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    多彩的活動作文

    時間:2023-08-04 15:00:31 活動

    多彩的活動作文

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    多彩的活動作文

    多彩的活動作文1

      "馬上運動會了,你們要報名什么項目啊?"張老師面帶微笑地說。話才說完,教室里便炸開了鍋,有的正興奮地暢想著運動會那天激動人心的場景,有的看他們的樣子躍躍欲試了,但可惜我一個項目都沒報到。

      "開始了,開始了!快看!"全班不約而同地掃到一個運動員身上,她就是季江南。想當(dāng)年,她說自己可是800米的冠軍,那這次的400米對她來說肯定不在話下。"砰!"信號槍響起,她反應(yīng)有點慢,落在了第四個。"加油!加油!"同學(xué)們的吶喊聲給了她力量,她稍快了些,慢慢地越來越快,一下子就把對手甩了"十萬八千里"。就在這時,她的速度又慢下來,我真為她捏了把冷汗,心想:完了,完了!她已經(jīng)是最后一個了!季江南似乎猜出了我的心思,突然間使出自己的'絕技"飛毛腿",一眨眼的功夫,她已經(jīng)超出其他六名選手,還剩最后一個了!此時,我發(fā)現(xiàn)袁瑞已經(jīng)泄了氣,呆呆地坐在那里,自言自語道:"完了,難道這就是四(1)班的水平嗎?""狹路相逢勇者勝!"這是我們班的口號。不知道為什么,這聲音在此刻是那么的洪亮,那么整齊,這就是團結(jié)的力量!季江南終于反敗為勝,贏得了冠軍。全班同學(xué)開心得飛奔起來。

      她成功殺入了決賽圈,結(jié)果毋庸置疑,依舊是第一名!

      運動會結(jié)束后,我找她"取經(jīng)"后才明白,運動也有戰(zhàn)術(shù)。原來一開始慢跑是節(jié)省體力,后來加速直接沖刺,這就是她多次累積到的經(jīng)驗。她可真是個了不起的運動員。

    多彩的活動作文2

      我們學(xué)校有許多趣味的活動,最趣味的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

      上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試,報名參加跳繩比賽。

      體育節(jié)比賽那天,首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣貌,其實他們都是“菜鳥”。我們班簡便的奪取了冠軍。之后是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)比賽,因為這個項目是我們班的強項,所以我們也簡便地奪得了冠軍。

      跳繩比賽開始了,該我上場了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的.同學(xué)們一齊走向比賽場地。隨著教師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎樣樣了。可又一想:這樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候,我有些累了,真想停下來休息一下呀。可又一想:比賽要結(jié)束了,堅持就是勝利!這時,劉教師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油。!羅雨來,加油!比賽立刻要結(jié)束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我,我深吸了一口氣,努力堅持著。最終,比賽結(jié)束了,我跳了179個,打破了自我以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

      這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真趣味。

    多彩的活動作文3

      熱鬧歡騰運動會,貿(mào)易學(xué)子顯雄威,在這秋高氣爽的的日子里,我們學(xué)校迎來了一年一度的運動會,此次運動會由我們?nèi)9餐瑏硗瓿桑總年級的活動都不相同。

      開下午3點40分,運動會就準(zhǔn)時開始了,原本寂靜的操場一下熱鬧起來了,隨著老師宣布運動會正式開始,各班隊伍依次進(jìn)場,走到自己班級的位置坐下,合唱隊,拉拉隊都開始表演,他們個個一招鮮艷戀愛微笑,昂首闊步顯示出少年特有的活力,拉拉對一著眼動作整齊編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光,他們配合默契,可見,他們是排練了許久才有如此的`效果,隨著動感的音樂手持雙會敲打出清脆響亮的節(jié)奏,有些打拍著猶如歡快的精靈,有事有些一尋,一手握五單畫出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂,手持牌子大喊加油,他們的表演為運動會添加了許多色彩,猶如春天盛開的花朵。

      表演完后,同學(xué)們開始正式比賽,整個賽場頓時熱鬧起來,加油助威的聲音此起彼伏,絡(luò)繹不絕,看那田徑賽場上的運動員,一個個像利箭一般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。無論無論選手們是否獲得名次,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵,因為在觀眾心中,這些運動員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神,女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的項目,雖不如短跑,讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑有不一樣的結(jié)果,在比賽中選手不止,面臨的是身體上的考驗,更是心理上的考驗……

      體育是精神文明建設(shè)的一個重要部分,是民族素質(zhì),人民精神面貌的集中體現(xiàn),運動會即是鍛煉體力,激活生命,弘揚個性和青春活力,收獲是笑臉和精神風(fēng)貌。

    多彩的活動作文4

      暑假到了,我坐在沙發(fā)上,手躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的這個轉(zhuǎn)盤,它的盤身是紅色的,里盤是綠色的,指針是黑色的。看起來特別像一只大西瓜,盤身上有許多字那些字,分別是客廳,衛(wèi)生間,四個臥室,廚房;里盤上面寫的`是擦桌子,拖地,掃地,整理房間沒錯,今天我們要用轉(zhuǎn)盤打掃家務(wù),這將會是一場極棒的游戲活動。

      第一個是爸爸,只見他手緊緊握住盤身,用力一劃,指針慢悠悠的停在了衛(wèi)生間上,他又緊緊握住里盤,用力一轉(zhuǎn),只見指針停在了擦桌子上,因為衛(wèi)生間沒有桌子,他只好他洗手臺,他不慌不忙地拿出抹布,用水打濕,擠出多余的水分,一下又一下地擦著那個洗手臺,洗手臺被擦了一遍又一遍后,看起來特別亮,好像一面鏡子。

      第二個是我,我不像爸爸一樣用力。我輕輕一轉(zhuǎn),指針指在了四個臥室上面,我頓時鼓起勁來,用力一劃,那指針最后指在了整理房間上,我呼出了一口氣,心里的大石頭猛然落下,整理房間,只需要把被子疊一下,整一下床單就行了。我立刻動身,把床單和被子拉得整整齊齊,我又把床單四個角折好,我的任務(wù)就這樣大功告成了,我就開心地跑到了轉(zhuǎn)盤前。

      第三個是我媽媽,媽媽一轉(zhuǎn)是廚房,但是里盤卻是做飯,我們看著媽媽進(jìn)廚房,之間媽媽手拿鍋鏟,身上系著圍裙,媽媽把手里的菜扔進(jìn)鍋里,菜在鍋里一響一響的還冒了煙。經(jīng)過一場煙熏過后,一頓豐盛的晚餐就做好了。

      我們看見這豐厚的晚餐就知道這個游戲已經(jīng)結(jié)束了,看著整潔的房間,這真是多彩又有趣的活動。

    多彩的活動作文5

      陽光一大早便溜進(jìn)了操場,為校園披上了金色的外衣,在明媚陽光的照耀下,一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開了序幕。

      經(jīng)過幾輪激烈的車輪戰(zhàn),我們終于挺進(jìn)了總決賽,最后我們將與四班一決高下。

      隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開始了,我們開始使出渾身力氣,而對手似乎只使出了五成功力,我和隊員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點點向我方靠近,不出所料,第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝,我們個個沾沾自喜,同時有些許驕傲油然而生。

      第二局比賽馬上就要開始了,我們依舊緊握繩子,準(zhǔn)備快點結(jié)束這場毫無懸念的比賽。眼看紅綢帶一點點向我們飄近,還沒來得及歡呼,對方突然一起猛地發(fā)力,我們猝不及防,握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽話地朝著對方領(lǐng)地移動,煮熟的鴨子就這么飛了,心里難免沮喪,場外觀戰(zhàn)的隊長見了,連忙跑過來,語重心長地對著我們說:“這些其實都是他們的戰(zhàn)術(shù),是我們掉以輕心了,但是只要我們齊心協(xié)力,沒有打不敗的仗!大家加油,相信你們可以的!”說罷,他便開始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

      稍作休息后,哨聲再次響起。決勝局開始了,我們個個攥緊繩子,拼命往后拉拽著,此時此刻的隊長更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳,只見他使勁往后仰著身子,氣勢如猛虎下山,連隊友見了都生畏,更別說對手了。然而,對方也絲毫不甘示弱,個個使出全身力氣,臉部漲得通紅。過了許久,紅綢帶還是依然像個調(diào)皮的`孩子,這邊走走,那邊逛逛,就是未能決定投入誰的懷抱。僵持良久,對方終于開始顯露疲態(tài),我方隊員見時機正好,一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于,我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

      獲勝后的隊友們沉浸在歡樂的海洋中,我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽,仿佛在為我們釋放著勝利的光芒,我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手,卻不感覺疼痛。我不禁感慨道:“只要團結(jié)協(xié)力,再大的困難,也會被我們的恒心擊敗。”

    多彩的活動作文6

      冬至吃餃子活動

      “餃子太好吃了”“嗯,餃子簡直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰在說話呀?哦,原來是班正舉行冬至吃餃子的活動呢。

      一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準(zhǔn)備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里,香氣籠罩了整個屋子。做完這些工作,我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學(xué)了。

      一進(jìn)班,大家便用好奇地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什么餡的餃子?”“三鮮的。”我不假思索地回答:“你們帶得是啥餡的?”

      大家你一言,我一語,聊得很開心。

      上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來,與我們一起聽了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節(jié)就快到了。終于,在老師的一聲令下,我們近不及待地打開了飯盒。瞬間,餃子的`香氣把我們包圍了。這時,小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說:“你的餃子這么多,讓我吃幾個吧!”說完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺酒那樣品味。“小朱,你可真娘呀!”小李樂呵呵地說,然后拿了一個小朱的餃子吃了起來,嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯。”小朱一看,不樂意了,撇開嘴,拿了小李飯盒里的一個餃子就往嘴里塞。小李看見了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了,而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說,班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語,大家邊吃邊聊真開心呀!

      這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿足了我們的心愿,還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化知識,太棒了!希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動!

    多彩的活動作文7

      九月開學(xué)季,我們學(xué)校迎來了“綠化活動”。

      老師通知下午每個學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學(xué)校給每個班級都分好了活動區(qū)域,我們班負(fù)責(zé)花壇。

      下午,大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準(zhǔn)備好工具,開始干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹苗。大家緊張又興奮,我拿著鏟子刨土,刨成了一個土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹苗放了進(jìn)去,他們扶著小樹苗,好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土,把土坑填滿,讓小樹苗栽種得牢固些。

      頂著烈陽,不一會兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個個的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的.同學(xué)提醒我,指指我的臉,我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。

      大家都栽得差不多了,我們拎著水桶抬水,大家有順序地排隊接水,等了許久,終于輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿滿一桶水,我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲:“看誰先到班集合,最后去的是小狗!”我們都爭先恐后地拎著水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著他起來,給他沖洗傷口,果然,安全第一,安全必須放在第一位。

      這段小插曲不一會就結(jié)束了。我們回到花壇,給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫著“得意”兩個字了。

      經(jīng)過這次活動,我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    多彩的活動作文8

      這天上午,晴空萬里,學(xué)校操場上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場異常的活動——義賣活動。

      操場上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

      當(dāng)我來到“班級店鋪”時,看到同學(xué)們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個一元,走過走過,千萬不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去,對圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個,既便宜又實用……”我一見,哪能錯過這樣的好機會,趕緊拿起地上的'筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個兩元,買二送一,買三送二……”

      過了一會,“班級店鋪”門前的人變少了。于是,我對文帆說:“這樣不行,我們得主動出擊,拿上物品直接找顧客賣去。”我一說,文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來:“快來看,快來瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過來,又賣出了不少物品。

      幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級店鋪”的物品越來越少,而得到的回報越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得異常甜……

    多彩的活動作文9

      上周六,快樂魔方舉行了一項大型的游學(xué)活動,雖然早上還下了點蒙蒙細(xì)雨,但最終太遠(yuǎn)公公最終還是露出了笑臉。一路上同學(xué)們像剛出籠的小鳥,活蹦亂跳嘰嘰喳喳吵個不停,興奮極了。

      一到海灣弄莊,我們迅速地跳下車,一股清新的空氣撲面而來,走進(jìn)去,一道飛瀑映入眼簾,直流而下,匯入假山下,融為清澈的溪流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)淌去,再沒有比:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”形容得更貼切的了。

      “嘶!”“嘶!”“張皓天out!”你猜我們在做什么?啊!原來大家已經(jīng)開始最緊張刺激的“撕名牌大戰(zhàn)”了!只見,李梓軒一邊護(hù)著自己身后的名牌,一邊奮力奔跑,可還是被撕了一半,可憐的.李梓軒立刻躺在地上,帶著哭腔苦苦哀求道:“求求你,放過我吧!”鐵面無私的張皓天絲毫不為所動,依然把他拎起來,一把抓住名牌,正準(zhǔn)備撕下,忽然,李梓軒一躍而起,趁其不備,反而把他摁在地上,“嘶!”李梓軒紅著臉,興奮地晃著手中的勝果,大喊著:“張皓天out!”得意極了!

      正當(dāng)我還沉浸在激烈的“廝殺”場景里,一聲“吳文杰out!”把我震醒,原來,繼張皓天之后,李梓軒又以迅雷不及掩耳之勢,把我的名牌給撕了,戰(zhàn)場上果然容不得片刻的大意啊!這不禁讓我想起了上次的“酒店名牌大戰(zhàn)”,狡猾的敵人輕輕打開電梯,悄悄地來到我的身后,趁我注意前方撕下我的名牌,沒想到我再次犯了同樣的錯誤,我沮喪極了。

      比賽還在繼續(xù),隊友們都在奮力拼搏著,敵方也不放過絲毫的機會,雙方膠著,比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài),我們這些“俘虜”也耐不住,扯著嗓子為自己隊友加油,大家的加油聲,歡笑聲在農(nóng)莊的上空飄揚……

      經(jīng)過近半個小時的廝殺,我們隊險勝,大家激動地喊著:“我們贏了!贏了!”勝利的果實得來不易,需要隊伍的團結(jié),高度集中的注意力和必勝的決心,我想,不僅是這次的“名牌大戰(zhàn)”,無論我們面對任何挑戰(zhàn),都需要認(rèn)真對待!

    多彩的活動作文10

      五年級的兩個學(xué)期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔(dān)子更重了,一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里。

      回想在503班這個團體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來,一樁樁、一件件,至今讓我回味無窮。其中最難忘的,就屬那次的'小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。

      那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。活力十足,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開交。

      這時,下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層,太陽又出來了。

      同學(xué)們就如沒有感受到雨來雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去,手里的錢一張張地增多,“店員”們更來勁了,哪有誰肯去休息,負(fù)責(zé)補貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。

      漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長”點好了戰(zhàn)績——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……

      我們503班的同學(xué)啊,雖然會很調(diào)皮,卻很有愛心。我愛我們的這個團體!我不會忘記我們的503班!

    多彩的活動作文11

      今天我們上了一節(jié)活動作文課,玩了一個游戲:觸覺大比拼,非常有趣。

      游戲是這么玩的:首先分好組,每四人一組,每人輪流摸一張麻將,摸到多少條(筒)并猜對了加多少,總分多的組勝。

      比賽開始。第一個上場的是吳亦翔,他摸的時候,居然“口水直流三千尺”,使我們笑出了聲。言歸正傳,他摸到了七條,可惜錯了,猜成了四條。第二個輪到我,我很緊張:希望能摸到大的點數(shù),也希望能猜對。結(jié)果摸到了六筒,并猜對了。我很高興:這下應(yīng)該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對方摸到了一個大數(shù),九!可惜他猜錯了。我們又摸到了五并猜對了,此時比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績完勝,結(jié)果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分,一比十一,對方慘敗。

      第二場,對方從失敗中緩了過來,成績不錯。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕,比分五比五,雙方只剩一名選手,到了賽點。大家都很緊張,我祈禱著:抽低點,越低越好,最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿,對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰,嘴里念叨著:“完蛋了,完蛋了,這場完蛋了。”誰知我們組的`章億也猜中了一個九。“啊!天呀!”全場的人都驚訝極了。最終,十四比十四,第二場平局。

      第三場,我們隊又勝了。團體賽我們隊輕松戰(zhàn)勝對方,耶,太好了!

      接下來是個人賽,團隊派我做代表,對戰(zhàn)一個女生吳梓婧。我很緊張,萬一輸了,不就丟臉了嗎。我深吸一口氣,拼了。第一輪,她摸到了四筒,可惜沒猜中。我摸到了五筒,并猜中了。我很高興,這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧?結(jié)果第二輪她猜中了二筒,我卻猜錯了,我很失望,這么好的機會居然錯過了,但是比分還是我高,應(yīng)該不會輸吧?果然,上天還是比較眷顧我的,她猜錯了,讓我猜對了,可加了一分,比分6比6。又到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻,我很緊張,心里默念著:希望我能贏,希望我能贏。最終,我加5分,她加3分,9比11,我險勝。

      這真是一個又刺激又緊張的游戲啊!

    多彩的活動作文12

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的鳥兒,老師前腳出了教室,同學(xué)們后腳就去操場玩了。

      沉睡的操場一下子被同學(xué)們的歡笑吵醒了。同學(xué)們有的跳繩,有的扔沙包,還有的嬉戲打鬧。

      最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”,兩隊就開始拔了,中間的標(biāo)記一會向左,一會向右,像一位悠閑的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲:“大家用力啊!”說著,大家便把身子向后傾斜。經(jīng)過一會對抗之后,紅隊猛地一拉,標(biāo)記便進(jìn)入了紅隊的界限內(nèi),操場上一下子沸騰了。

      瞧,跳繩組的楊尚,她把腿向上一翹,就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長,可動作非常搞笑。她跳繩的動作像個猴子似的,笑嘻嘻的又像個大熊貓,非常惹人發(fā)笑。

      在看看扔沙包的,只見左邊的同學(xué)隊右邊的同學(xué)說:“接包!”右邊的同學(xué)自信的點了點頭。沙包過來了,右邊的同學(xué)身手敏捷,縱身一跳,就接住了沙包,他連忙喊一聲,:“定!”中間的.同學(xué)一下子部能動了,右邊的同學(xué)迅速向前一扔,就打住了中間的同學(xué),“哈哈哈”,又是一陣歡笑。

      回頭看看辛勤的劉老師,只見她拿著筆,正聚精會神地批改作業(yè)。我輕輕地走到她旁邊問:“老師,都下課了,你怎么不出去活動,而在這里改作業(yè)呢?”老師和善地說:“老師現(xiàn)在把作業(yè)改完,可以多點時間給你們輔導(dǎo),還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。

      “叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的離開了操場,迅速走進(jìn)教室,端端正正地坐下,等劉老師講課。

    多彩的活動作文13

      我參加過許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場扳手腕比賽。

      暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見老師說要給我們舉行一場比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

      在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組,第一組是xx和xxx,兩個都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰會贏呢?比賽終于開始了,雙方都在為自己隊的對手吶喊,xx一直憋著氣,不發(fā)力,直到xxx把體力耗得差不多了,xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了,他贏了!我們男生隊的`歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。

      下一局是小x對戰(zhàn)小x,小x雖然不像xx那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開始用力過猛,導(dǎo)致后來體力透支,所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場了。

      第三場是我對戰(zhàn)xx。比賽開始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會力氣太小而輸,而xx也一直跟我保持著這個力度,就在這時候所有人都鼓掌起來了,大概是我和她決斗了這么久時間都沒有分出勝負(fù),在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來個出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時機,在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把xx給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊贏得勝利。

      這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

    多彩的活動作文14

      “阿遠(yuǎn),你真棒!”隊友對我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個人抱在一起,熱淚盈眶,就在剛剛,我們打敗了眾多籃球小將的五班。

      今天,林老師笑著宣布:“今天下午,你們要進(jìn)行籃球班賽,比比誰能奪取桂冠!”眾人歡呼起來。而我去和小翼卻笑不出來。因為在比賽之前,我們得知對手是五班。我們班聽了,都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚威,囂張地道:“哈哈,我們要把你們打的滿地找牙,把你們打的跪下叫爸爸!”可能是他們囂張的氣焰,點燃了我們一定要打敗五班的決心。

      “嗶!”哨聲一響,比賽開始了。場上我方三位隊員不斷地跑動,試圖尋找機會。突然,小翼趁敵方隊員不注意,幫我擋拆。防守阿明的球員見勢不妙,用閃電般的速度,死死地把我防住。我看到無人防守阿明,便把球傳給了他。這時候,阿翰在籃筐下,隨時做好搶籃板的準(zhǔn)備。“鐺”!隨著阿明投球,球飛到了籃筐邊——沒進(jìn)。阿翰搶到了籃板,并把球傳給了我。我一個三步上籃,兩分命中!場下的隊員們歡呼起來,啦啦隊也大聲叫好。敵方隊長開始著急了:“你怎么防的?盯緊他!”

      隨著時間的推移,只剩最后十秒了,對方以4:2的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們。敵方隊長拿到球,迅速的左突右沖,避開我方的`防守,來到罰球線,準(zhǔn)備三步上籃。場下的隊員開始沮喪起來,啦啦隊也沒精打采的。但是,我突然爆發(fā),從敵方隊長手上搶過了球,奔出三分線,一個三步上籃。敵方隊長居然打了我的手,我還擦板進(jìn)球,2+1!場下歡呼起來,啦啦隊也用期待的目光投向我。我站在罰球線上,轉(zhuǎn)著手中的球,投了出去——球在球框里轉(zhuǎn)了幾個圈,進(jìn)了!我們以5:4贏下了這局。

      我深深感慨:事非經(jīng)過不知難吶!

    多彩的活動作文15

      我們的課間活動就像萬花簡一樣豐富多彩。"叮鈴鈴.....".伴隨著清脆悅耳的下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,誰都不愿意浪費這短短十分鐘的時間。安靜的操場立刻沸騰起來一一同學(xué)們有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大繩;還有的在空地上丟沙包!(開門見山+舉例開頭,文筆生動,給讀者印象深刻,值得借鑒!)

      課間活動,好一幅多姿多彩的畫面啊!(簡單敘述,過渡。)

      我慢吾吞地向跳大繩的隊伍走去,看著同學(xué)們一個接著一個如蜻點水般地跳過去,我羨慕極了。“季琨凱,到你了!”我站在大繩前,望著莊嚴(yán)嚴(yán)的大繩"啪啪啦……"的打地,(注意省略號的用法。)我不敢前行一步,害怕被大繩抽到或打傷。"快點,不要耽誤了大家的時間!"在同學(xué)們?nèi)宕蔚拇叽傧?我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

      身子也不聽我使喚,前后搖晃,腳也不知道是站著還是繼續(xù)跳,一緊張竟忘了節(jié)拍,等我回過神時時,繩子竟套住了我的胳膊,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我羞得滿臉通紅,一溜煙,跑到了隊伍的最后。(下文還要另起一段。)

      過了一會,又輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),不敢盲目的往前沖,而是找準(zhǔn)時機,一個快步?jīng)_了上去,我雙腳也隨著繩子的'節(jié)拍跳了起來,我緊閉的雙眼也慢慢的睜開了,我在大繩上有節(jié)奏地跳著,跳得更加輕松了,緊張的心也終于平靜下來。(事情的結(jié)束,動作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。)

      課間生活是豐富多彩的,在這里我們能找到幸福的童年,這里有快樂,也有我們多彩的生活...(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!)

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