升華，讓她好似精靈般的點睛之筆卻來源于殘月。那個不念、不貪的殘月。
這種美麗的場景是我喜歡的，也是我無力欣賞的，我接受不了那突如其來的悲愴，我眼中的世界溫情而充滿寓意。但那也是最現實的。人總要通過委曲求全一件事去完美潤色另一件事。就像大樹。滿身瘡痍只為換來柳絮的一腔孤勇。像那輪殘月本有缺憾卻還是讓柳絮更加惹人注目。
好吧，就讓這四月微風輕一點再輕一點。不要讓你們覺得自己曾后悔過。因為美麗是需要成全的，所以是否只有付出犧牲，才能讓你發現我最美的時刻?
抒情作文600字 篇5
你想怎么樣長大？我想你會說要無憂無慮、沒有拘束的長大，而我卻會說，我想在坎坷的背后發現感恩，去感恩別人。
有一次，同學把我們之間最寶貴的秘密告訴了別的同學，當我知道后，好不生氣，很想馬上說她幾句，可是因為上課了，那團怒火只好在心中越煽越旺。忽然隨著老師的河東獅吼，我條件反射立馬站了起來，原來老師是要我回答問題�？晌覄偛攀裁匆矝]聽，怎么回答得出呢？這時候傳來了那個“大嘴巴”的聲音，她輕聲說道：“十二分之一除以十八分之一。”也不知怎么的，我竟然鬼使神差地照她說的在回答，回答對了。我心中的.怒火也鬼使神差地被一陣清涼的雨給澆滅了。下課后，我想了想：其實，我不僅不能怪她還得感謝她呢！感恩她的沉默與幫助，讓我學會了退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。當然我又和她成為了好朋友！
有一回，我昨天晚上的數學作業做錯了，需要訂正，可是，我怎么也想不出來是錯在了哪兒，怎么辦呢？好不容易熬到了下課，可是看著同學們也有自己的事情需要做，就不方便去打擾他們，便又只能坐在座位上發呆。這時，我右邊那位“熱心腸”——許鐘媚關切地走過來問我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，連忙問她題目，也不管她還有沒有事情。她認真地拿出紙來，邊畫圖為我解釋，邊幫我找我錯誤的地方，經過她那么詳細的解釋，難道我還會不懂嗎？不僅在朱校長那里過了關，并且還把方法記在了心中。轉過頭去——原來她的作業也沒訂正好，然而朱校長就快過來了，她是要被老師罵的呀！要不是因為我，她早該訂正好了。一種愧疚并帶著感動的心情涌上心頭。我又好想感謝她，感恩他犧牲自己的利益來幫助我，給了我友愛，讓我在無助時看到希望和陽光！
一開始，我懷疑我的腦袋有沒有毛病，竟然會想到在感恩中長大，可后來轉念一想，這又有什么不對么？人不就是應該在感恩中成長嗎？只要心懷一份感恩，然后去感恩父母、老師、朋友、伙伴、競爭對手等，我們就能快樂的成長。
抒情作文600字 篇6
老師這個詞很熟悉，站在講臺上的老師更熟悉。
進入中學，新的老師，新的同學，新的教室，一切都是新的。我們將踏出新的人生，向人生中的那一端走去，人生的道路有很多條，你將會選擇哪一條呢？相信這是大家進入一個新的階段都很迷茫的問題，而我卻有著一個很堅定的答案。
老師，長大后我成為你。雖然不會成為你的'樣子，雖然不會成為你的人，可能不會成為你的職業，但是我會成為你那種品格，把你熱愛人民，熱愛工作，熱愛生活和關愛我們的品格放飛，把這種值得學習的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上，你把所有的心思都給了你的學生。
我喜歡你的那種高尚品格，喜歡你站在講臺上說的每一句有價值的話語，喜歡你無微不至對我們的照顧。沒有你們也許就沒有人才，老師的話就像人才提示語，老師是創造人才的神，創造文明的神。我長大后就想成為這樣的人。
也許，長大后我不會成為老師，但是會成為大人，成為父母，可以像老師一樣教導孩子。也許我不會培養人才，但是我會培養文明的人。我可以像你一樣熱愛生活，可以像你一樣熱愛人民，我會做到在家做個好孩子在校做個好學生，在社會做個好公民。成為什么樣的人不重要，因為我知道蘋果不能成為香蕉，水稻不能成為小麥，貓不能成為老虎。即使同一種類事物，每個個體也是各不相同的。世界上沒有完全相同的事物和相同的人，每個人都有差別，每個人都是獨一無二的，但是人可以不一樣的是相貌，關鍵在于心靈美，在于有一顆善良的，懂得關愛他人的心。
長大后，我就成為你，不用成為你的人，要成為你那種高尚的品格。成為一個能夠像你一樣為別人奉獻，傳授知識給他人的人。
抒情作文600字 篇7
換個顏色記下今天的心情，如果每天都能這樣想換什么樣的顏色就換什么樣的顏色，那么生活不就真的多姿多彩了嗎？
朋友說剛接觸我時覺得我是個孤僻的人，喜歡獨來獨往；時間久了才發現我仍然像個孩子一樣有著童真的熱情和單純。
也許吧，也許自己有時的冷漠讓人誤以為自己是個孤僻的人，也許有時的封閉隱藏了太多內心的活躍，可是，我到底是不是這樣一個人呢？
有時感覺很對不起那些朋友，不管他們對自己多么的關心，不管他們如何的擔心自己，可是卻從未主動聯系過，從未主動給他們打過電話，發過信息，總是接受著他們一遍又一遍的.關切和問候，即使有時很想念他們，卻仍然沒有撥通過一個電話，只怕對著電話那邊的人又忍不住哭出來，怕撐不下去的大哭一場。即使是最好的朋友，也不愿意表現出自己的脆弱，寧愿什么都只對自己說，在這里說說也好，不要說出來讓擔心我的人親耳聽見我心碎的聲音。
我很好，對自己這樣說，對朋友這樣說，對什么人都這樣說，只希望說出后自己真的會變的很好。
有時夢想的實現不是只有在現實的世界里，如果我的心里能實現一次也會很感激。
我不會要的太多，盡管失去的已經是我幾乎生命的全部，可是只要此刻還能給我一點溫暖給我一點家的感覺我就不會再過分的要求太多，即使只讓我每天在夢里回到從前我也愿意拿壽命的多年去交換，只要讓我每天再聽見母親呼喚的聲音，讓我再靠一靠母親溫暖的懷抱，讓我再幸福的喊一聲媽媽，什么代價我都愿意付出，真的愿意付出。
如果可以，請讓我用十年去換母親一年，只要走時我們一起走。
媽媽，我很想你，很想你。
抒情作文600字 篇8
生命中總有點滴會使我感動。那可能是一個問候，一把攙扶或僅僅是一個微笑。雖然這些都會過去，但留在心底的那份最真摯的感動卻是永遠都揮之不去的。
從小到大，爸爸一直是我最好的玩伴。但小時候我有個缺點，就是對“輸”特別敏感。只要是被別人贏了，不到十秒眼淚必然落下。這也就給了爸爸一個難題，有實力，卻只能強忍著不能發揮出來。隨著年齡的增長，我漸漸喜歡上了打籃球，它不只使我強身健體，更讓我變得更加堅強。爸爸也為了我的興趣抽出時間每周陪我打一次球。
和往常一樣，我與爸爸在星期六的晚上來到家附近的籃球場打球。這天我的握手感非常不好，只能往籃下突。而占盡了身體優勢的我不費吹灰之力就把爸爸擠到一邊，輕松出手。就是這一個動作我屢試不爽，每當我使出全力去和爸爸硬撞時，爸爸只是往后退一步，，從不和我發生較大的身體接觸。一開始，我先是指責爸爸讓著我，可爸爸卻笑著對我說：“你太壯了，擠不過你�！倍笠淮斡忠淮蔚某晒Γ屛矣X自己很厲害，而且有時還總是嘲笑爸爸。
在一次防守中，爸爸腳下一滑不慎摔倒。那一刻他臉上痛苦的表情我看得一清二楚�？神R上他就拍拍土站了起來，硬是笑著說：“沒事接著來。”他就這樣堅持著完成了最后一局的比賽。望著他的背影，我心中一直糾結著該說些什么才好。正是這一次，我感受到了爸爸的堅強，他用語言與行動安慰著我，使我感到高興。而換來的卻只是我的嘲笑，這嘲笑如箭一般刺痛了他的心。這一次我感到了深深的.愧疚與感動。
人生中的感動很多，但埋藏在心底的卻只有那幾個。有時回憶起來，那是對我成長的見證，是對愛的見證。
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