關于好朋友的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關于好朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于好朋友的作文1
很久以前，有一對形影不離的好朋友，一個叫小明，一個叫小亮。小亮去河邊打水。他的伙伴小明說在石頭旁邊等他，把牛身上的繩接在樹枝上把牛放在那里吃草。他就在石頭上聚精會神地看書。
小明看書可是一流的快！一目百行都行，還沒等小亮打完水，他早就把一本書給翻了四五遍，而且講得什么都記住了，小明的.特點，要求快，還要記住。
小亮還在一旁打水，他打水又慢又三心二意，不過一會又去抓蝴蝶了，但又抓不到，忙了大半天才打完三分之一的水，而且他打水時還發呆不動，有時還打了一半，看水不好再換個地方挑，這就是小亮的缺點，慢，特點就是要求很高但小明不會去說他很慢。
終于忙完了，他們要騎牛回家，小明慷慨激昂地說：小亮，我的速度太快了，一跳就上去，而你背著東西可能上不去。沒等說完，小亮就試著上去，一跳，兩跳，三跳！都沒能上去。在后面的小明推他一把，但又失敗！
小明眼珠子一轉，想出了一個辦法，他對小明說：要不我先上去。好啊！我看你怎么上去！小亮心想，但他一跳就上去了，這時，小亮了一雙援助之手，是小明，小亮接過手，費了較大力才上去。
其在牛上了，小亮喃喃地對小明說：謝謝你！不用謝，因為我們是朋友。然后兩人竟同時說了一句：我們永遠是朋友。說完他們笑起來了
關于好朋友的作文2
我有一個非常要好的朋友，從一年級到現在，我們每天形影不離，一起學習，一起游戲，她就是我們班的班長羅美欣。
她高高的個子，皮膚黑黑的，原本一頭烏黑亮麗的長發，幾天前卻被剪成了一個圓溜溜的蘑菇頭，不過，還是挺可愛的。一雙黑葡萄似的眼睛，仿佛會說話似的，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴，說起話來聲音非常的甜美。她的愛好與我一樣，喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。
她是一個文靜的女孩，從來不與同學打打鬧鬧，在老師與同學的眼中，她不僅是一個人見人愛的乖乖女，還是個成績優異的好學生。她平時學習很努力，上課專心聽講，每次考試都能取得優異的'成績。每當學校舉行一些業余活動，她都能以身作則，積極地參加。她講文明，懂禮貌，還經常熱心地幫助那些有困難的同學。
記得上學期，有一次我在寫語文作業時，不小心把鋼筆摔壞了，當時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，簡直快哭了，心想沒有鋼筆可怎么寫作業呀？這時，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走過來，小聲地對我說：“別著急，我這有支備用的鋼筆，送給你”，“謝謝，謝謝……”，我激動得熱淚盈眶，打心眼里感激她。這真是雪中送炭啊！如果沒有這支鋼筆，我真的不知道怎么辦才好。直到現在，我還一直保存著那支鋼筆，因為它是我們友誼的見證。
她的優點很多，而且從不犯錯，唯一的缺點就是太靦腆，太害羞，上課不喜歡舉手發言，而這正是我的優點，我希望我們在以后的學習上能夠取長補短，互相學習，共同進步。
這就是我的好朋友羅美欣，她一定很棒吧！
關于好朋友的作文3
好朋友他，高高的個子，水汪汪的大眼睛，有著一顆火熱的心。他那雙手，做過了無數的好事；他那張嘴巴，從來沒有說過一句謊話。他，就是我的好朋友——東東。東東和我是學前班時的同學，我們曾經約定過：有福同享，有難同當，今生今世，永不分離。從那時侯起，我們倆不管誰做錯事，都沒有退縮，總是一起擔當。誰有什么好東西，總是忘不了對方。可是一件小事打破了我們的約定，就像平靜的小湖投進一顆小石頭一樣，久久不能恢復從前的平靜。那是一個炎熱的下午，我和東東寫好了作業，我說：“東東，咱們去買氣球來玩吧。”“好。”東東一口答應了。我們倆來到書店，只見書店里擠滿了人，進進出出的顧客絡繹不絕。
我們倆好不容易擠到了柜臺前，買了氣球。我剛想交錢，可一掏口袋，空空的，糟了！竟然忘了帶錢。這時候，我們兩個被擠到了一旁，我暗暗高興，對東東說“人這么擠，就算不還錢，也沒有人知道，真是天助我們也。”沒想到東東嚴肅地說：“不行呀，人家也是要賺錢交稅的，再說買東西哪有不還錢的？你快還錢吧！”我聽了，不以為然地說：“才兩三角錢，沒關系的。”東東竭力想說服我還錢，我火了，一個人回家了。后來的幾天，我都避著東東。一個星期后，媽媽告訴我東東一家搬到汕頭去了，我聽了頓時感覺心里空空的。媽媽還交給我一封信，說是東東給我的'。東東在信里面說道：“小民，買氣球的錢我幫你還了。那天的事，不要太在意。我永遠都不會忘記你這個好朋友的……”淚水模糊了我的視線。多好的朋友，多好的人啊！
關于好朋友的作文4
小花鹿和小毛驢是一對好朋友，兩個好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩著玩著，他們倆都覺得肚子有點餓，于是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結滿了紅通通的大蘋果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對小花鹿說：“我們去摘蘋果吃吧！”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那么高，我們怎么才能吃到樹上的蘋果呢？”小毛驢著急地說：“蘋果樹是挺高的，我們好好想想，看有沒有什么好辦法。”于是，兩個小伙伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉，大叫：“有了！”她指著不遠處的一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳著說。他們倆費了九牛二虎之力，終于把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的`作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。
就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎著籃子，手拉著手，興高采烈地回家了。
關于好朋友的作文5
劉小蘭是我的好朋友。她長的十分文雅，非常秀氣，就像她的名字一樣，散發著蘭花的清香。
記得我們倆第一次相識時，倆人就手拉著手，跳著笑著，顯的多親多近，難分難舍，就像久別重逢的老友一樣。
劉小蘭長得可漂亮了，細高的身材，修長的四肢，白細的皮膚像牛奶一樣，用蝴蝶結扎著一根不長不短的馬尾辮。兩鉤彎彎的眉毛，一雙烏黑明亮的大眼睛顯得格外有神，像兩顆璀璨的寶石在不停地閃動著。
劉小蘭不說話，只有她喜歡的人才肯交談。她說話的聲音十分好聽，又輕又慢，有條不亂，音調非常柔和。說到高興時，她總是微微一笑，笑的是那樣的甜美，兩排潔白如玉的牙齒更為她的秀美增色加彩。劉小蘭比我大幾歲，她像我的姐姐一樣，總是讓著我，護著我。
劉小蘭的'琵琶彈的特別好，沒事時她就喜歡彈琵琶給我聽，她往那兒一坐懷抱琵琶，姿勢特別優美，就像一幅畫。彈起琵琶來她那細長的手指不停地撥動著琴弦，懷中的琵琶隨著她的身體前后，左右不停地晃動著，樣子十分專業。琴聲也隨著身體的晃動有輕有重，有快有慢，有悲有喜。聽到歡快節奏時使人心情舒暢，給人一種喜悅之情。聽到悲調時，叫人心酸，一種悲傷的心情不由而生。滴冬，滴冬的琴聲聽起來真有大珠小珠落玉盤的味道，十分清脆，悅耳，聽完后給人余音未盡的感覺。
最近一個時期劉小蘭說話比以前更少了，也難得聽到她的琵琶聲了。每次見到我時總是微微一笑。我每次走到她家門口，總是看到她伏在桌子上用心復習功課的背影，我看著她的背影又看了看掛在墻上的琵琶，站了一會兒，我就悄然無聲的離開了。我知道她在想什么，我暗暗地為劉小蘭祝福，祝劉小蘭考上理想的中學。
關于好朋友的作文6
寒假的時候，我媽借給我兩本電腦知識的書，分別是《快樂小畫家》和《多媒體報告PowerPoint2000 》。
回到家，我迫不及待地讀了《快樂小畫家》。看了也沒用，做了也沒用。我立刻打開電腦，點開畫圖程序，邊學邊開始畫畫。按照書上的說明，我認真的看著，認真的學著，認真的畫著，慢慢的畫出好看的畫。我做了三十多幅電腦畫，放在余華的畫冊里。看到自己的作品很開心。
有一天，我帶著多媒體報告專家――PowerPoint 2000去媽媽辦公室學做PowerPoint。首先，我翻開了書的第一頁，開始了制作PowerPoint的旅程。通過我的.快樂學習，認真做，認真看，終于做出了第一張PowerPoint，標題是《古詩選》。然后，我整理了一下寒假拍的生活照，做了一個PowerPoint迷你制作，名字叫《我過春節》，一共十一張幻燈片。我以大紅的龍鳳為背景，用歡樂的鑼鼓鞭炮聲，點擊封面，展現春節的歡樂。每張幻燈片之間配上清脆的風鈴和優美的音樂不是很好很精致嗎？用心做PowerPoint的成功讓我激動，激動。沒做過PowerPoint的人感覺不到。
寒假快結束了，但我還沒有做手工。我該怎么辦？我想：我可以把我做的PowerPoint做一張CD給老師當手工作業！好辦法！我會自己刻錄光盤。
在這個快樂的寒假里，我學會了電腦繪畫、電腦多媒體制作、網上聊天等等。電腦真的是我的好朋友。
關于好朋友的作文7
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間”每當我聽到這首歌，就會想起我們那個可愛的班級體。
有一次，學校組織去春游，同學們聽到這個消息都興高采烈地蹦了起來，仿佛大家的心都飛到了“象頸山”，同學們一窩蜂的跑到講臺上，問老師多久才去春游，老師說由于地方遠，所以要包一輛車，都要交5元車費。班長在講臺上望了一眼教室，只見崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，班長以為她生病了，休息一會兒就沒事了。下課后班長到辦公室交作業，只見崔紅在老師面前說：“我媽媽生病了，沒有錢交車費，我就不去了。”班長三步并著兩步跑回教室焦急的對同學說：“我們都要去春游，可是有一位同學的媽媽生病了，沒有錢交車費，不能去春游，難道我們忍心把她一個女同學留在家里嗎?”同學們說：“是誰呀!”“是崔紅”班長說。我們要為她捐錢，讓她也能去春游。”同學們吃了午飯，來到學校爭先恐后的把錢交給班長，班長數了數，激動的.說：“夠了!夠了!連她路上的茶水費都有了。”班長把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過錢，激動得說不出話來。第二天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了笑容，同學們唱起了歌。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好，不是嗎?
關于好朋友的作文8
我，有一個最好的朋友。可是現在，我們面臨著畢業，馬上就要分開了。也許以后，我們各奔東西，也許以后，我們見面的機會少之又少，但是，我永遠不會忘記她。
她眼睛大大的，戴著一副黃黑色的眼鏡。瘦瘦的，看起來很柔弱。她畫畫很好，而且她的夢想也是當一名畫家。雖然，她看起來是我們班平平常常的一個女生，可是，在我心里，她是一個漂亮、優秀的女生。
一二年級的時候，我跟她就像是兩條平行線，從來沒有交接。可是，二年級的一個學期，我竟然與她做了同桌。
也許是上天注定，我一定會認識她。可是，我當時有點霸道，還經常欺負她。現在在聽她說起這些事，我簡直覺得這是不可能發生的事，而且，心里也特別慚愧。
慢慢的，我跟她認識了，而且越來越熟悉她。我們經常在一起聊八卦、玩游戲……
她的脾氣特別好，而我的脾氣卻特別的`不好，比較容易生氣。可她幾乎是每次都包容我，不與我計較。偶爾我們會鬧一些矛盾，可過了一會，我們又與好如初，好像沒有發生過什么不愉快的事情一樣。我現在回想起我們之間發生過的事，真的覺得她太偉大了，太能包容我了。她的成績很好，我有一些不會的難題，她都可以引導我把難題解出來。而且，還能讓我很懂這道題。
現在，我們馬上就要畢業了。馬上就要與她。分開了，我心里特別難受。我想對她說：張翼嬋，謝謝你，在我遇到困難時給我鼓勵，給我幫助。
關于好朋友的作文9
我有許許多多的好朋友，但是我們都不在同一所學校讀書，但也有比我年紀小的人，也有年紀比我大的人，甚至還有的人在讀高中，但是我們還是玩的很好，我們只要一休息就會聚在一起談天說地的，沒完沒了的。
其中有兩個是我最要好的朋友了，她們的名字叫賴丹和姚強，她們都是讀高中了，但是我們還是不會忘記對方的。但是我今天先介紹賴丹吧。
賴丹，她是一個非常要好的人，她經常都不會欺負她的弟弟，并且還每天帶著她的弟弟和我們一起玩呢。賴丹長著一頭烏黑的長頭發，一雙不大也不小的眼睛，大大的鼻子，不大也不小的嘴巴，身高大約有1米53吧，比我矮了一點，她的學習也非常好，在班上一直都是名列前茅的。
以前，她們就住在我家的后面，我還主在老家的時候。有一次，我們兩個在廣場玩耍，她媽媽便在廣場賣涼水，我們也就在草地上玩耍，我們一直玩到12點多鐘都還沒有玩夠，我們還是在草地中接著玩耍，我們撿了一些泡沫將它全部都弄碎來，全部都灑在草坪中，在泡沫上邊唱歌邊跳舞，真是太好玩了，又玩了好久，可我們還是舍不得回家，但后來，她的媽媽也要回家了，我們只好也跟著回家了。
記得還有一次，我有一道題目不知道做，我就拿著作業本去她的家問她，可她一會兒就做出來了，那時她剛剛在讀初中。可她的.學習到現在還是名列前茅的，我可真要向她學習學習了。
在我們之間還有許許多多的有趣的事情還沒有一一敘述出來呢，但是我們的都不會忘記彼此的，我們的友誼也會天長地久的。
這就是我的既友好既學習好的好朋友賴丹，怎么樣，你們想不想認識認識賴丹呢？如果想的話，我就幫你們介紹一下吧！
關于好朋友的作文10
一天，長鼻子大象、機靈的小猴子、和“國寶”的大熊貓，高個子長頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐：有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門。到山上，大家一起首先練習攀沿，然后一起采集小石子，最后大家一起玩捉迷藏游戲，玩足玩夠，大家又一起摘了滿滿的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點兒累，但心理十分高興，臉上鋪滿了笑容。
到了中午，大家把各自的事物放在草地上，一塊兒分享著各自帶來的東西及其剛才大家一起采集的勞動的果實，它們津津有味地吃著夾心面包，喝著香甜可口的純牛奶，品嘗著有滋有味的可樂，暢飲著純凈的礦泉水，說著各自編的精彩笑話及其精短的.小故事，人人講得是有聲有色，個個聽得是精神抖擻，吃得是心滿意足。內心都有一種說不出的快樂!
不一會兒，大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻，大家又帶著魚鉤，來到小湖邊釣魚。小湖里的魚兒可真多，五顏六色、大大小小魚兒在湖里來回穿梭，它們用了很短的間，不一會就釣了二十多條大魚，他們高興的眉開眼笑。
最后，這幾個好朋友齊聲說：“今天玩的真好！游玩的真開心！”后來，大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚回家去了。
關于好朋友的作文11
袁奕，是我為數不多的朋友之一。她那滿頭富有趣味的自然卷毛，那時常瞇起來的眼睛，那額頭上星星點點的.痘痘……特點多而明顯，讓人不提不行。
袁奕最突出的特點就是迷糊，你瞧她時常瞇起的眼睛這“招牌動作”就能看出來了。一次數學老師要講昨晚的作業，全班都把練習拿出來端端正正得坐著等老師講，袁奕卻手忙腳亂得翻書包，一邊喃喃自語：“我的練習呢？明明就是放在這個地方，怎么不見了……”翻了一次書包、倆次書包，她的練習卻依舊連影子都沒有看到，袁奕急得臉都漲紅了，額頭上密密的沁出了汗水，耳鬢旁的頭發都濕了，濕嗒嗒得粘在頭上。我們都替她著急，也認真得檢查起她的書包，可還是沒有結果，這時林萬翔突然大笑一聲說：“袁奕呀袁奕，你可真糊涂，練習不就在你鉛筆盒嗎？╮（╯▽╰）╭”袁奕看見了練習，哭笑不得，連說自己太糊涂。
袁奕雖然有點糊涂，但很仗義。像平時借支筆借圖畫紙都是義不容辭，直接就大大方方得借給別人，從無一處小氣過。記得有一次我被同桌欺負，把我桌子上的東西都推到地下。我看著地上零亂的筆和書本，不禁心生煩躁。這時一個柔柔的聲音傳來：“我幫你撿！”說罷，就低頭一下一下得去撿我的東西，撿好還幫我整齊得放在桌上，我大喜過望，忙不送得說：“謝謝，謝謝……”卻被袁奕一聲爽快的“不用謝”打斷了。
迷糊、慷慨、仗義……這就是我眼中的袁奕。我希望我們的友誼能一直延續下去。
關于好朋友的作文12
又是周一，經過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只
是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。
坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。
生命的'季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
關于好朋友的作文13
去年生日，爸媽送我一輛菲利普自行車，它穿著一身紅白色的外衣，看到它我就喜上眉梢。當時我就把它當寶貝似的愛不釋手。爸爸還陪我練習騎自行車呢，不久，就學會了。每天，我們就像親密的好朋友一樣。
上學后學習緊張了，我有小半年沒有碰它，它就一直躲在我家角落里。這幾天天氣轉熱，我立刻想起了它，迫不及待地“請”出來，呀，好臟啊！我決定給它“洗澡”。想做就做，我把自行車推到河邊，再從洗手間里拿出一個桶，拿到河邊裝滿水，然后把抹布放進桶里，再把一些洗衣粉均勻地灑在臟地方，用抹布使勁擦，只見自行車上擦出了許多黑里帶白的泡沫，像一串串紫得壞掉的爛葡萄，一滴滴黑乎乎的水從我的指縫間流下來。我想：這塊臟地方一定洗干凈了。可是，當我拿開抹布才發現螺絲帽旁還有兩個細小的斑點頑固地嵌在上面。我又在那里灑上一點洗衣粉，用盡全身力氣用洗干凈的抹布使勁擦。擦了一會兒后，我又拿開抹布仔細檢查，兩個黑點消失了。我又裝來一桶干凈的'水，用抹布擦了一遍又一遍，最后用干毛巾把它擦干。
望著煥然一新的自行車，我的臉上不禁露出了滿意的笑容，因為它又變得嶄新嶄新的。
每當休息日，我們幾個小伙伴常常在小區里轉好幾圈都不肯停下來，玩得不亦樂乎，自行車默默奉獻，忠心耿耿地陪伴我，它是我形影不離的好朋友。
關于好朋友的作文14
那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼我們就要各奔東西。或許，我們經歷的也夠多了，離別也不會太悲傷。誰能忘記，我們經歷過的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會流淚。畢業，意味著陪伴你走過小學的朋友將和自己分離，到那一天，當我們排成一排照畢業照時，淚水是止不住的，只要誰想到要和自己的好朋友分開，再堅強的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的.好伙伴們！
畢業后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經習慣每天和你們一起玩；已經習慣和你們一起走在回家的道路上；已經習慣和你們在教室里抄作業；每天我們都有說有笑的，但上中學后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現實總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。
總是想著，離畢業還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
關于好朋友的作文15
我給大家介紹一幅剪紙，題目叫《真正的好朋友》，看到這個題目你一定會問：“什么才是真正的好朋友？”不要著急，看完你就知道了！
小剛和小明是好朋友，一天中午，小剛對小明說：“小明，咱倆明天中午趁著爸爸媽媽都睡覺了，到老地方見，咱倆騎騎我家的那頭牛，行不？”“好，好主意！”小明爽快的答應了。小剛家的那頭牛，可真是一頭可愛的牛。你瞧，頭上有兩只堅硬的牛角，中間有一朵粉嫩粉嫩的桃花，脖子上掛一圈項鏈，身上都是一朵一朵的梅花。怎么樣，是不是名副其實？小剛和小明盼望的一天終于到了。小剛牽著那頭牛躡手躡腳地走出家門，走到“老地方”時，小明早就到了，他迫不及待地說：“你怎么這么慢！咱快開始吧！”“好！”小剛和小明剛小心翼翼地坐到牛背上時，牛兒就像發了瘋似地狂奔，使還沒坐穩的小明“禿嚕”一下就下去了，反應快的小剛立馬抓住了小明。小剛一邊安慰小明緊張的心情，一邊使出了吃奶的力氣想把小明拉上來。“來，再給我一只手。”小剛吃力地說。可是小剛沒想到，如果再抓住小明一只手的話，自己隨時有可能掉下去。但是小剛不怕，小剛心里想：小明是我最要好的朋友，我要竭盡全力把他拉上來！妞兒仿佛被他倆純潔的.友誼打動了，停了下來，小明雙腳落地了，小剛又把他拉上了牛背，牛兒似乎懂得了他們的意思，慢慢的往前走，喜鵲、燕子似乎被感動了，一路都跟著他們……
這就是剪紙其中的一幅，沒想到一張普普通通的剪紙，能為我們展現出如此生動的故事。我覺得這幅剪紙還告訴我們：真正的好朋友不是花言巧語的贊美，而是默默無聞的幫助！
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