實(shí)用的童話的作文精選4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的童話的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1
夜深了,風(fēng)大了,雨也似乎更加狂妄了。
慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國(guó)了,唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺(jué)自己很孤獨(dú)很無(wú)助。他一閉上眼,眼前都是袁軒童的影子。
袁軒童是慕容夏琳從小長(zhǎng)大的好朋友,可是卻在一次車禍中成為了植物人,而袁軒童變成這樣,都是為了救慕容夏琳。一想到軒童,慕容夏琳真的好后悔,他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。
袁軒童平日里活潑好動(dòng),現(xiàn)在,就讓他好好休息……
慕容夏琳走下床,沖進(jìn)浴室,拼命用冷水沖自己的胸口,他想用冷水來(lái)冷卻她的心,冰潔對(duì)袁軒童的懺悔。
沖完澡,夏琳打開(kāi)電腦。登上QQ。打開(kāi)音樂(lè)盒,播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的旋律,觸動(dòng)了夏琳的心。
聽(tīng)了一遍又一遍。
夜深了,失眠了,打開(kāi)QQ版面,想找個(gè)人聊天,可是沒(méi)有人。
慕容夏琳又一次感到無(wú)助。
他想起了自己平日里的任性,可是疼愛(ài)她的哥哥都把他的.一切包容了。想到了袁軒童在客車向他沖來(lái)的一剎那,把她擁開(kāi)……
他想到了太多太多。。
突然,夏林眼睛一亮
…………
這是我結(jié)合日常生活寫(xiě)出來(lái)的一部適合少年兒童的童話故事
希望大家支持我
歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”
童話的作文 篇2
一天,小熊來(lái)到草地上找小兔玩,他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚(yú)。
小熊說(shuō):“小兔,這條魚(yú)是我在河里捉的,我游泳可棒了!毙⊥谜f(shuō):“是真的`嗎?真想看看你是怎樣捉魚(yú)的!”
小熊一聽(tīng),十分得意,雖然他知道自己還不會(huì)游泳,就在草地上翻起跟頭來(lái),邊翻邊說(shuō):“就是這樣在水里翻來(lái)翻去捉魚(yú)的!币徊恍⌒模⌒艿暨M(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳,在岸上高興的拍手:“小熊,你真厲害,快捉幾條魚(yú)上來(lái)!”
這時(shí),大象伯伯看見(jiàn)了,急忙走到河里,用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一卷,就把小熊救上來(lái)了。小熊渾身都濕了,肚子漲得鼓鼓的像喝了水,躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對(duì)小兔說(shuō):“小熊掉進(jìn)水里,你為什么不呼救,還要他捉魚(yú)?“小兔委屈地說(shuō):“我們以為小熊會(huì)游泳,所以就……”
大象伯伯更生氣了:“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的?再晚一會(huì)兒,他就淹死了!”小熊這時(shí)抬起頭說(shuō):“大象伯伯,別怪小兔,都怪我吹牛!毙軏寢屩篮髮(duì)小熊說(shuō):“孩子,吹牛會(huì)害了自己的,你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”
從此,小熊再也不吹牛了,跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚(yú)的本領(lǐng)。
童話的作文 篇3
推開(kāi)窗,滿眼金黃,一群高飛的大雁揮舞著翅膀往南飛去。我知道秋姑娘帶著童話來(lái)到人間了。
秋姑娘有一把大刷子,刷藍(lán)了天空,刷白了云朵,把大地刷得五彩繽紛。她給稻谷刷上了金黃色,頓時(shí),金色的稻海翻起陣陣波浪;她給高粱刷上了火紅色,頓時(shí),火紅的高粱舉起燃燒的火把;她給蘋(píng)果涂上了紅色,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一張張笑臉,笑呀笑呀,笑來(lái)了秋天的豐收;她給梨頭涂上了黃色,一個(gè)個(gè)梨頭像一盞盞燈籠,搖呀搖呀,搖來(lái)農(nóng)民伯伯的笑臉;她把紫色給了葡萄,一串串葡萄像晶瑩的瑪瑙,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不好,秋風(fēng)姐姐來(lái)?yè)v亂了,把桶里的油漆吹進(jìn)了花園里,花園里的菊花競(jìng)相開(kāi)放了,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了。
秋姑娘有一瓶香水,灑呀灑呀,把芳香留在了人間。她往果園里一灑,瞬間,果園里瓜果飄香。蘋(píng)果的香甜甜的,桔子的香濃濃的',菠蘿的香是沁人心脾的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那香味把小朋友的腳給勾住了。桂花也不甘示弱,每個(gè)枝頭都擠滿了金燦燦的花團(tuán),正熱烈而美好地展示著笑臉,那笑臉里藏著淡淡的清香,一縷縷,一絲絲,清香悠遠(yuǎn)。
秋姑娘撿起一片片落葉,給她的朋友們寫(xiě)信,告訴他們冬天快來(lái)了。小草收到了信,趕緊躲到大地媽媽的懷里;小青蛙收到了信,連忙鉆進(jìn)了溫暖的洞里準(zhǔn)備過(guò)冬;小朋友收到了信,穿上了厚厚的棉襖……
秋天的童話是一幅畫(huà),是一首詩(shī),是一曲歌。
童話的作文 篇4
一天,小煊煊聽(tīng)到墻上有很多吵鬧聲,小煊煊走過(guò)去一看,哦,原來(lái)是教室四周的KT板、貼畫(huà)在爭(zhēng)吵啊。只聽(tīng)見(jiàn)KT板哭哭啼啼地說(shuō):“因?yàn)橐荒昙?jí)的很多小朋友整天把背靠著我,把我磨得皺皺巴巴,你們看,現(xiàn)在的我多難看呀!”貼在墻上的小樹(shù)也走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)呀,特別是易非小朋友,他不幫我貼回去,還老是幫我弄下來(lái)。
”塑料仙鶴也來(lái)了:“大家看,我本來(lái)是兩層的,都怪青陽(yáng)小朋友沒(méi)有及時(shí)幫我貼回去,我現(xiàn)在都只有一層了,你看你看,多丑呀!”說(shuō)著說(shuō)著,盤(pán)子畫(huà)也哭起來(lái)了:“我也受不了了,天誠(chéng)整天在教室里玩紙飛機(jī),老是把我弄下來(lái),太煩了!辈几鏅谡f(shuō):“我也要?jiǎng)駝袂嚓?yáng)小朋友,我本來(lái)是亮晶晶的`,青陽(yáng)小朋友老是不給我擦掉臟兮兮的灰塵,讓我變得烏漆墨黑,好不舒服呀!甭(tīng)了大家的爭(zhēng)吵,小煊煊說(shuō):“我明白了,我這就去叫老師來(lái)幫助你們!
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