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    閑的作文600字

    時間:2023-08-04 08:36:08 600字

    閑的作文600字

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的閑的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    閑的作文600字

    閑的作文600字 篇1

      我的休閑活動

      我喜愛做很多事,像是找朋友玩、騎自行車、玩電腦、打籃球……等,這些我都喜愛,其間我最喜愛找朋友玩和騎自行車,這些活動讓我覺得很風趣。

      騎自行車能夠紓解壓力,我和媽媽很喜愛騎著車從錫村繞到大侖村,繞了一圈,我覺得如同自己現已騎了一百公里遠呢!路上的風光如畫,有一排排的大樹、一間間的磚房,還有個小而美的噴水池,真是美麗。

      我常常跑去別人家玩,無聊時,我會東找找西找找,找朋友一同玩。周末時,我會找朋友到校園玩溜滑梯、打球或蕩秋千,和朋友一同游玩,讓我的壞心境全都飄走了。

      做這些休閑活動能夠紓解壓力,壞心境也全都不見了,更讓日子多采多姿,真是一舉數得!

      參加課外活動

      在小學三年級時,參與的課外小組是“合唱團”,由于是校正,所以不太能換課外小組。最初我會參與的原因是早上要操練,這樣就不必升旗,尤其是在炎炎夏日。學生們站在大太陽下遭受痛苦,而參與合唱團不光不必曬太陽,還能夠談天,其實我根本就沒仔細練唱。

      某次出去競賽,我和朋友很快樂能夠不必上課,一點都不嚴重反而很振奮。自始至終最嚴重的就是教師,他一向懼怕咱們唱欠好,出乎咱們咱們預料的事事咱們居然拿到甲等,教師還很快樂的,合唱團的團員們因而每人得到一杯小杯的飲料。咱們并不是由于得名而快樂,而是由于教師請飲料。

      就這樣上了五年級,我和朋友參與了劍道社,這次不是由于不必升旗,而是對它有愛好。

      上的第一堂課,教師介紹竹劍和木劍的日文,自始至終我只記住了竹劍的.日文,其他的姓名統統忘得一塵不染。社長是一位六年級的學姐,長得極端美麗,并且劍道很厲害,我和朋友最介意的是她的道服,穿起來很美觀。教師還教咱們怎樣出刀和收刀,對我而言有點困難。

      回家后膀子酸痛,過了好多天才好,但我還很喜愛去課外小組。

    閑的作文600字 篇2

      勞動節是全世界勞動人民自己的節日,我國人民普天同慶。我們學校也不例外,決定利用“五一”節在波司登休閑廣場上舉行特場演出。

      人們奔走相告,把這個消息傳遍了整個白茆鎮的每個角落。

      你瞧,廣場中舞臺早就搭起來了,舞臺兩邊飄起了兩個彩色大氣球,上面寫著“熱烈慶祝“五·一”國際勞動節”,另一條則是“白茆中心小學素質教育專場演出”。演出還沒開始,舞臺前已是人山人海,擠得水泄不通。有來自外地的大哥哥、大姐姐;有拿著凳子挽著小孫孫來觀看表演的老爺爺、老奶奶;有手牽著手、掂著腳、探著頭的小弟弟、小妹妹,他們好象什么都是新鮮的。

      時鐘敲過一點,小演員們都來了,節目主持人潘老師和李琳手持話筒健步走向舞臺前,宣布白茆中心小學素質教育展示專場文藝演出現在開始。隨著主持人介紹。服裝整齊的腰鼓隊第一個登場,“咚嗆嗆、咚嗆嗆”他們打著鼓,跳著舞,那剛勁有力的腰鼓聲響徹云宵。那整齊劃一的動作,觀眾無不贊嘆,第二個上場的是我們學校的鼓號隊,小隊員們,他們隨著指揮有節奏的吹打著,毫不遜色于鼓號隊。康博少兒山歌藝術團的演員們經過平時的刻苦排練,在臺上出色演出了《喊日子》這個傳統曲目。這節目通過節目主持人潘老師的介紹,大家知道了這節目多次在省、市得過大獎,在蘇州市文藝比賽中獲得了一等獎。在優美的音樂聲中,小朋友表演得多姿多彩、淋漓盡致,臺下看得津津有味。不時爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。來觀看演出的人們,有的站在板凳上;有的`坐在假山上;還有的站在涼亭的凳子上,甚至有的人爬上了人家的陽臺。他們個個都看得聚精會神、眉飛色舞。這次表演的不光有小學里的同學,還有幼兒園的小朋友,他們的舞姿和幼稚的樣子深深地吸引了每一個觀眾,就連路過的行人也駐足觀看,聽個真切。

      經過一個半小時的精彩演出,這次活動圓滿結束了,人們依依不舍的離開了波司登休閑廣場。

    閑的作文600字 篇3

      以前我去公公婆婆家的時候,都是閑的沒事干,只好在家里陪我表妹玩一些在她看來非常好玩的東西(然而我認為很無聊),然后下午的時候就帶她到樓下亂轉。

      然而這次端午節,我們依舊要去公公婆婆家,由于假期的作業實在是多到可以跟暑假作業堪比了,我拎了一袋子的作業準備到那邊去寫,本想著這下有事做了,可表妹依舊讓我陪她玩這玩那的,于是……

      在我馬不停蹄的寫著作業的'時候,表妹就在旁邊開始了她的“十萬個為什么”,她的問題源源不斷,一個接著一個向我拋來:“姐姐,你們的作業有多少個啊?”“你們不做作業會被老師罵嗎?”“如果作業做錯了會被罵嗎?”“你要做到什么時候啊?”“姐姐帶我下去玩好不好?”……(此處省略無數個問題。)

      這么多問題,我也懶得一個個回答,就索性不理她,繼續做我的作業,然而,她就開始在我旁邊講起她們的作業很少,不做作業老師也不會說等等的,本來她在旁邊滔滔不絕就已經很吵了,還各種拉仇恨,我不得不把她轟下桌。

      你認為她會就此停歇?她趁我不注意的時候拿走了我的鉛筆芯和橡皮,然后把筆芯掰成一段一段的,再全都插在橡皮上,還好我中途發現了,大吼一聲把橡皮奪了回來,然而當我拿回來的時候橡皮上已經是一個洞一個洞的了……

      這下她沒事干了,就開始每兩三分鐘問我一次能不能帶她下去玩,于是我果斷的說了一句“不能”,她就開始在旁邊生起氣來,說什么姐姐最討厭了,都不帶我下去,小氣鬼……時不時的沖我吐舌頭,她以為我沒有看到,然而還是都被我看到了。

      沒辦法,我只能陪她下去玩……然而我為有這個閑不下來的表妹感到深深的“自豪”……

    閑的作文600字 篇4

      作為一個在溫州生活了十幾年的人,如果要我詳細介紹這城市,我可能說不上來什么,自己也感到有些慚愧。

      人杰地靈談不上,山水秀麗似乎有些夸張。歷史悠久雖是事實,但似乎快要被一次次的城市建設抹去了痕跡,我曾經一度對這座城市產生了厭倦,心里總是覺得這座城市缺少它應有的魅力。

      人總是會對自己原來的東西,因為各種理由而產生種種不滿,我現在總算是明白了這個道理。幾周之前,我去上海玩了幾天。那天夜里走在大街上的我突然感受到了一絲不適應,停下腳步,人潮從我兩邊分過,又在我面前合攏。

      回過神來,在溫州曾碰到過這種情況嗎?在那兒的兩天我就被夾在那些高樓之間,在滿街的人潮中被推著前進。

      回到家中才發現溫州的`好,我的步調和這座小城是一樣的,至少我能在那路上以我喜歡的速度前進,至少我在窗邊抬頭時能望到城郊的山和深藍色的天,在清晨還能去附近小小的公園中感受一下寧靜。

      我喜歡安逸,而這正是這座城市給我帶來的。我不因為什么特別的事物而喜歡它,而是單純的因為一種個人的感覺,或許全溫州再找不出一個和我感同身受的人,甚至有些人可能完全不認同,這只是我一家之見罷了。

      從我記事起,這座城市就是這幅模樣。新城區舊城區,相互交錯,其中摻雜著人們充滿人情味的日常。那些走了幾年的路,以后似乎還要繼續走,處處都是回憶。我靠著窗臺發呆,盯著樓下這條看了無數日夜的街道。

      在你變慢時,整座城市隨著你變慢。

      每年溫州總會有兩三個臺風光臨,之后便是干爽的秋,伴隨著空氣中獨有的“秋味”到來,春夏可以很短,冬天可以很冷。溫州日復一日,年復一年,如此返復;我也就隨著這日復一日,在這片熟悉的土地上過著我的悠閑生活。

      也許這里就是我的所屬吧。

    閑的作文600字 篇5

      初夏將至,心情沉重的辛棄疾不能打發時間,只好出門走走。辛棄疾走了不到10公里。看見了一個用木頭建成的一個別致的,小小的房屋。走進屋前,墻上有許多爬山虎攀上屋檐,猶如一片片綠色的海洋。門前的瓜架上種著許多掛:絲瓜、西瓜……

      在房子旁邊有條清澈的小溪,溪邊有成群的鴨時不時的把頭扎到水下去覓食。不過很多小魚都不給面子,遇到鴨子便調皮的躲開了。

      在溪的中心一片荷花和荷葉結出了一盆盆的蓮子呢?

      這時,在屋里傳來了一些竊竊私語的聲音。辛棄疾仔細一聽,聽明白了。原來是一對老夫婦他們自己在屋里談話呢!

      “老頭子,你還記得當年為我種下的那棵楊柳樹嗎?”那個老婆婆甜蜜地問到。“當然記得”老頭子說。“現在那棵樹長得可大呢,多虧了大兒子栽培呢!”

      “哇!這個豆子好大哦,回家煮起來爸媽一定很開心。”從溪東傳了這個聲音。

      辛棄疾順著聲音仔細聽,那個人穿著一件用白竹布織成的衣服,他頭上戴著一個草帽,正在收豆子呢。他應該是那對老夫婦的大兒子吧?這時辛棄疾發現在一株樟樹底下有一個人穿著一件樸實的衣服在織雞籠。這個人應該是老夫婦的二兒子吧!

      這時,在水池旁傳來了一陣陣歡樂的笑聲。一個穿著繡著紅色花的肚兜,光著白白的`屁股的小孩正在剝從小溪中采來的蓮蓬。這個小孩一邊剝一邊把上等的蓮子放在一邊,把中等的蓮子塞到自己的嘴里,把那些下等的蓮子一個個扔到水池里讓魚兒吃,可那些魚兒并不領情,扔下的蓮子碰也不碰。這個小孩可不樂意,把一條魚撈起來把蓮子塞進魚嘴里。

      辛棄疾看到這一家子多悠閑,這讓辛棄疾不禁想起失地中的人民,要是失地的人能這樣悠閑就好了。這些人雖然很貧窮,但很悠閑,幸福。失地的人就算有些人有錢卻連家都沒有。想到這兒辛棄疾不禁淚如雨下。

    閑的作文600字 篇6

      水波蕩漾,蒼老的船槳劃出波浪;桃花盛開,斑駁的船頭扎進花香。過客匆忙,無心留意秋的風韻;人來人往,少有人注意臉旁的芳香。幾句戲曲,兩雙老槳,駛進清水疊嶺中。

      褪色的木船,銹跡的甲板。問他,重修木船。他和藹一笑:“不修。”拗不過他,仍用破船載著旅客。客人們談論著行情,議論著商況,忽船沉重一響,不免抱怨“老頭兒,船都這樣了,再不修會沉的!”他一言不發,手臂機械滑動,雙眼瞅著兩岸松林,看著野鴨滑動腳掌。許久,回過頭,沖著旅客,用陜北話:“看!野鴨子抓到魚嘿。”眾人無奈一笑,不再打擾,在心里不免念叨:真是個又傻又窮的老頭啊。

      夜闌人靜,送走了最后一撥客人,江面顯得沉靜了。黑暗的籠罩中泛出一縷光亮,船頭的老燈,打散了淡霧。一個老人,坐在船上,遠遠傳來的哼唱曲調,隨風傳到了山上、水上。任那木船漂泊,拾出一瓶老酒,獨自暢飲,聽著浪花。他在船頭清唱。

      他是當過兵的,不愿多提往事,清閑一笑,人們替他難過。一個風華歲月的將領,竟落到如此境遇。他從不留意,只專心劃槳,同水間萬物自在逍遙。

      微薄的退役老兵,領著微薄的`工資,他將錢全用在酒上,把酒在江心,微微醉意,有時或面色微紅,傷心的過往,傾灑在酒上,寄托在山光水色之中。人們又說:“真是個老酒鬼啊,”可誰又真領悟一個老兵的無奈與惆悵呢?

      “結廬在人境,而無車馬喧。”老人早將生活的無奈拋之腦后了,“不獨一時之所適“,槳聲依舊,戲仍在江面的夜晚飄蕩,酒,老人他也正飲著。

    閑的作文600字 篇7

      我渴望得到一件校服,不僅僅是一天兩天的事,而是我從上小學來一直渴望的事,見到衛莊小學的朋友穿校服,我就有點嫉妒之心,想著想著,不如……我來親自為我圓這個夢吧!

      我的這款校服是專為女生設計的,穿在身上可冬暖夏涼.它包括上衣,下衣,帽子,鞋子和書包.首先說帽子,這個帽子可是專屬公主戴的哦,顏色為葡萄紫,右上方有一個“不一般”的蝴蝶結;上衣嘛,顏色為天藍,正面的'正中間有一排整齊的紐扣,下兩邊還有兩個小口袋,左邊的小口袋是一個小公主在蕩秋千,看她玩得多開心呀!右邊的小口袋是兩個王子在讀書,看他們多用功呀!更重要的是在上衣的后正方寫著“張上”兩個字,代表著我是張上的學生;再說下衣,下衣是一個小裙子,顏色是草綠的,下面腿上還穿一條肉色的褲子,裙子的底端是用波浪圍成的,還可以及腰帶呢!腰帶上還有一個“特殊”的小按鈕;鞋子是一雙運動鞋,顏色是粉紅的,不需要系鞋帶,只需要拉拉鏈就行了,很方便吧;最后再說書包,我設計的是一個手拉包,可以伸長拉鏈,顏色是橘黃的,正中方有一面五星紅旗,是我們中國的象征.

      我設計的校服不但外表美觀,而且還有著與以往校服不同的地方--特異功能.也就是帽子上的蝴蝶結和腰帶上的小按鈕.先說帽子上的蝴蝶結,它就像一位老師,為什么這么說呢?因為如果你在課堂上睡著了或者沒有聽懂老師講的意思,回家之后,你只要對它說下簡要內容或題目,它就能一遍又一遍地為你講解,它為什么能聽懂呢?就是它的中間是一個橢圓,左右兩邊的半圓就像兩個耳朵,所以它能夠聽懂老師講什么.再說腰帶上的小按鈕,它可以在你迷路時,幫助你回家,這完全是為了我的安全著想.

      看了我的創意校服,你是否心動了呢?我的校服因為美麗,所以價格才不一般!不給1500以上,休想拿走,但你們也不要太心急了,因為這只是我的一個小小愿望,衣服還沒有制作出來呢!

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