我的好朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚(yáng)起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時(shí)迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩，讓人感覺非常可愛。
馬永顥特別愛運(yùn)動(dòng)，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的`運(yùn)動(dòng)。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)密的汗水一點(diǎn)點(diǎn)沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我們的心里就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn)，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥，一個(gè)樂觀向上、積極奮進(jìn)的人，我很喜歡他，你呢?
我的好朋友作文2
今天我給大家介紹一個(gè)我的好朋友，我們從三歲就認(rèn)識，已經(jīng)七年了。他身高一米四五，長得胖胖的，走起路來一扭一扭，像一只胖胖的企鵝正在尋河里的小魚來填飽肚子。下面就是他的說明書：
姓名：徐翰宇
性別：男
身高：一米四五
體重：41．3公斤
性格特點(diǎn)：既沉著冷靜又貪玩可愛
說他沉著冷靜吧，沒錯(cuò)，他愛思考，只要他一動(dòng)起腦筋思考，不管多吵的聲音，也休想打斷他。在圍棋課上，和別人下圍棋時(shí)，他不慌不忙，用智取贏得勝利！即便輸了，他也不會(huì)灰心，總能從這里吸取教訓(xùn)，運(yùn)用到下一場比賽中。因此，他得了很多獎(jiǎng)。他不僅愛思考，而且遇事不慌張。
一天，我在小徐家玩，我們準(zhǔn)備反鎖上門看書，誰知?jiǎng)倓偡存i上，忽然我想起書還沒拿，我用力擰了擰把手，門卻紋絲不動(dòng)，“完了！”我失聲尖叫，“我們出不去了！”“別慌，我試試！”小徐安慰我說。只見他不慌不忙地扭動(dòng)把手，仔細(xì)尋找問題在哪，看著他冷靜的樣子，我頓時(shí)心里不怕了。這時(shí)，咔嚓，門開了！我要向他學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜，不慌張。
又說他貪玩可愛吧，也沒錯(cuò)，我們一起玩時(shí)，無論誰怎么叫，我們也當(dāng)聽不到，我們在一起，就想快樂地玩耍。
這就是我的.朋友，一個(gè)有趣、沉著、冷靜、可愛的男孩。
我的好朋友作文3
她，長著一頭不長也不短的頭發(fā)。白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的而又生動(dòng)的雙眼。下面是一個(gè)有點(diǎn)塌的小鼻子。把攝影機(jī)再往下一點(diǎn)，就可以看到她那張罵人毫不猶豫的櫻桃小嘴啦！
她非常喜歡看作文書、動(dòng)物小說。如果你沒有帶書的話，可以去看看她的`抽屜，保證讓你大開眼界。記得上一次，我們班上語文閱讀課，我忘記帶書過去。于是向她借書。沒想到她居然豪爽地從抽屜里取出厚厚的一疊書，全都是沈石溪的著名動(dòng)物小說。令我大吃一驚。
我看到那些書的時(shí)候，驚呆了。沒想到她的抽屜里居然會(huì)有那么多沈石溪的書。就像抓住了救命稻草一樣，連連道謝。
她也是一個(gè)很喜歡去幫助別人的一位女生。如果說別人有什么需要的東西，向她要，只要她有，就算自己在用，也會(huì)先給別人用！
她是一個(gè)像包青天一樣明事理的人。她不會(huì)不分青紅皂白就去欺負(fù)別人。誰讓她的人生格言是：人不犯我，我不犯人呢？平時(shí)，很多同學(xué)被欺負(fù)都會(huì)去找她，說明情況，只要她斷了“案”，就連老師都會(huì)贊成她去打回那個(gè)人呢！
她，就是我從小到大的好朋友——姚欣彤！她就是我那個(gè)愛看作文書和動(dòng)物小說，愛幫助別人，像包青天一樣明事理的好朋友！
我的好朋友作文4
他有一副黑色與黃色相間的眼鏡，眼睛里藏著一雙像彈珠大小的眼睛，生氣時(shí)眼睛顯得更圓了，小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴，時(shí)不時(shí)再嚷嚷著，臉頰微微泛紅，肉嘟嘟的臉蛋，讓人覺得十分可愛。
一身深藍(lán)的衣服配上一條黑色的褲子，身材微胖，這也是他經(jīng)常貪吃的功勞。一次因?yàn)殛?duì)友把球扔出了圈外，由我們發(fā)球，只見他的嘴叨叨不停，質(zhì)問他的隊(duì)友為什么要在球即將出現(xiàn)的時(shí)候去搶球呢？他生氣的發(fā)出著怒吼，氣的用力地跺了跺腳，仿佛地都要給它踩陷進(jìn)去了，眉毛皺了起來，好像可以夾死一只蒼蠅。而我們在一旁樂開了花，他的隊(duì)友被說的'都不敢抬頭看他一眼，而當(dāng)我們進(jìn)球了，他嘴巴張得像一個(gè)O型形象。而他還來不及接球，就已經(jīng)到了對方的手里，這次我們一定要努力進(jìn)球，好像知道了他的想法似的，一個(gè)健步輕輕松松的，他把球搶了回去，立刻投，漂亮，球進(jìn)去了。他開心的和隊(duì)友擊了個(gè)掌，比考試考了100分還高興。
他就是這樣的一個(gè)人，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而驚訝，就像一臺(tái)電視機(jī)有許多個(gè)頻道隨便一件事情就能讓它發(fā)生多種情緒，一個(gè)小小的勝利就能使他高興一整天。
我的好朋友作文5
一雙濃眉大眼，長長的頭發(fā)，一雙櫻桃小嘴，笑起來非常漂亮。瘦小的身材好像風(fēng)一吹就會(huì)倒似的，她就是我的好朋友……陳曉敏。她“多管閑事”的名聲是遠(yuǎn)近皆知的，比如，有一次，我們說好的要一起去書店買書，我們在路上遇到一位正在推一輛西瓜車的阿姨，阿姨一不小心把西瓜車弄翻了，西瓜滾了一地，她對我說：“我們?nèi)蛶退伞！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧，可是，我們什么時(shí)候去書店呢？”她聽了很不高興：“書店可以一會(huì)兒再去，可是，我們必須幫幫她。”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跑了過去，幫阿姨把西瓜搬上了車，阿姨連聲說謝謝，曉敏只是搖了搖頭，我們急忙跑去書店，可是來不及了，書店已經(jīng)關(guān)門了，我嘆了口氣，她卻說：“沒關(guān)系，我們可以明天再來啊，重要的是，我們幫了別人，心里多高興呀，對不對？”我想想也是，幫助別人心里多高興呀。她還十分喜歡跳舞，每天晚上她都會(huì)去公園跳舞，有時(shí)還會(huì)拉著我一起去呢，而我只好恭敬不如從命，和她一起去了。她跳的可好了，我可真是羨慕嫉妒恨呀。不只是我，那里跳舞的`人都說她跳得好，非常喜歡她，她在六一兒童節(jié)還表演了呢這就是我的好朋友陳曉敏。
我的好朋友作文6
朋友是春天的輕風(fēng)，朋友是夏季的綠茵，朋友是秋季的天上，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以沒朋友。
在我們班里我有一個(gè)最好的朋友，他是我們班的組長楊明岳。大家都很喜歡你了辦事用心，承擔(dān)，不偏重，有責(zé)任感。
楊明月是我們班上最胖的人，他戴著一副很厚的眼鏡，一雙眼睛后，他的臉很胖，走在一張臉的動(dòng)作下，他笑了，眼睛很小，他的嘴很能說，很大聲。每日都和大家叨嘮說個(gè)不斷。
在課堂上我們都是競爭者，大家的考試成績?nèi)遣徊钌舷拢谙抡n了的情況下，大家總在一起玩，我倆仿佛一個(gè)人，大家的綽號都一樣月哥，他人叫我們倆在其中的一個(gè)人的情況下，大家不清楚叫誰，她們只能叫全稱，我有時(shí)候愛玩笑，有時(shí)候還把他惹發(fā)火，可是過一會(huì)他就好了，和平時(shí)一樣。
之前我們班的.組織紀(jì)律性比不上如今，之前上自習(xí)課，教師沒有到班級，班里亂哄哄的，都趕緊房頂揪起來了。如今大家有一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的組長以后，班級的組織紀(jì)律性就不一樣了。他辦事用心，把班級管的非常好，連一點(diǎn)小不正確也應(yīng)說，例如授課飲水，回過頭，講話等他必須換，我覺得，那一天上語文課堂王錦成的老毛病又犯了，回過頭和后排座講話，教師提示了一遍，他也沒在乎，楊明岳發(fā)覺了，大吼一聲：別吵吵，授課要用心聽！這聲音，就像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸在班上，沒有人敢說真話，我真的欽佩他那種盡職盡責(zé)胖是他的外觀設(shè)計(jì)特性，承擔(dān)用心是他的本質(zhì)實(shí)質(zhì)。從他的身上你能學(xué)得許多。你想要試著一下么？
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友，她叫xx瑋。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的額頭上，給她添上了幾分調(diào)皮和淘氣~平時(shí)，她笑起來有2個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)，可愛極了~因?yàn)樗某煽儾诲e(cuò)，所以每年都會(huì)被評為“三好學(xué)生”呢~
我記得，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師布置給我們一道比較難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都在冥思苦想~想了許久，還有許多同學(xué)還沒想出答案~包括我的好朋友也不例外~只見她正歪著腦袋，用左手扶住下巴，右手握住鉛筆做360度旋轉(zhuǎn)，精彩極了~她一直皺著眉頭，眉頭被皺成“川字形”~無精打采的~突然，她又把頭猛地一抬，立刻精神抖擻，似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案，手間的筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過了一會(huì)兒，她緊鎖的眉頭終于舒展開來，整個(gè)人因?yàn)橄氤隽苏_答案而欣喜不已，越發(fā)越精神！
x瑋她不只聰明，還很有愛心~
有一天，我和她一起上街買東西，她看見路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆，立刻跑過去，拿出自己身上全部的錢，放進(jìn)這位老婆婆的.碗里。老婆婆連聲道謝，她只是笑了笑說這是她該做的事情。事后，我直夸她有愛心~
這樣聰明、善良、可愛又富有愛心的她，就是我最好的朋友-xx瑋！
我的好朋友作文8
朋友是什么？朋友是冬日里的陽光，給我們帶來溫暖；朋友是什么？朋友是夏天里的微風(fēng)，給我們帶來涼爽；朋友是什么？朋友是暴風(fēng)雨中的花折傘，為我們遮風(fēng)擋雨……
我的好朋友是許欣悅，她長得很清秀，看那白白的皮膚，瘦瘦的身材，矮矮的個(gè)子就明白了。并且她白白胖胖的臉上鑲嵌著兩只珍珠似的眼睛，扁扁的`鼻梁下是一張櫻桃小嘴，怎樣樣？很漂亮吧！
許欣悅很喜歡吹葫蘆絲，也許就是因?yàn)樗矚g，所以她才吹得很好。瞧！在六一、元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，總能看見她吹葫蘆絲的身影。當(dāng)她吹葫蘆絲時(shí)，在那細(xì)小的葫蘆絲中總會(huì)飄出悠揚(yáng)美妙的樂曲，同學(xué)們聽得如癡如醉，總會(huì)投來羨慕的眼光，以至于都忘了為她鼓掌。
許欣悅不僅僅葫蘆絲吹得好，并且還是我們班的一級學(xué)霸。課堂上，總能聽到她進(jìn)取的發(fā)言，教師總會(huì)向她投去贊許的目光，她給同學(xué)、教師們留下了深刻的印象。每次考試，她的成績都名列前茅。我必須要向她學(xué)習(xí)，爭取也做一個(gè)學(xué)霸。
這就是我的好朋友許欣悅，你們想和她做朋友嗎？如果想，我認(rèn)為她也必須會(huì)喜歡你們的。
我的好朋友作文9
我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒有離開我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。
上幼兒園時(shí)，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時(shí)候握筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，寫的字有點(diǎn)難看。我想：我寫字那么難看，會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準(zhǔn)，后來，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。
上三四年級時(shí)，我開始用“進(jìn)化”了一級的“好朋友”。它寫出來的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字，寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來是白茫茫的，現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，老寫錯(cuò)字。
現(xiàn)在，也就是五年級時(shí)，我又開始接觸我的'“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦，就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友，因?yàn)樗鼈兌加型粋�(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：默默無聞、無私奉獻(xiàn)！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂！
我的好朋友作文10
我的朋友我的朋友很特別人也不是動(dòng)物到底是什么？哈哈，我告訴你！那是我們常說的“書”！書是我的朋友！可以給我們豐富的知識。它可以給我們帶來愉快的成長。它可以給我們帶來甜蜜的笑容。我記得有一次語文考試臨近的時(shí)候，媽媽為我買了課外書。說國語考試前一定要考完。我一聽就嚇了一跳。“這么多書要在語文考試前讀完，那不是神仙嗎？”看到媽媽堅(jiān)定的眼神，我飛快地跑到小書房，看了剛買回來的課外書。三天過去了，考試快到了。發(fā)完試卷后，我看了一遍，哇，很多題目后面都有四個(gè)字：“看課外書”。看到“課外書”這三個(gè)字，我不由自主地回憶起前幾天看的`課外書。一個(gè)問題，兩個(gè)問題，三個(gè)問題。耶！都結(jié)束了！答案結(jié)束后，我又想起了媽媽以前說過的話。“答案結(jié)束后要反復(fù)檢查。”“當(dāng)我準(zhǔn)備開始第三次檢查的時(shí)候，下課的鈴響了。我乖乖地把試卷遞給老師，然后哼著小曲回家。“書是人類改善的階梯！點(diǎn)擊書啊，書啊！從現(xiàn)在開始，你是我學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友！
我的好朋友作文11
雖然陳星和我不在同一個(gè)班，但我們在幼兒園是同班同學(xué)。經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算，我們已經(jīng)在一起五年了。在過去的五年里，我們之間發(fā)生了很多沖突，但每次她都主動(dòng)和我和好。讓我們用一兩件事來介紹它。
他看起來像一個(gè)外國孩子，長著大眼睛，黑眉毛和長辮子。每個(gè)看到她的人都說她很漂亮。現(xiàn)在讓我介紹她的故事。有一次，當(dāng)我們在第三個(gè)街區(qū)玩的時(shí)候，我不小心摔倒了。她沖過去幫我，把我送到附近的診所。健康中心的`阿姨說沒什么大不了的，過幾天就結(jié)束了。事后，我對他說，“謝謝你。沒有你，我不知道該怎么辦。”她說:“沒關(guān)系，一點(diǎn)小事，不要談?wù)撍！彼�有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有一次，我忘了帶跳繩，所以我向?qū)W校里所有我認(rèn)識的人借了它，但是沒人借。差不多是體育課的時(shí)間了。我在流汗。突然，我看到一個(gè)熟悉的人向我走來，那就是陳星。他拿起跳繩，對我說:"拿著，你可以用它來上體育課。"我說，“謝謝。”我急忙跑過去上體育課。
我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)好朋友。我必須向她學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
我的好朋友作文12
一提起好朋友，我就會(huì)想到她：頭發(fā)長長的，總在后腦勺扎一個(gè)馬尾，厚厚的劉海，蓋住了圓圓的額頭。她的眉毛像墨一樣黑，細(xì)長的眼睛，大大的嘴巴，笑起來還有一個(gè)小酒窩，可愛極了！最有趣的是她說話輕聲細(xì)語，但是滔滔不絕，像《西游記》里的唐僧。她就是我的好朋友——鮑晨琛。
鮑晨琛的勤奮好學(xué)讓我很是佩服。她總是很認(rèn)真地去做許多事。記得上學(xué)期數(shù)學(xué)節(jié)的'時(shí)候，鮑晨琛報(bào)名參加魔方比賽。課間一直拿著魔方在練習(xí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起找她玩，悄悄地和她說：“我們新發(fā)明了一種游戲，趕緊去操場玩吧！”原以為她會(huì)和平時(shí)一樣，一溜煙跟著我們跑出去。沒想到她只是淡淡地說：“你們先玩吧，我想練練魔方。等一會(huì)兒再去找你們玩”我們玩得筋疲力盡，我突然想起鮑晨琛還沒來，她會(huì)不會(huì)找不到我們在干著急呢？我快馬加鞭跑回教室，卻發(fā)現(xiàn)她還在專注地練著魔方，豆大的汗珠從額頭流下，她卻毫無察覺。唉，我真是服了你了！
鮑晨琛在數(shù)學(xué)節(jié)魔方比賽中得了獎(jiǎng)，我從座位上站起來，第一個(gè)為我的好朋友鼓掌。
我的好朋友作文13
在人生這條道路中，除了家人，就是朋友了，大家都有自己的好朋友，那你們猜猜我的這位好朋友是誰。
她的速度是一流的快，體育課跑步時(shí)，只見她將同學(xué)們一個(gè)一個(gè)超越，遙遙領(lǐng)先在前面。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，到她上場了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，激動(dòng)的說：“加油呀！希望全在你身上了！”她堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮的對我說：“我一定會(huì)加油的！那么多努力就為那一刻。”發(fā)令槍一響，只見她像飛一樣的沖了出去，把別的同學(xué)都超越了，像一匹駿馬，在遼闊無垠的大草原飛馳，像一只獵豹，擁有發(fā)達(dá)的四肢，奔跑起來姿態(tài)優(yōu)美，速度極快，是草原中的強(qiáng)者。同學(xué)們有的大聲吶喊，有的興奮的揮舞手中班旗，還有的高興的`跳來跳去。一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，同學(xué)們安靜下來，心都蹦到了嗓子眼兒，耶！成功了，她成功了！我們歡呼起來，她驕傲的向我們走來，同學(xué)們有的擁抱她，有的祝賀她，還有的遞上水，或是一條毛巾。她開心的笑了。
她不僅速度快，還特別樂于助人。記得那一次，做作業(yè)時(shí)我被一道題給難住了，冥思苦想，也沒做出來。我去請教她，她毫不猶豫的答應(yīng)了，她一會(huì)兒讀題，一會(huì)兒在草稿紙上畫圖，時(shí)間一分一秒的過去了，她的額前急出了汗水，稿紙一張一張的用完，忽然，她大叫一聲：“我明白了！”她認(rèn)真的為我講解，不一會(huì)兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。
你猜出她是誰了嗎？對，她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個(gè)怎樣的人呢？
我的好朋友作文14
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍悖 蔽谊幱舻男谋凰?一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。
我的好朋友作文15
書，她是我的好朋友！我覺得“朋友”這個(gè)詞用得很親切。讀書如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲，如山泉流水。在記憶的深處，大大小小都是閱讀的.故事。
每次放學(xué)一回家，我就放下書包，急匆匆地去超市。目的地不是超市，而是旁邊的書店。
有一次，我在書店津津有味地看《水滸傳》，但是看得太遠(yuǎn)了。我趕緊把書放回書架，走出書店。當(dāng)我走到門口時(shí)，我隱約看到有人站在陽臺(tái)上。仔細(xì)看看，是媽媽！當(dāng)我回到家，我媽媽問我，“蕭肅，你為什么現(xiàn)在回來？”我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，對她說:“媽媽，我以后看書的時(shí)候會(huì)注意時(shí)間，你放心！”說這話的時(shí)候，我媽松了口氣，對我說:“那你以后一定要注意時(shí)間啊！我“嗯”了一聲。
我還記得有一次，當(dāng)我奶奶過生日的時(shí)候，我爸爸媽媽正在為奶奶的生日做準(zhǔn)備。爸爸想測試我，所以他問:“蕭肅，你知道怎么去奶奶家嗎？”我回答:“我知道，坐45路車吧！”爸爸說:“好吧，我們比賽看誰先到奶奶！”我自信地回答:“是的！”
開始吧。我先從我的好朋友“書”說起。我在車?yán)锝蚪蛴形兜刈x了這本書。被書中精彩的情節(jié)吸引，我完全沉浸在曲折的故事中，突然耳邊響起一個(gè)聲音:“各位乘客，終點(diǎn)站到了。”我意識到自己做得太過分了，身上也沒有多余的錢，只好走回去。路上有書陪伴。
同學(xué)們，一本好書包含豐富的知識和情感！讓我們和書成為好朋友吧！
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