我的好朋友作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
如果你問我的好朋友是誰，我肯定會不假思索的回答——徐意揚。
徐意揚是個美麗的女孩，她個子高高的，皮膚像雪一樣白，有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發，喜歡扎馬尾辮，每次跑步都打到我的臉。不過我才不怪她呢，誰讓她是我的好朋友呀！徐意揚的眉毛細細的，不仔細看都看不見她的眉毛，她有兩只水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，還有一個筆挺的鼻子，像一個滑滑梯，我好想從她的鼻子上滑下來呀！她有一張紅潤的小嘴，笑起來有兩個小酒窩，我羨慕極了。
徐意揚不但長得漂亮而且心靈手巧，擅長折紙。有一次她教我折百合花，我擺弄來擺弄去，連第一步還沒做好，向她那一看，天啊！她都折了三個了。我著急了，一不小心，剛才好不容易做好的`又散了。我剛想泄氣，徐意揚跑了過來，終于在她幫助下，我的百合花誕生了。
徐意揚也十分優秀，特別是測驗，幾乎每次都100！她成了我的榜樣，每次都向她請教問題呢！
徐意揚真是一個多才多藝的女孩呀！她也是我的好朋友。
我的好朋友作文2
我最好的朋友就是家里那一只小烏龜，它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。
綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神，抓小魚時，無論魚兒游多快，它總能一口咬住魚兒。它的臉邊有兩條青綠色的花紋，殼上也有。它的背上背著一個大“書包”，別看那“書包”沒用，它可以為綠蜻蜓遮風擋雨呢！
綠蜻蜓在抓捕方面可強了，沒有什么小魚可以逃過它銳利的眼睛，只要比自己小的活物驚動了它，綠蜻蜓便會撲上去撕咬，把魚兒的.身子咬住快速地把魚拉回自己家里，再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報復心很強，要是誰去驚嚇它，它必然會去攻擊。
它有一個特點——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后，就不快不慢地走到大石頭上，把手腳伸得直直的，讓暖和的陽光照在龜殼上面，然后不知不覺的就入睡了。
在散步時，我總會把它帶到花園下面和它玩耍，一會兒在玩捉迷藏，一會兒玩疊羅漢，走個不停。我和它玩捉迷藏時，別看烏龜走得慢，你一不留神就會消失呢！
這就是我的朋友，一只淘氣又可愛的巴西龜。
我的好朋友作文3
書籍是人類的進步。梯子！一本好書可以增加人們的知識，開闊人們的視野。和書交朋友是我一生中的一大樂事！
記得小時候總看到姐姐嗜書如命，迷了很久，很好奇。那本書里到底有什么？打開一看全是字。姐姐說:“你長大了就明白了。”
從此，我愛上了書。隨著年齡的增長，我讀了很多書，學到了很多知識，證明了我和書的友誼有多深。我也失去了一個為書打球的'機會。
那是一個暑假。終于有機會去山東濟南大明湖游玩，錯過了。
周末爸爸媽媽要去玩，我高興的跳三尺高！周五下午，我來到新華書店，書店里的書都是新的，我更開心了。我在里面發現了一本《時代廣場的蟋蟀》，包裝很獨特，放不下。一看到價格只有18元，我立刻從口袋里掏出18元，給了業務員的阿姨。我決定不玩了，留在家里和書做朋友。我把這個想法告訴了我的父母，他們同意讓我呆在家里，在社區知識的海洋里。
我喜歡書，因為它們給我帶來快樂。我喜歡書，因為它們讓我進步。我愛書，因為書讓我成為學者。讓我們和書交朋友吧！
我的好朋友作文4
你看，誰來了？他留著短短的頭發，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。
記得第一次見他是我都三年級的.時候，開學的第一天，老師說我們班這個學期轉來了一名新同學，他叫王強，是從外地轉學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午，我在教室里寫語文作業，寫著寫著，突然發現自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說過，好朋友在學習上就要互相幫助。有一次，我有道數學上的解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學習上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。
我的好朋友作文5
我的好朋友叫xx，我們經常在一起玩耍、一起上補習班。他長著一頭烏黑光亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴，看起來既英俊又瀟灑。這就是我的好朋友xxx。可是，我發現他變了。
大家一定很好奇他怎么變了吧？以前，我們上補習班，每次路過超市門口，就要向媽媽要錢買飲料或者零食。可這幾次上課，他走到超市門口并沒有向媽媽要錢買飲料和零食，我就有點兒疑惑不解。我還發現他現在不再去買玩具了。以前，走到上學、放學的路上，路過玩具店就要買一些玩具，總是要買點兒王牌、悠悠球之類的小玩具，可這幾天他確對玩具也不感興趣了，路過玩具店的時候，那里的玩具連看都不看一眼。我忍不住問他：“xx，你怎么不買零食和玩具了呀？”他說：“我以后再也不亂花錢了，要學會節約，那些錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的.。”我聽了他說的這些話，打心眼兒里為他高興。xx，我想對你說：“希望你能夠堅持再也不亂花錢，做一個勤儉節約的人，我相信你一定會做的很好。加油！”
我為我的朋友xx的改變感到驕傲。我要學習他勇于改正自己缺點的勇氣。這時我想起了老師的話：“做錯了事情，及時的改正就不算晚。”
我的好朋友作文6
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的，頭發又黑又亮，而且她每天都會換發型。昨天是辮子，今天是心形，不知道明天會是什么發型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話，嘴巴小小的，像一個顆紅櫻桃。
她喜歡小動物，有一次我們全家都要出去度假，但小倉鼠不能去。我就問她：“可不可以幫我照顧一下小倉鼠？”她二話不說便答應道：“當然可以！”等我回家時，她說小倉鼠可乖了，她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現在，小倉鼠還好好的呢！
她的成績也一直很好。幾次數學考試的分數都比我高得多，語文也是，我不會做的題，她還主動教我呢！
她不僅成績好，還很熱心。記得有一次我們上課時，老師讓我們做同步練習冊，我的筆不見了，看著其他同學在做同步練習冊，我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆，抬頭一看，原來是陶莉鈴！我就笑著對她說：“謝謝！”她答道：“不用謝，同學之間應該相互幫助的`嘛！”然后我就開心地寫同步練習冊了。
我喜歡我最好的朋友！
我的好朋友作文7
人生長河中少不了璀璨的明星，而它是數以萬計的星星中最努力發光的一顆。
他不瘦，173cm，07年6月份出生的是土生土長的天津人。皮膚黝黑，眼睛不大卻流露著真誠，鼻子很挺拔。最為突出的唯有他那能說會道的嘴。他嘴唇薄薄的，緊閉時不大，但只要他咧開雙唇，哈哈一笑，必定露出他那潔白锃亮的牙齒。
他說話的嗓音很渾厚，嗓門很大，但和我說話時卻沒有大聲吼過。
他皮膚黑黑的因而得名“老黑”。還有一個稱呼是為他的發型而得來的。
記得那天他剛理了發，我就隨口提了句“你剪頭發了？”他右手摸了摸自己的'頭發，笑了笑，回“不剪頭跟張飛似的。”結果，話音剛落，他那“帥氣”的發型就被劉老師批了不合格。因此，我們又親切的稱呼他為“大張飛”。而他自己卻總是稱呼自己為“本帥”。
他很愛笑，是個妥妥的陽光男孩，不管是什么事，他總能笑著面對，無論是課間還是放學，總能聽到他爽朗的笑聲。
他很幽默，是大家的開心果。總能說出一些博大家一樂的話。
他就是我的好朋友孫趙文博，愿他永遠陽光向上。
我的好朋友作文8
在我的記憶里有許多的朋友，但印象最深的就數王宏圓了。雖然他在二年級的時候就已經轉學了，但他永遠都是我的好朋友。他那小小的`個子，和我比起來可就短多了，黑黑的皮膚顯得那么的健康，一雙又大又黑的眼睛加上很明顯的雙眼皮看上去那么的炯炯有神。他經常喜歡穿一身牛仔服，非常灑脫，瞧他那可愛的樣子是那么的招人喜歡。
王宏圓雖然很小。但他的行為卻讓我們很佩服。記得有一次，我們在玩捉迷藏的游戲，我們班的劉洋一不小心撞到了一個大哥哥身上，這時劉洋連忙對大哥哥說：“對不起”。可是那個大哥哥不管三七二十一用衣服捂住了劉洋的頭，開始打劉洋了。這時我們大家都驚呆了，不知該怎么辦？只有王宏圓壯起了膽子，沖了上去一腳把那個大哥哥給踢開了。見到此景，我暗暗為王宏圓捏了一把汗，心想：他哪來這么大的膽，難道不怕那個大哥哥再來打他嗎？可是那個大哥哥卻站住不動了。不知是被王宏圓勇敢的救出朋友的行為所感動，還是被王宏圓這一腳給打敗了，只好走了。我們都為王宏圓豎起了大拇指，夸他是個真正的男子漢。從此，我打心眼里佩服他，我為自己有這樣一個朋友而感到高興。他的學習也很優秀，每次考試都名列前茅。
王宏圓，我永遠的朋友，我祝福他在新的學校里永遠快樂，學習進步。
我的好朋友作文9
我有一個非常好的朋友，她的名字叫李，她有一雙小淺笑的眼睛，高高的鼻梁下有一張會說話的小嘴，短發，苗條的身材，總是喜歡穿校服。
她非常喜歡學習。我記得有一次，我們在體育課上，體育老師給我們免費活動。學生們做完老師留下的'作業后，都跑出去玩了。我也不例外。我也跑出去玩，但是李沒有出去。我以為她沒有完成作業。當我走進房間時，她正在復習功課。我問她為什么不出去玩。她說她沒有完成功課，必須在出去玩之前復習。我想:我是在房間里和她一起復習功課，還是自己出去玩？我想了想，在和自己進行了一些思想斗爭之后，我決定在這所房子里學習。有什么比學習更重要的嗎？于是，我和李一起在房間里學習了。復習結束后不久，我拉著她的手一起出去玩了。在我們離開的路上，我想:我必須以李為榜樣，向她學習，并努力向她學習。
直到現在，每當我在學習上懶惰和松懈的時候，她的認真學習就會浮現在我的眼前，成為我進步的動力。可見一個好朋友對一個人生活的影響有多重要！
我的好朋友作文10
我相信您在學校里應該沒有看見或者沒有經歷過這樣的事吧，要是您親眼見到也許會暈過去，因為這件事太可怕了，并且就發生在我們班的一位男同學身上，時間是14：00，也許你心里會有疑惑，會問我為什么把這件事記得那么清楚，那是因為受傷者是我最好的朋友。
一天中午時，樓下包干區的地方忽然傳來了一陣叫聲，把三年2班在安靜看書的同學們給吵到了，老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會兒就看見老師把朱濤扶進了教室，我們看見朱濤一只手按住額頭，血順著手臂往下淌，這一切來的太突然太嚇人了吧！老師說當時他和林彥在玩鬧時，他的額頭被林彥的'垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個窟窿，看起來十分嚴重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他，沒想到他卻說，“沒事的，我不疼。”頓時我感覺他好勇敢啊！要是換了我，早就哭得稀里嘩啦的了。
之后，老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下，就直接帶他去醫院了。在醫院里，醫生不僅幫朱濤的傷口消了毒，并且還縫了幾針。？整個過程，他都沒有喊一句疼，他太堅強了！而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了，并還說他們只是開開玩笑，不小心傷到對方了，此時我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個不僅心胸寬廣、勇敢堅強的好朋友，他真值得我學習。
我的好朋友作文11
他喜歡穿著一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節課要上的.是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過。”可是，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什么時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。
這就是我問題多多的好朋友。
我的好朋友作文12
我的好朋友馬欣悅今年十歲了，讀四年級。她是一個活潑可愛的小女孩，頭發不長也不短；時常扎著馬尾辮，再配上帶蝴蝶結的發箍，真好看；瓜子臉上那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆玻璃球。
馬欣悅樂于助人。班上只要有人沒帶文具，她都會大方地拿出自己的文具借給別人用。馬欣悅喜歡跳繩，跳得也特別好。一開始我不會跳繩，馬欣悅十分有耐心、手把手地教我，直到我學會了為止。
她也知錯就改。有一次，馬欣悅不小心把我的水杯打翻了。她馬上把杯子扶起來，一邊扶一邊說：“對不起，對不起！我不是故意的'！”我對馬欣悅豎起大拇指，笑著說：“沒關系的！”
馬欣悅十分誠實。我們倆有一模一樣的水彩筆，用了一段時間后，她的水彩筆比我的筆少了很多油。有一次在教室里，她拿起水彩筆在紙上畫著，突然疑惑地說：“咦！我的水彩筆怎么有這么多油？”這事我也在犯嘀咕：馬欣悅的筆不是快沒有油了？這是怎么回事？“我們拿錯筆了吧！”剛聽馬欣悅說完，她就把筆換了回去。
每個人都不是十全十美的，當然，馬欣悅也不例外。她有時會有些小迷糊，比如周一忘記穿校服，忘記戴紅領巾。但這并不影響我們的友誼，在我心里，她就是最好的朋友！
我的好朋友作文13
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻開人生的寫真集，有一頁，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！
這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛！
我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！
你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……
然而，正當我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！
那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開。
你走了，留下我獨守這一頁的精彩。
它是你我間點點滴滴的呈現，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！
朋友，你可好？今天的.你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……
朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？
哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心系！
我的好朋友作文14
我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學無論誰的物品損壞了，都會去找蘭鳴渤修理，我也不例外。
有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開朗還樂于助人，我得像他學習。看著他認真細致的用小工具幫我修著鋼筆，他很細心但也很緊張，從他的手心出的汗就能看出來他真的很緊張，可能因為這支鋼筆是我今天新買的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的輕聲告訴他，沒關系，修不好也沒關系，我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫出了流暢的.英語單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。
他不僅是一個心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開始我的速度很快，處于領先位置，但沒想到我的一只腳沒落穩，摔倒了，這時蘭鳴渤追了上來，我想這回壞了被他超過去了，但萬萬沒想到的是他沒有向終點跑去，而是跑到了我身邊蹲下來，問我有沒有受傷，那一刻我的心被觸動了。隨后他扶著我站起來，讓我慢慢的活動一下腳脖看看有沒有傷到筋骨，然后把我送到醫務室，在醫生幫我治療的時候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個好朋友我一定要好好珍惜。
這個心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長！
我的好朋友作文15
雖然陳星和我不在同一個班，但我們在幼兒園是同班同學。經過仔細計算，我們已經在一起五年了。在過去的五年里，我們之間發生了很多沖突，但每次她都主動和我和好。讓我們用一兩件事來介紹它。
他看起來像一個外國孩子，長著大眼睛，黑眉毛和長辮子。每個看到她的人都說她很漂亮。現在讓我介紹她的故事。有一次，當我們在第三個街區玩的時候，我不小心摔倒了。她沖過去幫我，把我送到附近的診所。健康中心的`阿姨說沒什么大不了的，過幾天就結束了。事后，我對他說，“謝謝你。沒有你，我不知道該怎么辦。”她說:“沒關系，一點小事，不要談論它。”她還有一件事我永遠不會忘記。有一次，我忘了帶跳繩，所以我向學校里所有我認識的人借了它，但是沒人借。差不多是體育課的時間了。我在流汗。突然，我看到一個熟悉的人向我走來，那就是陳星。他拿起跳繩，對我說:"拿著，你可以用它來上體育課。"我說，“謝謝。”我急忙跑過去上體育課。
我很幸運有這樣一個好朋友。我必須向她學習幫助別人的精神。
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