未來的想象作文4篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的未來的想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的想象作文 篇1
我的未來，大家不知道有沒有思考過這個(gè)問題。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中，昨天已經(jīng)成過去，今天也即將離去，我們是不是該把握好自己的時(shí)間，做一些有意義的事情。
我想，過去的我們無法改正，但我們可以通過后來的努力去改變。我們不能永遠(yuǎn)活在回憶里。回憶是有限的，而生活還在繼續(xù)。生活或許是殘酷的，或許是快樂的，人生之路是坎坷崎嶇的，不曾走過就不會(huì)了解其中的酸甜苦辣辛，只有真正走過才會(huì)知道時(shí)間的珍貴，才能知道生命的'無價(jià)。 對于未來，誰也說不準(zhǔn)會(huì)怎么樣，但有一點(diǎn)是可以確定的：只有努力才能創(chuàng)造出好的未來。未來的你或許是一個(gè)偉大的科學(xué)家，或許是受人尊敬的教師，亦或許是一個(gè)百萬的富翁。但與之相反的，或許你是一個(gè)一無所有的乞丐，或許是半途而廢的企業(yè)家，亦或許是一事無成的失敗者。
我的未來，其實(shí)都都取決于我們自己是否努力。我們不同的人付出不同的努力，就會(huì)獲得不同的收獲，也會(huì)有著不同的人生。所以讓我們一起把握好自己的現(xiàn)在，把未來握在自己的手中。
未來的想象作文 篇2
現(xiàn)在的教室木桌木椅，前后黑板，左右掛式，好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢？讓我們一起去看一看吧！
走進(jìn)未來的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是圓形的，教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的，在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。
你可能會(huì)感到奇怪，教室里怎么沒有課桌課椅，講臺(tái)黑板呢？呵呵，只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶（貼紙按鈕），課桌課椅就出來了，他們也是玻璃制成的，每臺(tái)桌上都有一臺(tái)水晶電腦，這可不是玩具，是真的。所有課程、習(xí)題、書本、講解，都在里面，而且這些電腦都是指紋鎖，還固定在桌子上。椅子是可以飛的，當(dāng)然有安全帶了。一到下課，同學(xué)們就可以打開窗戶，乘著飛機(jī)在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課，飛椅自動(dòng)地返回教室。
這個(gè)教室里沒有講臺(tái)，沒有黑板，也沒有老師，整個(gè)未來學(xué)校只有一位校長，老師在家里把錄好的`視頻講解發(fā)到校長那里，校長再發(fā)給學(xué)生們。說來你可能不信，這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級，除了體育老師，其他老師每個(gè)年級一位，只有到了體育課，體育老師才會(huì)到學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校最怪的是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣安排自己的課程，你愿意上什么課就上什么課，只要上完一天所有的課程，你就可以回家，所以你上得越快，回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的，每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來上課，就打電話給老師，老師就會(huì)到學(xué)校上體育課。
如果有不明白的問題，可以隨時(shí)打電話給老師，老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學(xué)校，它還有許多功能，你如果想知道，就去看一看吧！
未來的想象作文 篇3
"起床了，起床了!"小鬧鐘知道我上課要遲到了，就變成機(jī)器人，把窗戶打開，一縷陽光照耀在我的臉上，我只好起來，換上我心愛的裙子，梳理我那美麗的秀發(fā)。最后，換上我那高科技的鞋。走出家門來到我的車庫，開出一輛飛船，飛到了建在云彩上的`"高科技舞蹈學(xué)院"，一進(jìn)入學(xué)校，一名"保安"機(jī)器人對我說:"這位小姐，請出示校卡."我把我的校卡給他看，他看之后，一朵云彩把我送了上去，我一不小心摔了一跤，也不痛，因?yàn)檫@個(gè)是云彩嘛。我到了教室，外面吹這大風(fēng)，我也不冷，因?yàn)檫@ 里的衣服是有溫度的。冬暖夏涼。上課了，一名高級舞蹈教師向我們走來，別以為他是真人，其實(shí)他是行動(dòng)自如的機(jī)器人。下課了，別以為沒有什么玩的，其實(shí)，這里玩的東西很多，比如:電子游戲場、高級游泳池、旱冰場等等，應(yīng)有盡有，如果有人逃 課的話，機(jī)器人會(huì)隨時(shí)出沒在巡邏的崗位，誰也逃不出他們的手心。
未來的想象作文 篇4
現(xiàn)在，科技還沒那么發(fā)達(dá)，學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事而不讓“出門”，使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來的課堂是什么樣的？
當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，自己的椅子居然講起話來：“歡迎光臨！”你只需坐它，它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢把你帶到你的桌子旁。
上課了，老師會(huì)發(fā)今天學(xué)的書本，里面的知識(shí)都是你想學(xué)的.：如果你想看電影，你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡，電影屏幕就在那本書里；如果你想去游玩的話，椅子就會(huì)帶你到你想去的地方；但一下課，椅子就會(huì)帶你回去；如果你想回家時(shí)，椅子就會(huì)帶你去你家……
下課時(shí)，學(xué)校會(huì)開無線網(wǎng)絡(luò)，老師會(huì)人人發(fā)一部手機(jī)，但沒有游戲，只能打電話、上Q或聊微信。
除了這些以外，還有一個(gè)終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方，就在Vip影視機(jī)的語言識(shí)別處說你想干嘛，然后再上影視車?yán)铮車钠聊缓鸵巫訒?huì)帶你遨游！
當(dāng)然，以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課，其余時(shí)間照常上課。
我想象的課堂只有一個(gè)要求—高科技，因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。
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