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給書(shū)信作文

時(shí)間：2023-08-05 15:25:49 書(shū)信

給書(shū)信作文精華(7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的給書(shū)信作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給書(shū)信作文精華(7篇)

給書(shū)信作文篇1

　　李明同學(xué)

　　你好！

　　雖然我與你素不相識(shí)，但是我相信通過(guò)我們的交流，我們一定會(huì)成為一對(duì)親密無(wú)間的好朋友的。

　　我叫小芳，我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛和一張伶俐的小嘴。我雖然個(gè)子不高但我有著一顆助人為樂(lè)的心。我今年11歲啦！我正在上五年級(jí)。我雖然成績(jī)平平，但是我相信通過(guò)我的努力一定會(huì)提高上去的。

　　對(duì)了，這次我們學(xué)校舉行了“手拉手”的活動(dòng)，我是在一個(gè)網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)到你的，你是一個(gè)貧困山區(qū)里一個(gè)渴望得到知識(shí)的孩子，我一定會(huì)幫助你的，同時(shí)我也希望你能參加我們“手拉手”的活動(dòng)中來(lái)，成為我們的一員，去幫助像你一樣的小朋友完成他們的學(xué)習(xí)夢(mèng)，讓他們的生活不再那樣艱苦、勞累。

　　另外，我們還提出了許多意見(jiàn)，希望你可以來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)

　　一我們捐贈(zèng)一些看過(guò)的書(shū)籍和穿過(guò)的衣物給那些比我們更困難的人。

　　二進(jìn)行家庭互訪，體驗(yàn)一下他們的'生活。

　　三建立一個(gè)特殊的網(wǎng)站，了解了解對(duì)方的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績(jī)或生活環(huán)境。

　　四各自留下聯(lián)系方式，以便對(duì)方有困難時(shí)盡快幫助對(duì)方。

　　五互相參觀一下對(duì)方的學(xué)校，了解一下對(duì)方的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　六過(guò)節(jié)時(shí)互贈(zèng)賀卡，表示對(duì)對(duì)方的真心祝福。

　　你說(shuō)我提的這六點(diǎn)建議好嗎？你的意見(jiàn)又是什么呢？說(shuō)一說(shuō)你的意見(jiàn)吧！請(qǐng)盡快給我回信，并介紹介紹你是一個(gè)什么樣的人和你對(duì)我們這次“手拉手”活動(dòng)的意見(jiàn)。讓我們大家共同分享我們的寶貴意見(jiàn)吧！相信通過(guò)我的信，我們已經(jīng)成為親密無(wú)間的好朋友了，希望你也能成為我們“手拉手”活動(dòng)中的一員。

　　祝你

　　永遠(yuǎn)幸福健康

　　你的好朋友小芳

給書(shū)信作文篇2

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　新年快樂(lè)！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)，但是我們錦滄文華假日小分隊(duì)五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已。現(xiàn)在就讓您也來(lái)跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!

　　正月初六，我們假日小分隊(duì)的成員們興高采烈地來(lái)到效實(shí)中學(xué)門(mén)口集合。雖然這天下著毛毛細(xì)雨，但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng)，于是我們先在操場(chǎng)上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場(chǎng)游戲是兩人三足，我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我和江昊葉雖然事先說(shuō)好了跨腳的'順序，但由于步子跨的不夠大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了，雖然他們配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。輪到胡可和王淇了，他們這組搭檔配合得很好，步子不大，但速度很快，看起來(lái)像慢跑似的，他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著急，因?yàn)橄乱粓?chǎng)是投籃比賽，果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先，我們組勝出了。接下來(lái)還剩下兩項(xiàng)比賽，分別是立定跳遠(yuǎn)和掛單杠。立定跳遠(yuǎn)我們只能看著朱宇澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對(duì)下一場(chǎng)比賽多了一分擔(dān)憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可，而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒！比賽結(jié)束了，我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。

　　接下來(lái)我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題：在錦滄文華小區(qū)的每個(gè)門(mén)洞上貼上我們寫(xiě)的文明停車(chē)、行車(chē)倡議書(shū)，希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區(qū)在新的一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您，我們?cè)谡迟N時(shí)還獲得了門(mén)衛(wèi)伯伯和小區(qū)居民的表?yè)P(yáng)呢！然后我們戀戀不舍地分開(kāi)了。

　　王老師，您對(duì)我們的活動(dòng)滿意吧！

　　祝您繼續(xù)享受美好的假期！

給書(shū)信作文篇3

　　親愛(ài)的楊星：你好！

　　我想你現(xiàn)在應(yīng)該有一臺(tái)好的電腦了吧！還會(huì)有想法，對(duì)不對(duì)；工作的狀況一定很好吧！你以前總喜歡玩那破游戲天天酷跑，現(xiàn)在的你應(yīng)該不會(huì)那么幼稚了吧！我相信你現(xiàn)在一定是一個(gè)出色的人，不要忘了本心不斷自我更新額。

　　猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是20xx年前的那個(gè)胖子也就是現(xiàn)在17歲的你，不知你是否瘦了，變帥了沒(méi)有；你以前下的承諾是否遺忘了。知道嗎？最近我們國(guó)家發(fā)生了好幾大重要事件，想不想知道是什么？你問(wèn)我，我也不告訴你，就讓你做一個(gè)好奇寶寶。好了，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)吧！

　　這一天晚下著大雨，轟！！電閃雷鳴，風(fēng)雨交加好似傳說(shuō)中的雷公電母，風(fēng)神，龍王現(xiàn)身一樣，氣勢(shì)洶洶。口里嘆著氣說(shuō)：真倒霉，好氣人額，雨傘又忘了拿，這記憶力越來(lái)越差了，什么時(shí)候記憶力新生啊！算了，打個(gè)電話叫他們幫我拿個(gè)傘一下。正準(zhǔn)備打電話，手機(jī)突然響了，怎么是一個(gè)未接電話啊！看到是未接電話?cǎi)R上掛掉，我剛把號(hào)碼輸完；電話又響起來(lái)了，我驚訝的`自言自語(yǔ)說(shuō)：咦！今天是什么日子，竟然是同一個(gè)未接電話，奇了怪了，又掛掉！我給我的好朋友打過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，電話還是沒(méi)有通，掛掉準(zhǔn)備重新打，電話又響起來(lái)了，又是同一個(gè)未接電話，這回真令我吃驚了！想一下接接電話也沒(méi)有事，索性接了。我說(shuō)：喂！

　　電話里：喂！你好，你是楊星嗎？

　　我：你怎么知道是我啊！你叫什么名字？

　　電話里：我也叫楊星，我來(lái)自于20xx年也就是八年后的你，不要覺(jué)得驚訝！這是我們八年之約，以后你就會(huì)知道了。

　　我：不會(huì)吧！別逗我玩了，怎么可能呢！就算是八年之約，未來(lái)是未來(lái)的事干嘛給我打電話，你是在給我訴說(shuō)驚喜嗎？那好，你說(shuō)說(shuō)我在未來(lái)怎么樣，我的夢(mèng)想成真了沒(méi)？

　　電話里：你還好意思說(shuō)，為了給你打這個(gè)電話，我花了十萬(wàn)元，你知道嗎？你在未來(lái)一團(tuán)糟糕，就是因?yàn)槟承┦虑榇驍×四悖纳鷼夤?jié)，放棄了自己夢(mèng)想，從此一蹶不振。記憶力也是那么差，還是沒(méi)有什么進(jìn)步，難道你想讓我們毀滅嗎？你不是希望爸爸媽媽快樂(lè)嗎？你做到了嗎？你在未來(lái)一無(wú)所成，看到不成功的便放棄，而不去努力做回來(lái)，我對(duì)你太失望了……

　　我：怎么會(huì)這樣啊！！

　　電話里：唉！我花帶代價(jià)給你打電話，想說(shuō)明什么，相信你懂得，我該說(shuō)的也說(shuō)了，你別在幻想什么，你在未來(lái)沒(méi)有多大的成就感，好了，你好好想一下我的人生吧！希望你能加油！努力創(chuàng)未來(lái)。

　　我：那我……嘟！嘟！！嘟！！！怎么掛了啊，我在未來(lái)真的如此不堪嗎？我從來(lái)沒(méi)有這么痛過(guò)，我眼睛流淚了，難道我真的失敗了嗎？

　　鈴！鈴！鈴鈴！起來(lái)了，趕緊起來(lái)跑操了。胖子！快點(diǎn)起來(lái)啊，一天起來(lái)那么早，今天是怎么了，快點(diǎn)起來(lái)啊！一個(gè)寢室的同學(xué)搖醒我了，說(shuō)道：你今天是怎么了，睡覺(jué)都在流淚，是不是做什么夢(mèng)了，我一看果然是，枕頭都濕了很多，我說(shuō)：嗯！沒(méi)事，快去洗涑吧，馬上下去集合跑操。

　　八年后的我，放心吧！我一定會(huì)打起精神來(lái)的，讓你對(duì)我刮目相看，等著吧！

　　以此

敬禮

　　楊星

　　20xx年9月26日

給書(shū)信作文篇4

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　你知道我是誰(shuí)嗎？我是你從來(lái)末見(jiàn)面的同學(xué)，田文卓。

　　我住在湖南省株洲市，那是一個(gè)美麗而又繁華的地方。在株洲有最美麗的沿江風(fēng)光帶，一到晚上人們都聚集在這里消夏，十分熱鬧。還有美麗的神龍城，那里有我們祖先炎帝的雕像，還有最精彩的.水幕表演，一到時(shí)間點(diǎn)幾十根水柱從噴口噴成一個(gè)個(gè)跳躍的音符，五光十色、萬(wàn)紫千紅，場(chǎng)面十分地壯觀。

　　在株洲不但有美麗的沿江風(fēng)光帶和神龍城，而且還有湖南最大的游樂(lè)場(chǎng)----方特游樂(lè)園。在園內(nèi)有眾多的游藝項(xiàng)目，游人在這里可以享受到無(wú)盡的快樂(lè)！

　　這就是我們美麗的株洲，歡迎你來(lái)參觀做客。

給書(shū)信作文篇5

親愛(ài)的顧芷晗：

　　幾個(gè)星期不見(jiàn)了，可想你了，最近你好嗎？你什么時(shí)候能來(lái)我家玩啊！

　　記得過(guò)年的時(shí)候，我和你一起去常州吾悅國(guó)際廣場(chǎng)，到“迪斯尼游樂(lè)園”，我拍拍拍┅┅玩拍打游戲，快速拍打，一旁觀看的你也忍不住和我一起玩，我們倆闖了五關(guān)，最后，拍得手發(fā)軟，拍不動(dòng)了，被淘汰了，但我們很開(kāi)心。

　　我爸爸給了我們一個(gè)手機(jī)和50元錢(qián)，讓我們?nèi)フ夜_(dá)斯冰激凌。隨后，我們就向哈根達(dá)斯發(fā)起進(jìn)攻，一邊走，一邊找，廣場(chǎng)好大，也沒(méi)找到路標(biāo)，最后我實(shí)在走不動(dòng)了，便去服務(wù)臺(tái)問(wèn)阿姨： “阿姨，哈根達(dá)斯在哪里？”我急切地問(wèn)。 “在一樓。”阿姨親切地回答。順著出口，我看到哈根達(dá)斯美味的冰淇凌店。我們進(jìn)去看了價(jià)目表，終于決定買(mǎi)32元野莓味冰激凌，因?yàn)殄X(qián)不夠，所以只買(mǎi)了一份，我們倆一起吃，雖然有點(diǎn)少，但是靠我們的努力才找到的，我們的心里暖暖的。瞧，你吃一口，還舔了一下嘴唇，好吃吧！

　　我們還在大廳里吹“糖人”，我們倆各吹了“一匹馬”，你用的力氣太大了，把馬吹得胖胖的，挺像一頭豬的，還沒(méi)仔細(xì)看，你這急性子就把馬尾巴咬了一口。我呢，因?yàn)榱庑。瑲庖采伲莻€(gè)馬脖子都沒(méi)吹上去，成了一個(gè)沒(méi)有脖子的`馬。我們哈哈大笑，整個(gè)大廳都洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲┅┅

　　在一起的日子總是那么短，幾天后，你回家了，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，真想念這些快樂(lè)的日子，真想暑假快點(diǎn)到來(lái)。

給書(shū)信作文篇6

　　親愛(ài)的陽(yáng)光姐姐：

　　你好！

　　我是應(yīng)詩(shī)琦，今年十一歲了，我活潑可愛(ài)，雖然有時(shí)亂發(fā)脾氣，但也是個(gè)乖巧的好女孩。

　　我和你雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但通過(guò)上面的一點(diǎn)點(diǎn)自我介紹，我想你也應(yīng)該有點(diǎn)了解我了吧！我想，你也是一個(gè)和我一樣活潑、可愛(ài)吧，也許你可能還是一個(gè)充滿童心的大人吧。

　　你在寫(xiě)作時(shí)有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有什么東西可以寫(xiě)而發(fā)脾氣呢？你的時(shí)間是不是都花在寫(xiě)作上了呢。如果這樣你會(huì)不會(huì)心煩呢？如果讓我一整天在家里宅著，我是一定不會(huì)干的！對(duì)了，你小時(shí)候的作文是不是都寫(xiě)得很好，得到老師的好評(píng)呢？，你又是在什么時(shí)候愛(ài)上寫(xiě)作的呢？為什么我在寫(xiě)作的.時(shí)候，好像感到腦子里一片空白，仿佛什么也寫(xiě)不出來(lái)。爸爸說(shuō)是因?yàn)槲覜](méi)有把一樣?xùn)|西觀察仔細(xì)，可是，不管我怎么努力得去記，去觀察，還是寫(xiě)不好呢？，雖然，我的作文水平在班里還算好，位居中上。可是當(dāng)我看到別人的作文寫(xiě)得很好，又拿到老師的好評(píng)時(shí)，我心里總在想為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到這個(gè)內(nèi)容，如果我想到了就好了。但事實(shí)卻很殘酷。這都怪世界上沒(méi)有后悔藥吃，如果有后悔藥吃的話就好了，唉。

　　你小時(shí)候愛(ài)看書(shū)嗎？是不是只要多看書(shū)就能寫(xiě)好文章呢？但是，要看一些什么書(shū)呢？我爸爸說(shuō)要看老師規(guī)定的書(shū)。但老師總不可能一天天告訴我要看什么書(shū)吧。這總讓我覺(jué)得不可能，因?yàn)槔蠋熡植皇恰皥D書(shū)館”。什么書(shū)都知道，還有，如果只看老師規(guī)定的書(shū)的話，不是只有一點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)可以看嗎？那圖書(shū)館里要放這么多的書(shū)來(lái)干嘛呢，當(dāng)裝飾物嗎？當(dāng)然當(dāng)不可能，這些書(shū)都是拿來(lái)看的。還有，如果這些書(shū)拿來(lái)當(dāng)裝飾物的話，也太浪費(fèi)了吧！但如果把這些書(shū)拿來(lái)讀的話，不是可以得到更多的知識(shí)嗎？你說(shuō)對(duì)嗎？