水果拼盤作文通用4篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的水果拼盤作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水果拼盤作文1
上完了最后一節課，茅老師走進教室，告訴同學們明天要舉行“水果拼盤”比賽，頓時同學們議論紛紛，當茅老師說完明天請同學們帶不同的水果后，臺下一陣歡呼。
終于等到下午第三節課了，同學們洗好手后，紛紛拿出自己準備的水果，最引人注目的就是何雨濱的`包著紅網的西瓜。我們拎著各自的水果來到餐廳，我們先把桌布鋪好，然后把自己的水果放在桌上，我們先把何雨濱的西瓜放在中間切成厚厚的一片，再把皮切掉，然后再在西瓜周圍圍了一圈橘子，我們又在橘子上插了一根牙簽加以固定，再把蘋果切成碎碎的碎片灑在中間，然后把香蕉切成很薄的片，放在西瓜底下，還在上面放了小番茄，冬棗、葡萄，我們的作品就這樣完成了，后來我們還為我們的作品起來一個好聽的名字，叫“笑臉娃娃”在茅老師拍好照后，我們大口大口地吃起來，吃的很甜。
在這次綜合課中，我們體驗了快樂，收獲了成果，每個人臉上都露出了笑臉，這次體驗深深地印在了我們每個人心中，永遠都不會忘記。
水果拼盤作文2
今天，我們大象作文班的同學在教室里開展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規則以后，我們就開始拿起刀來切水果了，我要做一朵花。首先把一個大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切，別人是用力切的，害得果汁都濺到我的衣服上了。有時候我切不到果肉，就用力一按，終于切到果肉了，果汁從果肉里涓涓流出，我真興奮！
我們的制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時，用力一切，果汁都噴在了她自己身上，同學們就哈哈大笑起來，圣女果就像是淘氣的小孩子一樣，自己滾到了地面上。有一個男生做自己的作品時，一不小心就踩到圣女果，圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學們又哈哈大笑起來了。
切完橙子后，我就把圣女果放在花瓣中間，再切幾片青瓜做莖和葉，花朵的造型就大功告成了。再看看同學們，有的`做到是金字塔，有的做到是海豚，有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之后，老師把所有的作品都放在一起。到了投票環節，我們排好隊，每人領三張獎票進行自由投票，其中一張給自己，其他兩張給別人。最后，我得了三等獎，有三張獎票，非常謝謝投給我票的同學。
水果拼盤比賽可真有趣，下次舉行這種活動時，我一定要拿第一名！
水果拼盤作文3
今天我們的作文課別開生面，是做水果拼盤。
老師為我們準備了各種各樣的水果，有蘋果、梨子、獼猴桃等等。
開始動手做拼盤了，大家都在認真地構思圖案，然后動手做造型。只見金嘉鋮和施栩澈手忙腳亂地切水果，小施同學切了半天才發現刀拿反了，惹得大家哈哈大笑。看看他切的蘋果，歪七扭八的，再低頭看看自己切的，好吧，我的也一樣很糟糕。
我和丁振銘一組，我們兩個分工合作，有條不紊地削皮，切水果，擺放搭配……我們把黃瓜片一片片擺放整齊，再把番茄放在上面當裝飾，中間將香蕉片圍成一個圓圈，生菜切成一條條的放在上面，像一條條蛇似的。
整體造型完工了，但是我覺得色彩還是太單調，于是就把蘋果切塊調色，整個拼盤變得花花綠綠的。其實我覺得這樣不是很滿意，看來下次還得多些創意才行。
最后拼盤大比拼的.時候，我們組獲得了最佳合作獎。今天真是難忘的一天，我不僅學會了做水果拼盤，還體驗到了動手的快樂！
水果拼盤作文4
“叮鈴鈴……”我期待已久的“水果拼盤”終于要開始了，我這顆撲通撲通的“小心臟”都已經快抑制不了。過了一會兒，老師說可以開動了，但是我卻站在座位“發呆”。我看著桌子上的水果，突然，一絲靈感從我腦邊閃過。我就開始制作我的.水果拼盤了。
我和同學拿著兩根香蕉去講臺上切片，切完的香蕉在盤子擺一個圓形，在圓形的外圈放一些橘子，葡萄則放在圓形里面，這一層作為第一層；第二層作為裝飾，拿八個小番茄、三個金桔切半，切完的小番茄放在第一層的香蕉上，切完的金桔把里面的肉擠出來，但是這些金桔肉也不能浪費，所以我就把這些肉吃掉了。在每個金桔皮里各放一個葡萄，擺在第一層的葡萄上，順便再放一片楊桃。我的水果拼盤就做完了。做完之后，我就有一種莫名的“成就感”。然后我們就去辦公室請老師品嘗我們做的水果拼盤。
這次活動我不僅得到了校長、老師的夸贊，還得到了團結。所以“只要團結，什么事都可以做到”。
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