四年級(jí)秋天的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
“沙沙……沙沙……”踩著似乎是刻意被人擺放的美麗的落葉，就知道秋天已悄悄地走近了。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉正在我們不知不覺(jué)的情況下，慢慢地，悄悄地變成了紅色、橙色、黃色。當(dāng)樹(shù)葉變色了，那就表示，葉子的生命就要走到盡頭了，它們又進(jìn)入了輪回，化成泥土滋養(yǎng)著大樹(shù)，等待來(lái)年春天再次怒放。
我們學(xué)校今天組織了同學(xué)們?nèi)ソ膸Z游玩。剛剛踏上小島嶼就有陣陣微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)清爽無(wú)比。那種風(fēng)帶著葉子的香味，帶著泥土的芬芳，令人心曠神怡。我們沿途踩著柔軟的.落葉，欣賞著美麗的風(fēng)景，拍下了生動(dòng)的照片，真是無(wú)比愜意��！
由于我們的到來(lái)，島上一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在草坪上鋪開(kāi)桌布，坐在桌布上享受各自帶來(lái)的美食；有的躺在草坪上曬太陽(yáng)、聽(tīng)音樂(lè)；有的在互相追逐嬉戲。大家玩得不亦樂(lè)乎！
我在玩耍的空隙，又發(fā)現(xiàn)了那被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)亮的小葉片。秋天，所有的落葉中，我最喜歡的是銀杏樹(shù)的葉子，長(zhǎng)得像極了一把小折扇，倒過(guò)來(lái)看，呀！又變成了一件漂亮的小短裙！它的顏色也是各種各樣的：有代表春天的嫩綠色，有代表夏天的翠綠色，有代表秋天的橙黃色，只是它有點(diǎn)怕冷，冬天的時(shí)候就躲起來(lái)了。
秋天是人類收獲的季節(jié)，是落葉回歸的季節(jié)。雖然春天有百花裝扮，但是秋天也有這些五彩繽紛的葉子。讓我們一起迎接秋天的降臨！
我愛(ài)美麗絢爛的秋天！
四年級(jí)秋天的作文 篇2
一瞬間，秋天在我身邊度過(guò)了好久，秋姑娘帶著一絲涼意來(lái)到了蛟山公園。她用神奇的畫筆描繪了絢麗多彩的蛟山公園，同時(shí)帶來(lái)了涼爽。
走進(jìn)蛟山公園，綠油油的草坪，令我愛(ài)不釋手。環(huán)保工人給草坪澆水，可愛(ài)的小水滴各自鉆進(jìn)自己的一片天地。這片草地一年四季都是翠綠的，像是一塊摔不壞的翡翠。別看它外表柔和，其實(shí)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，人們把它們踩彎了，它們又會(huì)挺直腰板。
繞過(guò)一條小河，一陣芳香撲鼻而來(lái)，是那么香！噢，原來(lái)是小小的黃黃的桂花開(kāi)放了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)桂花飄灑滿地，頓時(shí)一粒粒桂花鋪在地上，黃金滿地，編織成一張金黃的地毯。這種香氣，讓人心曠神怡，讓人頓時(shí)愛(ài)上了秋天。
一旁，有的人在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有的人坐在椅子上看報(bào)紙，還有的.人在釣魚，只見(jiàn)一條條披著紅色上衣的魚兒都上鉤了，這一幅畫面是多么的美！
秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多姿多彩的，我愛(ài)著色彩絢麗、詩(shī)情畫意的蛟山公園！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！大自然就是一幅美麗的圖畫。
秋天來(lái)到果園里，蘋果、橘子、柿子、香蕉、柚子都爭(zhēng)先恐后地露出了美麗的笑容，還連連向秋天問(wèn)好。
秋天來(lái)到田野里，稻谷、麥子、高粱馬上活躍起來(lái)，還講起了相聲。瞧，它們連腰都笑彎了。最有趣的是，豆子大叔聽(tīng)了相聲后哈哈大笑，一不小心，笑爆了肚子。看到了豆子的麥子笑得頭都快碰到地了。
秋天來(lái)到森林里，銀杏、楓樹(shù)、松柏都在為秋天的大地編織一件金光閃閃、美麗動(dòng)人的花衣裳，小朋友們有的興奮地在森林里拼命地奔跑，跑得滿頭大汗，有的在安靜地?fù)熘骞馐?小葉子，還有的在玩捉迷藏，一個(gè)人來(lái)找七個(gè)人，找的人東望西望，眼珠子從左到右骨碌地轉(zhuǎn)著，就像一只獅子在尋找獵物。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“唧唧，唧唧”地叫著，仿佛在為小朋友們的歡聲笑語(yǔ)伴奏。
秋天來(lái)到花園里，菊花、桂花、月季花都紅著臉，樣子可害羞了！
秋天帶給農(nóng)民伯伯的是豐收的喜悅，帶給小朋友的是游戲的快樂(lè)，帶給大地的是一首交響曲！秋天我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天的作文 篇4
我家有棵銀杏樹(shù)，是因?yàn)榘职挚粗笤汗舛d禿而移來(lái)的。
銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常筆直，像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色，呈扇形。春天，銀杏樹(shù)會(huì)發(fā)出嫩綠色的嫩芽；等到太陽(yáng)像火球掛在天空時(shí)，嫩芽會(huì)慢慢變成扇形的樹(shù)葉，顏色也從嫩綠色變成淡綠色；到了秋天，一陣秋風(fēng)掃過(guò)，銀杏樹(shù)葉子就像其它的樹(shù)葉一樣漸漸凋落下來(lái)，微風(fēng)一吹像是翩翩起舞的蝴蝶，在互相追逐，嬉戲，這種畫面真叫人陶醉；等“呼呼”北風(fēng)而來(lái)時(shí)，落在地上的樹(shù)葉將被塵土淹沒(méi)。
回想銀杏樹(shù)剛到我家時(shí)，還是矮小的樹(shù)苗，爸爸便將銀杏樹(shù)的任務(wù)交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹(shù)苗長(zhǎng)高沒(méi)？有沒(méi)有蟲？澆不澆水？每天必不可少的任務(wù)就是它，正因?yàn)檫@樣，我和銀杏樹(shù)成了好朋友。
在我三年級(jí)那年得到了一張“三好學(xué)生”的'獎(jiǎng)狀。我背著書包，手拿獎(jiǎng)狀，一路飛奔到家，直奔后院圍著銀杏樹(shù)蹦、跳、轉(zhuǎn)圈，手舞足蹈地來(lái)傳達(dá)我喜悅的心情。那時(shí)的銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它，它也望著我�？蓻](méi)過(guò)幾天，我一位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。再次來(lái)到銀杏樹(shù)下抱著哭起來(lái)，跟它訴說(shuō)著。這時(shí)，從銀杏樹(shù)上飄下許多樹(shù)葉，在空中飛舞，圍著我轉(zhuǎn)，好像在安慰我。我讀懂了它的話，慢慢地也不哭了，因?yàn)槲疫�有它這位好朋友、老朋友。
在我童年中，銀杏樹(shù)伴我成長(zhǎng)。我高興時(shí)，它為我慶賀；我難過(guò)時(shí)，它安慰我。感謝你，銀杏樹(shù)！
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