月考總結(jié)作文600字
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責(zé)。下面是小編為您收集整理的月考總結(jié)作文600字范文,歡迎閱讀!

月考總結(jié)作文600字篇一
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
月考總結(jié)作文600字篇二
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證實(shí)了一切。分?jǐn)?shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要往挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證實(shí)自己的實(shí)力。
事情并不那么簡單,而是更糟糕了 ……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪啊!面對著試卷,臥冬無話可說 …… 我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。
是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲盡的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊耍鎸Π参抗膭睿抑皇菬o動于衷 ……
接下來,只是靜靜等待下一番狂風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
月考總結(jié)作文600字篇三
上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認(rèn)識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)作文600字篇四
月考,現(xiàn)在已經(jīng)是我所見到的所有中學(xué)的常規(guī)考試了,盡管減負(fù)的呼聲高喊不斷,那種近乎絕望的叫喊聲已經(jīng)隨天空飄著的云越去越遠(yuǎn)。真正學(xué)習(xí)一個月不到,語文能考什么呢?集體備課時,我接受了出試卷的任務(wù),著實(shí)令我費(fèi)了一番腦筋?荚嚂r間只能一小時,內(nèi)容要涉及課內(nèi)課外的文章、兼顧古文和現(xiàn)代文,題型要由與正規(guī)的考試相似,還得有作文。
雖然我據(jù)理力爭,無奈人微言輕,只好硬著頭皮做。而且這大小是場考試,作為老師,誰都不敢掉以輕心。所以又犧牲了許多時間,去進(jìn)行準(zhǔn)備,比如根據(jù)拼音寫漢字,比如古詩詞的默寫。自從“積累”一詞流行以來,這些內(nèi)容立即身價陡增。本應(yīng)該是課外學(xué)生自己完成的事情,不得不很重視地移到課內(nèi),由老師與學(xué)生一起做。
隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的不斷加重,我開始感覺到語文學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)捉襟見肘了。都知道語文學(xué)習(xí)是一個慢活兒,需要的是腌制咸菜的功夫。尤其表現(xiàn)在讀書上,不讀書,想學(xué)好語文簡直就是緣木求魚,水中撈月。開學(xué)初,我和同學(xué)們有過種種美妙的設(shè)想,現(xiàn)在已經(jīng)飛到天涯海角。沒有辦法,我只好另外考慮,既要讓學(xué)生讀書,又不能增加額外的負(fù)擔(dān)。
我的初步設(shè)想是,今后的語文課,將盡量減少老師上課的時間,尤其是現(xiàn)代文,如果沒有特殊的地方,一般不超過兩節(jié)課結(jié)束任務(wù),把更多的時間讓給學(xué)生去讀書,真正地讀幾本名著,以滋養(yǎng)語文底子,增加積淀,打下厚實(shí)的基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變。我想,只要語文的功底扎實(shí)了,不管是什么樣的考試,總是能從容應(yīng)對的。也就是說,閱讀進(jìn)課堂。如果指望學(xué)生課后去自覺地閱讀,也許學(xué)生的確有這樣的雅興,但也是力不能及了。
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