開(kāi)學(xué)的作文15篇【集合】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)的作文1
星期二是我們學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子。
這可是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。最激動(dòng)人心的時(shí)刻：奏國(guó)歌袁老師宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，全體老師、同學(xué)起立，雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)。這時(shí)，我想起了祖國(guó)媽媽60歲生日馬上就要到了，想起了劉胡蘭、董存瑞、江姐等無(wú)數(shù)革命先烈為新中國(guó)的建立灑下的熱血，我無(wú)比激動(dòng)，決心學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的.人。最幽默的老師：小章老師開(kāi)學(xué)典禮上共來(lái)了16位新老師，小章老師也是其中之一。當(dāng)輪到她作自我介紹時(shí)，她說(shuō)：“我是四（2）班的班主任章老師。剛才介紹的那位老師是文章的章，我也是文章的章，她是大章老師，我是小章老師，大家叫我小章老師好嗎？”同學(xué)們一下子樂(lè)了，齊聲喊：“小章老師好！”最讓同學(xué)們喜歡的老師：科學(xué)老師開(kāi)學(xué)典禮上，最后一位自我介紹的新老師，戴著眼鏡，中等身材，上身穿著綠色的T恤，下身穿著灰色的褲子，一副很帥哥的樣子。他大聲的問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡學(xué)電腦嗎？”臺(tái)下，大家異口同聲地喊：“喜歡！”他又接著問(wèn)：“你們喜歡學(xué)科學(xué)嗎？”同學(xué)們?cè)俅锡R聲高喊：“喜歡！”原來(lái)，他是科學(xué)老師。同學(xué)們都喜歡他。最令同學(xué)們羨慕的學(xué)生：王安然王安然是四（1）班的學(xué)生，是我們學(xué)校“小燕子廣播臺(tái)”的主持人。
在開(kāi)學(xué)典禮上，他是代表學(xué)生上主席臺(tái)講話的唯一一位同學(xué)，真叫人羨慕。這真是一個(gè)有趣的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)的作文2
今天，我校舉行了08——09年度的開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)講了許多教育我們的話語(yǔ)。講述了中國(guó)奧運(yùn)會(huì)上的100枚金牌，還有學(xué)校對(duì)災(zāi)區(qū)人民的.支持。
開(kāi)始，校長(zhǎng)讓我們回憶上次的五點(diǎn)要求：感恩、學(xué)習(xí)、快樂(lè)、安全、文明。而這次，校長(zhǎng)又提出了四個(gè)要求：“做主人。”做主人要關(guān)注家庭的事，而且要有權(quán)義，還要努力讓自己的家庭、班級(jí)變得熱鬧；“會(huì)感恩”，感恩的人很多，如老師、父母、同學(xué)等，而今天講的是要感恩祖國(guó)。
以前的祖國(guó)是多災(zāi)多難，是祖國(guó)和軍人令我們有現(xiàn)在的幸福生活。所以我們要感恩偉大的母親——祖國(guó)；“勤學(xué)習(xí)”，作為小學(xué)生，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。我們應(yīng)該多讀書(shū)，因?yàn)椤白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我們要多讀書(shū)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。不僅要多讀書(shū)，而且要會(huì)總結(jié)，自己聯(lián)系只是總結(jié)道理，會(huì)反思，要獨(dú)立思考問(wèn)題；“愛(ài)生命”，愛(ài)護(hù)生命是對(duì)父母、自己、家族的尊重與生命延續(xù)。
要在交通、嬉戲、飲食衛(wèi)生等方面掌握好，一時(shí)的不仔細(xì)，可能會(huì)釀成大錯(cuò)。今天的開(kāi)學(xué)典禮給予了我們做人的基本，我們一定會(huì)把校長(zhǎng)的發(fā)言銘記在心！
開(kāi)學(xué)的作文3
一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮馬上就要開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)在上學(xué)期拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的同學(xué)能夠走紅地毯。我因?yàn)榉N種原因就不能去了，但還可以參加開(kāi)學(xué)典禮，我并不遺憾，還有些人也是不能走紅地毯的`。
下午第一節(jié)課早一些時(shí)間，一點(diǎn)鐘我們就該準(zhǔn)備出發(fā)了，我們帶好紅領(lǐng)巾，在門(mén)外排好隊(duì)，整齊地出發(fā)了。走過(guò)操場(chǎng)的草坪，找到自己班的位置，我們對(duì)面就是紅地毯，等到開(kāi)始走了就能看見(jiàn)。典禮上還有人在給走紅地毯的同學(xué)們拍錄像，還請(qǐng)到了很多領(lǐng)導(dǎo)，在臺(tái)上關(guān)注我們，校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)言，說(shuō)完之后又有其他老師發(fā)言，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才開(kāi)始走紅地毯，所有的人開(kāi)始?xì)g呼，叫喊。
一班一班地走紅地毯，他們走的時(shí)候，步伐那么整齊，利落。旁邊的錄像師傅專(zhuān)心致志為他們拍攝。一個(gè)班又一個(gè)班，一個(gè)年級(jí)又一個(gè)年級(jí)過(guò)去了。即將要到我們班了，這時(shí)間過(guò)的非常慢，似乎總是輪不到我們，一番耐心的等待后，終于等到了。我們班的人上去了，整齊的步伐，走得好精神，真好。我們?nèi)喽伎匆?jiàn)他們，為他（她）們驕傲，心里無(wú)比激動(dòng)。
第二節(jié)課馬上就要開(kāi)始了，典禮也結(jié)束了，我們有秩序的慢慢退場(chǎng)了。
開(kāi)學(xué)的作文4
開(kāi)學(xué)，兩個(gè)字。代表著新學(xué)期的開(kāi)始，代表著自己要有新的目標(biāo)，更代表了我將踏上新的征程。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門(mén)，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的.再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。
回到家里，我給自己加油打氣，一定要好好學(xué)習(xí)在這最后的一個(gè)學(xué)期，只要堅(jiān)持了。就一定能考上好的初中
開(kāi)學(xué)的作文5
今天，我們學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我們返回校園。
原來(lái)安靜的校園迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們有的邊走邊說(shuō)這個(gè)寒假里發(fā)生的事情，有的一路狂奔到教室馬上坐下來(lái)早讀，同學(xué)們有的邊走邊吃早飯，還有的翻書(shū)包找紅領(lǐng)巾，校園呈現(xiàn)一片繁忙的景象。開(kāi)學(xué)真好！
當(dāng)我們幸福地坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師給我們上開(kāi)學(xué)的第一堂課時(shí)，也許不會(huì)想到，這時(shí)，災(zāi)區(qū)的小朋友正在臨時(shí)搭建的板房里艱苦地生活著……他們也希望能在溫暖的教室里讀書(shū)，也希望能得到老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)！可是，無(wú)情的天災(zāi)奪去了他們的家園，奪去了他們美好的童年，奪去了他們的一切。昔日本該洋溢著歡歌笑語(yǔ)的校園也成了葬送一條條可愛(ài)生命的墳場(chǎng)。
盡管災(zāi)難可怕，但是，只要有愛(ài)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)，無(wú)論災(zāi)難多么可怖，也會(huì)顯得那么微不可及。愛(ài)，可以重新?lián)纹鹨黄邓{(lán)的天空，充滿愛(ài)的.天空。不要懼怕災(zāi)難猙獰的面孔，它就像一面鏡子，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你從災(zāi)難的陰影中走出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難原來(lái)是多么渺小。
所以，當(dāng)厄運(yùn)降臨在你身上，不要埋怨命運(yùn)的不公，因?yàn)槭郎嫌性S多和你一樣遭遇的人，也不要選擇放棄，因?yàn)橹挥辛⒅緢?jiān)持到底，才能從烏云中看見(jiàn)曙光，看見(jiàn)彩虹，看見(jiàn)希望。
開(kāi)學(xué)的作文6
在新的一個(gè)學(xué)年，就的一個(gè)學(xué)期的第一天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一課，心有多大，世界就有多大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮”。當(dāng)我聽(tīng)著響亮的國(guó)歌，目視著五星紅紅旗，在初升的太陽(yáng)下緩緩升起時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，并暗下決心：好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力為國(guó)家做出一份供獻(xiàn)。給辛勤培育我的老師交一份滿意的答卷。
然后，楊校長(zhǎng)為我們大學(xué)致詞。楊校長(zhǎng)并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是搬上來(lái)了一幅毛筆字“悅心”這是南京市一名的書(shū)法家為我們學(xué)校題詞。好多同學(xué)都讀成了“心悅”。然后說(shuō)：“悅心的意思是掤有快樂(lè)的童心，快樂(lè)地拙狀地成長(zhǎng)。
接著，同學(xué)們開(kāi)始介紹我們學(xué)校的養(yǎng)心閱讀的書(shū)《十二歲以前的語(yǔ)文》。這本書(shū)分為四大篇：1、國(guó)學(xué)篇；2、古代詩(shī)詞篇；3、現(xiàn)代詩(shī)詞篇；4、兒童文學(xué)篇。每一篇的每一章都是自古到今著名的.詩(shī)詞。
最后，我們學(xué)校的一位特殊老師和大家見(jiàn)面，他就是來(lái)自英國(guó)的外教教師，他和大家打完招呼后，并告訴我們奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)，我們大學(xué)十分喜歡他，因?yàn)樗苡哪?/p>
這就是我的第一課，“心有多大，世界就有多大的開(kāi)學(xué)典禮”。
開(kāi)學(xué)的作文7
當(dāng)我接到開(kāi)學(xué)通知的消息那一刻，我的天哪!我高興得快要發(fā)瘋了，我摟著媽媽“搖擺”“搖擺”……
我掩面沉思，xxxx年，注定是一個(gè)不平凡的一年，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不同尋常的寒假。新年伊始，這個(gè)令人討厭的新型冠狀病毒霸占了我們本應(yīng)該快樂(lè)、幸福地和家人度過(guò)熱鬧祥和的春節(jié)。苦悶的我一下子在家里呆了三個(gè)多月，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的.日子呀。
幸運(yùn)的是在這三個(gè)多月里，我們并沒(méi)有虛度光陰，每天語(yǔ)數(shù)英老師不辭辛苦的給我們上網(wǎng)課，這期間我們不僅學(xué)到的是知識(shí)，更加體會(huì)到了在困難面前不低頭、不畏懼的精神。慢慢地，我也漸漸愛(ài)上了這特殊的“空中課堂”，在此，我真心的向老師們說(shuō)一聲：您辛苦了，謝謝您。
想想那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，為拯救病人付出了太多太多，所以我也不敢在學(xué)習(xí)上有一絲的怠慢。我心里想著，我要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、更對(duì)得起年少的我，于是，我就按照正常的作息時(shí)間來(lái)安排我的學(xué)習(xí)生活。“功夫不負(fù)有心人”，在網(wǎng)課期中考試中我獲得了優(yōu)異的成績(jī)，這讓我的父母為之欣慰，我自己也很高興。
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。是的，那些奮戰(zhàn)在一線的“白衣天使”，他們也是普通人，可他們不得不為了拯救生命，犧牲太多。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，在向這些白衣天使學(xué)習(xí)、向他們致敬的同時(shí)，我只能更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能成為像他們一樣對(duì)社會(huì)有用的人，用今天的積淀成就明天的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)的作文8
2009年9月1日晚上6點(diǎn)半，在中央二臺(tái)播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。
愛(ài)是分享，2008年5月12日，汶川地震奪走了許多人的生命，有一群叫自愿者的人，他們伸出了他們的手去幫助了他們，有的捐款，有的出力，有的親自去災(zāi)區(qū)幫助受災(zāi)的人們······當(dāng)人們還沒(méi)有走出陰影時(shí)，莫拉克臺(tái)風(fēng)又開(kāi)始來(lái)傷害我們了，志愿者再次伸出雙手去幫助他們······
愛(ài)是力量，人的兩根手指的力量很弱小的，但是只要六個(gè)人，每人伸出兩根手指，就能抬起一個(gè)人······
愛(ài)是承擔(dān)，馬飛鵬在1996年時(shí)，他的父母去世了，他和奶奶相依為命，6歲開(kāi)始燒飯，每天放學(xué)跑著回家，兩公里的`路他只跑了20分鐘，這么艱苦的生活，但他依然在班上排在前20名。我不禁想到了我，早上吃著媽媽為我做的早餐，中午吃著媽媽備好的水果，早上爸爸送，晚上媽媽接，每天過(guò)著公主般的生活，多么幸福······
伸出大家的手，讓世界變得更美好。
開(kāi)學(xué)的作文9
時(shí)間過(guò)得真快！快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生，心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了，我準(zhǔn)備好上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于，我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室，見(jiàn)到了許多新的面孔，我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧！我找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，不一會(huì)兒就下課了，接下來(lái)我們馬上要上第一節(jié)課了，我心里興奮極了，在心里想像老師的模樣，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書(shū)，坐得端端正正準(zhǔn)備上課，鈴終于響了，從門(mén)口走來(lái)一位男老師，身子矮矮的，胖胖的，他微笑著自我介紹說(shuō)：“大家好，我是你們的新的數(shù)學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的'數(shù)學(xué)老師就是張校長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師，我覺(jué)得張老師的聲音很親切，全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn)，張老師教我們不會(huì)做的作業(yè)，很有耐心，一遍不會(huì)教兩遍一直教到我們會(huì)了為止。當(dāng)他講完新內(nèi)容會(huì)不斷題提問(wèn)檢驗(yàn)我們掌握了沒(méi)有。課堂練習(xí)時(shí)他會(huì)走下講臺(tái)來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導(dǎo)。不像有的老師是教一遍不會(huì)就又打又罵，相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應(yīng)，他講的內(nèi)容我都學(xué)會(huì)了。
叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在美妙的數(shù)學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)的作文10
在報(bào)到的前一天晚上，“緊張?zhí)焓埂币恢崩p著我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”！這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(zhǎng)！緊張得我渾身發(fā)麻，出了“一身冷汗”，生怕出什么差錯(cuò)，“要是我沒(méi)那么緊張?jiān)摱嗪茫 蔽以V苦道。
走過(guò)三樓的防火門(mén)，“緊張?zhí)焓埂庇挚拷摇？蛇@次它是隱形的，讓我有話說(shuō)不出，有緊張表現(xiàn)不出，簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油啊！
被“緊張?zhí)焓埂崩ё〉奈易哌M(jìn)五（2）班的教室，心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四（2）班的同學(xué)，我微微一笑，我再往教室內(nèi)部掃了一眼，卻有一些我不認(rèn)識(shí)的`同學(xué)。
突然，一位老同學(xué)說(shuō)：“張一茜，現(xiàn)在調(diào)班了，你要去門(mén)外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字。”
我走出門(mén)，一看，并沒(méi)有我的名字，我從頭到尾再確認(rèn)了一次，真的沒(méi)有我的名字！“緊張?zhí)焓埂边@只老虎再次發(fā)威。我心想：我會(huì)被調(diào)到哪個(gè)班呢？千萬(wàn)不要是3班啊？
我來(lái)到1班，默讀著門(mén)前那張表，竟然讀到了我的名字！我心里暗喜著，放松了許多......
1班的人都很善良，待人和氣，轉(zhuǎn)到1班算我有福氣。況且我還認(rèn)識(shí)袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友，“快樂(lè)天使”已經(jīng)把我從“緊張?zhí)焓埂笔种芯茸邍D！！！
有句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)：不經(jīng)風(fēng)雨，哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張?zhí)焓埂笔种刑映龅奈也皇抢^續(xù)緊張會(huì)被再次抓到，而是高高興興地嗨了一個(gè)下午！我永遠(yuǎn)忘不了五年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天！
開(kāi)學(xué)的作文11
開(kāi)學(xué)第一課在‘幸福在哪里’的歌聲中開(kāi)始了。
胡錦濤爺爺在六月一日寫(xiě)下了他的祝福，希望小朋友都能快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)。
看完戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的家書(shū)，我和媽媽都哭了，那時(shí)候真苦呀！聽(tīng)著劉浩的故事，我又流淚了，他是個(gè)盲人，但是也是一個(gè)非常優(yōu)秀的小鋼琴家。
他開(kāi)朗、自信，他說(shuō)：“要相信自己，因?yàn)榍巴臼枪饷鞯摹！背升垺⒗钅取⑧噥喥肌⑼踔胰A老師都已她們的親身經(jīng)歷告訴我們：只要有自信，有不怕苦的`精神，通過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)自己的理想，任何事情從現(xiàn)在做都不晚。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不跟小馬虎交朋友。
其中，最讓我敬佩的是一個(gè)叫孟佩杰的姐姐了，她的生活很困難，但是，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，還要照顧癱瘓?jiān)诖驳膵寢尅Ｂ?tīng)了這個(gè)感人的故事，我以后要像這位大姐姐一樣，關(guān)心他人，幫助他人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我相信，未來(lái)的中國(guó)因?yàn)橛形遥瑖?guó)家將更加富強(qiáng)，親人將更加幸福。我要樂(lè)觀、自信的成長(zhǎng)，我要為自己的夢(mèng)想不斷努力。
開(kāi)學(xué)的作文12
開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)一起邊走邊聊，慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠(yuǎn)走不完，這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后，我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室，正議論著暑期趣聞。新班主任正站在講臺(tái)上用直勾勾的目光注視著我們，好像要在幾秒之內(nèi)把我們?nèi)坑浽谀X海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師：美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng)，光潔的`皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤，蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足，真漂亮啊！
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子。“哦！NO！”“又是開(kāi)學(xué)測(cè)！”“真狠啊！”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎！該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數(shù)學(xué)，我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾，七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)！接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟，十分順利，要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩，畢竟我的功力太淺。看來(lái)回去后又免不了一頓罵，不過(guò)我已經(jīng)想好了理由：這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節(jié)，有難熬的開(kāi)學(xué)測(cè)，但比起以后每天痛苦地學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴，不讓它離開(kāi)。
開(kāi)學(xué)的作文13
這是一個(gè)很好的過(guò)渡，假期的休閑與開(kāi)學(xué)后的緊張讓我有一個(gè)心理過(guò)渡。今天的主題是夢(mèng)想，是的，夢(mèng)想就是我們?nèi)縿?dòng)力的源泉。我一直很想做一個(gè)空中飛人，航天人王亞平心中飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，本來(lái)遙不可及，可是經(jīng)過(guò)努力就能展開(kāi)翅膀飛到了太空，成為中國(guó)第一個(gè)女太空人，使她自己整個(gè)的生命中有個(gè)如此精彩的一刻。我也想要如此輝煌的一刻，抓住所有人的眼光。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路總是辛苦與孤獨(dú)的。你要想得到多大的成就，那么就要付出同等的努力與汗水。生命很厚重，需要夢(mèng)想為翅膀帶我們起航。
我們要獲得足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，堅(jiān)持的毅力，還要有創(chuàng)新的能力。要成功就要有足夠優(yōu)秀的品質(zhì)。夢(mèng)想就是動(dòng)力;當(dāng)你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.道路上遇到阻礙、挫折時(shí)，當(dāng)你想放棄時(shí)，當(dāng)你忘記努力時(shí);一定要想想你的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。這時(shí)再堅(jiān)持你就又要上升一階梯。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上要一直用心的跑，那么開(kāi)學(xué)的第一天，就是我的起跑日。為自己加油!
開(kāi)學(xué)的作文14
開(kāi)心的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了！
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，我好興奮，我覺(jué)得自己頓時(shí)成為了大人，或是一個(gè)懂事的小孩，新的一年里我又長(zhǎng)高了，又長(zhǎng)胖了，我好開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得我長(zhǎng)大了，不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了；我認(rèn)為我長(zhǎng)大了，我上課不在分神了；我一定是長(zhǎng)大了，我會(huì)體諒爸爸媽媽了！到了學(xué)校，一看到教學(xué)樓，我的緊張消了一大半。我上了四樓，進(jìn)了六年級(jí)10班教室，看見(jiàn)教室里的同學(xué)們，他們就是我久別重逢的老同學(xué)了，見(jiàn)到他們，我頓時(shí)有了溫馨的感覺(jué)。
稍后，我見(jiàn)到了我最敬佩的梁老師，她還是那樣親切，嚴(yán)肅！看著大家臉上都洋溢著無(wú)盡的`喜悅與幸福，我從心底里感到：開(kāi)學(xué)真好，學(xué)校真好！
新學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)更加努力！ 雖然每天要上課，每天要做作業(yè)，還有大大小小的考試在向我招手，但我不覺(jué)得孤單，我可以每天和同學(xué)在一起，所以，開(kāi)學(xué)了，我很興奮，也很高興。從現(xiàn)在起，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，多讀課外書(shū)，提高自己的寫(xiě)作能力，挑戰(zhàn)自我，走向成功。使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。-
開(kāi)學(xué)的作文15
前天晚上，Me看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，講的是：潛能需要挖掘；這一節(jié)抗震小英雄林浩和“奧運(yùn)女孩”——林妙可攜手共唱《Me和You》，還講了一個(gè)動(dòng)人的故事：有一個(gè)女孩叫李中俊，家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一次媽媽媽給She準(zhǔn)備好了食品，讓She去上學(xué)，She到山上不小心滑了一腳，一下子滑到40多米的天坑里。
天坑是山與山之間的裂口。
She昏迷了三天三夜，醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓，就去找媽媽給She的`食品，搜尋了一會(huì)兒，終于找到了食品，吃了食物，使She恢復(fù)了一點(diǎn)體力，但是40米的天坑使She非常煩惱，因?yàn)槊慨?dāng)爬一米，就滑下來(lái)，She心里想：堅(jiān)持就是勝利。
這種信念鼓勵(lì)著She。
She經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難，最后終于爬到了山上。
第三節(jié)講的是：團(tuán)結(jié)就是力量，林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河，林浩搬來(lái)一部分救兵，終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，Me的感受是：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
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