三年級作文9篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我最喜歡的水果是荔枝，它是一種熱帶水果。
春天，荔枝樹貪婪的吮吸著春天甘露，橢圓形的葉子在雨露中歡笑著。沒過多久，荔枝樹開出了淡黃色的小花，散發(fā)出一股淡淡的清香。不時引來蜜蜂和蝴蝶的光顧。
端午節(jié)前后，荔枝大多都成熟了。一眼望去，果子是像葡萄一樣掛在樹上，一般是一寸左右的圓球形狀，外形是薄薄的硬殼，里面包著白嫩透明的果肉，中心是深棕色的核。中國荔枝之鄉(xiāng)在廣西靈山，但是，現(xiàn)在我們盤縣也能培育出荔枝了，一到荔枝上市的季節(jié)，水果攤邊總有新鮮的荔枝賣。從外面看上去，它那紅色的硬殼像雞皮一樣不好看，但撥開皮時那晶瑩透亮的.果肉讓我垂涎欲滴，咬一口，滿口的肉流著汁，酸里透著甜，爽極了！荔枝罷市的時候，媽媽便買回一大堆，放進(jìn)冷凍室。當(dāng)天炎熱的時候，我就會從冷凍室里拿出幾個荔枝來吃。
我最喜歡的水果是荔枝，荔枝，我愛你！
三年級作文 篇2
清晨，城市街道上人來人往，車輛川流不息。慵懶的陽光愜意地從空中灑向大地，這意味著，人們一天的勞動即將開始了。可是，路旁那些辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們卻比常人更為辛苦，正在忙碌地工作。
這時，一位阿姨正在街上走著：她穿著華麗麗的名牌服飾，手中拎著一個奢侈品——超大品牌的最新款手提包。這位外表看去高貴華美的貴婦人，卻一邊走一邊吃著瓜子，甚至還一邊將瓜子殼一甩手就隨意地扔在地上……或許，她覺得多么自然，多么理所應(yīng)當(dāng)，可是，這些瓜子殼就如同在一張純凈潔白的白紙上點上了幾個小小黑點，與周圍的'一切格格不入，極不和諧。
那位正在低頭工作的環(huán)衛(wèi)工人看到阿姨不停地往地上扔垃圾，于是就跟在她后邊，默默地將她扔下的瓜子殼一粒粒掃進(jìn)垃圾斗。
阿姨一邊走一邊扔，環(huán)衛(wèi)工人一邊走一邊掃……不知過去多久，阿姨終于發(fā)覺有人一直跟著她，于是轉(zhuǎn)頭，大聲嚷著：“你這人真沒素質(zhì)，怎么一直跟著我？”語末，環(huán)衛(wèi)工人卻頓時不知所措。
然而，這一幕碰巧給過路的人看見了，路人用心平氣和又微微帶著教育的口吻與阿姨說：“這位小姐，做人要講道理，而且，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，你怎么可以隨地亂扔垃圾呢？環(huán)衛(wèi)工人好心好意地將你的垃圾掃掉，你卻反而怪他人沒素質(zhì)，你應(yīng)該要為自己感到羞愧！”
這位阿姨抬頭看了看越來越多的圍觀群眾，雙頰頓時變得通紅，羞愧至極地捂臉快步跑走了。
是啊，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
但是，我們不僅要懂得環(huán)保、懂得文明，更需要擁有良好的素質(zhì)，才能做一個品行優(yōu)良的人！
三年級作文 篇3
每個人心中都有一種感情，這就是愛！這種感情可能開啟一個善舉，也可能樹立崇高的理性。溫暖與愛充斥在身邊，不需要任何語言，任何動作，你我就能心靈相通！
曾經(jīng)的我無知與任性，不知身邊的人再愛我，在溫暖著我，記得的只是他們的斥責(zé)與我們的爭吵，就這樣無知的度過了一年又一年，知道今天我才發(fā)現(xiàn)，愛原來不只是一個簡單的音符，不只是人們多你的過度縱容。愛就像是火，會讓你越燃越亮，會用自己短暫的一生是你在人生最重要的時刻光彩奪目；愛就像是水，會讓你越洗越淡，在青春的歲月里使你依然保持著當(dāng)年的童真；愛像是藥，會讓你在百孔千瘡時快速復(fù)合，在你痛苦煎熬時及時醫(yī)治；
晚上，媽媽坐在電腦旁，看著他我陷入深深的沉思。這么多年，媽媽把我從蹣跚學(xué)步的嬰孩養(yǎng)育成今天亭亭玉立的'少女。我一直在問自己，是什么，是什么力量讓媽媽在這些年中將溫暖和愛全部給我？又是什么力量讓媽媽在年輕的歲月只寧愿拋棄年華呢？還記得，在汶川地震時，有一位母親拼死保護(hù)著自己的孩子，并在手機(jī)短信中寫下：孩子，如果你還活著，你要記得媽媽永遠(yuǎn)愛你！多么感動的話語，多么偉大的精神，這就是愛，深深的母愛，無法割舍的母愛，即使面臨危難，依舊深深存在！我想這就是媽媽為什么永遠(yuǎn)在無私地為我辛勞了！
絲絲銀發(fā)印證著父母的衰老，但他們在用那漸逝的年華將愛傳遞給我！
身體的疼痛證明著父母的辛勞，但他們?nèi)耘f無悔自己已逝的年華！
因為他們永遠(yuǎn)記得那句“爸爸媽媽”！
我是幸福的，我身邊充斥著父母的愛，我是幸福的，我還來得及在他們更加蒼老之前說一句“爸爸媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛你們”！我是幸福的，我可以用我的大好年華來彌補(bǔ)父母漸逝的年華！
因為愛，我才如此幸福，因為愛，生活才如此美好，因為愛，你我才可用心靈溝通，因為愛，世界才會如此美好！
三年級作文 篇4
秋，應(yīng)是一個與春、夏、冬不同的王朝吧。
——題記
我總這么想。
秋，是秋天這個王朝的主宰，與春、夏、冬這三個國王輪流裝扮大地，不厭其煩。
秋，這個國王，是和其他三位國王有點恩怨吧。
秋，應(yīng)不喜歡春安排的花紅柳綠、萬物復(fù)蘇的吧。也許這太亂了，也不適合她的管理。她喜歡金色，紅色：金桂飄香，紅楓送爽，金燦燦的果實掛枝頭，紅火火的高粱笑彎腰；至于那繁花似錦，倒還不如花中君子——菊、默默無聞的桂花呢。還有鳥兒、蟬兒、青蛙什么的，最吵了，為“趕走”他們，她要下起秋雨、讓天氣冷下來，讓它們凍一凍，看他們還有什么力氣唱歌？到頭來，再讓秋風(fēng)細(xì)細(xì)地清理清理干凈，也就清凈了。她也定不愛水和濕潤，這會讓她渾身不自在，除了為在秋初“趕走”動物們，下場雨，便馬上收手，也就干燥起來了。
秋，應(yīng)不喜歡夏安排的驕陽似火、燥熱難當(dāng)?shù)陌伞＿@也許太煩了，不適合她的統(tǒng)治。同樣的，夏天郁郁蔥蔥的大樹，吹唱奏樂的蟲兒，照樣不能討她的歡心，秋雨綿綿，秋風(fēng)掃落葉，都讓它們到地下去吧；還有夏天的電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，都讓它們走人吧，這哪能比上秋雨的纏綿、秋風(fēng)的蕭瑟；借此，還有古代詩人的'情意無限。夏日的悶熱，她最不能孰忍，才兩天，就已煙消云散，無還拳之力。
秋，應(yīng)不喜歡冬安排的銀裝素裹、大雪紛飛的吧。這也許太靜了，不適合她的性格。萬徑人蹤滅，令人發(fā)冷顫，她也反對。讓秋與冬比對，她還是仁慈的，她仍留了些生命在地上芬芳，在地上豐收，在地上歌唱，只是粉刷了地上的五彩；但畢竟她與冬，有一絲哥們兒，她在冬尚未上任時，作了些預(yù)備行動：清理了一些落葉，讓它們準(zhǔn)備凋落以護(hù)花；提醒了一些動物，讓她們準(zhǔn)備冬藏以冬眠。
秋，一個奇怪的帝王，秋天，一個獨特的王朝。她也與春、夏、冬為世界周而復(fù)始的輪回主宰。
秋之世界，秋之別樣，品味人生，品味別樣世界。
三年級作文 篇5
我家的窗臺上種著一株蘆薈，記得它是小青阿姨送給我們的，當(dāng)時又瘦又小，現(xiàn)在它已經(jīng)是我們家窗臺上的主管了，長的很茂盛。
蘆薈的葉子又肥又厚，綠綠的，每一片葉子上的`兩邊都長滿了小刺，但小刺不怎么扎手。只要你用手一扒，你就會看見里面粘稠的汁液，媽媽說那是蘆薈汁，可以用來美容。
蘆薈不怕爆曬，不怕雨打，生命力可強(qiáng)了。有一次我從自己家養(yǎng)的蘆薈盆里輕輕掰下一片葉子，種在泥土里，過了不多久，它又長出新嫩芽。
蘆薈雖然沒其它那些花嬌貴，也不好看，但它的作用可大了。可以做藥，可以做菜，還可以做我們現(xiàn)在用的蘆薈洗手液呢！
我喜歡我們家窗臺上的蘆薈。
三年級作文 篇6
一天早上，我聽見廚房里傳出“吱吱”的叫聲，不知什么時候一只大老鼠溜進(jìn)了我家，我連忙喊來了爸爸媽媽。我們一家三口齊心協(xié)力來打老鼠，老鼠被嚇得四處逃竄，爸爸對我說:“快,快去拿拖把來。”我像離弦之箭一樣沖到陽臺，一把抓住拖把就飛也是的跑回來把拖把遞給爸爸，爸爸拿起拖把打向老鼠，打空了，老鼠一時慌了神，左躲西藏。看著這只狡猾的老鼠，我們心里火冒三丈。媽媽高舉著木棍，向“敵人”打去。正打在老鼠身上，老鼠痛得亂蹦亂跳，“吱吱”地叫個不停。媽媽也壯著膽子，又舉起木棍狠狠的一擊，這一擊老鼠四腳朝天——死了，這下我不怕它了，惡狠狠地說：“哼，看你還敢不敢來偷我們家的.糧食。”
這次“戰(zhàn)斗”我們?nèi)胰吮憩F(xiàn)的都非常勇敢。
三年級作文 篇7
在一個陽光普照大地的日子里，浙江圖書館舉辦了大型科普鳥展。在那里，你可以和不太容易見得到的鳥零距離接觸。
鳥展的主會場在圖書館的大廳舉行。一進(jìn)會場，令我一下子目瞪口呆。我的天哪！這里不僅能看到各種珍貴的鳥類，而且還能聽到別有一番滋味的鳥叫，有清脆的、有動聽的`、還有恐怖的……再來看看鳥類的羽毛吧！那真叫五彩繽紛。比如丹頂鶴的黑白相間的羽毛，很引人注目。孔雀也不甘示弱，它的羽毛在展開時像一把彩扇，扇動了我們的熱情，成了鳥展的焦點，帶來了一個又一個的高潮。
我最喜歡的是蜂鳥，這是我第一次看到它，它個頭很小，只有蜜蜂一樣大小，它飛行的時候會發(fā)出像蜜蜂一樣“嗡”“嗡”的聲音，它的飛行速度比蜜蜂的飛行速度快許多倍。它就像田徑運(yùn)動員一樣，永遠(yuǎn)給我們沖刺的感覺。
我覺得這次鳥展讓我看到了以前很多沒有看到過的鳥類，增長了很多知識。
三年級作文 篇8
我有一個漂亮的鉛筆袋，是長方形的，外面有兩個小袋子，里面扁扁的，不好拿東西，所以那我沒放什么東西，而筆袋中間卻成了尺子、橡皮、鋼筆和鉛筆的.“小天地”，幾乎都要被擠滿了，還好我準(zhǔn)備了一個小筆袋，才把鉛筆和鋼筆分開了！
在右邊的小袋子里，放進(jìn)我的小塊的橡皮，它們一點也不覺得擠，因為它們又瘦又小，這樣的“房間”剛好合適。
在左邊的袋子里，放著數(shù)學(xué)課用的小圓片，它們相親相愛，相處得很好。
我就是我心愛的鉛筆袋，怎么樣，不錯吧？
三年級作文 篇9
窗外，雪越下越大，盡管天已經(jīng)暗了，但是在積雪的反照下，還是徹夜明亮。
奶奶一個勁地向窗外望著，看她焦急的樣子，我就問：“奶奶，您在看什么呢?”，“哎，那棵桂花樹多可憐哪!樹枝上的積雪都快把它壓垮了”，奶奶傷心地說。“待會兒我回家時去搖幾下就行了”，我胸有成竹地說，“您放心，一定行!”，我和爸爸媽媽走下樓梯，看了看桂花樹，它真的'很可憐，我走上前去，搖了搖，沒動靜，又用力搖了搖，還是沒動靜，力氣太小了，該讓爸爸出場，他一個踢腳“轟——轟——”，一個蹲腿“轟——轟——”，這場人造雪可真大!積雪減少了許多，桂花樹也跟著搖了搖，好像在感謝我們呢!
第二天，地上的積雪達(dá)到了21厘米，厚極了!樹上也不例外，桂花樹的樹枝一邊往左倒，一邊向右倒，一邊往前倒，一邊向后倒，成了一棵“大樹花”，它迎著風(fēng)不停地?fù)u擺，好像在說：“人們，請救救我吧，我快倒下了!”，再走近一看，爺爺正拿著竹桿在救樹，我也加入了行動，拿起竹桿這里敲敲，那里碰碰，雪“嘩——嘩——嘩”地落下來，樹的負(fù)擔(dān)減輕了許多，過了一會兒，它的腰板直起來了，又傲然地立在了大雪中，我高興極了!我們救起了一棵樹。接著，我和媽媽又繼續(xù)救了松樹、香樟樹、臘梅樹……
看著一棵棵樹不再彎著腰駝著背，我心中有說不出來的高興。
【三年級作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)三年級作文09-17
（精選）三年級作文09-13
三年級作文(精選)08-28
三年級的作文[經(jīng)典]08-24
三年級的作文07-20
【經(jīng)典】三年級作文07-25
三年級的作文（經(jīng)典）09-14
(精選)三年級作文09-09
精選三年級作文01-21
三年級的作文01-14