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    一次有意義的活動作文

    時間:2023-08-11 15:55:00 活動

    一次有意義的活動作文[集合]

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一次有意義的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

    一次有意義的活動作文[集合]

    一次有意義的活動作文1

      星期六的上午,我一大早就起來了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來了。

      八點半,當(dāng)我們來到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個小組,跟老師分守在四個路口上。交警叔叔說,這個路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。

      開始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色,開始行使自己的職責(zé),我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學(xué)者交警叔叔的樣子,敬了個禮,微笑著對他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線。”說著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面。看到這些,我心里美滋滋的。

      接下來的.時間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來贊許的目光。可是也有人不理解,覺得沒什么大不了的,就是不后退,這時警察叔叔就會過來幫忙教育他,直到他改正自己的錯誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時間大概只有一個多小時,可是同學(xué)們一個個都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間,認(rèn)真的指揮交通,一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊!

      活動結(jié)束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!

    一次有意義的活動作文2

      雙休日的一天,奶奶拿著一張紙從外面回來,笑容可掬地對我說:“今天居委會的人說下星期要到敬老院去慰問演出,讓小區(qū)里的孩子也去參加,我覺得你去挺不錯,便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話,沉思了一會兒說:“好吧。”

      第二天,我喚來了幾個小伙伴,決定和他們排節(jié)目,我們的節(jié)目是學(xué)校里以前學(xué)過的舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》。我們又唱又跳,不一回兒,就把這支舞跳熟了。

      到敬老院演出的日子到了,我和幾個小伙伴手拉著手,信心十足地向敬老院走去。來到敬老院,只見老人們有的在聊天,有的坐在輪椅上呆呆地望著遠(yuǎn)方,還有的在院子里散步,看著老人們孤獨的身影,我心里也不好受。過了一會兒,該輪到我們表演節(jié)目了,我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳,以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半,我環(huán)視了一下敬老院,只見每個老人都用期待的目光看著我們,我想:他們這么孤獨,我們應(yīng)該讓他們開心開心才對。于是,我定了定神,雖然心里有點兒緊張,但我還是充分發(fā)揮出自己最好的水平。跳啊跳,我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放松了,我越跳越歡,仿佛自己就是采蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們興奮地走下了臺,看見每個老人的臉上都掛上了笑容,眼睛都瞇成了一條線。接著,其他小朋友也表演了自己的拿手好戲,逗得老人們開懷大笑。

      太陽要下山了,夕陽的余輝照在老人寫滿幸福的臉上,變得年輕了好幾歲,看著他們快樂的神情,我的心久久不能平靜:有人把老人比作夕陽,夕陽是美麗的,老人們的晚年生活也應(yīng)該如同夕陽一樣美麗。

      這次慰問演出活動對我來說非常有意義,使我懂得了要多去關(guān)心幫助有困難的人,給別人帶去快樂的同時,自己同樣也是快樂的。

    一次有意義的活動作文3

      五月三十一日,六年級和一年級的同學(xué)們在分部參加了一次義賣活動。活動方法是每個班準(zhǔn)備一個具有本班特色的商店,由本班的學(xué)生擔(dān)任服務(wù)員,出售不需要的,七八成新的物品。

      三十一日早晨,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校,忙著搬桌椅、做橫幅,一些班干部不停地跑上跑下,尋找安排好的服務(wù)員分配一些簡單的準(zhǔn)備工作,或小跑著搬運要出售的物品。離活動開始還有十分鐘,我們的商店就已經(jīng)基本布置好了。站在校門口向大操場望去,十三個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的.物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,使我看了都想馬上去購物了。一年級的小同學(xué)戴著各種小頭飾,在他們的商店邊上跑來跑去,迫不及待想要馬上開始活動。

      隨著老師說出“活動開始”這幾個字,全場沸騰了。每個同學(xué)的臉上都露出興奮的神情。一個個小商店馬上被人群包圍了,售貨員的吆喝聲,“顧客”們的叫聲、討價聲響成一片。各班分配好的人員正在工作:宣傳員忙不迭地發(fā)著傳單;環(huán)保員快速地從地上撿起一片片廢紙;市場管理員跑到售貨員面前,正在說著什么;推銷員親熱地招呼著顧客……我們的老師也加入了進(jìn)來。他手里拿著收款箱,一會兒拿起小飾品向同學(xué)們展示,一會兒又放開他的大嗓門吆喝,吸引了很多外班同學(xué)。

      活動還在進(jìn)行著,許多同學(xué)的書包已經(jīng)滿滿的了。一個同學(xué)向我展示他買的商品---一本書、一個頭飾、毛絨玩具、還有一個鑰匙鏈。他高興地告訴我鑰匙鏈只花了五角錢,不但比商店里買的便宜多了,質(zhì)量也不差。我也買了許多東西,其中一本名著只花了兩元錢。這個價錢真的很合算。

      活動結(jié)束了。各班的商品都賣完了。同學(xué)們抱著鼓鼓的書包,美滋滋地回了教室。我們班總共賣出了1100元,這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣,同時也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力,真是一舉兩得。它令我難忘。

    一次有意義的活動作文4

      星期日上午八點半,我們小隊在高新區(qū)木卡卡木工坊進(jìn)行了我們小隊的第二次“你好暑假”活動。這一次我們策劃體驗做一回小木匠,這也是對我們傳統(tǒng)文化的一種傳承。

      活動開始了,我們小隊的隊員集體討論決定做一個可以活動的吊車。首先,我們要根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計吊車車頭的形狀,并把它畫到木料上。這對我來說可不是一件容易的事,畢竟我不太擅長繪畫啊。看著我們其他的隊員都已經(jīng)動筆畫了,我有點著急,老師在一邊鼓勵我說:“你仔細(xì)想想,平時我們看到的吊車是什么樣子的?你也可以發(fā)揮想象,畫出你理想中的吊車車頭。”經(jīng)過一番“努力”,車頭的形狀總算是畫好了。接下來,老師給我們介紹了一樣做木工活必不可少的工具——鋸子。我以前從來也沒見過這種工具,據(jù)說它可以把木料鋸成我想要的形狀,甚至是我設(shè)計的弧形車頭。我認(rèn)真地聽了鋸的使用方法,好像沒那么難,真想趕緊試試身手,可是……為什么根本鋸不動呀,我趕緊舉手問老師,老師手把手又給我教了一遍,這下我完全掌握了,甚至連彎曲的線也知道該這么鋸了。大概20分鐘后,終于把一塊四四方方的木塊鋸成了我想要形狀,心里有點小興奮。鋸好的木塊沒有那么平整,之后,我們還得用大銼刀、小銼刀和砂紙慢慢打磨平滑,這可是細(xì)發(fā)活兒,考驗的是我們的細(xì)心和耐心,慢工出細(xì)活,經(jīng)過大約半小時,車頭和車身的.木材在我們的精心打磨下變得平滑細(xì)膩。最后,要打孔裝輪子和其他的部件了,這一次,我們又認(rèn)識了一樣新工具——電鉆,電鉆可是個危險的工具,我們在老師的指導(dǎo)下親自體驗了電鉆的用法,它打出的孔大小均勻,這時我腦海中有一個小問題了——古人手工該怎么做這項工作啊?傳統(tǒng)的木工活加上電動工具的使用大大提高了我們的效率,很快打好了孔,我們用螺絲刀把輪子上好,吊車就完成了。看著自己的作品,我和小伙伴們都激動的不得了,趕緊合影留念。

      本次活動,以木為媒,述說古今,延續(xù)古代先民千年智慧,讓木藝文化“復(fù)興”當(dāng)今,讓我們感受到古代文明和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合,我們一定要把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去!

    一次有意義的活動作文5

      那天天空烏云彌布,下著綿綿細(xì)雨,我的心情也很糟糕,可我仍然來到牛王廟的一條巷子里學(xué)畫畫。

      進(jìn)入畫室,我一屁股便坐在了椅子上。

      這時,老師神秘地走了進(jìn)來,對我們說:“今天,我們要開展一項活動,你們畫完后我就給你們打分,然后評出一、二、三等獎,你們愿意參加嗎?”“愿意!”我們幾乎是異口同聲的說。此時,我興奮極了,想著老師會讓我們畫什么。結(jié)果,老師出的題目出呼了我的意料之外:“你們都是一個年級的,今天我就讓你們在畫一下你們以以前畫過的簡筆畫,”

      “啊?不是吧?”我驚訝的大叫一聲。沒想到還是真的,老師出題目了:“畫一張與春天有關(guān)的畫,好,開始吧。”

      我便開始思考了:嗯,春天首先因該有花、草、樹、鳥、暖洋洋的太陽等與春天有關(guān)的東西。思考完了,我就開始用鉛筆構(gòu)圖了。

      先從上面開始畫,畫上一個太陽,幾朵云彩,從南方飛來的各種各樣的鳥兒。地面上,有盛開的、五顏六色的鮮花,都在爭芳斗艷,有綠油油的小草,剛剛從樹枝尖上冒出綠芽兒的樹木,有幾只蝴蝶在翩翩飛舞,有幾只蜜蜂在勤勞的`采著蜜,草坪上還有幾個小朋友在歡快的跳舞。

      一陣微風(fēng)吹來,樹木發(fā)出“沙沙沙”的聲音,花兒搖起了頭,小草擺起了手,好象在歡迎春天的到來。

      構(gòu)完了圖,要用黑色的水彩筆構(gòu)邊,構(gòu)完后,就可以上色了。

      紅彤彤的太陽,白白的云,藍(lán)藍(lán)的天空,彩色的蝴蝶……

      做完這一切,再檢查一下有沒有要修改的地方,就可以交給老師了。向周圍看看,基本上都畫完了,我們又按次序交了上去。

      老師在一張又一張的畫上打了分,98分、97分、98.5分,到我了,我是又緊張,又興奮。老師看了我的畫后,毫不猶豫的打了個99.5分,“哇,99.5分,最高分吔。

      打完了分,老師評獎了:“第一名:曾香妹,第二名:……,第三名:……。祝賀你曾香妹。”“謝謝。”此時我好高興,連嘴都合不攏了。

      這次的活動不僅提高了我的繪畫技術(shù),同時也給我增加了自信!

      這次活動真有意義。

    一次有意義的活動作文6

      三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了望城千龍湖植樹基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹》活動。

      剛下車,我就感覺什么都變了,好像是穿越時空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的愉快。四面都被樹環(huán)繞著,鴨子一會兒在地上走路一拐一拐的,一會兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機。

      開始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個小組配了一把鏟子,開始植樹了。我們小組非常團(tuán)結(jié),我把一棵樹苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了,兩手將水桶提起,對著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹苗插進(jìn)這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時,我們早已累得滿頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹植好。這時,我想起了農(nóng)民伯伯,他們是多么的`辛苦!再比比我們才植一棵樹,就叫累,怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書,一切用都用高科技,讓農(nóng)民伯伯不要這么累。

      到提問時間了,前三個問題都提得非常好,所以我也不能比他們?nèi)酰g盡腦汁終于想出來了三個好問題。老師終于叫到我提問了:

      我先問好,“您好”。

      老師回答:“你好”。

      我說:“我是來自長沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請問您可以接受我的采訪嗎?”

      老師笑著說:“當(dāng)然可以。”

      第一個問題:“在我們植樹中,看到了水泥顏色的東西,請問那有什么用?”

      老師回答:“這是一種可以給柳樹帶好處,營養(yǎng)的東西,可以讓樹長得更好。”

      第二個問題:“為什么這些柳樹都要種植在湖邊,這樣是不是對柳樹有什么好處。”

      老師回答:“柳樹是一種半干半濕的植物,適合生長在湖邊,它可以吸收水分,就會長得好一些。”

      我試著開玩笑的問最后一個問題:“等這些樹長大后,我們可以來看看嗎。”

      老師笑著說:“可以。”

      采訪結(jié)束了,我想,我們植樹不就是為了保護(hù)環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。

    一次有意義的活動作文7

      身為《聊城晚報》的小記者,如何做一名優(yōu)秀的小記者,如何寫好文章,一直是困擾我的問題。星期天,我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座,使我受益匪淺。

      首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊,他通過幽默的小故事,使我們懂得了如何做好一名小記者,做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。

      接著,北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。

      于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確,文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要,運用常見的表達(dá)方式寫作。她還告訴我們,想寫好作文,要在四個方面插手:一聽、二說、三讀、四寫。

      最后,于老師還給我們講了讀書的重要性,只有讀書才能進(jìn)步。

      參加了《聊城晚報》組織的.這次有意義的一堂課,我知道了怎么樣做好小記者,怎樣寫好作文,真是,希望以后還有。

      記得有一次星期五的下午,我們班搞了,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。

      那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準(zhǔn)備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學(xué)們說:“每個同學(xué)都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現(xiàn)在開始了”!

      教室里頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學(xué)和教師們詳細(xì)地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學(xué)們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來同學(xué)們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學(xué)們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動。

      通過這次有意義活動,既讓同學(xué)們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。

    一次有意義的活動作文8

      上學(xué)期的一個周末,我們繪畫班組織了一個有意義的活動,去養(yǎng)老院慰問老人們。同學(xué)們都很積極,但是老師給了我們一個要求,就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要,要靠我們自己的能力去募捐,并且老師和家長都不能幫忙,我們一聽犯了難,這可怎么辦?在老師們的鼓勵下,我們慢慢地來了勁頭。

      老師給我們分了A、B、C三個小隊,每隊有一個負(fù)責(zé)我們安全的老師,還要選出一個小隊長,很榮幸我是我們小隊的隊長。我們的小隊被安排在京莎商場內(nèi),進(jìn)入第一家商鋪內(nèi),我很緊張張不開嘴,半天沒說出個所以然來,店里的阿姨也不知道我們要干什么,后來在老師的引導(dǎo)下,看著我們穿著統(tǒng)一的服裝,手里捧著募捐箱,那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢,我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難,有了第一單后面我們就輕松多了,熟練地給每個遇見的人講述著我們要做的事,大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛心,有一塊的、十塊的、有一個非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱里塞了一百塊,我們非常開心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的時間,我們把善款取出來數(shù)了數(shù),我們這個小隊募捐的善款是最多的。

      然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點心。到了養(yǎng)老院,看見爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼,有的.只能坐在輪椅上。我們的到來這個小院立馬熱鬧了起來,我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們也很開心,也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個89歲奶奶還聊了一會天,奶奶告訴我說他的兒子工作太忙,很長時間才回來一次,所以她就來了養(yǎng)老院,能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著,沒有一個人喊累,個個同學(xué)都臉上都洋溢著快樂和滿足。

      出了養(yǎng)老院,我感覺這些老人很孤獨也很可憐,不能和自己的孩子生活在一起,他們也需要陪伴,要是有機會,我還想再來陪陪他們聊聊天。

    一次有意義的活動作文9

      我們實驗小學(xué)在12月26日,舉辦了一次有趣又有意義的活動——暖冬愛心義賣。

      在活動開始前兩天,每個班都在為這次活動絞盡腦汁,精心準(zhǔn)備。當(dāng)然,我們班也不例外。我們制作了精美的海報,安排了各自的任務(wù),每位同學(xué)都從家里拿出了自己心愛的物品,貼上了價格。終于,在焦急的期盼中迎來了今天的義賣活動。從下午一點開始,校園里就人聲鼎沸,熱鬧非凡。

      “夢想劇場”前擠滿了觀眾,有的唱歌,有的`跳舞,還有的秀樂器,感覺他們個個都像小明星。還有“誠信自助超市”,你投一元,我投五元,多了自己找零,每個同學(xué)都很誠實。

      每個班的店鋪都別具一格,有的是做成小房子的形狀,有的是用彩色氣球裝飾攤位四周,還有的班專門讓幾位學(xué)生打扮成可愛的動物來招攬顧客,而每個店鋪前都人頭攢動,讓我想起了“水泄不通”這個成語。快來看看我們班的店鋪吧!桌面上放置琳瑯滿目的物品,分成玩具類,文具類,書籍類,雜物類。

      店鋪旁豎著我們自制的海報,前邊還有我們班“書法家”寫的對聯(lián)“多買點,少買點,多少買點。早過來,晚過來,早晚過來。”有的同學(xué)被對聯(lián)吸引住了,一邊看一邊笑,當(dāng)然,也帶走了我們班的商品哦!活動過了半個多小時,我們的店鋪卻還有好多的東西沒用賣掉,我和同學(xué)們一起拼命叫喊:“快來買呀!”但是顧客們卻并不多。

      我心生一計,不如去打探一下。

      一查,原來有的班級開展了抽獎活動,還有的班級贈送了許多零食。面對這么嚴(yán)峻的情況,我們幾個小腦袋湊在一起,你一言,我一語,正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,一條條妙計新鮮出爐了:買一送一,半價清倉……并且,從剛才的吆喝變成了主動出擊,去宣傳我們的商品。果真這樣一來,許多顧客被我們的“三寸不爛之舌”說動了,我們的商品一件件地被挑走,我們的心里樂開了花。

      在夕陽的余暉下,我看到同學(xué)們滿載而歸,想著我們這次義賣的錢又能捐給貧困兒童,我就覺得這次的義賣意義非凡,就如同這冬日的陽光,照的人暖洋洋的。

    一次有意義的活動作文10

      暑假期間,媽媽帶領(lǐng)我和姐姐參加了很多次社會實踐活動,其中令我印象最深的是和沙坪公寓的爺爺奶奶一起制作絲網(wǎng)花。7月20日,媽媽帶著我和姐姐還有我的同學(xué)崔心怡經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車,來到了位于長沙縣沙坪鎮(zhèn)的沙坪老年公寓,那一天沙坪老年公寓熱鬧非凡。在院長菲阿姨與優(yōu)秀志愿者趙阿姨和媽媽的帶領(lǐng)下,我們和院里的爺爺奶奶一起開展了融合社區(qū)幫困,助殘公益公益的活動。

      開始,工作人員向那些爺爺奶奶介紹了我們今天的目的:我們是小小志愿者,今天是來與你們一起學(xué)習(xí)編織絲網(wǎng)花然后義賣的,用我們的實際行動為貧困家庭奉獻(xiàn)愛心!爺爺奶奶們聽了,個個都眉開眼笑。

      趙阿姨先教我們編了一遍絲網(wǎng)花然后讓我們和爺爺奶奶一起編織絲網(wǎng)花,我們學(xué)得都特別快,不一會兒,我們便學(xué)會了,這時,我們便開始教爺爺奶奶們編織絲網(wǎng)花了,我坐到了一個老奶奶的旁邊,奶奶笑瞇瞇的望著我,似乎已經(jīng)迫不及待了。

      首先,我拿了一個制作絲網(wǎng)花的絲網(wǎng),一根金色的鐵線,一個瓶蓋,一把剪刀和一卷線。拿鐵線把瓶蓋圍一個圈,再把瓶蓋取出來,把那根鐵線剪開在套上絲網(wǎng),在拿線卷幾圈就可以了。老奶奶學(xué)得很快,而且在奶奶圍線的地方,似乎有什么訣竅。我仿佛看見老奶奶年輕時候的樣子,手拿著針線在縫補著衣服,奶奶年輕的'時候絕對是一個賢惠的妻子,心靈手巧。那時花的葉子,花的葉子要編六片。當(dāng)葉子編完之后,拿一個綠色的棍子,把棍子的上頭彎一下,再把幾片葉子按順序的排序,就這樣一朵絲網(wǎng)花辮編織好啦!

      我和奶奶一起編織了三朵絲網(wǎng)花,奶奶看著自己編織的絲網(wǎng)花,咯咯的笑了起來,開心的像個孩子得到了糖似的。不一會兒珍珠花瓶、愛心手紙盒、紅色的玫瑰花、飄著淡淡香味的荷花等等一件件成品像變戲法般呈現(xiàn)在我們面前。

      快樂的時光總是短暫的,活動已經(jīng)接近尾聲了。我們和養(yǎng)老院的爺爺奶奶一起合影留念。在拍照的時候,奶奶像個孩子似的跟我說:我年輕的時候可漂亮了,好多人喜歡我呢!我裝作懷疑的說:真的嗎?奶奶自豪的說:當(dāng)然是真的啦!通過這次活動,我懂得了:爺爺奶奶們都很孤獨,為了讓爺爺奶奶們不再孤獨,我決定多參加這樣的活動,而且還要拉上同學(xué)們一起,這樣,爺爺奶奶們就會減少孤獨啦!

    一次有意義的活動作文11

      今天是星期六,我滿懷心喜的在實驗小學(xué)門口等著老師和同學(xué)們。因為,今天我們“金色少年報”組織了一次有意義的活動——去“水口采風(fēng)”。參加活動的有來自長興、湖州、南潯等各個學(xué)校的小記者。

      開始出發(fā)了,我們按秩序慢慢地走上了車。在乘車過程中,我們學(xué)會了謙讓,與別人一起分享自己的快樂。不一會兒,我們就來到了水口。我們先到了茶園里,茶園里的茶樹整整齊齊,仿佛是一片片綠油油的菜地,我們看著那些農(nóng)民們采著茶葉,我們也開始去采茶葉。我們一只手拿著小黃帽,一只手采著茶葉。那一陣陣清香撲鼻而來。我仿佛在品嘗著這發(fā)出清香的茶味。接著,我們走進(jìn)了竹林里。竹林有很多竹子和筍。一根根竹子亭亭玉立,竹葉密密層層的。筍從泥土里探出小腦袋,有的跟我一樣高,甚至,有的.比我高很多。我們又去看了現(xiàn)在正在造的“貢茶院”,聽說我們長興縣還投資了一億元呢!中午,我們進(jìn)了一家“農(nóng)家樂”飯店。品嘗著每位佳肴,心里別提有多開心。時間漸漸過去了,一眨眼就到了下午。下午,我們乘著車又去了“霸王潭”。“霸王潭”里是懸崖峭壁,山也是那么的高、那么陡。再走過去,就是“金沙貢泉”,那泉水不停地從山上流下來,真是清澈透明。我便拿起手中的瓶子灌了一些泉水,我喝了一口,感覺可真舒服又涼又甜。接著,我們舉行了一個“尋寶”的游戲。你只要找到那些紙條就可以獲得獎品。“尋寶”的游戲開始了,我聽見別的小記者已經(jīng)找到了,我心里別提又多著急。心里拼命說“我一定要找到!我一定要找到!”時間一分一秒的過去我心也越來越緊張了。游戲結(jié)束了,看別的小記者領(lǐng)著漂亮的獎品。可我卻沒有一個獎品,我心里覺得很不高興。雖然,我沒有尋到寶,但讓我明白了:只有自己的仔細(xì)觀察才會做好每一件事。

      今天,真是一次又意義的活動!它讓我學(xué)會了相互謙讓,學(xué)會了仔細(xì)觀察。

    一次有意義的活動作文12

      記得有一天,老師們帶著我們大隊委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關(guān)于農(nóng)耕的用具。我們兵分兩路,一隊跟著張老師去長湖邊寫生,一隊跟著金老師去長湖邊發(fā)“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動真的非常有意義,收獲也頗大。

      我們跟著老師們來到了乾西鄉(xiāng)的.組委會,找了個位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶著大隊部中的幾名同學(xué),給組委會的叔叔阿姨以及領(lǐng)導(dǎo)們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具,如:木犁、扁擔(dān)……讓我印象最深刻的是扁擔(dān),陳大伯講得十分有意思:扁擔(dān)“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個籮筐,這兩個籮筐可以裝很多東西,中間還有一個扁擔(dān),而那個擔(dān)子是“哥哥”。擔(dān)子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時候,挑上扁擔(dān),籮筐一頭一個,把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁擔(dān)放下來還要蹲,要費很大的勁,起來也一樣,這時“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續(xù)走了,這樣既省力有方便。

      農(nóng)耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊伍是由張老師帶隊的,去長湖邊上寫生。

      到了長湖邊,長湖真是變了個樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風(fēng)景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態(tài)的大柳樹,有一座老房子,還有長湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,涂涂改改,一副別致的畫淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前,我感到十分欣慰,這時我第一次寫生,感覺這個境界是頗耐人尋味的。

      這次活動十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會到了大自然獨特的風(fēng)景,別樣的農(nóng)耕文化。

    一次有意義的活動作文13

      人生中,你一定經(jīng)歷過許許多多快樂的事。我也和你一樣,那就說說最令我快樂的事吧!

      在前一個星期時,學(xué)校老師發(fā)通知告訴我們今年的秋游訂在耕山小寨。

      清晨6點,早已定好的鬧鐘“叮鈴鈴”響了起來,打攪了我的美夢。今天是個好日子,因為今天要去秋游——這可是我盼望多時了的呢!我早早來到學(xué)校,看到同學(xué)帶了許多種類糖,QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是應(yīng)有盡有,嘴饞的我向他“搶劫”了一個棒棒糖,真開心!同學(xué)們在老師們組織下有序地坐上旅游巴士出發(fā)了。

      一路上同學(xué)們熱情高照,嘰嘰喳喳像一群百靈鳥說個不停。大家臉上都掛著開心的笑容,班主任時不時為我們?nèi)嗯恼樟粝逻@些美好的時刻。

      終于到達(dá)目的地,我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來到第一個游戲項目——草原飛鷹。瞧這名字就好玩,嘻嘻,我們迫不及待一個個在校文靜的小學(xué)生,在這里就像熊孩子,一個個原形畢露——在身上系安全裝備,隨著游戲開始,大伙張開雙臂從上向下飛,速度越來越快就像大鷹在空中飛翔一樣。啊……真爽。

      我們步行到第二個項目——黃土滑坡。排好隊,看到前面的同學(xué)玩的興高釆烈,我的`心里又激動又著急,終于輪到我了,按規(guī)定坐上游戲滑板,開始一聲令下,滑板隨著斜坡由上往下滑,嗖嗖嗖,這次路程有點短,一下就到,如果有時間真想再來一次。

      山下最好玩的游戲——打地鼠,這個游戲聽起來挺有趣但還是需要勇氣。游戲規(guī)則:首先,女生先當(dāng)農(nóng)民,把“菜”種在洞口四周。其次,男生當(dāng)?shù)厥螅瑥亩纯谂莱鰜硗挡恕S螒蜷_始了,女生手拿氣泡錘個個都不當(dāng)淑女,一轉(zhuǎn)身成了女漢子。看到“地鼠“鉆出洞偷菜就拼命地敲打,那勁頭讓男生們嘗盡了“酸爽”。輪到我們女生當(dāng)?shù)厥螅猩?dāng)農(nóng)民,男生也讓我們嘗盡了“苦頭“。全場笑聲,叫喊聲混為一片,大家玩得熱火朝天開心極了。

      接下來的游戲還有各種動作的射箭、各種創(chuàng)意樹葉貼畫、竹藝、還有窖雞。大家肯定會問窖雞是啥?窯雞就是用黃泥巴包裹做的雞,這雞肉又嫩又香,這是我吃過最好吃的雞了。

      啊,這次秋游太棒了,我們也有很多收獲,就像拍照地點上寫的一樣:撒歡過后有點收獲!

    一次有意義的活動作文14

      今天,我和這次參加學(xué)校組織的赴港交流結(jié)盟活動的老師,同學(xué)們一起來到了香港順德聯(lián)誼總會伍晃端小學(xué)交流活動。

      在這所美麗的校園里,我看到香港的同學(xué)們都穿著漂亮的校服活潑有禮,學(xué)校非常整潔干凈,我和同學(xué)們帶著新鮮好奇的心情,參觀了學(xué)校的圖書館,寬敞明亮的圖書館放滿了各種各樣的圖書,有分類放在書架上,很整齊,圖書館里擺放著很多五顏六色的桌子,很多同學(xué)在津津有味地在看書呢,我想如果我們中心小學(xué)也有這樣了,接著我們還參觀了電子琴室,語言室,校園廣播室…… 在學(xué)校我還認(rèn)識了一個香港好朋友周轉(zhuǎn)兒,她和我一樣也是四年級的學(xué)生,我向她介紹了我的學(xué)校,還邀請她來我們美麗的市橋中心小學(xué)參觀.

      參觀完學(xué)校,我們就和香港的小朋友們一起來到了濕地公園,濕地公園里自然優(yōu)美,空氣非常清新,我們看到濕地是一塊一塊的,濕地里長滿了草。帶我們參觀的叔叔說這里生活著許多小動物,有190種雀鳥,200種蝴蝶,40種蜻蜒。我們一邊細(xì)心觀察一邊專心致致地聽工作人員的'解說,在叔叔的指引下,我們觀察了美麗的紅蜻蜓,它整個身體都是紅通通的,很特別。還有斑麗翅蜻,它的翅膀長滿了美麗的花紋,顏色比較鮮艷的是公蜻,因為它想吸引其他昆蟲就會容易找到食物,母蜻的顏色沒那么鮮艷,因為它要躲起來,不讓捕獵者發(fā)現(xiàn)自己。最后,工作人員叔叔還讓我們看到了栩栩如生的蝴蝶標(biāo)本和蜻蜓標(biāo)本,我第一次看到這些美麗的標(biāo)本,覺的很新奇。 回到學(xué)校我和小組的小伙伴們要做一份關(guān)于蜻蜓的生活方式的報告,我們你一言我一語把在濕地公園里看到的,聽到的記下來,再上網(wǎng)收集資料,在大家的努力下,我們終于做好了這個報告,在展示課上,先從最后一個小組開始匯報,我緊張的心里蹦蹦直跳,到我們小組了,我和小伙伴們合作,把我們做好的報告讀給大家聽,聽完后大家都給了我們熱烈的掌聲,我和小伙伴們都很開心。

      這次參加赴港交流活動,我覺得很有意義,在活動中我收獲了很多,我學(xué)會了許多課外知識,學(xué)會了合作,學(xué)會了獨立生活照顧自己,也學(xué)會了在集體生活中要互相幫助,互相關(guān)心。

    一次有意義的活動作文15

      3月11日,我們潤德小學(xué)舉辦了首次“手拉手紅領(lǐng)巾愛心”義賣活動。

      3月11日以前,班主任讓我們把自己家里多余的學(xué)習(xí)用品、生活用品或玩具拿到學(xué)校里做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書和一個相框做為義賣物品,同學(xué)們也都從自己家拿來了各種各樣的物品交給老師。

      3月11日下午,吃過中飯,老師選了幾個男同學(xué)和4個售貨員一起去操場裝扮我們四(4)班的小超市。不一會兒,我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個好聽的名字叫“樂樂超市”。

      一點十分,隨著校歌的響起,我們的'副班主任茅老師帶著我們來到操場參加義賣活動。

      操場上可熱鬧了,同學(xué)們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市,嘿!顧客還真不少啊!呀!我的相框變成了搶手貨,一個五年級的大姐姐和一個三年級的小妹妹正在拼命的搶那個可愛的相框。那個大姐姐說:“五元!”“六元!”小妹妹搶著 說。最后那一個大姐姐還是讓給了那個小妹妹。我該買什么?忽然,一個可愛的小豬吸引了我的眼球,我問售貨員:“這個小豬幾元呢?”“1元。”他回答說。嘿!不貴啊!于是,我就買了下來。拿著我心愛的小豬繼續(xù)向前走。突然,我聽到有人在叫我,原來是我姐姐啊!“鑫鑫!你去我們超市看看吧!”姐姐說。我跟著姐姐來到了她們超市,吆!她們超市里東西還真不少啊!有鉛筆、書、工藝蠟燭……“看一看這本書和這個輕松閱讀器吧!”她們班的售貨員對我說。“幾元?”我問。“3元、這個1元?”他回答說。“我買了!”我說。啊!今天收獲不少啊!我剛說完,這一次義賣活動結(jié)束了。

      這次活動雖然結(jié)束了,但是橫幅“小手牽小手,愛心匯海洋”還仍然高高地掛著,好像時時提醒我們要多多幫助貧困的人,只有大家快樂了,才是真正的快樂。

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