我的煩惱作文匯編（2篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文1
“最近比較煩，比較煩……”這首歌寫出了我內心傾訴不盡的煩惱，我人也只有這么大呀，能儲存的信息量也只有這么多呀，我真的好煩好煩。
“還有哪些組長沒交作業，收起了交在這里。”哎，你看吧，只有幾本零零星星，不是一組一組交的作業。萬般無奈的我只好在早讀時間催這些同學了。按道理說課堂作業只能在學校完成，可那些同學偏偏和我作對，下午我催的時候，以：沒有做完。為理由來拒絕我。我嘆了一口氣，只好讓他們回家做。到了第二天，我清早八晨的來到學校就來催，結果組長通常會說：“哎呀，×××又沒交，說是被老鼠叼走了（被水打濕了或是丟了，其版本數不勝數）。”千奇百怪的理由，各種各樣的拒絕使我神志不清，恍恍惚惚的交了作業，沒想到，剛踏進教導處的門就被罵：“劉小鈺，這么晚才交作業，董老師很忙，沒時間號。”一看到作業，只有三四十幾本（我們班54人）又開始說我：“怎么又沒收齊？”我悲哀地說：“有些人說沒帶。”董老師生氣地說：“那催唄。”其實我催過了，但我還是灰溜溜的回教室，回到教室，我百思不得其解：那些人到底真的叫了還是沒交？我在心里默默地想：“比如那個被老鼠叼走的'，他怎么知道？難道他在那里守著看？”我越想越可疑。但我還是放棄了，不怕神一樣的對手，只怕懶惰的同學呀！
“上~~課~~了~~”我無力的喊，為什么無力？還不是因為我們班這群“大神”：上課鈴丁零零地響，在他們耳邊卻像輕快的音樂，有些人很自覺，靜息好，但有的人找左領右舍講話，忙的不亦樂乎，我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝，我每個組都扣了一顆（每組都有講話），扣到我們二組，我的心隱隱作痛，哎，好吧，怪我當時“有眼”，選的6號為我們組爭得了這么“光榮”的扣寶貝機會。
我的煩惱作文2
“你看看人家的孩子，考了全縣第二……”熟悉的話語又縈繞在耳邊，這是奶奶的一句口頭禪，從我記事起，這句話就經常以我想都想不到的方式出現：和弟弟爭吵怒發沖冠之時；與朋友聊天熱火朝天之際；坐在書桌前呆若木雞之時……一盆涼水總會把我澆成落湯雞，真可謂是“醍醐灌頂”這是，我總會以我青春期的火爆脾氣與更年期的奶奶開啟一場唇槍舌戰：
“你看看你那個妹妹，這次考了全縣第二，你也不說向人家學習學習……”
“每天就知道拿我和別人家孩子比，你要是喜歡她，怎么不去當她的奶奶呢？”
爸爸聽見后，免不了要過來批評我：“這么小孩子就知道和大人頂嘴，奶奶說你說得不對嗎？”爸爸的出現，使這場白熱化的唇槍舌戰進入到了冷戰狀態，我總會憋著一肚子氣，回到我的臥室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，委屈至極！
每當這時，我總是在心里把奶奶怨恨了一千次、一萬次：為什么總是拿我和別人比，別人干什么都是好，可我呢？我就這么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都會視若惘然，一天就知道我學習學習，難道除了學習，我就不能有別的時間了嗎？
四十五歲的年齡之差，我們的思想迥乎不同，對待同一件事常常產生分歧，各執一詞，免不了又是一陣爭吵……想過道歉，卻礙于面子；試過溝通，卻無濟于事；曾以為無所不能的我，卻無法改變她陳舊的思想。總以為我有海闊天空的胸懷，可每每過后，卻苦在心里，難以忘懷！
青春期的'煩惱遠不止這些，更多的是和弟弟爭風吃醋。
在我的印象中，媽媽似乎總停不下來她忙碌的身影，沒時間坐在我旁邊陪著我寫作業，只有我獨自一人坐在著書桌前奮筆疾書；可是弟弟就不一樣了，自他上學以來，媽媽會停下她手頭的一切工作來督促弟弟完成作業。看著他們倆在燈光下的背影，再想想當時的我，心里總會泛起一陣陣羨慕，一股股醋意。
青春期的我們，或多或少的都會有一些煩惱，這些煩惱時常伴隨著生氣、傷心、無奈等情緒一起到來，這些都是需要我們去經歷，去體驗的只有仔細品嘗生活中的酸甜苦辣，我們才能有所成長……而面對這些煩惱，我們要克制住自己的負面情緒，去積極地面對，探尋解決方案。
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