讓我感動(dòng)的作文6篇(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
誰(shuí)能忘記他？譚千秋，一個(gè)既普通又平凡的人，卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，擁有作為一名老師的高度責(zé)任感！
這是一個(gè)悲慘的故事，發(fā)生在20xx年5月12日這天。這天天氣陰沉，譚千秋和往常一樣六點(diǎn)多就起床了，她給他的小女兒洗漱穿戴好，便帶著女兒出去晨練，然后早早的到學(xué)校上班。到了下午兩點(diǎn)多，譚千秋和同學(xué)們?cè)谥v“人生的價(jià)值,人生的價(jià)值是什么？是無(wú)私，是為別人著想……”
突然，地面開始搖晃，整棟樓房也在搖晃，房頂?shù)幕覊m在往下掉，譚千秋感到情況不妙，二話不說(shuō)，大聲喊道：“快跑！什么也別拿！快跑呀！”同學(xué)們驚慌失措，急忙向操場(chǎng)奔去。
但總有意外發(fā)生，有幾個(gè)同學(xué)很害怕，最后沒(méi)能出去，譚千秋老師在門旁一下就可以跑出去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況危急，就算譚老師跑出來(lái)大家也不會(huì)責(zé)怪他。千鈞一發(fā)之際，譚千秋什么也沒(méi)有想，他讓學(xué)生鉆到桌下，自己趴在上面保護(hù)著。地動(dòng)山搖，水泥板重重地砸下來(lái)了，樓房塌了……逃出來(lái)的同學(xué)哭得傷心，哭得厲害，而面對(duì)廢墟的.他們哭的聲音更大了……
大約在5月13日22點(diǎn)12分，當(dāng)搶救人員在塌陷的廢墟中發(fā)現(xiàn)譚老師時(shí)，大為震驚，譚老師的后腦被砸得深凹進(jìn)去，整個(gè)人血肉模糊，但奇跡也出現(xiàn)了，那四個(gè)學(xué)生還活著，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚千秋的救援人員熱烈盈眶，深情地說(shuō)：“譚老師這無(wú)私的精神，讓我永生難忘！”
譚千秋，他也有一個(gè)溫馨的家，他也有活潑可愛(ài)的孩子，但他為了保護(hù)學(xué)生，什么也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，什么也沒(méi)來(lái)得及想，就永遠(yuǎn)離去了……
譚老師，他用自己的生命向我們闡述了人生真正的價(jià)值——人要無(wú)私，要為他人著想。我在想，我該為這個(gè)社會(huì)做些什么呢？
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在我生活中有著一個(gè)讓我感動(dòng)的人，他就是我的父親。
記得有一次，我向母親抱怨父親每次回來(lái)都十分晚，母親聽了說(shuō)：“兒子，你得知道農(nóng)民盼雨，螞蟻盼晴，各有各的難處啊！”
緊接著母親說(shuō)道：“你父親之所以每天工作都那么晚，難道不正是為了咱們這個(gè)家嗎？”我緊閉著眉頭想了一下：印象中的父親總是在太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)上班，月亮升起到半空時(shí)，父親才拖著他那疲倦的身體回到家中。但我想到父親每天很晚才回家，連我的生日也很少陪我，就十分氣憤便一副板正了的'臉說(shuō)：“但他本來(lái)就……”“我知道你十分生氣你父親每天很晚才回來(lái)，但是呢，你必須記住，以前我們很貧窮，你每天都要喝牛奶，但我們沒(méi)有錢買啊，你父親就每天去撿瓶子，給你換牛奶。”我的心里浮現(xiàn)出父親每天不顧自己尊嚴(yán)去撿瓶子給我換牛奶，我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“我去睡覺(jué)了。”
出了臥室后，我泡了杯茶，等待著父親回來(lái)……
讓我感動(dòng)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，記憶中總有一些東西讓人感動(dòng)落淚。回想起三年前的那一幕，讓我至今記憶猶新，潸然淚下。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，外面飄灑著飛舞雪花，我們安靜地坐在教室里上課。敬愛(ài)的曹老師雙手倚靠在講桌上，眼睛紅紅的，用抽泣哽咽的聲音上著數(shù)學(xué)課。
那天早上上課前，我上廁所時(shí)偶然看見了曹老師。他頭發(fā)凌亂，臉色蒼白，額頭沁著汗珠，正艱難地整理衣服；再往下，我便看到了恐怖的一幕：曹老師的小腿上有一大片皮膚紅腫著，起了很多亮通通的大小不一的水泡，其中兩三個(gè)水泡有三四厘米高，有的已經(jīng)潰爛了，還流著血水……看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。也許這在別人看來(lái)可能是很惡心的一幕，卻讓我內(nèi)心深受震撼，久久不能平靜。想到這些天以來(lái)，曹老師忍受著巨大的傷痛給我們上課，而我們是怎么回報(bào)的呢？在課堂上，我們嘻嘻哈哈，趁老師不注意做著小動(dòng)作，和同學(xué)傳紙條聊天，上課干閑事，作業(yè)不認(rèn)真完成……我心里很懊悔，感覺(jué)特別對(duì)不起曹老師。我偷偷抹掉淚水，立即返回教室，把這個(gè)秘密告訴給同學(xué)們。原本鬧哄哄的教室瞬間安靜了下來(lái)，同學(xué)們都沉默了，決定以后要認(rèn)真聽講。
當(dāng)曹老師強(qiáng)撐著身子，顫巍巍地，慢慢走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們紛紛離開座位，上前攙扶著他，還特地找來(lái)一把椅子，讓曹老師坐。老師對(duì)我們的'表現(xiàn)感到很詫異，便詢問(wèn)起來(lái)。我于是將早晨看到的那一幕說(shuō)了出來(lái)。緊接著，我們看到曹老師的眼角滾出了幾顆晶瑩的淚珠。同學(xué)們也流下了眼淚，那是悔恨和感激的眼淚。上課時(shí)，老師每一次提問(wèn)，總會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)著搶著回答。那節(jié)課，沒(méi)有人說(shuō)閑話，沒(méi)有人做小動(dòng)作，沒(méi)有人不專心聽講。那是讓我最感動(dòng)的一節(jié)課。那節(jié)課，充滿了曹老師對(duì)同學(xué)們的期望和同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和感激。
和煦的陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)心里，每個(gè)人都有一種溫暖的感覺(jué)。
不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”——下課鈴響了。同學(xué)們沒(méi)有像往常那樣瘋鬧擁擠，而是扶著曹老師小心翼翼地一步步走出教室，送到宿舍。有的給老師提水，有的開好爐子，有的給老師上藥……此后大家都主動(dòng)來(lái)幫曹老師。老師也絕不請(qǐng)假，用心為我們上好課。我們的成績(jī)?cè)诓芾蠋煹闹笇?dǎo)下，慢慢進(jìn)步。
那節(jié)課在我心里烙下深刻印記，在歲月的滌蕩中，熠熠生輝。曹老師，同學(xué)們，這樣的人怎能不讓我感動(dòng)？
讓我感動(dòng)的作文 篇4
一顆微不足道的小石子，足以讓湖面漾開一圈又一圈的漣漪；一件鮮為人知的小事，足以觸動(dòng)你的心靈；一種無(wú)法言說(shuō)的情緒，足以讓你的思緒天翻地覆。
“啪！”一個(gè)一周歲不到的孩童由于重心不穩(wěn)摔倒在不久前才除過(guò)草的草坪上。他先是頓了頓，等到痛覺(jué)蔓延之后便放聲大哭起來(lái)。在三米之外的一位年輕少婦焦急地朝這個(gè)孩童跑來(lái)，卻又在途中忽地止住了腳步。我在遠(yuǎn)處看著，猜出了這位少婦的心思，偏了偏腦袋，沒(méi)多在意。
那個(gè)孩童抬起稚嫩的臉龐，白皙的面頰襯著還泛著霧氣的烏黑瞳孔真是楚楚可憐。少婦不禁皺了皺眉，很是糾結(jié)的樣子，不一會(huì)兒，又綻出了溫和的笑容，“寶寶，到媽媽這兒來(lái)。”
孩童迷茫地眨了眨眼，濃密的睫毛上還掛著幾顆飽滿的淚珠，撲閃撲閃的。他咬了咬牙，兩只纖細(xì)的小手臂支撐著他弱小的身體，正要一點(diǎn)一點(diǎn)地爬起來(lái)。“撲通！”一聲，孩童又跌坐在草坪上，草尖與他細(xì)嫩的手心摩擦后微微地泛紅，疼痛感使這個(gè)孩子又一次失聲痛哭，“哇唔——”
少婦的眼底閃過(guò)一絲不忍和心疼，她焦急地叫喚了一聲，孩童不理睬，繼續(xù)嚎啕大哭。這位少婦會(huì)怎么做呢？我饒有興趣地瞇了瞇眼。“寶寶，快點(diǎn)過(guò)來(lái)。”見自己的媽媽還是不來(lái)扶自己，孩童嘟起濕潤(rùn)的唇瓣。時(shí)間一分一秒地流淌過(guò)去，我有些不耐煩了，起身準(zhǔn)備離開……突然，孩童的哭聲停止了，他用手臂撐起自己的身體，搖搖晃晃地走向少婦那里，他走得很急切也很用力，每走一步，他肉嘟嘟的臉頰都會(huì)顫抖一下。
孩童與少婦的距離越來(lái)越近，孩童和少婦嘴角上揚(yáng)的`弧度也越來(lái)越大。雖然孩童一路上有些磕磕絆絆，但是想要撲到母親懷里的急切遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了對(duì)疼痛的懼怕，孩童跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)走，如此循環(huán)著……撲通一下，他在與少婦只有觸手可及的地方又摔倒了，他揚(yáng)了揚(yáng)手臂，少婦只是回以微笑。
“嘿嘿哈哈……”那個(gè)孩童像是用盡了所有的力氣一般站起來(lái)?yè)湎蛏賸D，笑容滿面，嘴角上揚(yáng)的弧度，是快要溢出的幸福。
感動(dòng)它遍布世界的每一個(gè)角落，不是生活感動(dòng)我們，是我們要感動(dòng)生活。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
登泰山之巔，擁抱日出云海，看青春中國(guó)，跳動(dòng)生命精彩，我的心在飛翔，與霞光同在……美麗的中國(guó)繁榮花盛開，美麗的中國(guó)夢(mèng)深情向未來(lái)……有夢(mèng)就有期待有夢(mèng)就有未來(lái)，有未來(lái)。
———— 題記
這就是我心中的歌，美麗的中國(guó)夢(mèng)。
那是一個(gè)很美很美，美到讓人不愿醒來(lái)的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我站在高高的山頂上，鳥瞰天下，仿佛是世界的主宰者。四周是連綿不絕的山巒，呼嘯著穿過(guò)云層，駛向遠(yuǎn)方。人在高處心自遠(yuǎn)，站在山峰頂端，心也變得舒暢。迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，吹散了我的頭發(fā)，吹癢了我的心。在那一刻，我才真真切切地感覺(jué)到生活的意義。
那是一個(gè)很暖很暖，暖得讓人窒息的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我踩在潔白的雪地上，那是北國(guó)的冬天，千里冰封萬(wàn)里雪飄的肆虐過(guò)后，留下的'是暖暖的余溫。星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花在空中盤旋，放眼望去是無(wú)邊的潔白，是一望無(wú)際的雪。我伸出手接下這友好的冬天的使者，他在我掌心留下一記冰涼的卻又甜甜的吻，然后又飛到了空中，化作了千絲萬(wàn)縷的細(xì)線——那是如油的春雨，喚醒了沉睡的大地，驅(qū)散了一冬的寒氣。春雨像是可愛(ài)的孩童，跳來(lái)跳去，落到哪里就留下一片春。我多么盼望能化作一抔泥土，讓純凈的雨洗去我內(nèi)心的污漬，在祖國(guó)廣闊的大地上寫下濃墨重彩的一筆。
美麗的祖國(guó)啊，我是你的十四億分之一，我是你手心里初長(zhǎng)成的希望。你走過(guò)千年跋涉的征程，迎來(lái)國(guó)人凝聚一心的感動(dòng)，你是東方的一顆璀璨的明珠，是東方新崛起的力量。你用盡了全身的力氣撕下東亞病夫的封條，我愿用生命為你護(hù)航，我愿在一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)中陪著你前進(jìn)，見證明天更美麗的中國(guó)！
讓我感動(dòng)的作文 篇6
在記憶的銀河里，我探尋到了一顆最大最亮的星星，它的名字叫“感動(dòng)”，每個(gè)人帶給我的感動(dòng)，都如同從天空劃過(guò)的流星，閃亮，耀眼。
天空陰沉沉的，我一人走在空蕩蕩的大街上，心情隨著天氣的變化而變得很糟糕。“天氣怎么這么不好？！”我在心里默默地自言自語(yǔ)，“連一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有！”
我一直漫不經(jīng)心地走著，邊走邊不經(jīng)意地踢著一個(gè)小石子，突然聽到了“哐當(dāng)”一聲響，我定睛一看，是一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他默默地在路旁乞討，面前擺著一個(gè)窟窿的破碗，里面躺著幾枚微不足道的硬幣，十分地不引人注目，讓我差點(diǎn)忽略了他。這時(shí)，我注意到時(shí)前面一位男子梳著十分流行的發(fā)型，衣冠楚楚地走了過(guò)來(lái)，身旁還有一位珠光寶氣的女子。在走過(guò)老爺爺?shù)臅r(shí)候，這位男子的名牌皮鞋碰到了老爺爺面前那個(gè)破爛不堪的破碗，“咣當(dāng)”一聲，碗里僅有的幾個(gè)微不足道的硬幣也滾了出來(lái)，硬幣落地時(shí)那清脆的聲音，引起了我的注意。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為男子一定會(huì)跟老爺爺好好道歉，并把錢撿回碗里，誰(shuí)知男子看都沒(méi)有看老爺爺一眼，還是像剛剛一樣，若無(wú)其事地走了。接下來(lái)的.一陣沉默中，我好像還聽到了男子幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。
這時(shí)候，來(lái)了一位很紳士的男士。他夾著一個(gè)公文包，身上的衣著比之前那個(gè)男子要高貴許多，但他并沒(méi)有像他一樣無(wú)視老爺爺，而是彎下腰將地上的幾枚梗幣撿了起來(lái)，然后又掏出錢包，拿出一張“大票子”放進(jìn)老爺爺?shù)耐肜锊烹x開。
陰霾和烏云散云了，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容。陽(yáng)光直接照射在這位男士身上，十分璀璨，耀眼。看到這一幕，一股熱流從我的心底涌出，與此同時(shí)，我的心情也如天氣一樣燦爛了。
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