五年級(jí)的作文300字共10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
夜靜了，書房里靜悄悄的，忽然傳來(lái)了一陣陣激烈的吵鬧聲。原來(lái)是文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺、鉛筆刀等正在為擁擠的事情爭(zhēng)得不可開交呢！
只見鉛筆刀好不容易才挺直它那細(xì)長(zhǎng)的身子，呲牙咧嘴地說(shuō)到：“我可不想再呆在這個(gè)擁擠的地方了，害得我腰酸背痛。
“是誰(shuí)在這里大聲說(shuō)話呢？“一個(gè)又細(xì)又尖的聲音響起來(lái)，原來(lái)是身手異處的橡皮躺在文具盒里一動(dòng)不動(dòng)。
突然，一個(gè)沙啞的聲音叫了起來(lái)，氣喘吁吁的'直尺從挨挨擠擠的文具盒中走了出來(lái)，只見它怒氣沖沖地說(shuō)：“咱們還是不要共處一盒了，這樣會(huì)很擁擠的。”
被擠在文具盒一角的鉛筆刀粗聲粗氣地喊道：“我們什么時(shí)候才能重見天日啊。“
文具盒聽了，說(shuō)：“唉。這真是沒有辦法的事情，小主人每天都要上很多課，語(yǔ)文課劃重點(diǎn)詞語(yǔ)需要鉛筆，數(shù)學(xué)課作圖需要直尺和鉛筆，美術(shù)課更是要用到鉛筆，橡皮和蠟筆，怪就怪現(xiàn)在課程多吧！”
大家聽了，默默無(wú)言，大概，大家都在想：“什么時(shí)候才能真正給小主人減減負(fù)呢”
五年級(jí)的作文300字 篇2
放假了，二姨帶著兩歲多的表弟來(lái)我家玩。
這個(gè)表弟可淘氣了，他一來(lái)，我就頭疼，因?yàn)樗偸菄肄D(zhuǎn)，小嘴不停地問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，攪得我學(xué)不成習(xí)，睡不成覺。趁他不注意，我偷偷地去睡覺了，為了防止他看見我，我便帶了一個(gè)面具，可誰(shuí)知竟然睡著了。
當(dāng)睡的正香時(shí)我覺的臉上一動(dòng)，猛然驚醒了。這時(shí)我看到表弟指著我大笑呢！我一摸，面具沒了，只覺的臉上癢癢的很不舒服。我拿起鏡子一照，只見我的臉上到處是眼影，就像童話里面的老妖精。氣的我剛想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的`一聲大哭起來(lái)。還說(shuō)我打他。媽媽瞪了我一眼，抱起表弟說(shuō)：“乖，咱去吃茶蛋，不讓姐姐吃。”于是表弟津津有味的一連吃了兩個(gè)。我一看就剩一個(gè)了，抓緊搶了一個(gè)。剝完皮正要往嘴里送，表弟卻說(shuō)：“姐姐咱倆一起吃，咋辦。”我說(shuō)：“你吃了兩個(gè)了，我還沒吃呢！再吃讓你媽媽給你煮去。”表弟說(shuō)：“姐姐我愛你，吃雞蛋。”看著表弟可愛的樣子，又看看媽媽嚴(yán)厲的目光，我只好又把雞蛋送給了貪吃的小家伙了。
看我的表弟可愛吧，不但可愛而且還特別的聰明。特別的會(huì)使用計(jì)謀，真是沒辦法。哎！表弟在我面前太雅氣十足了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
夏天到了，驕陽(yáng)似火。小草變得綠油油的，大樹的葉子被太陽(yáng)曬得卷了起來(lái)，池塘里的荷花都開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)少女屹立在池塘之上，一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像仙女翩翩起舞。小狗熱得伸出了舌頭，小雞擦拉著翅膀，小貓喵喵直叫。人們有的在游泳池游泳；有的在吃冰淇淋和西瓜；有的在樹蔭底下乘涼。
在一片茂密的森林里，許多小動(dòng)物聚在一起比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)最多。小兔子最先跳上舞臺(tái)中央，神氣地說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)最多，你看，我的毛白花花的，耳朵豎起來(lái)能聽到幾十里外的聲音，我跑的可快了，誰(shuí)也比不上我。”
小兔子還沒有下舞臺(tái)，小烏龜慢吞吞地走上來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)你跑得快，那你為什么上次比賽的時(shí)候卻輸給了我呢！”小兔子生氣地說(shuō)：“你你……哼！”小烏龜說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)才多呢！我能游幾十年的泳，一點(diǎn)也不怕，再說(shuō)，我的殼可硬了，如果有人欺負(fù)我，我也不怕，鉆進(jìn)殼里就行了。”這時(shí)，許多動(dòng)物都上臺(tái)說(shuō)自己的有點(diǎn)多。
小動(dòng)物們正在爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候，讓人尊重的`黃牛伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，每個(gè)動(dòng)物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不要把自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)，正所謂是：取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才是自己最大的優(yōu)點(diǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
有一次我在公園，看著熱情的太陽(yáng)，我想起有一次，太陽(yáng)很大時(shí)，我去坐云霄飛車，而且那是我第一次坐云霄飛車，所以我還記得。
一開始的我像快掉下去的石頭，感覺很可怕！因?yàn)槲覜]坐過(guò)，可是在玩的時(shí)候很刺激，最后我的心情很復(fù)雜，有一點(diǎn)刺激、有一點(diǎn)開心、有一點(diǎn)可怕、有一點(diǎn)奇特又有一點(diǎn)有趣到不知道怎么說(shuō)明好。一開始其實(shí)沒有很可怕，只是有一點(diǎn)刺激而已，因?yàn)樘猛妫晕彝媪撕脦状危嵌纪娌荒仯驗(yàn)樘猛媪耍韵胍恢蓖嫦氯ァ?/p>
剛開始我像膽小的貓，人家都說(shuō)很好玩，但是我還是不敢玩云霄飛車，后來(lái)因?yàn)橛幸粋�(gè)比我小的弟弟也說(shuō)很好玩，我才鼓起勇氣去坐，我一開始不敢坐，都是因?yàn)槟莻�(gè)小弟弟有坐過(guò)，所以我才敢去坐。
我覺得這個(gè)第一次就像糖果一樣甜美，這個(gè)第一次會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的'腦海中。
五年級(jí)的作文300字 篇5
習(xí)慣，是十分重要的，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫作業(yè)時(shí)我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來(lái)，我的這個(gè)姿勢(shì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的這個(gè)習(xí)慣不好，如果你長(zhǎng)期這樣彎著背，等你長(zhǎng)大了就會(huì)變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。
我堅(jiān)持了幾天后，背一點(diǎn)也不舒服，又慢慢彎下來(lái)。可是每當(dāng)我快彎下來(lái)時(shí)，心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語(yǔ)，出于害怕，我的背就又直了起來(lái)。幾個(gè)月過(guò)去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！
習(xí)慣的力量是十分巨大的.，許多事只需經(jīng)過(guò)一個(gè)習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果：一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后，女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了，同學(xué)們出來(lái)時(shí)門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚(yáng)長(zhǎng)而去。等到這位女高中生來(lái)到校門前時(shí)，“謝謝”這個(gè)令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來(lái)。這一切都被這所大學(xué)的校長(zhǎng)看在眼里，就這樣，她被錄取了。
好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的，壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持理性與執(zhí)著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲會(huì)接踵而至！
五年級(jí)的作文300字 篇6
明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了，我回到家就開始認(rèn)真，仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了，我要送給老師一個(gè)聽寫一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì)，就飛快的寫了
起來(lái)。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的`心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來(lái)，我考了100分，我走到老師那里想說(shuō)這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了
過(guò)來(lái)一起說(shuō)：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說(shuō)：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
雖然時(shí)間過(guò)了沒過(guò)很久，但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進(jìn)酷貝拉的大門，就能看到一棵高大的樹，樹枝上有一串串銀色的珠子，光彩奪目，正在我欣賞美景的時(shí)候一個(gè)工作人員把我?guī)У搅松鐓^(qū)服務(wù)中心，我就開始了服務(wù)工作。
工作人員把我們帶到了一個(gè)國(guó)旗臺(tái)旁邊，升旗開始了，我莊嚴(yán)地舉起右手一動(dòng)不動(dòng)看著國(guó)旗漸漸升起。做完服務(wù)工作之后我又來(lái)到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著一層層綠色的紗布，這是干什么的`呢？我迫不及待地跑了進(jìn)去，工作人員發(fā)給我們頭盔，做好準(zhǔn)備，我們先要用一些小的零散的水管拼成一個(gè)整體的長(zhǎng)的水管，然后打開吹風(fēng)，從水管的一頭吹，看看另一頭有沒有風(fēng)吹出來(lái)，如果有風(fēng)吹出就能發(fā)我們工資。我們一心一意地把水管拼好，別看我樣子不緊張，其實(shí)心里卻不停地發(fā)抖，生怕不成功，終于我們拼好了，工作人員讓我到一號(hào)水龍頭守著看有沒有風(fēng)吹出來(lái)，每個(gè)隊(duì)員都急得出了汗，“呼——”太好啦，有風(fēng)啦！
我們成功了，建筑工地的工作完成得非常出色！在酷貝拉我體驗(yàn)到了各種職業(yè)的特點(diǎn)，也感受到了工作的辛苦，我真幸福，我要為我幸福的生活更加努力！
五年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我已經(jīng)成了一位“發(fā)明”公司的董事長(zhǎng)。
最近，我發(fā)明了一種神奇的衣服，它是怎么個(gè)神奇呢？讓我來(lái)告訴你吧！
這種衣服是把外衣、雨衣、吸收器融合而成的。
在炎熱的夏天里，它會(huì)變成一件襯衫。通過(guò)吸收器，把太陽(yáng)和體內(nèi)的熱量吸收掉從而讓你感覺清爽一些。
如果是在寒冷的.天氣里，它會(huì)變成一件雨衣。把儲(chǔ)存在吸收器里的熱量排出，吸收冷氣。這樣，就不會(huì)那么冷了。
另外，它還不用水洗。如果有臟的地方，只需用手輕輕揉搓，便會(huì)變得一塵不染。
在衣服中間，有幾個(gè)彩色紐扣。輕輕摁一下紫色紐扣，咦？衣服怎么變成紫色的了？原來(lái)，這些紐扣不是一般的紐扣。每個(gè)紐扣代表一種顏色，摁哪個(gè)顏色的紐扣，衣服就會(huì)變成哪個(gè)顏色，神奇吧？
這就是我發(fā)明的衣服，雖然現(xiàn)在還沒有，但我相信以后一定會(huì)有的！
五年級(jí)的作文300字 篇9
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊，好大的霧呀！我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆：整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地，這還真給我出一個(gè)難題，分不清天空與大地的界限。
走出房屋，望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，前方仿佛是一張白紙，近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn)，不知不覺中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏，這不一轉(zhuǎn)眼我的`對(duì)手就沒了蹤影。
路邊上，周圍的東西都是迷迷蒙蒙的，望著一輛車那車開著霧燈，可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧，讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽到汽車那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動(dòng)，街道旁的樹木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠擾，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連世界畫家也畫不出來(lái)。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬著手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天中午，我做作業(yè)時(shí)，看見了一個(gè)詞——“韭菜”。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)“韭”字，我想了半天，也不知道它到底應(yīng)該怎么讀。我看到上面是個(gè)“非”，就覺得它應(yīng)該是個(gè)形聲字，可“fei菜”到底是一種什么樣的菜呢?真是百思不得其解。
沒辦法，我決定問(wèn)一下媽媽：“fei菜是什么?”媽媽奇怪地問(wèn)：“是哪個(gè)fei?”我說(shuō)：“就是上面一個(gè)非，下面一橫的那個(gè)字呀!”媽媽立刻笑了起來(lái)：“那個(gè)是韭菜啦!”媽媽說(shuō)完，我也笑了，我一直以為平時(shí)吃的那種綠綠的像草一樣的蔬菜叫“九菜”呢，也許是因?yàn)樗靠枚紩?huì)長(zhǎng)九片葉子?
媽媽問(wèn)我為什么會(huì)讀錯(cuò)，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說(shuō)我太馬虎了，學(xué)習(xí)不求甚解，是學(xué)不到真本領(lǐng)的.。
我以前看課外書的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)按照形聲字的方法認(rèn)字，讀錯(cuò)過(guò)好幾回了，以后我不能這么馬虎，不會(huì)的字還是主動(dòng)查個(gè)字典吧。