夢(mèng)想的作文(范例15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它使人走向夢(mèng)想的天堂。許多人借助它的力量,實(shí)現(xiàn)了別人認(rèn)為自己所不可能完成的一件力所而不能及的事,比如說(shuō):6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為烏干達(dá)的安格魯鎮(zhèn)的居民們挖了一口井。看到了吧,這就是夢(mèng)想的力量,為此,我也有同樣的親身經(jīng)歷。
家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊,那兒雖有馬路,但也坑坑洼洼,每家每戶所用的柴米油鹽等生活用品一旦用完沒(méi)有了,那么,這家人便得一整天不能用這件物品所需要的所有東西了,要等到第二天一大早摸著黑,趕著幾十里的路到鎮(zhèn)上去買(mǎi)去。一去的人總要把家中半年需要的生活用品全部買(mǎi)回家中來(lái),回來(lái)時(shí),已經(jīng)是第三天凌晨一、二點(diǎn)鐘了。
這樣,我就從心中這樣的有了一個(gè)夢(mèng)想:在村子里造一個(gè)大型的超市。聽(tīng)了這個(gè),可能就有人會(huì)笑了,覺(jué)得我這個(gè)夢(mèng)想是十分可笑的,超市又不是沒(méi)有,這超市可是隨處可以見(jiàn)到的東西,這難道也可以算作一個(gè)夢(mèng)想嗎?
有一次,爺爺去鎮(zhèn)上買(mǎi)家庭所需要的用物品,回家時(shí),由于天實(shí)在是太黑了,根本看不清楚眼前的路,不小心跌落了山谷,幸好山谷下是一個(gè)池塘,爺爺只是把腿摔斷了,爺爺在醫(yī)院里躺了一年左右的時(shí)間,后來(lái)因?yàn)橥壬系牟。瑺敔數(shù)呐f病又復(fù)發(fā)了,最終在醫(yī)院逝世了爺爺去世的`那天,爸爸哭了整整一天一夜。
自從經(jīng)過(guò)了那一次事件,我在村子里造一個(gè)超市的決心更加堅(jiān)定了。可是,新的困難出現(xiàn)了,村子貧窮、偏僻,家家戶戶以農(nóng)作來(lái)維持生計(jì),這個(gè)夢(mèng)想根本是遙不可及的。
為了這個(gè),我每天早上把山上剩下的柴火撿來(lái),捆成一捆,然后把柴火背下山去,把柴火給賣(mài)了,把賣(mài)的錢(qián)放在一個(gè)小鐵盒里;秋天,山楂成熟了,我去山上采來(lái)成熟的山楂,請(qǐng)爸爸用糖做成一串串甜甜的糖葫蘆,然后插在一個(gè)用稻草做成的東西上,背著那東西到鎮(zhèn)上去叫賣(mài),每次去賣(mài)葫可以一次性賣(mài)完。
經(jīng)過(guò)一年的存積,我存了五百多元錢(qián)了。就在第二年的一天,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)到村子搞投資,他聽(tīng)說(shuō)了我的夢(mèng)想之后,在我們那兒造了一個(gè)超市,我把那五百多元錢(qián)都捐了進(jìn)去。現(xiàn)在,我們哪兒有了一個(gè)超市,給村民們創(chuàng)造了很大的便利,里面的物品雖然很多,但是一點(diǎn)也不會(huì)很貴,真是物美價(jià)廉。
從這件事中,我知道了一個(gè)人只要有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)一切,因?yàn)閴?mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,不信的,你就試試看吧,相信你一定回和我一樣深有同感的!
夢(mèng)想的作文2
是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,那樸實(shí)無(wú)華的母校;是您,那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校。
時(shí)間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個(gè)地方,定格過(guò)我太多身影。
回望。
我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅(jiān)定的光芒。那抹綠教會(huì)我拼搏,那些汗水教會(huì)我努力和付出,那些人教會(huì)我肩負(fù)與成長(zhǎng)。
閉眸。
我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著淚水。
凝神。
我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,但現(xiàn)在已成了我們無(wú)法抹去的'回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的成熟穩(wěn)重,日子在不經(jīng)意間慢慢逝去,而一中的一切都在見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)。記得高一軍訓(xùn)時(shí)的那份稚氣,揮灑在操場(chǎng)上的汗水;記得高二時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);現(xiàn)在高三了,我們又在一起,為了同一個(gè)目標(biāo)而勇敢前行。
感恩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是這春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己。“靜靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道,老師在深夜提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話的學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師在青春則什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……
展望。
平日里,我們可以在一中的庇護(hù)下肆無(wú)忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的執(zhí)筆圈點(diǎn),低頭苦算。
高三,來(lái)得太突然,我們措不及防,我們無(wú)路可退,我們只能前行。
暑氣炎炎,融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心;寒風(fēng)凜冽,吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應(yīng)考。我們用每一天充實(shí)自己,我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我敬重這里淳樸勤懇的老師,用一句句苦口婆心的教導(dǎo),那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只為學(xué)子的成功;我欽佩在這里斗志昂揚(yáng)的同學(xué),那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸,那一對(duì)對(duì)冥思苦想的眉鎖,堅(jiān)持不懈,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;我衷情這里緊張充實(shí)的生活,那一幕幕奮筆疾書(shū)的畫(huà)面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經(jīng),只為拼搏明天。
夢(mèng)想的作文3
1.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。
2.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
3.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
4.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
5.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
6.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
7.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
8.語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
9.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
10.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
11.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
12.行為描寫(xiě)用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。
13.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。
14.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
15.語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫(xiě),但又未能提綱挈領(lǐng),文意殘缺不全,敘寫(xiě)枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。作文開(kāi)頭:
16.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
17.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
18.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
19.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
20.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
21.以飽滿的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。
22.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
23.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
24.對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
25.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的'思想品質(zhì)。
26.文章邊敘事邊抒情。
27.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法
28.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
29.一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
30.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
夢(mèng)想的作文4
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,花開(kāi)花落幾春風(fēng)。
像一幅很美的山水畫(huà),山水漫過(guò)了田野,小路上的人兒,帶著歡歌走向了遠(yuǎn)方。悠遠(yuǎn)晨霧模糊了畫(huà)面,那色彩,黯淡了下去。
迷路的時(shí)候,我慌忙得哭了,看著滿天的霓虹燈,美麗而又詭異。我站在城市的角落,找不到你的身影。
小時(shí)候,我會(huì)偎依在你的懷里,聽(tīng)你哼唱的搖籃曲入睡,那雙溫柔的彎臂,像是一道美麗的安全線。永遠(yuǎn)也不會(huì)害怕夢(mèng)會(huì)有打破的時(shí)候,那一種安心,那一種溫暖。送著你我悄悄地入夢(mèng)。
在那一片的草原,你會(huì)告訴我,這是小草,綠綠的;那是花兒,和我一樣乖巧。我們牽著風(fēng)箏,你說(shuō)我就是你的風(fēng)箏,我說(shuō)我不是它,我不像她,要你牽著走。你笑著對(duì)我說(shuō),你現(xiàn)在不就是被我牽著嗎?我走到你的前面,“跟著我走”你的笑容比夕陽(yáng)更加幸福。
我們站在小池塘的邊緣,爭(zhēng)先恐后的揮灑手中的魚(yú)食,魚(yú)兒歡快得一次又一次的躍起我們站在湖面上的時(shí)候,會(huì)仔細(xì)的
端倪魚(yú)兒游過(guò)的.痕跡,我們的笑容便蕩漾開(kāi)來(lái)。那時(shí)的我們,任由水花一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我們的心,我的母親。
過(guò)去風(fēng)景像幅畫(huà),畫(huà)里有你的溫柔,不逝的愛(ài)。
我離開(kāi)了。
上學(xué)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺(jué),聽(tīng)著MP3睡覺(jué),抱著娃娃,夢(mèng)想著有星星的夜晚,那美麗的天際把我圍了起來(lái),那一種愜意,那一種稚嫩。帶著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚。我看著一個(gè)身影,在搖曳的燈光下。我再一次躲開(kāi)作業(yè)的打擾,滑向黑夜的邊際。
躺在海灘上,靜靜地?cái)?shù)著,數(shù)著渺小的星星。和風(fēng)一起飛到海邊,看著美麗的波紋,我知道這是魚(yú)兒的家,浪花奔騰著,我跑過(guò)去擁抱著她,我跑過(guò)去,她又把我送回來(lái),她催促著我,該回去了。一個(gè)人來(lái)回的走動(dòng),一只一只的腳印踩滿了沙灘,但是總覺(jué)得少了一對(duì),一對(duì)誰(shuí)的腳印?
逆風(fēng)襲來(lái)的月光,翻過(guò)愛(ài)的篇章,那最后的一頁(yè)是“跟著我走”。
“咚咚”是敲門(mén)的聲音,我不愿理會(huì),繼續(xù)沉睡。朦朧的眼睛,看到一個(gè)身影,來(lái)回晃動(dòng),正朝我走來(lái)。
身體突然暖了許多,清風(fēng)襲起那人的頭發(fā),襲起我的思緒,我忍不住睜開(kāi)眼睛。
用手輕輕的撫摸,柔和的眼睛,溢出了不少的心疼,斑駁的影子總在搖晃,我走在去田野的路上,想要去看看小草,去看看花兒,去看看,風(fēng)箏。火紅的燈光,讓我找不到回去的路。
淚水暈開(kāi)了思緒,模糊的過(guò)去變成了畫(huà)。回憶被時(shí)間埋葬了,哀嘆被夕陽(yáng)埋葬。我要自己找回那條路,我的母親。為了你的愛(ài),我要回去。你的懷里。
夢(mèng)想的作文5
上官小乖是一個(gè)性格爽朗的重慶女孩,擁有苗條的身材和燦爛笑容,多年的游走經(jīng)歷賜予她一身古銅色肌膚。大學(xué)畢業(yè)后,她做過(guò)白領(lǐng)工作,后來(lái)又在父母支持下干過(guò)幾年毫無(wú)起色的服裝批發(fā)生意。
2009年,朋友從國(guó)外帶給小乖一本《流浪者》,書(shū)中的文字深深吸引了她。29歲的小乖不顧家人反對(duì),將批發(fā)城的檔口轉(zhuǎn)讓了出去,并將父母的出資還給他們,拿著自己僅有的7000元積蓄踏上了旅途。她甚至是穿著牛仔短褲和拖鞋出門(mén)的,理由很簡(jiǎn)單:旅行本來(lái)就是隨意的。
在西雙版納州府景洪,小乖遇到一個(gè)名叫Mike的德國(guó)帥小伙,這位有著13年“驢”齡的.洋背包客,孤身游走了大半個(gè)地球。相仿的年齡,相同的愛(ài)好,讓倆人很快成了朋友,他們一起旅行,一起吃飯。
景洪很熱,每天要消耗大量的水,小乖總會(huì)到銀行、通信公司這樣有免費(fèi)飲水機(jī)的地方蹭水喝。她以為自己已經(jīng)很節(jié)儉了,但Mike卻是擰開(kāi)自來(lái)水就喝。“你當(dāng)自己還是在歐洲啊,中國(guó)的自來(lái)水能生喝嗎?”面對(duì)小乖的提醒,Mike不以為意,他用手擂擂自己的胸肌,用半生不熟的中文調(diào)侃說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我身體倍兒棒,喝么么香!”
Mike經(jīng)常教導(dǎo)小乖說(shuō):“你要求得越少,活得越簡(jiǎn)單,得到的就越多。”共同旅行一段時(shí)間后,小乖對(duì)他這句話就體會(huì)漸深了。在老撾,她倆于酷暑下步行半小時(shí),只為買(mǎi)一杯1000基普(折合人民幣8毛錢(qián))的冰咖啡;在曼谷,他總能找到折合人民幣6毛錢(qián)一瓶的冰茶;在消費(fèi)高得驚人的普吉島生活一個(gè)月,倆人只花100美金,秘訣是白天吃方便面喝冰茶,晚上睡帳篷。但同樣可以嗅著花香拍照、寫(xiě)字、談心,聽(tīng)著海浪酣然入眠。
不要以為Mike是窮人,他來(lái)自德國(guó)一個(gè)中產(chǎn)家庭,父母都是律師。Mike只在每年夏天工作─到海灘上向游人出售他手工制作的首飾。在意大利旅行時(shí),他一天可以賺到500歐元。
“摳門(mén)”的Mike做起慈善來(lái)卻毫不含糊。2008年汶川大地震時(shí),身在中國(guó)的Mike號(hào)召?lài)?guó)內(nèi)的親友向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,他也到四川做了兩個(gè)月義工,一雙手磨出許多血泡。此外,他還定期到貴州山區(qū)看望貧困兒童,并給孩子們寄錢(qián)寄物。
在幾個(gè)月的相伴旅行中,上官小乖與Mike擦出了愛(ài)情火花,他在普吉島海邊擁著她說(shuō):我會(huì)陪你走遍世界!那一刻,小乖幸福的淚水奪眶而出。
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想,是飄飄灑灑的春雨,灌溉了充滿希望的萬(wàn)物;夢(mèng)想,是一股清亮的細(xì)流,滋潤(rùn)著綠色的心田;夢(mèng)想,是一雙手,打開(kāi)了我們心靈的窗戶;夢(mèng)想,就在眉眼相顧之間、淺淺的微笑之中,在一聲聲溫馨的叮嚀之中,一首首抒情的小曲里……
一年冬天,樓下一陣喧鬧,打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是小區(qū)里新運(yùn)來(lái)一棵小樹(shù),大家都在圍觀。一經(jīng)打聽(tīng),原來(lái)是一棵梅花樹(shù)。這哪里能看出是一棵梅花樹(shù)呀?光禿禿的樹(shù)枝,深色的樹(shù)皮,一個(gè)小花苞也沒(méi)有。媽媽說(shuō):“過(guò)些時(shí)候就會(huì)有的,還會(huì)慢慢抽出綠芽呢!”我心想:倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)梅花在冬天開(kāi)放,可今年冬天這么冷,它會(huì)開(kāi)嗎?
過(guò)了一兩個(gè)星期,快過(guò)年了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“今晚有大雪。”于是我想起小區(qū)里的.那棵梅花樹(shù),從窗子里往外看,它的樹(shù)杈上真的冒出了幾個(gè)小花苞,我不禁為它的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái),那么幾個(gè)花苞經(jīng)過(guò)風(fēng)一吹,雪一打,還不都落下了嗎?那多可惜呀!深夜,我躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)窗外有“嘩啦嘩啦”的聲響就知道下雪了,我嘆了一口氣,睡著了。
第二天早上,窗外已是白茫茫的一片,屋檐上、馬路上、草坪上都是雪。我忙穿衣服下樓看那棵“可憐”的梅花樹(shù)。整棵樹(shù)都被雪覆蓋著,根本看不見(jiàn)里面有什么,撥開(kāi)雪,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們竟然都完好地屹立在枝頭,深紅深紅的,竟然沒(méi)有一個(gè)掉落下來(lái),真是頑強(qiáng)。過(guò)了幾天雪都化了,比下雪時(shí)更冷,可偏偏這個(gè)時(shí)候又要下雨了。
雨后,我下樓看,發(fā)現(xiàn)雨后的它們竟然全都開(kāi)放了,枝頭還有星星點(diǎn)點(diǎn)的雨水,像海上的一盞盞照明燈,又像深夜里的一串串小燈籠,褪去了原先的粉紅,在寒風(fēng)中嫣然一笑。嬌小的花瓣很輕,煞是好看,紅里透粉,粉里透白,一絲絲,一縷縷,溫暖人心。低頭一看,經(jīng)過(guò)一夜的摧殘,有好幾朵花都被打落在了地上,即使是這樣我仍然開(kāi)心地笑了,因?yàn)槊恳恢曛参锒加虚_(kāi)花的夢(mèng)想。哪怕經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦也要綻放出花朵。
我的心底不由生出敬佩之情,梅花孕育一年才開(kāi)出這樣?jì)尚∶利惖幕ǘ洌瑓s不惜被雨水打落。它沒(méi)有選擇風(fēng)和日麗的春天,沒(méi)有選擇陽(yáng)光燦爛的夏天,只為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想,勇于和困難作斗爭(zhēng)。當(dāng)它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我感覺(jué)百靈鳥(niǎo)在它耳邊歌唱。等花季一過(guò),它又要重新孕育新的夢(mèng)想,鼓足勇氣去拼搏,梅花是這樣,那我呢?我從小就有偉大的理想,可總是被困難所打倒,如果我能改掉這個(gè)壞毛病,再經(jīng)過(guò)自己鍥而不舍的努力一定能成功,所謂“看風(fēng)者無(wú)法播種,看云者無(wú)法收獲”。我明白了,這一切不算晚,只要我有勇氣、有毅力、有“鉆”的精神,我就向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。對(duì)啊!我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想,不應(yīng)該把夢(mèng)想緊緊握在手里。
讓我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,去奮斗吧!
夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己目標(biāo),就像海輪沒(méi)有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要……
追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差,能力沒(méi)有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢?一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說(shuō)我能行、我相信自己等話來(lái)鼓勵(lì)自己,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近!
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。追求夢(mèng)想需要恒心。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒(méi)有的.人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長(zhǎng),在路上時(shí)常會(huì)遇到坎坷,遇到磨難,沒(méi)有恒心的人,會(huì)變得急躁,往往半途而廢,甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論困難重重,他們總會(huì)一步一個(gè)腳印,永不放棄,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
追求夢(mèng)想需要有樂(lè)觀精神。一個(gè)連樂(lè)觀精神都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?樂(lè)觀,顧名思義就是快樂(lè)的面對(duì)失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有攔路石在阻止你前進(jìn),總會(huì)有失敗在考驗(yàn)?zāi)恪S械娜耸×司蜁?huì)垂頭喪氣,從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心,正是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀精神,不會(huì)從容的面對(duì)失敗。而一個(gè)擁有樂(lè)觀的人呢?他總會(huì)快樂(lè)地面對(duì)每一次挫折,即使是失敗了,他依然滿臉笑容,然后重新奮斗。
追求夢(mèng)想,往往夢(mèng)想會(huì)離你越來(lái)越近!就算夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可你也一定感受到了追求的歡樂(lè)!
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想是不容易實(shí)現(xiàn)的,一旦實(shí)現(xiàn),就不再是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,你就會(huì)嘗到現(xiàn)實(shí)生活的價(jià)值和樂(lè)趣。以夢(mèng)想為起點(diǎn)應(yīng)該感到自豪。背包鼓鼓的,承載著夢(mèng)想和期待,裝出一副自信的樣子。—題詞
當(dāng)我打開(kāi)人生旅程的地圖時(shí),里面只有“努力”兩個(gè)字……什么是夢(mèng)想?夢(mèng)是天上暖暖的陽(yáng)光;夢(mèng)想是天上閃亮的星星;夢(mèng)是空虛空靈的宇宙。看似美麗,卻離我們很遠(yuǎn)。為什么美好的事物離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)?只有不斷奮斗、銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的人,才能穿越深谷,在無(wú)盡的追求中體會(huì)生命的真諦,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。夢(mèng)想很棒。它充滿了神秘而不可思議的力量。它能鼓舞人心,使人勇敢,使人內(nèi)斂,使人充滿活力和自信。我想當(dāng)主持人。不想覆蓋明星圈,也不想引起大家的注意。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!我不僅為中華民族感到驕傲,也讓中華民族以我為榮。成為主持人,站在我的舞臺(tái)上,向世界展示美麗的漢語(yǔ)和精彩的文字。什么!何等的驕傲,那將是何等的神情!寫(xiě)到這里,讓我想起一首詩(shī)“夢(mèng)是唯一的旅行包,是踩過(guò)一片冬天的記憶。山林伴著春天的芬芳,與我們同行,走向夢(mèng)想之地……”多美的詩(shī)!帶我進(jìn)入如世外桃源般的夢(mèng)境,品嘗夢(mèng)想的果實(shí)。想著春香與秋果之間的漫長(zhǎng)歲月。這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的神奇之旅!(年少時(shí),因年少無(wú)知,立志成為強(qiáng)大的宇宙英雄、優(yōu)秀的人民教師、美麗的白衣天使……就這樣在無(wú)知中徘徊……終于有一天我找到了生活黎明確定了理想的目標(biāo)——我要成為一名主持人。我感到驕傲和快樂(lè),因?yàn)槲易兊枚铝恕T谖页砷L(zhǎng)的旅途中,我的夢(mèng)想是強(qiáng)烈的`我對(duì)生活的渴望和對(duì)未來(lái)的追求。 。如果這一天真的來(lái)了,我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了。變得像董卿阿姨如此優(yōu)秀的主持人,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,講述著不平凡的中國(guó)之旅。如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我將站在國(guó)際舞臺(tái)上,向世界展示不一樣的中國(guó)宏偉藍(lán)圖。如果,我的夢(mèng)想。。。祖國(guó)60周年過(guò)去了,我更加熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)。爸爸媽媽也全力支持我的夢(mèng)想,從不反對(duì)我的主持夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我從一開(kāi)始就鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)普通話和說(shuō)普通話。有時(shí)候,我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú),遙不可及,但想想如果我真的練習(xí)出屬于我們中國(guó)人的語(yǔ)言,得到大家的贊賞,能夠擁有自己的語(yǔ)言。
舞臺(tái)給觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)和歡笑。我再次振作起來(lái),告訴自己:不要?dú)怵H,努力就好,我會(huì)做到的,阿權(quán)!走!走!來(lái)吧!我的夢(mèng)想與我一起成長(zhǎng),夢(mèng)想!它是欲望、追求、努力、泉水、純潔……啊!我真的很想讓這一切美好變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)給我插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,帶我去未來(lái)的天堂。朋友們,我們正值盛開(kāi)的季節(jié),讓我們把握青春,攜手同行,啟程夢(mèng)想……
夢(mèng)想的作文9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,一個(gè)人唯有了夢(mèng)想,才有了努力奮斗的動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我,有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是關(guān)于學(xué)業(yè)的,一個(gè)是關(guān)于事業(yè)的。
在學(xué)業(yè)方面,我期望自己能夠考進(jìn)國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)——清華大學(xué)。清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最好的`理科大學(xué),尤其是理科生夢(mèng)寐以求的地方,但其實(shí)并不是遙不可及的。
小時(shí)候,我的父母帶我去北京的清華大學(xué)參觀了一番。那里,學(xué)子驕傲而又沉穩(wěn),談吐不俗。那里,建筑古樸而又莊嚴(yán),魅力無(wú)窮。那里,校園熱鬧而又幽靜,文化濃郁。從那時(shí)起,我便對(duì)這個(gè)“神奇而莊重的地方”肅然起敬,并深深印在腦海里。
但想要成為清華大學(xué)的一員可不簡(jiǎn)單,必須具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的品質(zhì)等綜合素質(zhì)。因此,我必須拿出比其他人更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。別人在玩,我就要學(xué)習(xí);別人在學(xué)習(xí),我就要更努力地學(xué)習(xí)。在理科方面,需要掌握多種多樣的解題方法、思路,并多做題;在文科方面,需要上課認(rèn)真聽(tīng)講,平日積累一些課外知識(shí)等。
無(wú)論是理科還是文科,平時(shí)都要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。曾經(jīng)有一位清華學(xué)霸,在接受一名記者采訪時(shí),說(shuō)道:“我從小沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,我也沒(méi)有要求去上補(bǔ)習(xí),我只是做好了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)而已,結(jié)果一不小心就考進(jìn)了清華大學(xué)。”由此可見(jiàn),除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)同樣重要。
總而言之,努力才是成功的基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印就是成功的根本。
在事業(yè)方面,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科研人員,參與中國(guó)的研發(fā)事業(yè)。從小,我就有一個(gè)觀點(diǎn):人這一生并不只是為了賺錢(qián),錢(qián)是賺不完的,而且人死后錢(qián)就是一張廢紙。與其這樣,不如為國(guó)家作貢獻(xiàn),為人類(lèi)作貢獻(xiàn)!正是這個(gè)想法,讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
但想要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想也是非常不容易。首先,必須有豐富的知識(shí)和敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神;再者,必須淡泊名利,全身心把力量投身于科研。知識(shí)從哪兒來(lái)?從書(shū)籍、生活、實(shí)踐中得來(lái)。因此,我必須多讀有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。獲得豐富的知識(shí)儲(chǔ)備并非易事,所以,我的第二個(gè)夢(mèng)想是建立在第一個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的。
我需要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,除了必要的休息外,其它時(shí)間將全部用來(lái)學(xué)習(xí),且有計(jì)劃地去學(xué)習(xí),唯有達(dá)到計(jì)劃才能短暫地休息一下并繼續(xù)下一個(gè)計(jì)劃。
我們必須明白:夢(mèng)想與我們的距離并不遙遠(yuǎn),但如果你不邁出你的腳步,便永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。
夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想是我們的追求,是我們所向往的。鄒金宏說(shuō):“夢(mèng)想是人與生俱來(lái)的重要財(cái)富之一,它等待著你去珍惜和實(shí)踐。”我相信每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,我也有一個(gè)成為宇航員的偉大夢(mèng)想!
我小的時(shí)候喜歡看電視。有一次偶然看到神舟五號(hào)飛船的發(fā)射過(guò)程,看到楊利偉正確進(jìn)入艙內(nèi)。看著他激動(dòng)的臉頰,我突然變得呆滯了一會(huì)兒。夢(mèng)想的種子已經(jīng)悄悄埋在心里。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.“細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化”,在“噗”的輕響中,一個(gè)新鮮的綠芽重新破土而出,在我心中昂起了頭。
“爸爸!爸爸!你看。”我用我溫柔的小手指著電視。“長(zhǎng)大了要進(jìn)大東西麗,會(huì)‘火’,就像那個(gè)大叔一樣。”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著父親微笑。
“好~!長(zhǎng)大做一個(gè)光榮的宇航員,爸爸支持你!”爸爸用他的大手輕輕地摸了摸我的頭。
成了初中生。我已經(jīng)從童年的稚氣中消失了。隨著初中學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,童年的夢(mèng)想在忙碌的學(xué)習(xí)中被遺忘了。經(jīng)歷了很多事情,我漸漸對(duì)宇航員夢(mèng)失去了興趣。再加上美國(guó)“挑戰(zhàn)”號(hào)飛船升空后爆炸的那段時(shí)間,宇航員們逐漸變成了一群心里“接觸”死亡的——人。從那以后,“宇航員”這個(gè)詞就慢慢從我的生活中抹去了。
“孩子,你說(shuō)你想當(dāng)宇航員。為什么?”一天,坐在床上看書(shū)的父親問(wèn)我。說(shuō)完,目光也聚集在我身上。
“我不想當(dāng)宇航員!太危險(xiǎn)了。”我隨口對(duì)我爸說(shuō)。
爸爸眉毛一緊,眼睛微微瞇了起來(lái)。“怎么了?那時(shí)候你不是說(shuō)想當(dāng)宇航員嗎?你為什么不想?”
我感覺(jué)到我爸語(yǔ)氣里的不悅,抬起頭正視我爸。“宇航員可能有死亡的危險(xiǎn),所以、”但還沒(méi)等我說(shuō)完,父親就打斷了我。“死亡,危險(xiǎn),這是什么?伙計(jì),伙計(jì),這就是你退縮的原因嗎?自古以來(lái)有多少人為了夢(mèng)想,為了國(guó)家的利益而犧牲?”聽(tīng)完我爸的話,我低下頭,盯著地上凌亂的紋理,仔細(xì)回味著我爸剛才的話。爸爸見(jiàn)此情景,趁熱打鐵對(duì)我說(shuō):“兒子!人生的歷程有很多風(fēng)險(xiǎn),但一定要直面,不要怕死!因?yàn)橛行〇|西比死還重要!”聽(tīng)著我爸越來(lái)越激動(dòng)的語(yǔ)氣,我再也抑制不住眼淚,從眼眶里涌了出來(lái)。“好!兒子!告訴爸爸——你長(zhǎng)大后想做什么?”“宇航員!”我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣大聲回答了我爸的問(wèn)題。“沒(méi)錯(cuò)。”爸爸突然站起來(lái),拿了幾張紙,對(duì)折,輕輕擦去我臉上的淚水。
從此,我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想:仰望中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注中國(guó)航天事業(yè)的消息。每當(dāng)看到“航天員”的身影,心里還是會(huì)羨慕,仿佛自己也是其中一員,但我知道,自己還有很長(zhǎng)的路要走。如果我想成為一名宇航員,我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),這樣我才能離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。
夢(mèng)想不是口號(hào),而是需要真正去實(shí)踐,才能讓我們內(nèi)心的夢(mèng)想生根發(fā)芽,綻放出頑強(qiáng)的綠色。
夢(mèng)想的作文11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大伙好!今天我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。
大家每一個(gè)人都要有夢(mèng)想,一個(gè)人唯有了夢(mèng)想,才有了努力奮斗的動(dòng)力。沒(méi)夢(mèng)想的生活是不完整的。我,有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是關(guān)于學(xué)業(yè)的,一個(gè)是關(guān)于事業(yè)的。
在學(xué)業(yè)方面,我期望自己可以考進(jìn)國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)——清華大學(xué)。清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最好的理科大學(xué),特別是理科生夢(mèng)寐以求的地方,但其實(shí)并非遙不可及的。
小時(shí)候,我的爸爸媽媽帶我去北京的清華大學(xué)參觀了一番。那里,學(xué)子驕傲而又沉穩(wěn),談吐不俗。那里,建筑古樸而又莊嚴(yán),魔力無(wú)窮。那里,校園熱鬧而又幽靜,文化濃郁。從那時(shí)起,我便對(duì)這個(gè)“神奇而莊重的地方”肅然起敬,并深深印在腦海里。
但想要成為清華大學(xué)的一員可不容易,需要擁有出色的學(xué)習(xí)成績(jī),好的品質(zhì)等綜合素質(zhì)。因此,我需要拿出比別的.人更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。其他人在玩,我就要學(xué)習(xí);其他人在學(xué)習(xí),我就要更努力地學(xué)習(xí)。在理科方面,需要學(xué)會(huì)多種多樣的解題辦法、思路,并多做題;在文科方面,需要上課認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)積累一些課外常識(shí)等。
無(wú)論是理科還是文科,平常都要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。過(guò)去有一位清華學(xué)霸,在同意一名記者采訪時(shí),說(shuō)道:“我從小沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班,我也沒(méi)需要去上補(bǔ)習(xí),我只不過(guò)做好了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)而已,結(jié)果一不小心就考進(jìn)了清華大學(xué)。”這樣來(lái)看,除去學(xué)習(xí)基礎(chǔ),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)同樣要緊。
總而言之,努力才是成功的基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印就是成功的根本。
在事業(yè)方面,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科研職員,參與中國(guó)的研發(fā)事業(yè)。從小,我就有一個(gè)看法:人這一生并不僅僅是為了掙錢(qián),錢(qián)是賺不完的,而且人死后錢(qián)就是一張廢紙。與其如此,不如為國(guó)家作貢獻(xiàn),為人類(lèi)作貢獻(xiàn)!正是這個(gè)想法,讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
但想要達(dá)成這一個(gè)夢(mèng)想也是很困難。第一,需要有豐富的常識(shí)和敢于革新、勇于實(shí)踐的精神;再者,需要淡泊名利,全身心把力量投身于科研。常識(shí)從什么地方來(lái)?從書(shū)籍、生活、實(shí)踐中得來(lái)。因此,我需要多讀有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng)。獲得豐富的常識(shí)儲(chǔ)備并不是易事,所以,我的2、個(gè)夢(mèng)想是打造在1、個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的。
我需要珍惜目前的學(xué)習(xí)時(shí)光,除去必要的休息外,其它時(shí)間將全部用來(lái)學(xué)習(xí),且有計(jì)劃地去學(xué)習(xí),唯有達(dá)到計(jì)劃才能短暫地休息一下并繼續(xù)下一個(gè)計(jì)劃。
大家需要了解:夢(mèng)想與大家的距離并不遙遠(yuǎn),但假如你不邁出你的腳步,便永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。
夢(mèng)想的作文12
沉沉的黑夜是白天的前奏,茫茫的冬季是春季的先聲,而剛開(kāi)始大家懷揣著的夢(mèng)想,則是生活的道路的基石。
記得有如此一個(gè)故事:1963年的春季,日本福岡縣立初中的一間教室里,美術(shù)老師正組織著一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。同學(xué)們都十分認(rèn)真地畫(huà)著,只有一個(gè)瘦高個(gè)子的小家伙,不喜歡老師的命題,于是便信手涂鴉了起來(lái)。作品交上后,老師十分認(rèn)可,唯有一張令他大跌眼境,他大聲怒斥說(shuō)小孩子在糟蹋藝術(shù),并且打了無(wú)數(shù)個(gè)紅叉叉。由于小孩子畫(huà)了一個(gè)在地平線上小便的小家伙,這樣不合時(shí)宜,不倫不類(lèi)。他也嘗試沿正統(tǒng)道路進(jìn)步,但期末之時(shí),他考了倒數(shù)1、,老師便命令他離開(kāi)學(xué)校。他整日與蒼山為伍,與地平線為伴,狂妄不羈。1986年的春季,一部叫巜蠟筆小新》的作品盛行起來(lái),被拍成動(dòng)畫(huà)后,所有人都記住了小新,而這部作品的作者就是這個(gè)小孩子一一臼井儀人。
臼井儀人的生活成長(zhǎng)的道路并不平坦,基至可以說(shuō)他被生活放棄過(guò)。但這又算得了什么,生活拋棄了他,他卻永不言棄,在沒(méi)星星和銀河的生活中,抓住了凡塵和沙土,將它們摩挲成光,照亮了前方未走的道路,收獲了自我。我覺(jué)得他能成功的最大緣由在于他在夢(mèng)想受挫之后能堅(jiān)持不懈,永不言倒。曾夢(mèng)想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。青少年年代的大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想便是成為作家,我敬佩像JK羅琳如此的'大作家,可他們?cè)谶_(dá)成夢(mèng)想的路途中未必沒(méi)摔倒過(guò)。為了夢(mèng)想,我?guī)缀趺恳粋(gè)星期都去圖書(shū)館看書(shū)借書(shū),也給自己規(guī)劃了將來(lái)將寫(xiě)的幾部作品名字與思路。雖然這看著遙不可及,但只須在努力,在奮斗,夢(mèng)想就不是定數(shù)。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也沒(méi)辦法達(dá)到。夢(mèng)想正像這條路,大家便是行走在路上的追夢(mèng)旅人,光是臨淵羨魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。想要達(dá)成夢(mèng)想固然要立下一個(gè)好志向,但若不加以行動(dòng),夢(mèng)想終究是一場(chǎng)華美的夢(mèng)境,醒來(lái)后便什么也沒(méi),即便不成功,也不可以成為空白。讓夢(mèng)想幫助大家成長(zhǎng)。其實(shí),我覺(jué)得夢(mèng)想與成長(zhǎng)是不可分割的。在拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離時(shí),大家也學(xué)到了不少,而這部分或許比成功之時(shí)獲得的感慨還要多。成長(zhǎng)好比現(xiàn)實(shí)情況,夢(mèng)想猶如精神追求,追夢(mèng)途上,大家不斷成長(zhǎng)。
宮崎駿說(shuō)過(guò),迷茫時(shí),堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō),當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,我還記得。”這句話給我留下了非常深的印象。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,如果是大家都能有一份像李白如此的豪氣與信念,夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎?立志要如山,行道要如水,不如山,不可以堅(jiān)定,不如水,不可以曲達(dá)。
激情與夢(mèng)想同在,夢(mèng)想與奮進(jìn)共榮。別忘了,在追夢(mèng)路上的你,也是一道亮麗的風(fēng)景線。成長(zhǎng)的道路上,有夢(mèng)想相伴,總不會(huì)太遠(yuǎn)。
夢(mèng)想的作文13
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!很高興迎著朝陽(yáng),站在國(guó)旗下演講。我演講的題目是追逐夢(mèng)想,振翅翱翔!
有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“人的一生有必要,也有權(quán)利去追逐那激奮的心靈、超絕的智慧。即使為此承受折磨,甚至近乎瘋狂也是值得的。”美國(guó)聾啞教育家海倫凱勒在沉寂和黑暗中追逐自己的夢(mèng)想,終于看見(jiàn)了光明與希望。同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?豎立振翱翔的決心了嗎?
我們相聚在這里,每天迎來(lái)黎明送去星月,為的只有一個(gè)夢(mèng)想:為了我們有一個(gè)美好的未來(lái),有一個(gè)美好的明天!學(xué)習(xí)是苦的、是累的。這是失意者的哭泣,抱怨者的牢騷。它會(huì)影響我們的斗志,我們要盡量避免絕望,辛勤耕耘、忍受苦楚、一拼再拼,爭(zhēng)取每天的成功,從而不讓失敗收?qǐng)觥T趧e人停止不前是我們要繼續(xù)拼搏!
羅伯特曾說(shuō)過(guò):“很難說(shuō)什么是做不到的事。因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想可以是今天的希望,也可以是明天的現(xiàn)實(shí)。”羅素告訴我們:“偉大的事業(yè)根源于堅(jiān)韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不逃避艱苦。”
人生就是行動(dòng),夢(mèng)想就是拼搏。因?yàn)闅v史的道路不是平坦的。它是在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃、有時(shí)穿過(guò)泥濘、有時(shí)橫渡沼澤、有時(shí)行經(jīng)從林;不迎頭搏擊怎能前進(jìn),不振翅膀怎么翱翔?
有這樣一個(gè)家庭,三個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父母給予弟弟優(yōu)厚的物質(zhì)條件:送他到
最好的學(xué)校,希望他有所成就。然而若干年后,弟弟成了碌爐無(wú)為的傭人,而姐姐則寫(xiě)了《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等著作,成為文壇新星。
年僅14歲的王克偉生于湖北一個(gè)偏僻的農(nóng)村,父母有病,家境貧寒。然而他卻憑著頑強(qiáng)的毅力,一優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)少年理科實(shí)驗(yàn)班。為什么他會(huì)成功?因?yàn)樗袎?mèng)想,敢于追逐夢(mèng)想,最終打造了自己的一片藍(lán)天,能夠在夢(mèng)想的.海洋中展帆遠(yuǎn)航!
我們站在這里接受?chē)?guó)旗的洗禮、接受青春的囑托、追尋我們的夢(mèng)想,不必因挫折而灰心喪氣;青春是我們的翅膀,不能因狂風(fēng)暴雨而停止飛翔。伽力略18歲發(fā)現(xiàn)擺原理,愛(ài)迪生21歲第一項(xiàng)發(fā)明成功,牛頓23歲是創(chuàng)立微積分,愛(ài)因斯坦26歲提出相對(duì)論……這些偉大的創(chuàng)作者擁有和我們一樣的青春,卻演繹著璀璨的人生。朋友們,讓我們攜手努力相信自己奮力拼搏、追逐夢(mèng)想去攫取明日的太陽(yáng)吧!
我的演講完畢。謝謝!
夢(mèng)想的作文14
那是誰(shuí)?兩個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我眼前,一大一小,好像在說(shuō)著什么。我朝她們走去……
“丁零零”一陣響亮的聲音傳入我的耳朵。我猛然睜開(kāi)眼,原來(lái)是鬧鐘響了,剛才只是個(gè)夢(mèng)……
我不情愿地從床上爬起來(lái),連伸了三個(gè)懶腰,洗漱完畢,吃了早點(diǎn),在上學(xué)的路上看著和昨天一樣的風(fēng)景。到了教室,我像往常一樣復(fù)習(xí)功課、交作業(yè)。每天的生活都差不多,普通、平淡,我感覺(jué)生活中好像缺少了些什么。
第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,講得很起勁,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是催眠曲。課上到一半,老師說(shuō)起“夢(mèng)想”這個(gè)話題:“同學(xué)們,沒(méi)有夢(mèng)想的人,生活就如同白紙,毫無(wú)色彩;就如杯涼白開(kāi),毫無(wú)味道。你們有夢(mèng)想嗎?”教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,大家異口同聲地說(shuō):“有!”
聽(tīng)著同學(xué)們高興地說(shuō)出自己的夢(mèng)想,我卻不知如何開(kāi)口。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么。或許我的未來(lái)沒(méi)有夢(mèng),或許我的夢(mèng)遺失在了某個(gè)地方。
突然,昨天夢(mèng)中的畫(huà)面在我的腦海中一閃而過(guò)。我對(duì)昨天的夢(mèng)充滿了好奇,覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)可能會(huì)幫我找到夢(mèng)想。
在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)處的建筑物都被鑲上了金色的邊,那是夕陽(yáng)的功勞。
回到家,我埋頭做作業(yè),做完后趴在桌子上呆呆地想著夢(mèng)想,不知不覺(jué)睡著了……
眼前又出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)身影。
“奶奶,你看,好看嗎?”這句稚嫩的聲音既陌生又熟悉。“好看,只要是你畫(huà)的都好看!”這慈祥的聲音好像是奶奶。
我跑了過(guò)去,愣住了,原來(lái),這一大一小兩個(gè)身影竟然是兒時(shí)的`我與奶奶。奶奶坐在搖搖椅上織著毛衣,我在地上畫(huà)畫(huà),時(shí)不時(shí)地對(duì)奶奶笑笑:“奶奶,我以后要當(dāng)畫(huà)家。”“奶奶相信,你一定行!”原來(lái),我從小就有一個(gè)當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想,自從上學(xué)后奶奶去了鄉(xiāng)下,我便把這個(gè)夢(mèng)想給遺忘了。
“雅軒,該吃飯了。”我似乎聽(tīng)到誰(shuí)在叫我,接著身體搖搖晃晃,畫(huà)面又開(kāi)始模糊了……我睜開(kāi)眼,原來(lái)是媽媽在叫我,我高興地告訴媽媽我找到了遺失的夢(mèng)想。媽媽微笑著看著我說(shuō):“是啊,你看墻上掛的畫(huà)都是你小時(shí)候畫(huà)的,多好看啊。”
看看我小時(shí)候的畫(huà),再看看窗外如玉盤(pán)般的明月高掛在夜空中,感覺(jué)特別美、特別動(dòng)人,讓我對(duì)未知的未來(lái)充滿了無(wú)限遐想與期待。
人如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像荒無(wú)人煙的戈壁,平平淡淡、毫無(wú)生機(jī)。有了夢(mèng)想,就如沙漠中有了綠洲,荒涼中充滿了生機(jī)與活力。
我找回了曾經(jīng)遺失的夢(mèng)想,我會(huì)為自己的未來(lái)畫(huà)上最美的色彩。
夢(mèng)想的作文15
童年就像一個(gè)五彩斑斕的大花壇,而夢(mèng)想就是其中一朵最艷麗的花。
我在電視上看到這樣一個(gè)故事;一個(gè)父親帶著兒子和女兒去登山,由于重量太重,安全繩索上的鋼爪松動(dòng)了,情急之下,父親掏出了小刀,割斷了繩子,自己摔了下去,保存了兒女,這是多么偉大的舉動(dòng)啊!我第一次感到父親這兩個(gè)字的神圣與沉重。雖然生活中這樣感人的事情不多,但看了這故事后,做一個(gè)好父親就成了我又一個(gè)夢(mèng)想。
我想生一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,好好養(yǎng)育他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),我要教會(huì)他們?cè)撛鯓幼鋈耍o他們一個(gè)教訓(xùn);當(dāng)他們淘氣頑皮時(shí),我會(huì)溫和地說(shuō)幾句或一笑了之;當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)他們失敗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)他們無(wú)助時(shí),我會(huì)讓他們重新振作起來(lái)......
我知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)很不容易。首先我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有文化的人,其次我要觀察我的爸爸,他做得對(duì)的要學(xué),做得不好的將來(lái)要改進(jìn),我還要趁著自己還是個(gè)小朋友時(shí)記下心中的所思所想,將來(lái)才能更好的了解我的孩子。對(duì)了,我還得好好觀察我的奶奶,我想她肯定對(duì)爸爸影響很深。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要好好努力了。如果每個(gè)人都來(lái)努力做個(gè)好父親、好母親,那么天下的孩子就都會(huì)有個(gè)幸福快樂(lè)的童年,也會(huì)有更多更美麗的夢(mèng)想。
童年就像一個(gè)五彩斑斕的大花壇,而夢(mèng)想就是其中一朵最艷麗的花。
我在電視上看到這樣一個(gè)故事;一個(gè)父親帶著兒子和女兒去登山,由于重量太重,安全繩索上的鋼爪松動(dòng)了,情急之下,父親掏出了小刀,割斷了繩子,自己摔了下去,保存了兒女,這是多么偉大的舉動(dòng)啊!我第一次感到父親這兩個(gè)字的神圣與沉重。雖然生活中這樣感人的事情不多,但看了這故事后,做一個(gè)好父親就成了我又一個(gè)夢(mèng)想。
我想生一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,好好養(yǎng)育他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),我要教會(huì)他們?cè)撛鯓幼鋈耍o他們一個(gè)教訓(xùn);當(dāng)他們淘氣頑皮時(shí),我會(huì)溫和地說(shuō)幾句或一笑了之;當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)他們失敗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)他們無(wú)助時(shí),我會(huì)讓他們重新振作起來(lái)......
我知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)很不容易。首先我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有文化的`人,其次我要觀察我的爸爸,他做得對(duì)的要學(xué),做得不好的將來(lái)要改進(jìn),我還要趁著自己還是個(gè)小朋友時(shí)記下心中的所思所想,將來(lái)才能更好的了解我的孩子。對(duì)了,我還得好好觀察我的奶奶,我想她肯定對(duì)爸爸影響很深。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要好好努力了。如果每個(gè)人都來(lái)努力做個(gè)好父親、好母親,那么天下的孩子就都會(huì)有個(gè)幸福快樂(lè)的童年,也會(huì)有更多更美麗的夢(mèng)想。
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