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    家風(fēng)的作文

    時(shí)間:2023-08-06 09:29:22 家風(fēng)

    家風(fēng)的作文(優(yōu)選)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的家風(fēng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

    家風(fēng)的作文(優(yōu)選)

    家風(fēng)的作文1

      家庭是成長(zhǎng)的搖籃,家風(fēng)是成長(zhǎng)的航標(biāo)。我的家風(fēng)是“自立自強(qiáng),教育興家”。

      自立對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常重要的,我曾經(jīng)也有過(guò)很多次自立的過(guò)程,記得八歲的一天,我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風(fēng)景迷住了,在那兒蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,我掉進(jìn)了田壟里,這個(gè)田壟很深,我覺(jué)得自己不可能爬上去的,就想等媽咪找到這兒來(lái)拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母經(jīng)常教育我要自立,并叫我自己干事情。我現(xiàn)在是不是也應(yīng)該自立一下呢?于是,我抓住樹(shù)枝,一步一步往上爬。不料,樹(shù)枝斷了,我又重新掉了下去。我又開(kāi)始向上爬,腳踩石頭,手也著地,四肢都用上來(lái)爬,終于爬了上去。我對(duì)自己的成功感到非常滿意,這使我又經(jīng)歷了一次自立的過(guò)程。

      “人生當(dāng)自強(qiáng)”也收入到了我的家風(fēng)中,記得有一次,我練習(xí)在不平坦的.路中騎自行車,我一個(gè)大步跨上自行車,然后騎了起來(lái),騎到了石子路,車子搖搖晃晃,十分顫抖,突然,車子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我沒(méi)有氣餒,推起車,又騎了上去,以快速前進(jìn),把石子都蕩開(kāi)了,車子平穩(wěn)地過(guò)去了。又到了干泥巴路,這條路有許多濕泥巴時(shí)踩上去干了以后而變硬的腳印,十分崎嶇不平。我使出全力,向前沖去,車子一直顫抖著,但沒(méi)有倒。這時(shí),我由于沒(méi)有看清方向,一下子沖到了田野里,有一次失敗了。我打算不練了,但是又想起家人經(jīng)常教育我要自強(qiáng),心里很是猶豫。最后,我還是打算不向困難低頭,于是我又騎了上去,一個(gè)勁地向前沖,并注意方向,終于騎了上去。我又感受到了以自強(qiáng)而成功的喜悅,忘記了之前的失敗。

    家風(fēng)的作文2

      家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

      做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到就好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,父親的`口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”

      一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

      當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

      父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

      這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

    家風(fēng)的作文3

      俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

      家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

      爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我看一小時(shí)動(dòng)畫(huà)片。但是,我超過(guò)了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地關(guān)閉了電視。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“欣怡,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

      哥哥告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不小心把哥哥最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”

      媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“欣怡真棒!再接再厲,不過(guò)要記住:‘謙受益,滿招損。’”

      家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

      五年級(jí),我學(xué)習(xí)不用心,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的'努力,我的成績(jī)直線上升。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

    家風(fēng)的作文4

      這天,我們一家開(kāi)車離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋,進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。

      鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美,我可是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們,它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個(gè)音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”;土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái),它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來(lái),這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

      樹(shù),鄉(xiāng)下人家照例是要種幾棵的,屋前的'一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來(lái),它們就會(huì)熱情地招待你。

      雞,鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只,有時(shí),你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在草叢中覓食;或是瞧見(jiàn)一只雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。

      不知不覺(jué)中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng),一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去,好像正在開(kāi)心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多,十只,一百只,一千只……成千上萬(wàn),數(shù)不甚數(shù),那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響,辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。

    家風(fēng)的作文5

      俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

      家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

      爸爸教育我要守信。記的二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的!”

      姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不小心把姐姐最愛(ài)的'玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”

      媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我的意洋洋的告訴了媽媽。媽媽與藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記住:‘謙受益,滿招損。’”

      家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

      五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的就是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取的更好的成績(jī)。”然后媽媽與我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助與我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取的了優(yōu)異的成績(jī)。

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

      中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于就是一個(gè)繼承人!

    家風(fēng)的作文6

      痛,鉆心的痛!

      望著我腫脹通紅的十指,都說(shuō)十指連心,果然是這樣。看即使手指練到僵硬、疼痛,可這首曲子還是彈不出來(lái)。

      看著擺在面前的古箏,心中頓生出一種無(wú)力感。太難了啊,有點(diǎn)想拋棄這古箏了。放棄,會(huì)很簡(jiǎn)單的吧。

      一抬頭,便望一雙不怒自威的眼睛,腦中想起那鏗鏘有力的四個(gè)字:“絕不放棄!”心中一震,看著爺爺?shù)恼掌H舢?dāng)真放棄,爺爺會(huì)失望的吧。

      爺爺是個(gè)軍人。

      所以我們家實(shí)行軍事管理制度。我們從小就被灌輸軍人的思想,首要的,就是四個(gè)字“絕不放棄!”

      而爺爺和爸爸,都將這四個(gè)字貫徹到底。

      爺爺?shù)昧税┌Y,是所有人都沒(méi)想到的。一次又一次的治療、手術(shù),把那個(gè)健朗的老頭折騰得越來(lái)越虛弱。半白的頭發(fā)徹底白了,茂盛的頭發(fā)只剩稀疏的`幾根了。越到后面,越痛苦。我有次半夜起床喝水,聽(tīng)見(jiàn)爺爺房里有聲響,是爺爺壓抑的痛苦的聲音。我愣了一會(huì)兒,爺爺便不再那么痛地叫了。

      第二天,爺爺依然精神抖擻地要去跑步。

      思念,爺爺頑強(qiáng)地同病魔斗爭(zhēng)了四年,從沒(méi)想到過(guò)放棄,可他抵不住病痛的侵襲,走了。

      在爺爺生病的這幾年,爸爸也是在困難中。

      公司出了大漏洞,將破產(chǎn)了,還要負(fù)債千萬(wàn)。親朋好友都勸他放棄,爸爸硬是堵一口氣,不出手公司。那兩個(gè)月,爸爸每日早出晚歸。這時(shí),又查出爺爺癌癥晚期的消息。他忙上忙下,每天工作,想挽救公司。短短幾天,爸爸就老了好幾歲。

      爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地工作,調(diào)查,每天精神高度緊繃,硬是有一口氣堵著。最后,公司轉(zhuǎn)危為安。

      手指無(wú)意識(shí)觸到琴弦,“叮”一聲拉回我的思緒。爺爺、爸爸那么困難,都沒(méi)放棄。而我只是一點(diǎn)小事,又怎能輕言放棄!

      手指在琴弦上,勾、挑、撥,一曲高山流水從指尖瀉出。

      在這高山上、流水中,刻著的是我家家風(fēng)——絕不放棄!

    家風(fēng)的作文7

      俗話說(shuō):“百善孝為先。”我家就存在著:尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。

      我們家尊老愛(ài)幼的事情有著許多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們,而我們也要聽(tīng)他們的話,所以,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。

      記得有一次,在滑沙場(chǎng)的.時(shí)候,有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么,爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話,就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去。”但說(shuō)完,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō)意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話我在想,他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人,可是她們會(huì)說(shuō)英文啊!我沒(méi)能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對(duì)話,就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心,你今天好棒啊!”通過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢(qián)都買不回來(lái)的,那就是金子般的心。

      每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛(ài)心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!

      尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng),我會(huì)把好家風(fēng)傳承下去。

    家風(fēng)的作文8

      從小爸爸媽媽就教育我,長(zhǎng)大后一定要孝順,恪守我們中華民族的美德——孝道。爸爸媽媽都很孝順,奶奶有什么需要,爸爸都會(huì)及時(shí)買回來(lái);外公外婆生病了,媽媽更是到處奔波,帶著他們?nèi)ゴ筢t(yī)院看病。當(dāng)然,他們迫切地期望我也能成為一個(gè)孝子。

      爸爸回外婆家的情景一直留在我的記憶里。外婆和小姨一家人住在一起,生活得其樂(lè)融融。聽(tīng)說(shuō)爸爸要回來(lái),大家一大早就出去采購(gòu)食材了。外婆聽(tīng)說(shuō)米酒最能滋養(yǎng)身體,就親自動(dòng)手為爸爸釀制米酒,殊不知爸爸最怕喝米酒了。一進(jìn)家門(mén),外婆就興高采烈地端出新釀的米酒招待我們。爸爸微笑著接過(guò)米酒,望著滿滿的一大碗米酒,皺了一下眉頭,深吸一口氣,咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)……天啊,他居然能一飲而盡!望著滿臉通紅的爸爸,我忍不住直納悶:咦!爸爸什么時(shí)候練就的好酒量?……他不是向來(lái)都討厭喝米酒嗎?……他怎么不推辭呢?……外婆樂(lè)呵呵地看著爸爸,一

      臉的幸福。我望望爸爸,又望望奶奶,突然間恍然大悟:原來(lái)爸爸不想辜負(fù)奶奶的一番心意呀!以后每次回去的時(shí)候,外婆都會(huì)端出米酒來(lái)招待。這一喝就是兩年多,直把爸爸喝得哭笑不得。

      每次家里有什么重大事件,大家都會(huì)齊聚一堂議論紛紛,但最后大家都聽(tīng)從外公外婆的建議。用爸爸的話來(lái)說(shuō),這就是“百孝順為先”了。外公外婆的年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵不停。爸爸媽媽總是耐心地勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去沒(méi)什么可爭(zhēng)的,爸爸媽媽也從來(lái)都不責(zé)怪他們。爸爸總是說(shuō),孝順孝順,沒(méi)有順哪來(lái)的`孝?哪來(lái)的敬?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感受到晚輩的尊重。只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們的性子來(lái)。這所謂的孝順和孝敬!爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,對(duì)大人盡孝道只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),只有更好,沒(méi)有最好。

      “百孝順為先,孝敬無(wú)底線。”爸爸就是我最好的榜樣!我要牢牢地記住這句話,從小做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩的人。

    家風(fēng)的作文9

      家風(fēng),就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。它直接影響我們的成長(zhǎng)與性格還有處世之道,是一種無(wú)言的教育,我家也不例外。

      是媽媽教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí),她常說(shuō)一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人在社會(huì)上是得不到別人尊重的,我小時(shí)候還弄不明白什么意思,直到上了一年級(jí),一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考的很糟糕,回去媽媽問(wèn)成績(jī)時(shí),我想也沒(méi)想就告訴她考了100分,卷子又收回去了,可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)了,但她沒(méi)有發(fā)火,把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》,這使我懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴之處,它是用金錢(qián)也買不到的,這件事之后,我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌,因?yàn)槲抑榔垓_別人就等于欺騙自己。

      是爸爸教會(huì)了我勤儉,他的.口頭憚:勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆,雖然我們的生活可以算上富足,但也要節(jié)儉,也不可以亂花一分錢(qián),記得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角錢(qián),爸爸正要撿起,我說(shuō):"一角錢(qián)能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢(qián)邊擦干凈邊說(shuō):"一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要聚少成多,將來(lái)它也能成為一筆不小的財(cái)富!"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢(qián)放了進(jìn)去,后來(lái)我們只要有零錢(qián)也都放進(jìn)去,直到現(xiàn)在小盒子己經(jīng)變成了大盒子,這讓我明白了一個(gè)道理:生活再好也應(yīng)以"儉持家,因?yàn)閮以養(yǎng)德呀!"從此我便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣!

      爸爸媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)做人,勤儉節(jié)約,這也是值得弘揚(yáng)的民族文化,我不僅要傳承下去還要發(fā)揚(yáng)光大,這樣國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

    家風(fēng)的作文10

      中秋節(jié)的晚上,天空清朗,明月高照,我們一家開(kāi)車去外婆家吃團(tuán)圓飯。剛下車,一陣香味就撲鼻而來(lái)。

      外婆家在郊區(qū),一個(gè)小院子。我順著氣味跑進(jìn)院里,哇,餐桌安置在院子正中,不遠(yuǎn)處是幾棵槐柳,樹(shù)影婆娑,很有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。顧不得細(xì)看,我忙撲向餐桌,全是美味佳肴:糖醋排骨、油燜對(duì)蝦、爆炒泥螺、清蒸螃蟹……看得我垂涎三尺。想也沒(méi)想,一屁股坐下,抓起筷子就伸出去。

      “以前講的都忘了嗎?”忽然爺爺?shù)牟粷M傳來(lái),我剛碰到大蝦的筷子觸電般地縮回來(lái),臉有些臊紅。爺爺走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀:“忘了家規(guī)了?長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,你才能拿筷子。你外公外婆還在忙,你能在這坐著嗎?快去報(bào)到,順便看看要不要幫忙。”

      終于忙完了,一家人其樂(lè)融融地坐在餐桌前。我迫不及待地拿起筷子,伸向自己的最愛(ài)——炒泥螺,滿滿一大盤(pán)呢!這次可以好好解饞了,嗯,要吃大的嫩的。心里想著,筷子就在盤(pán)子里撥來(lái)?yè)苋ィ恢挥X(jué)整盤(pán)泥螺都被翻了個(gè)遍,全然不知一雙眼睛已經(jīng)盯了我好久。

      “嘿,這個(gè)大!”筷子緊緊地夾住圓溜溜的外殼,慢慢地平移,終于到嘴邊了,我嘟起嘴唇,泥螺“滋溜”滑進(jìn)嘴里,肥厚的肉質(zhì),嫩嫩的.,滑滑的,就是這個(gè)味!我心滿意足地抬起頭,一眼卻瞧見(jiàn)爺爺那張黑臉,心里咯噔一下:完了,唉,剛剛不應(yīng)該亂撥亂翻。

      “你在盤(pán)里翻來(lái)翻去,別人怎么吃呢?吃菜,要顧及別人,只能夾自己面前的。在家里我們縱容你,到外面這樣吃,別人會(huì)說(shuō)沒(méi)教養(yǎng)。要做一個(gè)有禮貌有教養(yǎng)的人……”我的頭像小雞啄米似的點(diǎn)個(gè)不停。

      那時(shí)只要有空,爺爺就給我談家教家風(fēng),諸如“要有禮貌”,“走路要抬頭挺胸”,“要主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼”,“要舍得吃苦”,“要有志氣”,反反復(fù)復(fù),讓我印象很深。爺爺?shù)倪@些教導(dǎo)就是家風(fēng)教導(dǎo),它們是一縷縷陽(yáng)光,沐浴著我們,讓我們這一輩孩子健康地成長(zhǎng)!

    家風(fēng)的作文11

      俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)人如果沒(méi)有約束,也不會(huì)成材的。所以我認(rèn)為每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都很重要。說(shuō)到家風(fēng),我想到了我的姥爺,他的一舉一動(dòng),影響著我使我受益匪淺。小時(shí)候見(jiàn)姥爺在地里干活,他總是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠別人靠自己,"現(xiàn)在我才明白了姥爺?shù)挠靡猓鋈艘斕炝⒌匾孔约骸?/p>

      我是個(gè)貪玩的孩子,常常不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每次考試都不理想。到了五年級(jí)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分,更不用說(shuō)老師的表?yè)P(yáng)啦。看到別人拿到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀,我心里不安起來(lái),想到姥爺唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥(niǎo)先飛的方法自己多看書(shū),多練習(xí),并且圍著老師問(wèn)問(wèn)題,漸漸的我的成績(jī)提了上來(lái),我也越來(lái)越明白靠自己的含義,只要自己努力了才會(huì)有成就啊!

      姥爺不僅教會(huì)我們遇到困難不要?dú)怵H,要迎難而上。還教會(huì)我沒(méi)要多讀書(shū)的好習(xí)慣。

      姥爺?shù)膼?ài)好就是讀書(shū),聽(tīng)姥姥講姥爺每個(gè)月都要買書(shū),導(dǎo)致姥爺家有一堆堆的書(shū),姥爺還有一大堆的讀書(shū)筆記,書(shū)上也標(biāo)示了好詞好句和自己的.標(biāo)注。姥爺常說(shuō):"多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),有知識(shí)才會(huì)開(kāi)眼界。"姥爺又把愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣帶動(dòng)了我,現(xiàn)在我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)啦。從書(shū)中獲取許多知識(shí),也給我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提升。尤其是語(yǔ)文,每次的作文的高分,老師還表?yè)P(yáng)我懂得多,讀課外書(shū)多。我心里想喝了蜜一樣甜。

      遇到困難不要?dú)怵H,要自己多努力也要多讀書(shū),這就是姥爺教給我的。

      我時(shí)時(shí)想著這家風(fēng),并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會(huì)使我終生受益的。

    家風(fēng)的作文12

      俗話說(shuō):“百善孝為先。”我家就存在著:尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。

      我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō):“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們,而我們也要聽(tīng)他們的話,所以,尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。

      記得有一次,在滑沙場(chǎng)的時(shí)候,有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么,爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話,就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說(shuō):“不,我不想去。”但是說(shuō)完了,我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái):“Hello,can I help you。”意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說(shuō):“Hello,why?”意思是:“你好,你說(shuō)什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話:“Why?”我在想,他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人,可是她們會(huì)說(shuō)英文啊!我沒(méi)能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說(shuō):“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對(duì)話,就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心,你今天好棒啊!”通過(guò)這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的'心,用多少錢(qián)都買不回來(lái)的,那就是金子般的心。

      每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛(ài)心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!

      尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。

    家風(fēng)的作文13

      自古以來(lái),國(guó)法和家規(guī)是國(guó)家的立國(guó)之本、家族的立根之基。只有既遵國(guó)法又守家規(guī)的家族,才能興旺發(fā)達(dá)、傳承久遠(yuǎn)。

      每個(gè)家庭的小孩猶如一顆小樹(shù)苗,他能不能長(zhǎng)成參天大樹(shù),取決于有沒(méi)有良好的家庭教養(yǎng)。我們家就十分注重家風(fēng)家規(guī)的教育。我的爺爺他很樸實(shí),但他低調(diào)做人、嚴(yán)守規(guī)矩等許多優(yōu)良作風(fēng)在我們家延續(xù)了下來(lái)。平時(shí)在家中,爺爺常常教育我在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),更會(huì)講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理,時(shí)間久了我腦海里也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)他是我的至親,不如說(shuō)他是我人生的導(dǎo)師。

      每天晚飯之前,爺爺都會(huì)讓我對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)反思,有哪些地方做得好,有哪些地方還要改正,他說(shuō)這叫“一日三省”,有了反省,并去改進(jìn),人才能進(jìn)步。當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,雖然有很多很多條規(guī)矩,但是正因?yàn)橛羞@些“束縛”,才讓我更好的成長(zhǎng)。

      而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”爺爺嘴里也總是說(shuō)這句話。是的,該學(xué)習(xí)的'時(shí)候?qū)W習(xí),我和爺爺做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)該學(xué)習(xí),一直到周六下午,除了完成老師布置的作業(yè),還加上課外練習(xí)。該玩的時(shí)候玩,每個(gè)周末爺爺都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)接觸到形形色色的人,與他們交談和相處中,我也算是“長(zhǎng)了知識(shí)了”。

      爺爺說(shuō):“一個(gè)孩子有教養(yǎng),看上去就會(huì)是很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被大家夸獎(jiǎng),是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是裝不來(lái)的。相反如果他們的家風(fēng)不好,他們很可能就會(huì)成為問(wèn)題少年,這是多么可怕的事啊!

      我很幸運(yùn)能出生在這樣一個(gè)和諧的家庭,慶幸自己有這樣一位慈祥嚴(yán)格的好爺爺。他諄諄誘導(dǎo),親切教誨,影響著我們家的每個(gè)成員,他的優(yōu)秀品質(zhì)滋潤(rùn)浸透著我們這個(gè)家庭,讓我們家受益無(wú)窮。

      我一定要繼承好這樣的好家風(fēng),并讓它代代傳承!

    家風(fēng)的作文14

      家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

      在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

      在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜耍@句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂的什么是拾金不昧。

      六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的.沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。媽媽拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

      家庭就是圃,孩子就是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

    家風(fēng)的作文15

    親愛(ài)的爺爺:

      您好!您最近身體好嗎?您腿上的濕疹好些了嗎?您一定要聽(tīng)醫(yī)生的話按時(shí)用藥。最近幾個(gè)周學(xué)校活動(dòng)多,我沒(méi)能回去看您,等放假了我一定回去好好陪您。

      爺爺您是一位善良可敬的人,從小您就教育我做人要善良,這話深深地印在了我的心里。長(zhǎng)期的耳濡目染,我也是這樣做的。

      記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸、媽媽出去玩,回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)了一位殘疾老人在乞討,他衣著單薄破舊,上面打著很多補(bǔ)丁。一雙耳朵凍得通紅,嘴唇干裂沒(méi)有血色,好像很多天沒(méi)吃和喝過(guò)似的,還不時(shí)的打顫。老人一直向路人磕著頭,哀求道:“行行好吧!行行好吧!”乞討的老人可憐極了,可沒(méi)有一個(gè)行人愿意停下來(lái)幫助這位需要幫助的老人。我忍不住停下腳步,輕輕地喊了一聲“媽媽”,又看了看老人。媽媽明白了我的`心思,從錢(qián)夾里拿出一些散錢(qián),我急忙轉(zhuǎn)身在路邊的小賣部買了面包和水,我把面包、水和錢(qián)恭敬地遞給了老人,老人眼里泛著感激的淚光連聲道謝!看著寒風(fēng)中狼吞虎咽的老人,我的心情很沉重,也想了很多,希望他能得到更多好心人的幫助,安度晚年。

      爺爺您還教育我尊老愛(ài)幼,我也牢記在心。

      太爺是我們家的“壽星”,每次回老家,我總是喜歡給太爺講故事、唱歌、還把我新學(xué)的舞跳給太爺看,逗得他老人家笑得嘴都合不攏。吃飯時(shí),我會(huì)挑選出最舒適的位置拉著太爺先坐,桌上適合太爺吃的菜我會(huì)夾到太爺?shù)男⊥肜铩L珷斈昙o(jì)大了,消化不好,飯后我會(huì)挽著太爺去散步,回來(lái)給太爺剝他最愛(ài)吃的香蕉。太爺總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“我的重孫女真孝順喲!”

      我很喜歡這樣一段話:“家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔。家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)。”

      爺爺您的教育如同雨點(diǎn),時(shí)刻滋潤(rùn)著我,爺爺是您用行動(dòng)告訴我做人的道理,我相信在您的教育下,我會(huì)成為一位心底善良、樂(lè)善好施的人!

      祝:

      爺爺身體健康、壽比南山!

      您的孫女:

      20xx年6月5日

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