我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
理想是風(fēng)，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤干涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的`——校長。
不得不說，現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般，每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過，放學(xué)了，老師還會布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末，學(xué)生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經(jīng)，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺，下課沒感覺；上學(xué)沒興趣，放學(xué)沒知覺……長此以往，學(xué)生們的小身板哪能挺得住？
我當(dāng)上校長的話，首先我會與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學(xué)生全面發(fā)展。第二，所有老師不得留作業(yè)，但也要求學(xué)生把知識掌握透徹。第三，所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所，老師不得隨意批評學(xué)生，更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來勞逸結(jié)合，這樣也就達(dá)到玩也玩到了，學(xué)也學(xué)到了的效果。
作為校長，必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識。我每天早上都去晨跑，晚上都會去散步，用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來提升自己的氣質(zhì)。一有空，我就去諾貝爾借書，日積月累，我的知識也越來越淵博。
作為校長，要樂于助人，學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時(shí)摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長看見了……從那時(shí)起，更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長，把校園建設(shè)更加美好的信念。
理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。
我的理想作文2
我的理想是當(dāng)一名畫家，雖然我知道理想是不容易完成的，但我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我可以克服一切困難，因?yàn)檫@個(gè)理想是我全家人的愿望。
至于我為什么要樹立這樣一個(gè)理想，其實(shí)是我開始學(xué)素描時(shí)樹立的，我學(xué)素描時(shí)，一眼望到兩面墻上那些優(yōu)秀的畫時(shí)，我心里在想：他們畫的好好，我現(xiàn)在連他們的10%都沒到，我還依然我行我素地講話，心完全不在畫紙和畫板上。
我對自己說："你看看人家畫的畫，再看看你畫的，人家沒有驕傲，再看看你，卻驕傲到人家頭頂上去了，還當(dāng)畫家呢，只怕連邊都摸不著吧。"我很沮喪著回到座位上去了。我拿起鉛筆，死死地"盯"著它。老師走過來問："怎么了？不舒服嗎？"我揺搖頭，問老師："老師，你小時(shí)候畫畫一定很好吧。"老師笑了笑："我小時(shí)候畫畫并不好，但我……就是因?yàn)檫@樣，所以我成了你們的'老師。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起筆畫起來了。
從那以后，我便立志要當(dāng)一名畫家。我決定，上課時(shí)不能開小差，不許跟別人講話，并多看看畫家的書，在家多畫一畫罐子，并多畫一畫水果，當(dāng)然家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成，不能急躁、不能亂畫，深的地方深，淺的地方淺，明暗交界線也要有層次分明。
不知道怎么畫時(shí)一定要積極提問，不然就會像一只無頭蒼蠅一樣亂飛，到處飛一圈，畫就不好看了。線條也得多練習(xí)練習(xí)了。
理想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路，讓我們在成長的道路上能夠更快樂的成長。理想又是一條路，讓我們走向成功！
我的理想作文3
鳥的理想是能夠飛上廣闊的藍(lán)天，花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎？
我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大，也不像軍人那樣受人尊敬，但是，他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—?jiǎng)游飳W(xué)家。
在我有這個(gè)理想之前，我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛動(dòng)物。正相反，我還總是欺負(fù)他們，我見狗就打，見貓就追，還有兩只小狗被我給“玩”死了。
但是，后來一件事徹底改變了我的這種做法：在我的四年級的暑假，學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢》并寫讀后感。我當(dāng)時(shí)就覺得這本書肯定寫的爛透了，但還是硬著頭皮讀完了。
可是就在我讀完以后，我卻被這本書中的母狼紫崗的.行為給深深地感動(dòng)了。此后，我便開始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開始瘋狂的購買動(dòng)物小說并閱讀它們。看完后，我更加堅(jiān)定了自己的理想并且還明確了這個(gè)理想的目的：就是為了調(diào)解人類與動(dòng)物之間的矛盾，寫出小說來讓人類不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。
為此，我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì)：敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹林里用望遠(yuǎn)鏡去觀察鳥窩里的小鳥或者樹上的一片樹葉，有時(shí)還會在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。
人如果是鳥，那么理想就是鳥的翅膀，沒有這對翅膀，人就飛不起來，只能夠靜靜的待在窩里。所以，人離不開理想，哪怕它再微不足道，它也能夠給你帶來前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想作文4
我們每個(gè)人都有自己的理想：有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)演員……而我的理想是當(dāng)一明好老師。
老師是一個(gè)多么什圣的職業(yè)！有人曾經(jīng)贊揚(yáng)過老師，說老師們像園丁，像蠟燭，像勤勞的小蜜蜂……當(dāng)然我不是為了得到贊美而想成為一名老師，是因?yàn)槲蚁氚盐宜⑺玫降闹R傳授給別人，使別人懂得蘊(yùn)含在這其中的道理。
我的母親曾經(jīng)告訴我：“學(xué)習(xí)是自己的事情，老師只是一引路人，引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。”是的，學(xué)習(xí)是自己的事情，通過老師的'引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大之后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。老師是天才的培養(yǎng)者，擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識的重要責(zé)任。人類社會的文明能夠一代代積累和傳播。繼承和發(fā)展，老師起著不可替代的作用，老師對祖國建設(shè)起到了很大的作用。
所以，我決定要做像趙老師這樣的好老師，要是我真的當(dāng)了老師，我會關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，給他們的講解這些題目和課文里面的知識點(diǎn)，不僅如此我還會跟同學(xué)們談?wù)勑模驗(yàn)檫@樣能更好的幫助他們。我還會用我所學(xué)的知識全部傳播給他們。
趙老師說：“像要當(dāng)老師不僅要成績非常優(yōu)秀，還要把字寫好看。”可是看看我的字，有點(diǎn)丑，我的成績也不是非常優(yōu)秀，所以我要把字寫好，也要提高成績。
我一定會努力，我會為這個(gè)理想而奮斗，將來才能成為像趙老師那樣的好老師。
我的理想作文5
理想像人生中的指南針，理想像黑暗中的一束光，理想像一把打開成功之門的鑰匙。每一個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名廚師。
你肯定會這樣問我，為什么要選擇當(dāng)一名廚師呢？這得從我小時(shí)候的這件事情講起了。
小時(shí)候的一年夏天，我穿著一件十分好看的紅色衣服，跟爸爸媽媽去外面的酒店吃飯，我們到了一間已經(jīng)預(yù)定了的房間里。不一會兒，我們的親戚就帶著自己家的小孩來了。還沒有上菜的時(shí)候，我們小孩子就在酒店里玩，我不知不覺地走到了廚房外。因?yàn)閺N房做菜的地方是隔著玻璃的，所以我能清楚地看見里面的情況。廚房的點(diǎn)心架上擺著許多已經(jīng)做好的點(diǎn)心。點(diǎn)心的樣子有像小人的.，有愛心形的，有圓球狀的，有梅花狀形的……各形各樣，我非常羨慕那些廚師，因?yàn)楹唵蔚氖巢耐ㄟ^他們的手，便成為了一道美食，好棒！所以我想當(dāng)廚師的種子便種下了。
回到家，我就提出了自己想要當(dāng)廚師的決定。爸爸媽媽聽后，思想片刻，就同意了教我怎么做。
一開始，學(xué)的是煎雞蛋，爸爸先教我如何打蛋，無疑就是先敲一下，再用手掰開雞蛋。之后爸爸讓我先把這個(gè)已經(jīng)入鍋的雞蛋先煎一下，等它蛋清周圍開始變成黃色之后再翻過去。我仔細(xì)地看著這個(gè)雞蛋，過了差不多五分鐘后，雞蛋的周圍就變成了黃色，爸爸就抓著我的手用煎蛋的鏟子把蛋翻過去。過了幾分鐘，一盤金黃的雞蛋就出來了。
這只是我的一小步，卻是我成為廚師的一大步，所以我以后一定會成為一位出色的廚師。
我的理想作文6
每個(gè)人都有屬于他們自己的理想，而且他們也一定會為了自己的理想去努力拼搏，當(dāng)然我也不例外。
我曾經(jīng)有過許多不同的理想，但這些理想都沒有實(shí)現(xiàn)。在我兩三歲的時(shí)候，我的理想是去當(dāng)一名在糖廠上班的工作人員，其實(shí)原因很簡單，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候年齡太小了，根本不懂事，以為在糖廠里面上班就可以隨時(shí)隨地的吃到許多的糖，而且是想吃多少就吃多少，現(xiàn)在回憶起來那是我的想法還真夠幼稚的。
后來，等到我慢慢懂一點(diǎn)是的時(shí)候，我的理想有發(fā)生了變化。因?yàn)槲壹依镉幸粋�(gè)小提琴的玩具，只要裝上電池，就可以拉出聲音，那時(shí)我天真的以為我有了這個(gè)玩具小提琴來學(xué)習(xí)拉琴，以后就可以成為一名優(yōu)秀的小提琴家了。可是這個(gè)理想在我心里還沒有呆上幾天，就又被破滅了，因?yàn)樾√崆贈(zèng)]電了，不出聲了。當(dāng)時(shí)的我并不知道真正的原因是電池沒電了，我還以為是我不適合學(xué)習(xí)拉小提琴。
再后來，當(dāng)我開始讀書的時(shí)候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又開始喜歡上了美術(shù)，并且我夢想著我能成為一位有名的畫家，而且有一天還能開辦一家屬于我自己的畫廊，自己的畫展。當(dāng)時(shí)的我就抱著這個(gè)夢想在努力地學(xué)習(xí)著畫畫。終于，我不負(fù)所望，在一次校園美術(shù)比賽中，我的'畫得了我們學(xué)校的特等獎(jiǎng)。這雖然說是我在夢想之路上更近了一步，可是在后來隨著學(xué)業(yè)的增多使我不得不放棄了這一個(gè)偉大的夢想。
現(xiàn)在的我的理想就是好好的讀書，爭取以后找到一個(gè)好的工作。雖然說我想在的這個(gè)理想不如別人的理想那樣偉大。可是我覺得這樣就足夠了。俗話說的好人要知足常樂。
這就是我的理想，簡簡單單，腳踏實(shí)地。
我的理想作文7
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向，就沒有前進(jìn)的腳步。
作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想，這種理想會決定著他的努力和前進(jìn)方向。
人不可無志。當(dāng)然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從小學(xué)二年級到現(xiàn)在上初二，一直堅(jiān)持記日記，每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會實(shí)現(xiàn)。
常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠(yuǎn)去的火車，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)的可以把過去遺忘。獨(dú)自一人，帶上日記本，相機(jī)去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的'小橋流水、人家、體會另一個(gè)失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想，遠(yuǎn)離都市的喧囂，拒絕快節(jié)奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個(gè)流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠(yuǎn)方，用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。
我的理想很簡單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。
我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
我的理想作文8
要問理想，我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問我怎樣會想往它，那還是從我小時(shí)說起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀看這場我原以為無味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見我看得入迷，便說：“我說吧，不會讓你白來，怎給迷住了？”我不好意思笑起來。
從那以后，我便在房間中行動(dòng)開了，將上次展覽會中的服裝樣式從記憶中畫下來，還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過重畫。此后有時(shí)，看動(dòng)畫片時(shí)，也會把里面的服裝樣式畫下來。
每當(dāng)新年到來最好不過，有許多親戚來我家竄門，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀察，把他們服裝樣式都畫下來，成為我的作品。
在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會全神貫注地觀看。一看到一些我沒看到過的服裝，就會立刻手忙腳亂地畫下來。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫草圖，然后再修改。我畫的圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了，啊，多可惜啊！
我時(shí)常在幻想，我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的？會有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會有大海一樣的舒適顏色嗎？會有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的`夢想海洋中吧！
理想會使人如癡如醉，會使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，如醫(yī)生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，想當(dāng)科學(xué)家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車，一路上，媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天，我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址。現(xiàn)場是一片狼藉，那破舊不堪的教學(xué)樓，那凄涼的籃球場，還有那倒塌的高樓，荒無人煙的田地等等。解說員說：“還有些沒有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說完，我們同時(shí)低下頭，去緬懷那些無辜的'人。
緊接著，又帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)池塘，我們不解得問那位解說員，他用著沉重的語氣說：“這里曾是一個(gè)幸福快樂的村莊，但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個(gè)村莊“吃”了下去，無一人生存。隨后，這里變成了一個(gè)池塘，那吃人的縫也合了起來。
晚上我坐在床邊，自言自語的說起來：“我長大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷。”不知怎么的，我睡著了。
在夢中我拿著我發(fā)明的地震儀，在給記者說著它的功能，采用了什么原理的，并說明了它的方便之處：“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會用無線波來檢測什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn)，他就會通知大家，讓大家逃跑。無論你在干什么，它都會以特別的方式來通知大家。”這時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來是媽媽在叫我起床啊！
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識，這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想作文10
理想是什么？在別人眼里，理想是決定人未來的物質(zhì)，可是，對我來說，理想實(shí)在太復(fù)雜了，因?yàn)檠剑业睦硐敕浅６啵蠋熃袑戧P(guān)于理想的作文是，我總是不停地?fù)夏X袋，不信，你瞧瞧我的理想吧！
理想一：宇航員
哈哈，宇航員，是我最喜歡的.職業(yè)了，不僅可以在宇宙中遨游，順便，還能登上其它星球呢！可是，前不久，我好象聽別人說，在宇宙中呆久了，骨頭容易斷，啥？容易斷，嗚嗚，沒辦法，為了自己的骨頭，我把這職業(yè)舍去了，
理想二：工程師
你看見那些美麗的建筑沒？那些呀，都是工程師設(shè)計(jì)的，真好看．哈哈，我也要當(dāng)工程師，給國家多設(shè)計(jì)一些美麗的建筑，但，做工程師太累了，整天日曬雨淋，不然就是在機(jī)械室里鉆研，真累，還是另選理想吧！
理想三：教師
我的父母都是教師，從記事開始，就見到他們送走了一批有一批學(xué)生，培育了一個(gè)又一個(gè)人才，我真羨慕，我也要當(dāng)教師，可是我經(jīng)常聽媽媽說，當(dāng)教師雖好，但嗓子禁受不住呀！原來，當(dāng)教師也有不好的呀！
理想四：律師
每每在電視上看見律師在進(jìn)行辯護(hù)時(shí)，我都有佩服之心，所以，律師就成了我崇拜的人選之一，而我，當(dāng)然也就想當(dāng)律師了，BUT，聽老師說，律師不僅要口才好，還要精通英語，可我的英語不好，無奈之下，只好舍棄了．
誒，你說，我到底該選什么理想好呀！真讓我為難！正在此時(shí)，一個(gè)聲音從天上傳來：拜托，你想有理想，要先有吃苦之心，而且，象你這樣，遇到一點(diǎn)苦，就放棄，怪不得找不到理想！
以后我要實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想作文11
理想？有，我小時(shí)候，有過很多理想。
我曾經(jīng)想當(dāng)一名理發(fā)師，讓一個(gè)個(gè)美麗的造型出于我靈巧的手中；我又曾想當(dāng)一名優(yōu)雅的歌唱家，讓一首首美妙的歌曲從我的口中唱出；又想過當(dāng)一名鋼琴師，讓那一個(gè)個(gè)琴鍵流淌出動(dòng)人的音符……
但這些理想來得快去得也快。終于，一個(gè)理想如啟明星一般照亮了我前進(jìn)的路。
那顆明亮的星星便是當(dāng)一名醫(yī)生。其實(shí)我的外公和奶奶都是醫(yī)生，從小我就知道病人經(jīng)過醫(yī)生的精心醫(yī)治，恢復(fù)健康那種欣喜，當(dāng)一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生成了我追求的目標(biāo)。我一次又一次地對自己說，長大了要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。
現(xiàn)在社會上還有不少貧窮的人，因?yàn)闆]有錢，而導(dǎo)致病魔纏身，醫(yī)藥費(fèi)對他們來說就是天價(jià)。許多窮人就這樣延誤醫(yī)治，失去了生命。如果我當(dāng)了醫(yī)生，就會到山區(qū)，給那里的人們免費(fèi)治病，讓健康笑容重新回到他們身上。
當(dāng)然，當(dāng)一名醫(yī)生也不是那么簡單的事，首先要有一顆治病救人高尚的'心，有一個(gè)洞察事物細(xì)微變化的心，馬虎大意的人可不能成為醫(yī)生，還要有強(qiáng)大的記憶能力，要背下許多醫(yī)學(xué)方面的知識，如：穴位、器官部位什么的，這些雖然很難，但我現(xiàn)在就要學(xué)好學(xué)校里的基礎(chǔ)知識，一步步的向理想邁進(jìn)。理想雖然與我還很遙遠(yuǎn)，但是只要堅(jiān)持，理想就會實(shí)現(xiàn)！
我的理想是當(dāng)一名能治療疑難病癥的醫(yī)生。
我的理想作文12
操場上同學(xué)們歡聲笑語，喜笑顏開，我也在其中，我正在看羽毛球比賽呢！為什么我愛看羽毛球比賽呢？我還想當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢！最開始，我看見電視上那些大哥哥大姐姐在球場上瀟灑地打球，為祖國贏得金牌，獲得全國人民，甚至世界人民的掌聲時(shí)。我便立下了長大要當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員的理想。我每天晚上和奶奶去廣場打羽毛球兩小時(shí)。不過三心二意的.我一次經(jīng)過四零三劇場門前，看見三峽大學(xué)的大哥哥正在打籃球比賽，運(yùn)動(dòng)員快速運(yùn)球，左沖右突到籃筐下，“進(jìn)球！”我好羨慕！我便又喜歡上籃球。于是，每天放學(xué)，我會哼著小調(diào)，一個(gè)人在場上運(yùn)球，練投籃。一天，一個(gè)哥哥走過來說：“小弟弟，你還不會走就練跑啊！”我一臉疑惑，他似乎看出來了，說：“你還沒學(xué)會運(yùn)球，胯下運(yùn)球，投籃姿勢……”他便一對一地教了起來，我打了足足四個(gè)小時(shí)，才學(xué)會運(yùn)球和胯下運(yùn)球。我回到家，坐在沙發(fā)上，便感覺到腿腳酸痛。回到家，我打開電視看到中央5臺，見一個(gè)外國人和一個(gè)中國人正揮舞著乒乓球拍。
我想：大球玩不好，小球真好玩！再說，乒乓球是國球呢!于是，十二歲的我又迷上了國球！“乒乓，乒乓，乒乒乓乓！”我哼著小調(diào)走進(jìn)乒乓球訓(xùn)練室，和一個(gè)老爺爺打起來，開始，我邊發(fā)球都不會，慢慢地我會發(fā)了，但老爺爺發(fā)過來的球，看著好接，我手一揮，球卻沒接著，拍子居然從我手上飛了出去。
經(jīng)過千錘百煉，終于可以發(fā)、接、抽、拉、旋、沖了，我現(xiàn)在在班上球技還可以排第三名呢！我非常高興！我便明白：為實(shí)現(xiàn)理想而努力的過程中，過程最重要！付出努力最重要！無論結(jié)果如何！
我的理想作文13
小時(shí)候，我向往著各種各樣美好的事物，憧憬著各種各樣美好的未來。
于是，有了這些豐富多彩的小理想：目不轉(zhuǎn)睛地看著動(dòng)畫片，我想當(dāng)一個(gè)小演員；全神貫注地聽講，我想當(dāng)一名老師；津津有味地讀著書籍，我想當(dāng)一名作家；陶醉在優(yōu)美的旋律中，我想當(dāng)一名音樂家……
這些理想猶如一朵朵絢麗的小花，在春雨的滋潤下，時(shí)不時(shí)冒出一朵來，卻又花開不敗，裝點(diǎn)我純真的'心靈。
直到有一天——東方放射那一束光芒，指引著向日葵的方向。理想之花在我心中萌發(fā)了芽，我，要當(dāng)一名攝影師。
在學(xué)校，漫步在操場上，走廊上，還是那小路上，我愿意用我的雙眼去捕捉那些美好的瞬間。歡聲笑語的同學(xué)們，嘻嘻哈哈；那棵桃樹開了花，花瓣隨風(fēng)就要落下；日出東山，伴隨著早操“七彩陽光”爬上天空。我用雙手?jǐn)[出“相機(jī)”，“咔嚓”一聲就已記錄下。一瞬間我看見了校園的照片，它充滿青春活力，它是朝氣蓬勃的。一張照片保存那些值得回憶，讓美好定格，漫布心靈。
“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗".從現(xiàn)在開始，我將乘著生命的小船，駛著理想的風(fēng)帆，在書海里暢游。一路會遇到不可避免的磕磕絆絆，我不能灰心，不要?dú)怵H。播下理想的種子，我用知識來灌溉，開花結(jié)果，那片豐收的田園，就在彼岸。
”走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的的人走得快“。向理想看齊，我要讓那些美好成為永恒。
我的理想作文14
每個(gè)人都有理想，因?yàn)槔硐胧侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力，它就像黑暗里的一盞路燈，為人們照亮前行的遠(yuǎn)方，驅(qū)使我們向前進(jìn)，帶給我們自信。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生去救死扶傷，為人類獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，做出貢獻(xiàn)。
以前媽媽給我講過，在他十幾歲的`時(shí)候，有過一場和現(xiàn)在以前一樣嚴(yán)重的病毒——非典。聽媽媽說，當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一樣，公共場合全部關(guān)閉，馬路上荒無人煙，空氣，水源污染嚴(yán)重，因?yàn)檫@一場突發(fā)的病情，擾亂了人們的生活，在那時(shí)設(shè)備落后將近死了近千人。
這一千多人可不是個(gè)小數(shù)目，它意味著近千個(gè)家庭破碎。在那些山區(qū)的孩子們還那么小，就已擔(dān)起了家的重任，他們那時(shí)是多無助，多么可憐啊!多虧了那些醫(yī)護(hù)人員才會有終止。
但是現(xiàn)在一波未平一波又起，昨年的疫情非常嚴(yán)重，死亡數(shù)目是非典的好幾倍，新聞表明死亡人數(shù)可能達(dá)到767000，這是一個(gè)多么剜心的數(shù)據(jù)啊!
這我深有體會，因?yàn)樵谧蚰昃鸵蛞粓鲕嚨湂Z取了我姥爺?shù)纳矣H眼看著他從醫(yī)院拉回來，躺在床上，瘦得像一攤柴火，骨頭清楚可見，我看著他那生不如死的樣子，卻心有余，而力不足，我沒有辦法，我沒有本事，我?guī)筒涣怂?dāng)時(shí)我非常痛苦，就下定決心當(dāng)一名醫(yī)生，造福人類，就那些生病的人。
我知道，我的理想不一定實(shí)現(xiàn)，但我一定會努力的，加油!
我的理想作文15
人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。小時(shí)候，老師在課堂上表揚(yáng)我寫的一篇作文。那次受表揚(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。
當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表揚(yáng)，就能當(dāng)作家了！可是，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉促地樹立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣。
假如我將來能成為作家，我將寫出一篇篇散文，我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發(fā)泄；可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。
假如我將來能成為作家，我將寫出一首首小詩。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動(dòng)物，我們應(yīng)該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的`污染，讓我們過上好生活。
我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多，而能成名的只有幾個(gè)。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識，多讀名篇佳作，學(xué)習(xí)寫作方法，留心觀察生活，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會為我指引航向。
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